關于保護環境的倡議書范文集合八篇
現如今,用到倡議書的地方越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的保護環境的倡議書8篇,歡迎閱讀與收藏。
保護環境的倡議書 篇1
各位尊敬的社區居民們:
大家好!
隨著社區的人數增加,我們的海孜社區也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題,就是社區環境的問題。
我每次上學和放學經過社區時,總是看見許多的垃圾,大多數是我們學生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……個性是飯后到社區散步最讓人頭疼,因為,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就能夠看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機勃勃的池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見。可此刻魚不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好情緒的出門就聽我的以下推薦:
1。多派幾個衛生人去掃地,個性是池塘要時不時的撈一下換一下水,再多派幾個保安巡邏,期望社區居民也參加。
2。多放幾個垃圾桶,也期望小區居民把垃圾扔進垃圾桶。
3。把所有警示牌改一下,改成能讓人們能理解的,這樣我們才會聽你們的。
4。多種草,不踏草,讓社區更完美!
各位社區居民們和社區管理員們趕快行動起來,來保護我們的社區吧!讓我們能好好的出門,能好好的體驗社區的美吧!
倡議人:
xx年x月x日
保護環境的倡議書 篇2
敬愛的校長:
您好!我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。
第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。
第二, 我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
保護環境的倡議書 篇3
尊敬的各位家長們: 您好!
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。 我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。
然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家"先污染,后治理"的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。 我提出如下建議:
1、節約資源 減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費 環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生 保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的.力量。因為:保護環境,刻不容緩!
保護環境的倡議書 篇4
親愛的朋友們:
你們好!
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。
因此我們倡議:
1、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
2、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。
3、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
4、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
5、減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
6、節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
7、垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保—“盡一份責,出一份力”!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
保護環境的倡議書 篇5
全縣廣大農村黨員干部:
秋收之際,你們辛勤的汗水變為豐收的果實。然而收割后的秸稈如果被焚燒或被廢棄,就會成為一個嚴重的生態環保與社會問題,帶來不必要的損失。
秸稈焚燒,污染空氣環境,危害人體健康;引發火災,威脅群眾的生命財產安全;引發交通事故,影響道路交通安全;破壞土壤結構,造成農田質量下降;焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,極大地破壞了城鄉環境形象。實行秸稈全面禁燒,認真搞好秸稈禁燒禁拋和綜合利用,不僅能夠改善大氣環境質量,而且可從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質而帶來的環境污染,在改善村容村貌、提高空氣質量、保護生態環境的同時,實現秸稈轉化升值,增加經濟收入。為保護生態環境、建設美好鄉村,縣委號召并向全縣廣大農村黨員干部發出倡議:
--帶頭實施秸稈禁燒。廣大農村黨員干部要從我做起,帶頭管好自家的田塊,保證自家農田不著一把火、不冒一處煙,自家秸稈不污一條河,爭做秸稈禁燒的模范、秸稈還田的先鋒、綜合利用的標兵,以共產黨員的表率作用,影響和帶動廣大群眾擁護、執行鄉鎮黨委政府關于秸稈綜合利用與禁燒的有關規定和各項要求。
--帶頭宣傳禁燒政策。廣大農村黨員干部要積極參與到秸稈禁燒宣傳工作中,進村入戶,加大宣傳力度,通過懸掛橫幅、張貼標語、播放廣播、動用宣傳車等方式,面對面向群眾普及秸稈禁燒政策,講解焚燒秸稈的危害和后果,推廣秸稈綜合利用知識,使之家喻戶曉,讓群眾支持秸稈禁燒工作。同時,動員親戚朋友、左鄰右舍不參與焚燒。
--帶頭推廣秸稈還田。廣大農村黨員干部要充分利用自己所掌握的秸稈還田、綜合利用的經驗與方法,率先示范科學利用秸稈資源,通過及時總結宣傳秸稈還田利用的經驗和做法,引導農民多途徑提高秸稈綜合利用率,確保通過做給群眾看、帶著群眾干,積極勸阻周邊群眾焚燒秸稈,發揮好示范帶動作用,促進美好鄉村建設。
--帶頭幫扶困難群眾。廣大農村黨員干部要充分發揚團結互助精神,著重幫扶貧困戶、計生困難戶、缺少勞力戶等家庭,帶頭幫助他們及時收割作物、搬運秸稈、檢修機具、處理秸稈、搶墑播種,幫助他們解決實際問題,為周圍群眾做好示范,讓秸稈綜合利用與禁燒工作得到更廣泛的支持。
廣大農村黨員干部們,讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊做起,全面禁燒秸稈,綜合利用資源,為建設美好鄉村貢獻自己的力量!
保護環境的倡議書 篇6
當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規范,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛生,愛勞動,積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻,發現破壞環境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧。
保護環境的倡議書 篇7
親愛的同學們:
你們好!
碧水藍天、陽光明媚、鳥語話香。我們非常希望有著這樣一個環境,但實際與這相反。所以我們要節能、減排、降耗,保護環境刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態,以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關注我們的生存環境,用智慧和熱情來關注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節約用水、節約用電,堅決抵制和反對各種破壞環境的行為,使節約能源、減少污染、保護生態環境成為我們的自覺行動。
從自身做起,為節約能源做貢獻。在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源;日常生活掌握節約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修;在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛護環境,共建和諧社會。
從自身做起,為保護環境做貢獻不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時,自備購物袋或重復使用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,并可減少白色污染,保護生態環境;寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進行垃圾回收;向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態環境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護生存的環境。
同學們,我們是學校的主人,是國家的未來和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂患意識和節約意識,從我們身邊的力所能及的點滴做起,為學校、社會節約每一份能源,共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約的校園氛圍;使減少污染排放、與環境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動,共同營造學校、社會節能、減排、降耗的良好氛圍,為建設資源節約型、環境友好型社會和文明和諧的“節約型學校”、“節約型社會”做出自己積極的貢獻。
我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。建筑公司全體員工:人類只有一個地球。她是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。牢固樹立公眾的環境保護新思想、新道德、新風尚,是保護我們美好家園的希望所在。
為此,我們倡議分公司全體員工改變傳統的行為方式和價值觀念,正確處理日常生活中的環境問題,培養自覺保護環境的道德情操,我們要從不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起,從愛護花草,綠化環境做起,形成"保護環境,人人有責"的良好社會風尚。
保護環境的倡議書 篇8
親愛的老師、同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境,目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是學校文明程度的重要標志。
因此,在這里向全校師生發出以下倡議:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
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