世界地球日倡議書

時間：2022-01-01 19:04:11 倡議書我要投稿

【實用】世界地球日倡議書三篇

　　在當今社會生活中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的世界地球日倡議書3篇，歡迎大家分享。

【實用】世界地球日倡議書三篇

世界地球日倡議書篇1

　　每年的4月22日，全球190多個國家和地區都會舉行各種各樣的紀念地球日活動。20xx年4月22日是第x個世界地球日，今年的世界地球日宣傳主題為：節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活。我園定于4月18日至4月22日為今年世界地球日活動宣傳周，宣傳主題為：善待地球，從節約資源做起!在宣傳周我園號召家長與老師為幼兒樹立榜樣，節約資源需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。因此我們發起倡導，希望家園攜手共同遵守以下約定：

　　1、果屑扔進垃圾箱，不讓垃圾落地。

　　2、不吃口香糖，不隨地吐痰。

　　3、節約水資源，節約用電，愛惜糧食。

　　4、不亂踩草坪，不隨便摘花，愛樹木。

　　5、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白流走。

　　6、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

　　7、珍惜紙張，可以利用的再次利用。

　　8、選用綠色產品，少用一次性制品。

　　9、不大聲喧嘩，多看書、看好書，讓精神富足，學會與人平靜交談。

　　10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

　　讓我們每一個人都積極行動起來，盡自己的一分力量，養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣，讓我們以身作則給孩子作出榜樣。讓我們攜手同心善待地球，愛護巨鹿家園環境。

　　同時在地球日活動宣傳周還有三項活動需要您的配合：

　　1、善待地球，從節約資源開始倡議書簽字活動。

　　2、親子環保攝影展。倡導家長用照片記錄家長與孩子環保行動，并把照片在本周四(21日)之前發到班級QQ群，或者把電子稿交給本班教師，我們將在地球日當天展出。(包括撿拾垃圾、徒步出行、愛護樹木等等)

　　3、綠色健康出行，希望爸爸媽媽騎車或步行送我入園。

世界地球日倡議書篇2

　　今年的4月22日，是世界第xx個地球日，在全球各種自然災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

　　地球村的小公民們，保護環境人人有責。只有攜手保護家園，我們才可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水里沐浴！

　　“善待地球，從節約資源做起”因此，我們倡議：

　　1、盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備筷子、購物袋和籃子。

　　2、不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節約資源。用水用電、要節制，珍惜糧食、節約紙張，杜絕各種浪費跡象。

　　3、廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。

　　4、植樹造林，愛護身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環境，防止污染環境。

　　5、保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。

　　6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行，減少二氧化碳的排放量，減少能源消耗和廢氣污染。

　　7、注意個人衛生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。

　　愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的.未來。本周，我園將開展“我愛地球”環保主題活動，歡迎小朋友和爸爸媽媽一起收集“救救地球媽媽的圖片”布置主題墻，進行展出；一起學念環保兒歌；積極參與我們4月22日的親子徒步大會；并投入到“熄燈一小時”的延伸活動中。希望家長朋友以身作則，為孩子們樹立良好的榜樣！歡迎加入我們的環保隊伍，一齊追求、享受簡單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

世界地球日倡議書篇3

　　每年的4月22日是世界地球日。今年的4月22日是第XX個世界地球日。

　　我國今年確定的世界地球日主題是認識地球，和諧發展。我們宣傳善待地球的理念，堅持以人為本、全面、協調、可持續的科學發展觀，促進人與自然的和諧發展，讓我們認識我國人口眾多、資源相對不足、生態環境承載能力弱的基本國情，強化節約資源、保護生態和資源循環利用的意識，建設資源節約型和生態保護型社會，從而依靠科技創新和科技進步，推進資源合理開發與節約利用，推進環境保護與治理，提高國土資源對經濟社會可持續發展的保障能力。

　　人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發展過程中，依靠開發利用自然資源繁衍生息。在增強生產力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，大片原始森林、礦產資源消耗巨大，以及工業化的快速發展，也影響著周圍的環境，廢水、廢氣、廢物的排放，使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態系統失衡，環境惡化，災害頻發，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰。

　　所有這一切都在向人類發出警示：人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅著自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。

　　我們每位大學生都應該認識地球，愛護地球，崇尚科學，樹立節約資源、保護環境的意識，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，自覺地從自己做起，從身邊做起，為保護和改善地球環境做出應有的貢獻。為此，我們向全體老師和同學提出如下倡議：

　　一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境;

　　二、保護地球，不污染環境;保護生物，使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處，創造生態平衡條件，美化地球，再造環境;

　　三、當前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應該做到：

　　1、從節約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節約的美德。

　　2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

　　3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

　　5、提倡垃圾分類。清理白色污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

　　6、郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。

　　7、節省用紙，必要時才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生。