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  • 寒假教育實踐倡議書

    時間:2022-11-09 09:00:37 倡議書 我要投稿

    寒假教育實踐倡議書

      隨著社會一步步向前發展,需要使用倡議書的事情愈發增多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編收集整理的寒假教育實踐倡議書,歡迎閱讀與收藏。

    寒假教育實踐倡議書

    寒假教育實踐倡議書1

    尊敬的家長朋友、親愛的同學們:

      愉快的寒假即將開始,假期里,我們將與家人一起度過我們中國人最隆重的傳統節日——春節。預祝您及家人新春快樂,幸福安康!我校新的一年里將更深入開展各類主題教育活動,根據學生各年齡段特點,分階段開展禮儀教育、綜合實踐、體育藝術等活動,并對孩子們文明禮儀、行為規范、動手實踐的養成教育,進行積極培育。為了讓每一個同學度過一個“安全、健康、幸福、有意義”的假期,爭當一名好學生、好孩子、好公民,因此寒假里,我校以“德育作業”的形式布置孩子們完成相關的活動內容,這需要家長的支持與指導,特別是低年級學生的家長,請同學們在家長的指導、幫助下,認真按每一項要求開展好活動,此作業為評選五星學生的重要依據,下學期開學報名時上交,并將德育作業完成情況與班主任反饋。

      一、尚禮篇

      1、和父母一起多談談心,分享成長,和父母一起觀看愛國影視劇2部以上。

      2、見到長輩主動問好,端茶盛飯敬獻水果點心。

      3、贈送父母新年禮物,要自己手工制作或精心挑選的。

      二、學習篇

      1、按計劃進行每天的學習,認真完成寒假各科作業。

      2、多閱讀適合自己的書刊,從讀書中開拓視野,增長見識,獲得更多的精神食糧。讀2本以上的好書,并把書名和自己的感受記下來,然后和家長與同學交流。

      三、鍛煉篇

      1、和家人或小伙伴一起做運動,每天堅持做1-2項運動半小時,例如跳繩、跑步、打羽毛球等。

      四、實踐篇

      1、自己動手把家庭、小院的衛生打掃得干干凈凈,把自己的房間、衣柜、書包整理得整整齊齊;經常做洗菜洗碗、擦桌拖地、洗內衣、襪子等家務。

      2、征得父母同意收壓歲錢并積攢壓歲錢,在父母指導下合理支配零花錢,把多余的壓歲錢由父母保管或存入銀行,為父母分擔經濟壓力。

      3、時刻注意防火防盜安全用電等,注意交通安全,車多人雜的地方不去圍觀,不到網吧游戲廳玩,不隨意燃放煙花爆竹,預防意外事故的發生,確保自身安全。

      4、不亂扔果皮紙屑,從身邊的小事做起,做到垃圾入箱。

      倡議人:x

      日期:20xx年xx月xx

    寒假教育實踐倡議書2

    尊敬的家長朋友、親愛的同學們:

      一、關注社會

      1、20xx年帶給了我們太多的變化,用你的小眼睛通過電視、報刊、網絡或走親訪友,了解中國、武漢歷史或家庭趣事,在20xx年發生的大事,請用適當的'方式記錄下來。

      2、己的觀點,并向身邊的人宣講他們未知的規則。增進公民責任意識。研究規則模式,模擬為自己的班級也創設一份合情理的規則,增強班級建設主人翁意識。

      二、愛心傳遞

      1、關注你身邊的一些弱勢群體,制作賀年卡和父母一道給他們送去新年的祝福。

      2、春節游樂期間,懂得尊老愛幼,要學會謙讓與寬容。

      3、歲末時,通過撥打電話、短信的形式,給曾經幫助過你的親人、朋友、師長說上幾句祝福與感激的話語。學會感恩。

      三、品品年味

      1、與家人一道打掃屋子,為自己家、左鄰右舍等張貼春聯,貼窗花,掛福字。認真誦讀,體味中華民族傳統文化的氣息;到農村體驗豐富多彩的春節文化,了解春節的習俗,過一個中國味十足的中國年。

      2、和家長一起舉行“家庭春節聯歡會”,自己當主持人,家庭成員每人出一個節目,培養與家人之間的感情。

      3、出一期春節手抄報,完成一項調查活動,內容包括春節的來歷、民俗收集、家庭幾代人過春節的對比等,從中感受經濟發展、生活水平的進步。

      4、感受春節禮儀,給長輩拜年,注意體現文雅,禮貌的舉止,給大家帶去一些新年祝福。

      四、小鬼當家

      1、當一周家長,與家長一道采購年貨,參與家庭管理和家務勞動。

      2、對一次常見家庭便飯進行成本核算,將其與在肯德基式西式快餐廳消費一次的金額進行對比,算算在家和在外隨意消費的節儉空間是多少。

      3、學會正確使用壓歲錢,在父母的協助下制定一個壓歲錢的儲蓄與消費計劃。

      五、開闊眼界

      1、訪一訪家鄉的歷史,聽一聽家鄉的故事,嘗一嘗家鄉的風味小吃,并用日記的形式記錄下來自己最深刻的感受。

      2、在家長的帶領下游覽名勝古跡,參觀一次科技館,博物館。

      3、假期到書店讀3—5本圖書,并做讀書筆記,寫1-2篇心得體會文章。

      六、體驗實踐

      1、跟隨父母或朋友到工廠、商場等地方,參加一次社會公益實踐活動,即進行體驗勞動過程的活動。

      2、了解你所居住的社區、小區的現狀,如:環境衛生、公共場所公眾語言和行為文明程度、公共設施完整度等

      倡議人:x

      日期:20xx年xx月xx日

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