早餐倡議書(shū)
在當(dāng)下社會(huì)，倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的早餐倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
早餐倡議書(shū)1
同學(xué)們：
早上好！我在看完校園關(guān)于早餐的調(diào)查報(bào)告后，得知同學(xué)們最喜歡的早餐是漢堡包和可樂(lè)，而像粥+饅頭這種老式早餐卻是無(wú)人問(wèn)津。其實(shí)，就營(yíng)養(yǎng)方面來(lái)說(shuō)漢堡包+可樂(lè)是對(duì)身體最不好，最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。
大家都知道，漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類(lèi)的，如果把它們當(dāng)早餐，不僅起不到吃早餐的作用，還害了自己，可說(shuō)是有百害而無(wú)一益。西餐富于油脂和食糖而缺少?gòu)?fù)合碳水化合物，會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不足，出現(xiàn)多種營(yíng)養(yǎng)缺乏癥，但如果營(yíng)養(yǎng)攝入過(guò)多，則會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)攝入過(guò)剩，這不僅加重了消化器官的負(fù)擔(dān)，引起胃的疾病，同時(shí)這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源，不利于身體健康。
而我們的傳統(tǒng)中餐則是一谷類(lèi)為主，重在補(bǔ)充主要能量。谷類(lèi)中提供熱能的淀粉、糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，能夠被人體迅速地氧化分解，在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的熱能，如小麥，它是我國(guó)北方人民的主食，自古就是滋養(yǎng)人體的重要食物。《本草拾遺》中提到：“小麥面，補(bǔ)虛，實(shí)人膚體，厚腸胃，強(qiáng)氣力”小麥營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，所含碳水化合物約占75%，蛋白質(zhì)約占10%，是補(bǔ)充熱量和植物蛋白的重要來(lái)源。還有雞蛋，牛奶等都是很好的營(yíng)養(yǎng)品。
綜上所述，為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，我倡導(dǎo)請(qǐng)不要以漢堡包+可樂(lè)為自己的早餐，反之，應(yīng)該把眼光往那帶點(diǎn)“土”，但確實(shí)有食用價(jià)值的中餐上去。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
早餐倡議書(shū)2
五年二班的同學(xué)們：
你們今天吃早餐了嗎？你們經(jīng)常吃早餐嗎？吃些什么？早餐是一天中最重要的一餐。早餐怎樣吃得好還是一個(gè)大學(xué)問(wèn)呢！
早餐要講究多樣，營(yíng)養(yǎng)攝入要均衡。早餐一般上分為四類(lèi)：谷類(lèi)、肉類(lèi)、奶類(lèi)以及豆制品。如果以上四種植物都有，那你的早餐就很豐盛；如果只有三份，那你的早餐也比較豐盛；如果只有兩個(gè)以下，那就較差。
早餐一杯奶，一個(gè)雞蛋。雖然蛋白質(zhì)、脂肪的攝入量是夠的，卻忽視了碳水化合物的攝入。
早餐只吃面條等主食或富含油脂的食物，又會(huì)使血液過(guò)多地聚積在血管中，令人昏昏沉沉，思想遲鈍。
美味的零食當(dāng)早餐也不可取。零食大部分很干，對(duì)于剛起來(lái)的人來(lái)說(shuō)是非常難以吸收的。再說(shuō)零食基本由谷物為主，只能提供短暫的飽感，久后會(huì)感到饑餓。
科學(xué)家已證明證明不吃早餐，不管是對(duì)小孩還是對(duì)大人，對(duì)身體極有害處：慢性病可能“上”身：不吃早餐，饑腸轆轆地開(kāi)始一天的工作，身體為了取得動(dòng)力，會(huì)動(dòng)用甲狀腺、副甲狀腺、腦下垂體之類(lèi)的腺體，去燃燒組織，除了造成腺體亢進(jìn)之外，更會(huì)使得體質(zhì)變酸，患上慢性病。
為了我們的身體健康，所以大家要重視早餐啊！
五年二班許芫銘
20xx.1.27
早餐倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，這里需要安靜有序、干凈衛(wèi)生、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀氛圍，當(dāng)你帶著早餐去教室并亂扔垃圾的時(shí)候，你可否意識(shí)到自己成為了一名破壞者。在此向親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)起“不帶早餐進(jìn)教室，做文明有禮大學(xué)生”的倡議：
一、不把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓，不亂扔垃圾
二、主動(dòng)清理抽屜的垃圾，以維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生為己任
三、黨員、班干部發(fā)揮好模范帶頭作用。
天職師大的童鞋們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)絕不帶早飯進(jìn)教室，共同營(yíng)造維護(hù)由我們共享的良好學(xué)習(xí)環(huán)境
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
早餐倡議書(shū)4
同學(xué)們：
早上好！
今天你吃早餐了嗎？吃了些什么呢？你考慮過(guò)你的早餐合理嗎？根據(jù)我們的調(diào)查，僅是65%的人堅(jiān)持每天吃早餐，12%的人每周只吃3—4次早餐，3%的人從不吃早餐。為此，我們對(duì)早餐問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究，我們深深感到，早餐問(wèn)題是我們小學(xué)生面臨的一個(gè)重要而被忽視的問(wèn)題。早餐問(wèn)題還表現(xiàn)大部分同學(xué)不知道合理選擇搭配上，很多同學(xué)長(zhǎng)期就吃一種類(lèi)型的早餐，嚴(yán)重的偏食。
科學(xué)研究表明，不吃早餐損害極大，長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響身體營(yíng)養(yǎng)攝入，損害小學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，創(chuàng)造能力的培育，發(fā)揮，阻礙身體耐力的發(fā)育，保持，不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國(guó)小學(xué)生肥胖率的提高。
此外，不吃早餐還會(huì)誘發(fā)膽結(jié)石，胃炎，貧血等多種疾病。那什么是合理而營(yíng)養(yǎng)的早餐呢？根據(jù)營(yíng)養(yǎng)均衡的要求，把食物分為4類(lèi)，有谷類(lèi)，肉類(lèi)，奶及豆制品和蔬菜水果類(lèi)。如果你的早餐中上述4類(lèi)食物都有，則為早餐營(yíng)養(yǎng)充足，假如食用了其中的3類(lèi)，則早餐質(zhì)量較好，如果只選擇了其中的兩類(lèi)以下，早餐質(zhì)量則較差。
早餐是最重要！希望大家合理安排自己的早餐，衷心祝愿你健康地成長(zhǎng)，愉快地學(xué)習(xí)！
人們常說(shuō)：“早餐要吃得像皇帝一樣好。”今天你吃早餐了嗎？吃了寫(xiě)什么呢？吃得有營(yíng)養(yǎng)嗎？
據(jù)我們了解，有87%的同學(xué)每天都吃，有8%的同學(xué)經(jīng)常吃，也有5%的同學(xué)偶爾吃。為此，我們對(duì)早餐進(jìn)行了深入的研究，我們深深地感到，同學(xué)們對(duì)早餐是無(wú)所謂的，他們并不了解早餐的重要性。
現(xiàn)在我就來(lái)講一講早餐的重要性。
不吃早餐容易得膽結(jié)石，而且也會(huì)使得一天上午的工作，學(xué)習(xí)沒(méi)有精神。早餐是人一天最重要的一餐，只有早餐攝取了足夠的能量人才能在一整天保持一個(gè)較好的狀態(tài)，尤其是碳水化合物的攝取，他能最快的轉(zhuǎn)化為能量被人體利用，尤其是學(xué)生，快速轉(zhuǎn)化成為ATP后能被大腦利用。
碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、水，碳水化合物是支架、脂肪是能量倉(cāng)庫(kù)和保護(hù)層、蛋白質(zhì)是組成重要器官和酶（協(xié)調(diào)人體各種代謝等等）、水為各反應(yīng)提供水環(huán)境和參加部分代謝中的反應(yīng)。
營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為早餐是非常重要的一餐，對(duì)人的健康十分重要，因?yàn)樗峁┝苏归_(kāi)一天所需的能量。不食早餐會(huì)令人更易肥胖，因?yàn)椋?/p>
1、身體感覺(jué)較饑餓，以后的食量會(huì)增加
2、能量不足，降低了新陳代謝率，繼以令脂肪更易積聚
3、人體會(huì)習(xí)慣儲(chǔ)存脂肪以消耗空腹時(shí)的熱量
4、不少研究長(zhǎng)生術(shù)的人認(rèn)為早餐應(yīng)該吃得最多、最豐富。
再給你們一個(gè)建議：
早餐能量分配最佳比例是：12%左右來(lái)自蛋白質(zhì)，28%左右來(lái)自脂肪，60%來(lái)自碳水化合物。
不吃早餐會(huì)老得快，還會(huì)低血糖，會(huì)頭暈。早餐很重要！希望同學(xué)們每天都吃早餐，而且吃得豐富，每天都健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！
早餐倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
天氣日漸暖和，請(qǐng)注意自己形象，文明著裝。與此同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)將早餐帶到教室，在教室食用早餐，這不僅嚴(yán)重影響了教室的衛(wèi)生情況，而且影響了其他同學(xué)的聽(tīng)課心情，也影響了任課老師的上課狀態(tài)，違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度。個(gè)別素質(zhì)奇差的同學(xué)直接將垃圾放在課桌上或抽屜里或隨意扔在地上，在此，我們倡議，杜絕帶早餐進(jìn)教室。為此，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、早睡早起，保證充分的睡眠時(shí)間，也留給自己充分的早飯時(shí)間。
2、不把早餐等食物帶進(jìn)教室，以保證我們教室的整潔。
3、不在上課期間吃早餐或者其他食物，營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，使各位同學(xué)能夠安心聽(tīng)課，也讓任課老師能專心講課，塑造學(xué)院的良好形象。
另外，我們將安排主要學(xué)生干部對(duì)帶早餐進(jìn)教室的情況進(jìn)行檢查，在各個(gè)樓梯口門(mén)前進(jìn)行勸導(dǎo)，對(duì)屢教不改的同學(xué)將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，希望各位同學(xué)能相互提醒，相互監(jiān)督，共同營(yíng)造干凈整潔、文明和諧的良好學(xué)習(xí)氛圍。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
早餐倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室本是傳道、授業(yè)、解惑的圣地，是獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)的殿堂。早餐進(jìn)課堂，既不文雅，也不文明，更不符合當(dāng)代大學(xué)生的青春形象。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現(xiàn)著自身的優(yōu)良素質(zhì)，也展現(xiàn)著青年人的靚麗形象。為進(jìn)一步建設(shè)文明校園、和諧校園，營(yíng)造優(yōu)美舒暢的學(xué)習(xí)氛圍，教務(wù)處、學(xué)生處、校團(tuán)委在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.早睡早起，合理分配作息時(shí)間；
2.餐廳就餐，不帶早餐進(jìn)入教室；
3.適量運(yùn)動(dòng)，保持良好精神風(fēng)貌；
4.遵守公約，維護(hù)教室清潔衛(wèi)生；
5.從我做起，共樹(shù)校園文明新風(fēng)。
同學(xué)們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶早餐進(jìn)教室，為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
早餐倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!教室是我們學(xué)習(xí)、生活和交友的涵養(yǎng)之所，教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是衡量一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
每天早上你是否因?yàn)橥砥鸲痔嵩绮挖s進(jìn)教室?課堂上因吃早餐而未認(rèn)真聽(tīng)講?你可知道這些習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響著老師的教學(xué)情緒,影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，把握自律;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，追求道德，共享文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚，精神高潔;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人，共享成功。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng);在文明衛(wèi)生的教室里，我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、早睡早起，充分保證睡眠時(shí)間，也留給自己充足的早餐時(shí)間。
二、自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進(jìn)教室;以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)清理抽屜和地面的垃圾。
三、不在上課期間吃早餐或其他食物，營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓各位同學(xué)安心聽(tīng)講，任課老師專心講課，塑造學(xué)院良好形象。
請(qǐng)大家謹(jǐn)記：不要將早餐帶進(jìn)教室。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做一名當(dāng)代文明的大學(xué)生!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
早餐倡議書(shū)8
親愛(ài)的朋友們：
有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種責(zé)任叫志愿，“志愿者”三個(gè)字背后承載了奉獻(xiàn)與快樂(lè)，付出與成長(zhǎng)，也許我們并不認(rèn)識(shí)，但只要關(guān)注太康愛(ài)心早餐的這份倡議書(shū)，我們就會(huì)有心靈上的感應(yīng)，作為一個(gè)企業(yè)更需要得到社會(huì)的認(rèn)可，無(wú)論是個(gè)人還是集體都不會(huì)拒絕關(guān)愛(ài)與幫助，這正是志愿工作的意義。
我們的愛(ài)心早餐就是給有熱情的愛(ài)心企業(yè)和個(gè)人提供服務(wù)社會(huì)、溫暖他人的平臺(tái)，為需要得到幫助的人提供幫助平臺(tái)，力倡“秉承雷鋒精神，恒伸友愛(ài)之手”的志愿工作氛圍。
愛(ài)心粥屋自20xx年3月1日開(kāi)業(yè)施粥以來(lái)，一心致力于為辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人解決早餐問(wèn)題，志愿者們風(fēng)雨無(wú)阻的奉獻(xiàn)熱情感動(dòng)著身邊的人，以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的愛(ài)心人士，大家紛紛為愛(ài)心粥屋盡自己的微薄之力。目前太康愛(ài)心粥己成功運(yùn)行兩年，為太康縣環(huán)衛(wèi)工人，智障人士，流浪漢提供免費(fèi)早餐十余萬(wàn)人次，并開(kāi)展了愛(ài)心四季茶水，愛(ài)心義剪，愛(ài)心義診，愛(ài)心送考等志愿活動(dòng)。搭建了一個(gè)由機(jī)關(guān)干部、信教群眾，少數(shù)民族群眾，非公有制經(jīng)濟(jì)人士參與的愛(ài)心平臺(tái)，傳遞了正能量品牌影響不斷擴(kuò)大，各級(jí)媒體及海外媒體進(jìn)行廣泛宣傳如中央電視臺(tái)在新聞聯(lián)播進(jìn)行頭條播發(fā)，為河南、周口、太康爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
對(duì)于提供贊助的企業(yè)：
1、太康愛(ài)心早餐開(kāi)具正規(guī)發(fā)票，奉獻(xiàn)不份多少，所開(kāi)具發(fā)票可為企業(yè)抵稅。
2、愛(ài)心早餐粥為每一位辛勤貢獻(xiàn)的企業(yè)將通過(guò)電臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)媒體，報(bào)紙媒體等各個(gè)渠道進(jìn)行推廣宣傳。
3、為愛(ài)心企業(yè)及個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
4、評(píng)選愛(ài)心企業(yè)為銀城愛(ài)心之星稱號(hào)，有正能量的企業(yè)法人聘為愛(ài)心粥顧問(wèn)。
xxx
20xx年xx月xx日
早餐倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校是一個(gè)講學(xué)風(fēng)，講學(xué)術(shù)氛圍的地方，教室是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
將早餐帶入教室，若不及時(shí)清理，不僅會(huì)產(chǎn)生異味，而且易滋生細(xì)菌，將食物散發(fā)的氣味影響其他同學(xué)上課，吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。
為了學(xué)生們的健康著想，管理分院保衛(wèi)部在此發(fā)出倡議：大家自覺(jué)地在食堂內(nèi)用完餐后進(jìn)入管理樓，自覺(jué)去除陋習(xí)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。
請(qǐng)大家“自我管理，自我約束，自我監(jiān)督”，共同營(yíng)造干凈整潔，文明和諧的良好學(xué)習(xí)氛圍。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
早餐倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
每天早上你是否因?yàn)橥砥鸲痔嵩绮挖s進(jìn)教室?課堂上因吃早餐而未認(rèn)真聽(tīng)講?似乎你已經(jīng)認(rèn)為這是理所當(dāng)然事了。可是我們都試想一下，如果你在課上認(rèn)真聽(tīng)課，突然聞見(jiàn)包子味，看見(jiàn)教室內(nèi)有同學(xué)津津有味地吃著早餐，即便你不餓，你也一定會(huì)覺(jué)得不舒服吧，那就更別談餓著肚子來(lái)上課的同學(xué)了。這樣下去，都帶著早餐來(lái)上課，必然會(huì)影響辛辛苦苦來(lái)上課的老師的心情。有的同學(xué)更是不能自覺(jué)的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，給清潔阿姨造成很大的困擾，同時(shí)留下的早餐也讓教室散發(fā)出一股惡臭。
這些習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響著老師的教學(xué)質(zhì)量，影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
優(yōu)美的環(huán)境，需要我們懂得珍惜。
近期，學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)已經(jīng)組織隊(duì)員在教學(xué)樓入口處監(jiān)督同學(xué)們不帶早餐進(jìn)教室。
我們向農(nóng)大全體同學(xué)發(fā)出倡議:自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進(jìn)教室;以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)清理抽屜和地面的垃圾。
這是你的權(quán)力，也是你的義務(wù)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，給清潔阿姨一個(gè)微笑，做一名文明大學(xué)生!
校文明督導(dǎo)隊(duì)
年月日
早餐倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！大家有沒(méi)有留意過(guò)自己的生活習(xí)慣？每天早上你是否因?yàn)橥砥鸲痔嵩绮挖s進(jìn)教室？是否因?yàn)檎n堂上吃早餐而未認(rèn)真聽(tīng)講？是否因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩茐牧诵@的潔凈？
你可知道這些不好的習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序。你可知道當(dāng)我們?cè)诮淌页栽绮偷臅r(shí)候影響著他人的學(xué)習(xí)，影響著老師的教學(xué)情緒。你可知道僅僅因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的一不小心會(huì)給學(xué)校的衛(wèi)生清理帶來(lái)多大的麻煩。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，凈化校園環(huán)境，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)我校學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的意識(shí)，培養(yǎng)早起的良好習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)文明、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境的建設(shè)。我校校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“請(qǐng)同學(xué)們提早起床，并到學(xué)校食堂就餐，不把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓”。希望大家“自我管理、自我約束、自我監(jiān)督”，做一名文明的中學(xué)生！請(qǐng)大家謹(jǐn)記：不要將早餐帶進(jìn)教學(xué)樓！
相信你，做得到！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
早餐倡議書(shū)12
同學(xué)們:
早上好!
今天你吃早飯了嗎?吃了些什么呢?你考慮過(guò)你的早餐合理嗎?
根據(jù)我門(mén)的了解，僅有65%的人堅(jiān)持每天吃早飯，12%的人每周只吃3~4次早餐，3%的人從不吃早餐。為此，我門(mén)對(duì)早餐問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究，我門(mén)深深感到，早餐問(wèn)題是我門(mén)小學(xué)生面臨的`一個(gè)重要而又被忽視的問(wèn)題。早餐問(wèn)題還表現(xiàn)在大部分同學(xué)不知道如何合理地選擇與搭配，很多同學(xué)長(zhǎng)期就吃一種類(lèi)型的早餐，偏食嚴(yán)重。科學(xué)研究證明，不吃早餐損害極大。長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)導(dǎo)致身體營(yíng)養(yǎng)攝入不足，影響身體發(fā)育。不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國(guó)小學(xué)生肥胖率的提高。此外，不吃早餐還可能誘發(fā)膽結(jié)石，胃炎，貧血等多種疾病。
那什么是合理的早餐呢?根據(jù)營(yíng)養(yǎng)均勻的要求，食物可分為4類(lèi)：谷類(lèi)、肉類(lèi)、奶類(lèi)及豆制品和蔬菜水果類(lèi)。如果你的早餐中上述4類(lèi)的食物都有，則早餐營(yíng)養(yǎng)充足，假如使用了其中的3種，則早餐質(zhì)量較好，如果只選擇了2樣以下，早餐質(zhì)量則較差。
從健康營(yíng)養(yǎng)的角度考慮，早、中、晚三餐的膳食比例以3:4:3較科學(xué)，各類(lèi)食物都應(yīng)當(dāng)按比例分配到三餐。但是，由于您可能受生活習(xí)慣的影響，要滿足上述條件并非易事。盡管如此，為了您的身體健康，還是請(qǐng)您注意用好早餐，有幾種食物建議你食用：
1、一杯牛奶。成人以250毫升為宜。牛奶是很好的補(bǔ)鈣食物，一杯牛奶大約可以補(bǔ)充270毫克的鈣，且較一般鈣劑容易吸收。
2、一個(gè)雞蛋。雞蛋含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，其蛋白質(zhì)所含必需氨基酸的量最接近人體要求的比例。需要注意的是：雞蛋不要多吃，一天吃一個(gè)也就可以了。
3、一個(gè)蘋(píng)果。以3兩左右為宜，也可以用其他水果代替，如紅棗、葡萄、香蕉、梨、西瓜、圣果等。水果主要提供水溶性維生素和膳食纖維，以補(bǔ)充早餐的攝取不足。 4 .晨起的身體對(duì)于營(yíng)養(yǎng)的吸收是有限的，建議早餐食用流體食物為主，少量固體食物為輔。水分的補(bǔ)充很重要，但白開(kāi)水的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不高，應(yīng)該飲用牛奶。牛奶中含有大量人體需要的鈣、蛋白質(zhì)和維生素，能夠滿足人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要。早上飲用一杯牛奶，牛奶中的乳糖可以促進(jìn)吸收，增強(qiáng)腸蠕動(dòng)，比較合理的早餐是一杯牛奶、適量的新鮮水果或蔬菜、100克干點(diǎn)(面包、饅頭、大餅或餅干等含碳水化合物較高的食品);中年人則要適當(dāng)?shù)乜刂铺妓衔锏臄z入量，一個(gè)雞蛋、一碗豆?jié){或一碗粥、少量干點(diǎn)和適量蔬菜;老年人的早餐除了要有牛奶和豆?jié){以外，還可多吃粥、面條、肉松和花生醬等容易消化、含有豐富營(yíng)養(yǎng)的食物。早起喝杯早餐牛奶，搭配含有谷物纖維的固體食物，簡(jiǎn)單又營(yíng)養(yǎng)。還可以直接飲用加了谷物的早餐奶，例如苦蕎早餐奶，以滿足人體所需的膳食纖維和微量元素。苦蕎麥特有成分對(duì)軟化血管，維護(hù)微循環(huán)，改善現(xiàn)代人的“亞健康”，預(yù)防動(dòng)脈硬化、冠心病等有保健作用。
4 、適量糖類(lèi)，可以是面包、饅頭、谷物類(lèi)或其他碳水化合物，但盡量不吃或少吃作為甜味劑的簡(jiǎn)單糖。糖類(lèi)主要提供上午所需的熱能，同時(shí)具有節(jié)約蛋白質(zhì)的作用。常用薏米粥、藕汁粥也有益健康。
5、蔬菜、少量肉類(lèi)和堅(jiān)果類(lèi)(如核桃、板栗等)。
科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)早餐，可以保證上午精力充沛，中午不易犯睏，對(duì)健康極為有益。長(zhǎng)期堅(jiān)持，還會(huì)對(duì)美容、抗氧、增強(qiáng)記憶力產(chǎn)生有利影響。
早餐倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，這里需要安靜有序、干凈衛(wèi)生、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀氛圍，當(dāng)你帶著早餐去教室并亂扔垃圾的時(shí)候，你可否意識(shí)到自己成為了一名破壞者。在此向親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)起“不帶早餐進(jìn)教室，做文明有禮大學(xué)生”的倡議：
一、不把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓，不亂扔垃圾
二、主動(dòng)清理抽屜的垃圾，以維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生為己任
三、黨員、班干部發(fā)揮好模范帶頭作用。
天職師大的童鞋們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)絕不帶早飯進(jìn)教室，共同營(yíng)造維護(hù)由我們共享的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，做一名文明有禮大學(xué)生。
倡議人：XX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
早餐倡議書(shū)14
各位同學(xué)們：
你們好！在本學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)這門(mén)課程中，我們小組的研究課題是：高中學(xué)生早餐問(wèn)題現(xiàn)狀調(diào)查。經(jīng)過(guò)我們的問(wèn)卷調(diào)查所統(tǒng)計(jì)出的數(shù)據(jù)來(lái)看，被調(diào)查的100學(xué)生中，只有59%的同學(xué)每天堅(jiān)持吃早餐。這一比例是非常之低的。
早餐是一天中最重要的一餐與人體健康密切相關(guān)。經(jīng)過(guò)一晚上的睡眠，。夜間分泌的胃酸如無(wú)食物中和，會(huì)刺激胃粘膜而導(dǎo)致胃不適，久而久之會(huì)引起炎癥，潰瘍病。不吃早餐不僅會(huì)使血液濃稠度增大，增加患結(jié)石，心肌梗賽的風(fēng)險(xiǎn)，還會(huì)加速人體的衰老。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，正是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，并且每天的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常繁重，不吃早餐會(huì)使我們體內(nèi)血糖含量偏低，不能正常供應(yīng)人體各項(xiàng)活動(dòng)的能量。這就會(huì)導(dǎo)致我們出現(xiàn)頭暈?zāi)垦＃撊鯚o(wú)力，注意力不集中的多種反應(yīng)。這些癥狀的出現(xiàn)都嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)效果和效率。因此，每天都堅(jiān)持吃早餐具有重要意義。
營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐應(yīng)該包括豐富的蛋白質(zhì)，各種礦物質(zhì)及維生素。早餐堅(jiān)決不主張油膩，因?yàn)楦咧臼澄飼?huì)導(dǎo)致大腦供血不足，上午容易犯困。經(jīng)過(guò)油炸的面粉，如油條，其中的營(yíng)養(yǎng)還會(huì)被破壞。再者，吃早餐的時(shí)間也是很有講究的。早晨剛起來(lái)時(shí)人體的消化器官都還處于“休眠”狀態(tài)。因此，吃早餐前我們應(yīng)該適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng)，如：慢跑，踢踢腿，彎彎腰，這樣，我們的消化器官就會(huì)慢慢“清醒”，開(kāi)始正常工作，我們便自然有了食欲。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是明天建設(shè)社會(huì)主義的生力軍。而這一切的根本就是每個(gè)人都必須擁有健康的身體。而擁有健康的身體又從吃好們一頓早餐開(kāi)始。因此我們研究小組倡議：每天堅(jiān)持吃營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，對(duì)我們明天負(fù)責(zé)！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
早餐倡議書(shū)15
隨著時(shí)間的推移，天氣越來(lái)越冷，很多同學(xué)都喜歡晚起，晚起了一、活動(dòng)背景 就喜歡把早餐帶進(jìn)教室。濃濃的早餐味不僅影響了同學(xué)們上課的狀態(tài)，也影響老師上課的心情，通過(guò)此次活動(dòng)，來(lái)規(guī)范大家的日常行為，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
因此校學(xué)生委員會(huì)聯(lián)合各院系向全校師生發(fā)出如下倡議：
當(dāng)所有的人都攜帶著早點(diǎn)蛋餅、包子、饅頭、生煎。 酸甜苦辣咸“五味雜陳” 取代了恬靜、清新、書(shū)香
塑料袋、包裝紙、殘?jiān)埜渲嘶祀s白色污染。
目不忍視一片狼藉景象
學(xué)習(xí)樂(lè)園成飯?zhí)茫贌o(wú)窗明幾凈，更無(wú)“菁菁校園”
一個(gè)轉(zhuǎn)變或許需要時(shí)日
而現(xiàn)在，我們只需要你的一個(gè)轉(zhuǎn)身
踏入教室或圖書(shū)館前轉(zhuǎn)身吃掉早餐
讓我們一起對(duì)早餐進(jìn)課堂say “NO”
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)， 做龍?jiān)何拿鞯拇髮W(xué)生，最美的大學(xué)生！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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