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  • 讀書倡議書

    時(shí)間:2021-12-28 17:21:19 倡議書 我要投稿

    【推薦】讀書倡議書范文錦集7篇

      在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。那么你有了解過(guò)倡議書嗎?下面是小編為大家整理的讀書倡議書7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】讀書倡議書范文錦集7篇

    讀書倡議書 篇1

    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

      讓我們?cè)诤⒆油甑臅r(shí)候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧,我們無(wú)法呵護(hù)、陪伴孩子的一生,而一本好書卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子健康成長(zhǎng),繼續(xù)當(dāng)孩子愛(ài)的滋養(yǎng)。

      我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時(shí),能很驕傲地說(shuō)“我擁有一位讀書給我聽(tīng)的好媽媽、爸爸”。

      我們期望通過(guò)家園的合作,為孩子營(yíng)造理想的早期閱讀環(huán)境,引領(lǐng)孩子們進(jìn)入那多姿多彩的圖畫書世界,幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子愛(ài)上閱讀,享受閱讀。

      可愛(ài)的寶貝們:

      1.每天認(rèn)真讀書并持之以恒,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。

      2.分享自己的好書,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),讓自己最愛(ài)的圖書來(lái)一次神奇的漂流旅行吧。

      3.積極參與每一項(xiàng)的讀書活動(dòng),讓書成為你最親密的伙伴。

      親愛(ài)的老師們:

      1.營(yíng)造良好的書香環(huán)境,各班積極開(kāi)展讀書活動(dòng),營(yíng)造閱讀氛圍,展開(kāi)活動(dòng)評(píng)比,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

      2.積極主動(dòng)參與讀書活動(dòng),做到一月一讀,起到“身教”作用。

      3.積極組織家長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)讀書月系列活動(dòng),讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

      各班系列活動(dòng)將由老師逐步發(fā)送到班級(jí)群,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注配合,積極參與,為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,讓一本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讀書,帶孩子打開(kāi)多彩的世界,讓迷人的書香溢滿校園,溢滿每個(gè)家庭!

      請(qǐng)抓住孩子寶貴的成長(zhǎng)黃金閱讀期,通過(guò)閱讀打好人生底色吧!

      倡議者:xx金色搖籃幼兒園

    讀書倡議書 篇2

    尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們:

      大家好!

      書是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動(dòng)之際,馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書香校園,好書浸潤(rùn)心靈”的親子讀書月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍,讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書、品書、思書。

      在此,我園向各位家長(zhǎng)提出倡議:

      1、營(yíng)造濃厚的讀書氛圍:

      給孩子一個(gè)小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨(dú)擺放。

      2、陪伴孩子共同閱讀:

      給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂(lè)。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭(zhēng)做書香家庭。

      3、鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng):

      選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講述故事。

      4、與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):

      每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識(shí)。

      5、故事家長(zhǎng)活動(dòng):

      歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

      為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動(dòng)中來(lái)吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書的海洋和知識(shí)的殿堂,共同暢游、成長(zhǎng)!

      福州市馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園

      20xx年4月11日

    讀書倡議書 篇3

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      您熱愛(ài)讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過(guò)讀書的快樂(lè)嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書籍是進(jìn)步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

      一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書開(kāi)始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

      二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。

      三、行萬(wàn)里路——我們多讀書!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。

      四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書!時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書吧!讓我們營(yíng)造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛(ài)書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書彰顯洪中人的風(fēng)采!

      五、與書為伴,——“周讀一本書”。今年的讀書節(jié),我們圖書館向全校師生發(fā)出“周讀一本書”的倡議,并在圖書館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書”欄目,希望我們能積極參與到“周讀一本書”的活動(dòng)中,倡議每個(gè)同學(xué)每周都來(lái)精讀一本好書、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一本讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì),并將好書推薦給圖書館,讓更多的人分享閱讀。

      閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人,人人愛(ài)讀書,人人好讀書,做到至少“周讀一本書”。

      與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。 春天里,已飄來(lái)了溫馨的書香。讀書節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了我們美好的未來(lái),讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開(kāi)始!

      古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長(zhǎng)”。愿讀書節(jié)常駐校園!愿書香相伴到永遠(yuǎn)!

    讀書倡議書 篇4

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。

      今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”14周年。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校學(xué)生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,營(yíng)建書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。

      當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的'組成部分,是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活,使這成為我校校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。

      “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書可以開(kāi)闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。

      中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。

      “閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng),我們將長(zhǎng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

      在世界讀書日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。

    讀書倡議書 篇5

    親愛(ài)的xxx:

      古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向無(wú)垠的知識(shí)海洋。留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而掩蓋了的心智。通過(guò)閱讀,豐富自己,充實(shí)自己。

      為了配合工會(huì)組織發(fā)起鼓勵(lì)興趣小組多活動(dòng)搞好活動(dòng)的建議,鼓舞全體組員以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),活動(dòng)小組發(fā)出倡議:

      1、每人推薦幾本自己喜歡的有意義的好書。(書目表附后)

      2、勤記讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)大家的寫作能力。每周至少有兩小時(shí)的閱讀時(shí)間,閱讀大家推薦的良書美文。我們要從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái),從各種娛樂(lè)中走出來(lái),從逛街、聊天等休閑中走出來(lái),擠出時(shí)間,珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí),讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光,讓讀書成為一種生活方式,讓我們?cè)谧x書中感悟人生、提升境界

      3、每人每月至少寫一篇文章,或者是讀書心得。讀書寫作小組是單位組織給于展示自己的一個(gè)空間,也許這個(gè)平臺(tái)您認(rèn)為不大,但是通過(guò)這個(gè)空間足可以以小見(jiàn)大,慢慢擴(kuò)大。我們可以從一份自我欣賞的手稿發(fā)展到大家可以傳閱的文章,漸變成一本可以收藏保存下來(lái)的文集;也可以是一份調(diào)查報(bào)告換化成一份可行性研究報(bào)告,漸變成可以實(shí)施操作的理論;還可以是從讀書中引發(fā)的心得、感悟、、等等,但凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要是您有興趣,讀出來(lái),寫出來(lái),大家一起分享。

      20xx年的工作和生活即將過(guò)去,匆匆的年輪仍不止息,追憶往日的時(shí)光,憧憬未來(lái)的美好,同事們!筆觸心聲----讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),把讀書寫作充實(shí)到我們生活的行列中吧!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    讀書倡議書 篇6

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說(shuō):是書!但今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn),使我們浮躁而不能沉靜地思考,對(duì)千百年來(lái)人類積淀下來(lái)的文明精華無(wú)暇顧及。

      小學(xué)、初中階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),今天又能走向繁榮昌盛,一個(gè)重要原因就是我國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國(guó)度。開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。

      我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈E喔f(shuō):讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。羅曼羅蘭說(shuō):在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。

      我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。是書給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

      我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。讀史使人明智, 讀詩(shī)使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛(ài)讀書, 廣覽博識(shí)的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。

      我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話,它能夠陶冶我們的情操,健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會(huì)我們愛(ài)國(guó);培根教會(huì)我們求知;冰心讓我們充滿愛(ài)心;居里夫人讓我們充滿信念┅┅

      古人云:一日不讀書,面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假,為此我們向全體同學(xué)提出倡議:

      1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期,買一些自己喜歡、對(duì)人有益的好書。

      2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀2本好書。每天擠出60分鐘以上的時(shí)間,認(rèn)真讀書,持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈,做到熟讀成誦。

      3、編好一本書,即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍,摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想,寫好閱讀筆記。做到每周用16開(kāi)的紙編一頁(yè)書,上學(xué)前裝訂成冊(cè)。返校后上交,學(xué)部將組織檢查評(píng)比。

      同學(xué)們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

      廣州增城廣外外校團(tuán)委、少先隊(duì)

      20xx年xx月xx日

    讀書倡議書 篇7

      永嘉舊郡,海濱鄒魯。花香四月,又添書香。當(dāng)首屆溫州讀書節(jié)拉開(kāi)帷幕之際,在古老的東甌大地,又將掀起一股倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的熱潮。孔子云: “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!”知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,讀書使人愉悅,讀書讓人明智,讀書豐富人生。讀書可以營(yíng)造一座城市的人文氛圍,可以提升一個(gè)民族的精神氣質(zhì),可以鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。在現(xiàn)代社會(huì),閱讀可以鉛洗浮華與煩躁,閱讀可以讓人們重返理性與平和,閱讀可以促進(jìn)社會(huì)和諧、創(chuàng)造美好未來(lái)。在此,我們謹(jǐn)以主辦單位的名義,向全體溫州人發(fā)出倡議:

      在讀書節(jié)期間,請(qǐng)走進(jìn)圖書館,辦一張借書卡,借閱一本書。

      在讀書節(jié)期間,請(qǐng)走進(jìn)書店,買一本自己喜愛(ài)的書,并進(jìn)行閱讀。

      在讀書節(jié)期間,主辦單位將會(huì)推出“讀書大講壇”、“書香大世界”、“閱讀大動(dòng)員”、“知識(shí)大風(fēng)采”等四大板塊十余項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)。

      在讀書節(jié)期間,請(qǐng)登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,體驗(yàn)網(wǎng)上閱讀的便利。

      在讀書節(jié)期間,請(qǐng)告訴我們讀書的快樂(lè)和讀書的心得。

      在讀書節(jié)期間,請(qǐng)思考閱讀與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系、閱讀與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并與你的親人、朋友、同事分享你的觀點(diǎn)。

      讓我們積極行動(dòng)起來(lái),打開(kāi)知識(shí)之窗,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,自覺(jué)參與到讀書的行列中來(lái),爭(zhēng)做讀書的表率,堅(jiān)持把讀書作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,勤讀書、多讀書、讀好書,讓知識(shí)武裝自己、充實(shí)頭腦、提升自我,為重塑溫州文化魅力,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建,加快文化大市建設(shè)作出個(gè)人應(yīng)有的努力。

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