學(xué)習雷鋒倡議書
學(xué)雷鋒倡議書
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習!”四十四年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的中學(xué)生，在此，學(xué)校特發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學(xué)習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
第四、學(xué)習雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習中，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓2009年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習環(huán)境，行動起來吧!
關(guān)于學(xué)習雷鋒活動倡議書
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚生機勃勃的季節(jié);三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
20XX年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞51周年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“爭做雷鋒式的好兒童”為主題，立足學(xué)校，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在此，少先大隊向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學(xué)習，發(fā)揚“釘子精神”。在學(xué)習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學(xué)上進，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學(xué)風。
3、向雷鋒同志學(xué)習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物能彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟困，服務(wù)他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各中隊要組織、帶領(lǐng)隊員、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的.學(xué)雷鋒活動，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學(xué)雷鋒成為我們的一種自覺行為。
同學(xué)們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
20XX學(xué)雷鋒活動倡議書
同學(xué)們：
當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學(xué)習。四十二年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大。今天，我們決心以實際行動積極響應(yīng)老一輩無產(chǎn)階級革命家的號召，順應(yīng)時代的要求，更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學(xué)習的活動"。在此，謹向全體青少年朋友發(fā)出以下倡議：
一、當學(xué)習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學(xué)習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學(xué)生。向雷鋒學(xué)習，發(fā)揚"釘子精神"，刻苦鉆研、勤奮學(xué)習，苦練報國本領(lǐng)，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。向雷鋒學(xué)習，聽從黨的指揮，干一行愛一行;作"革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學(xué)習，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務(wù)的新時代的新公民。
二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。努力按照"三個代表"的要求，認真貫徹黨的十六大精神，立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"20字公民基本道德規(guī)范，與雷鋒精神的實質(zhì)--無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)的精神結(jié)合起來，讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動，使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內(nèi)容，使學(xué)雷鋒活動常學(xué)常新。
三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天，雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代，我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟，積極開展"追尋雷鋒的足跡，尋找身邊的雷鋒，今天我做雷鋒，千萬個雷鋒在行動，雷鋒精神永放光芒"等一系列形式多樣、生動活潑的學(xué)雷鋒活動，積極投身到社區(qū)服務(wù)、公益勞動和校園建設(shè)，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學(xué)雷鋒成為青少年學(xué)生的一種自覺行為。
青少年朋友們，黨的十六大已經(jīng)吹響了全面建設(shè)小康社會的號角，中華民族的美好前景要在我們手中實現(xiàn)，讓我們在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，全面貫徹"三個代表"重要思想，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
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