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  • 勤奮刻苦學(xué)習(xí)倡議書

    時間:2021-03-25 13:21:07 倡議書 我要投稿

    勤奮刻苦學(xué)習(xí)倡議書

      在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編精心整理的勤奮刻苦學(xué)習(xí)倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    勤奮刻苦學(xué)習(xí)倡議書

      勤奮刻苦學(xué)習(xí)倡議書1

      同學(xué)們,美麗的春天來了,在這個如詩似畫的季節(jié),我們再次步入了學(xué)習(xí)的殿堂,開始了我們新學(xué)期緊張艱辛的學(xué)習(xí)生活。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,學(xué)習(xí)雖艱辛,但只有刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好,我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來,才會有更美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪得收獲的彩虹!現(xiàn)在學(xué)校團(tuán)委就勤奮刻苦學(xué)習(xí)提出以下倡議:

      一、珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時間

      “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒,刻苦努力,時間不等人,不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。

      二、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

      以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識,充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,做到上課時認(rèn)真聽講,勤做筆記多思考。集中精力,認(rèn)真按時完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。

      三、團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)習(xí)

      “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)成績才會更加優(yōu)異,合作的力量大于個人的力量,團(tuán)結(jié)互助需要我們每個人的參與,遵循“求真、向善、唯美”的校風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,搞好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。真正做到“好學(xué)敏行,自強(qiáng)不息”。

      四、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

      1、認(rèn)真聽課,完成作業(yè)的習(xí)慣。這是做學(xué)生最重要的習(xí)慣。

      2、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。我們常說“字如其人”,寫一手好字是一個優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。

      3、讀書的習(xí)慣。早晨是記憶最好的時間,起床就讀書,讀讀課文、背背古詩、練練口語,效率最高。

      4、整理錯題的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)錯誤馬上改正,這時的學(xué)習(xí)效果最好。當(dāng)日錯必須當(dāng)日整理,一個星期一小復(fù)習(xí),一個學(xué)期一次總結(jié)。復(fù)習(xí)與總結(jié)都是為了錯誤不再發(fā)生。

      同學(xué)們“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,才能登上成功的頂峰!同學(xué)們,行動起來,讓我們學(xué)習(xí)在春天里,讓我們競爭在春天里,讓我們美麗在春天里!

      倡議人:

      日期:20xx年x月x日

      勤奮刻苦學(xué)習(xí)倡議書2

    同學(xué)們:

      學(xué)校在總結(jié)以往學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,決定舉行“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂學(xué)習(xí)效率”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。這是我校大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),努力提高教育教學(xué)水平,確保實(shí)現(xiàn)建院升本目標(biāo)的重大舉措,也是惠及全校13000余名學(xué)生的重要工程。為發(fā)動全體學(xué)生積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中,讓廣大學(xué)生沐浴良好學(xué)風(fēng),健康成人成才,校學(xué)生聯(lián)合會向全校學(xué)生倡議:

      一、明確學(xué)習(xí)目的,積極樹立“為人生而學(xué)、為興國而學(xué)、為人類而學(xué)”的意識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力;

      二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí);

      三、了解國家和社會的需求,學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身特點(diǎn),制定合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃;

      四、培養(yǎng)的良好時間觀念,樹立時不我待的緊迫意識,合理安排時間,形成良好的作息制度;

      五、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課,確須請假,要嚴(yán)格履行請假手續(xù);

      六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí),做好學(xué)習(xí)新知識的準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí),加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)效率;

      七、尊敬老師,嚴(yán)守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,善于思考,積極提問,努力提高課堂學(xué)習(xí)效率;

      八、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊、作業(yè)抄襲,嚴(yán)于律己,追求真知,自強(qiáng)不息;

      九、刻苦鉆研,善于創(chuàng)新,注重學(xué)習(xí)的前瞻性和全面性,積極探索有效的學(xué)習(xí)方法;

      十、團(tuán)結(jié)同學(xué),加強(qiáng)溝通,相互探討,相互學(xué)習(xí),努力形成見賢思齊的學(xué)習(xí)氛圍。

      同學(xué)們,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn),也是我們成人成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程,我們應(yīng)以高度的`責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂學(xué)習(xí)效率”從我做起,從現(xiàn)在做起,長抓不懈!

      新余高專學(xué)生聯(lián)合會

      二〇XX年十一月六日

      勤奮刻苦學(xué)習(xí)倡議書3

      數(shù)學(xué)使人深思,語文使人多情,英語使人多元,政治使人明辨,歷史使人明智,地理使人廣博,是學(xué)習(xí)給了我們克服困難的勇氣,有了挑戰(zhàn)他人的自信。我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,完善個人品行,修身養(yǎng)性,陶冶情操。

      古人云“活到老學(xué)到老”。我們正處于學(xué)習(xí)的“黃金時代”,卻被重重困難阻隔與夢想的距離。我們會迷茫,我們會無助,但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們,給我們戰(zhàn)勝險阻的動力奔向理想的大學(xué)。謹(jǐn)慎面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態(tài)——無視,裸裸的無視。

      所以我倡議高一(17)班全體同學(xué)一起向高中學(xué)習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn):你是我人生長河中微不足道的對手,我為什么要敗倒在你的腳下,我很強(qiáng)大,你是卑微,知識指引著我前進(jìn),夢想為我導(dǎo)航,我一定會戰(zhàn)勝你。學(xué)習(xí)的熱潮里,沒有“屈服者”的席位。

      青春燃燒的歲月里,沒有與生俱來的敗徒,只有輕易言敗的孬種。同學(xué)們,學(xué)習(xí)的浪花已經(jīng)開始泛濫,投身于學(xué)習(xí)中去吧,對,高一(17)班全體人員,讓我們一起掀起學(xué)習(xí)的浪潮,用火熱的激情使之沸騰,鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變,父母為我們鼓掌。學(xué)習(xí)熱潮席卷風(fēng)暴,帶著我們奔向更寬廣的海綿,追尋夢想,放飛奇跡。

      倡議人:

      日期:20xx年x月x日

      勤奮刻苦學(xué)習(xí)倡議書4

    老師們、同學(xué)們:

      眼看就升初三了,中考即將來臨,作為初二的我們更應(yīng)該加把勁與中考“決一死戰(zhàn)”。接下來就要想想怎么搞好學(xué)習(xí),怎么煥發(fā)激情嘗試新方法,讓我們的課堂“動”起來。

      第一,開展自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),讓同學(xué)們在自主合作中互相促進(jìn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織組內(nèi)交流組間競爭,激發(fā)大家的好勝心。

      第二,老師可選拔“小老師”為同學(xué)們講題。不同科目不同的題目類型,選擇這方面強(qiáng)的小老師,為學(xué)生展現(xiàn)不一樣的課堂。同學(xué)間沒有拘束更有共同語言,有利于學(xué)生更好的接收。

      第二,適當(dāng)?shù)仉S機(jī)挑選同學(xué)來講題,把自己的看法和見解別顧忌充分表達(dá)出來,不但能鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和膽量,而且有利于從中不斷發(fā)現(xiàn)大家知識的漏洞,再有的放矢地解決問題。

      第四,全體朗讀或背誦時可以全部起立,手持書本挺直腰板兒,底氣十足地讀出氣勢念出激情來,營造一種熱烈的氣氛以提高效率。

      第五,同學(xué)們要團(tuán)結(jié)起來,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真踏好學(xué)習(xí)中的每一步。沒有好生和差生的區(qū)別,都要做到盡力而為,不斷超越自我。

      總而言之,學(xué)習(xí)方法是大家的,課堂更是大家的,為了我們的美好未來,為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,提高我們大家的成績,一定要把自主課堂“活”起來!

      倡議人:

      日期:20xx年x月x日

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