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  • 師德承諾書

    時間:2020-09-26 16:07:25 承諾書 我要投稿

    【精品】師德承諾書合集6篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家收集的師德承諾書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】師德承諾書合集6篇

    師德承諾書 篇1

      我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚、業務精湛、為人師表的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

      一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中與黨和國家的方針政策保持一致。積極踐行社會主義核心價值觀,遵守社會公德和職業道德規范,清白做人、干凈做事,形成修身律己、崇德向善的道德風尚。

      二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

      三、教書育人。遵循教育規律、實施素質教育。循循善誘。誨人不倦,因材施教。堅持德育為先、能力為重,全面發展,教育學生勤學、修德、明辨、篤實,成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

      四、為人師表。堅持高尚情操,知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同時,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教,不收受學生及家長的禮品禮金。

      五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      六、關愛學生。關心愛護全體的學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

      七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥職責家長,不收受家長禮物。

      我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將社會公德和教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,覺不辜負人民教師這個光榮稱號。

      承諾人:xx市xx鎮幼教中心全體教師

      學校:xx市xx鎮幼教中心

    師德承諾書 篇2

      根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會做出公開承諾:

      1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生們有不良影響的言論;

      2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;

      3、嚴禁收受學生們或家長財物、謀取個人私利;

      4、嚴禁向學生們亂收費、亂發資料和推銷商品;

      5、嚴禁體罰和變相體罰學生們,不得有對待學生們不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生們或者其他有辱人格尊嚴的言行;

      6、嚴禁張榜公布學生們的考試成績、名次;

      7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;

      8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為;

      9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;

      10、嚴禁指責和訓斥家長。

      承諾人:

      20xx年4月

    師德承諾書 篇3

      根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會做出公開承諾:

      1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生有不良影響的言論;

      2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;

      3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利;

      4、嚴禁向學生亂收費、亂發資料和推銷商品;

      5、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行;

      6、嚴禁張榜公布學生的考試成績、名次;

      7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;

      8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為;

      9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;

      10、嚴禁指責和訓斥家長。

      承諾人: 20xx年4月

    師德承諾書 篇4

      遵守師德規范:愛崗敬業、關愛學生,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人本領,恪守學術道德,弘揚優良學風;勇于創新、奮發進取,積極探索教育教學規律,改革教學內容、方法和手段,努力培養創新人才;淡泊名利、志存高遠,自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養,樹立高尚的道德情操和精神追求;自覺擔負起未成年人思想道德建設和中學生思想政治教育的重要責任,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率,成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

      做到“十堅持,十不”:堅持為人師表,不違反社會公德;堅持愛崗敬業,不從事有償家教;堅持嚴慈相濟,不體罰或變相體罰學生;堅持以生為本,不抑制個性發展;堅持面向全體,不歧視偏愛學生;堅持篤學求進,不敷衍教育教學;堅持高效課堂,不超量增加學業;堅持素質領先,不搞分數成績排名;堅持自尊自律,不接受家長財物;堅持團結協作,不妨害團隊和諧。

    師德承諾書 篇5

      教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:

      一、樹立“一切為了孩子”的'觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

      二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

      三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

      四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。

      五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

      六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

      七、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

      八、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

      九、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

      十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

      十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

       承諾人:

      20xx年9月

    師德承諾書 篇6

      教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。

      現承諾如下:

      一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

      二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

      三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

      四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

      五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

      六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

      七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

      八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

      九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

      十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

      承諾人:中一班全體教師

      二〇XX年九月十日

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