【必備】教師承諾書匯總九篇
在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到承諾書，承諾書是把口頭承諾書面化規范化的一種產物。你所見過的承諾書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的教師承諾書10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師承諾書 篇1
為了弘揚高尚師德、樹立人民教師的良好形象，我作出如下承諾，歡迎組織和社會監督。
1、愛崗敬業，勤勉盡職，教書育人，為人師表。
2、嚴謹治學，不斷加強業務學習和教育教學研究，吃苦耐勞，樹立無私奉獻的敬業精神，不斷提高教書育人本領。
3、模范遵守法律法規和校紀校規，依法治教，依法施教。
4、自覺遵守教師職業道德，模范遵守社會公德，語言規范健康，舉止文明禮貌，儀容儀表端莊，自覺維護學校和教師聲譽。
5、尊重家長，主動搞好家校聯系，認真聽取家長的意見和建議，準確掌握學生發展動向，積極主動做好學生的思想政治工作。
6、不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班，在假期不接受學生或家長有償家教的.請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。
7、不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料。
8、不說有損于教育形象的話，不做有損于教師形象的酗酒、等違背教師職業道德和社會公德的事。
9、不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面健康發展。
10、本人自愿接受組織和社會監督，若有違反以上承諾，愿按教師行為“十條禁令”、《濰坊市教師職業道德規范》等規定接受處罰。
承諾人單位：
承 諾 人（簽字）：
20xx.8.31
教師承諾書 篇2
在創先爭優活動中，作為一名教師，我承諾做到以下幾點：
一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的`思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
承諾人：
日期：
教師承諾書 篇3
根據《教育部關于中小學教師違反職業道德行為處理辦法》（教師1號）、《教育部關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》（教監4號）、《教育部關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》（教師5號）、《山東省教育廳關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》（魯教師字24號）、《山東省教育廳關于開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作的'通知》（魯教師函12號）、《濰坊市教育局關于進一步加強中小學教師職業道德制度建設的通知》（濰教辦字1號）、《昌樂縣教育局關于專項治理中小學在職教師有償補課和違規收受禮品禮金問題實施方案》（樂教辦字11號）等文件精神，鄭重承諾：
堅決執行上級有關規定，特別在師德重點強調的不參與有償補課、不收受禮品禮金、平等對待每一名學生等方面做到明令禁止，言行一致。請學生和家長監督，凡違犯規定，自愿嚴格按相關文件規定接受組織處理。
昌樂育才雙語學校
20*年9月
教師承諾書 篇4
我以人民教師的名義莊嚴承諾：
一、關注學生需求：
關注每一位學生的發展；關注每一位學生的情緒生活和情感體驗；關注每一位學生的道德生活和人格養成；關注每一位學生的創新精神和實踐能力的培養，努力創設好學上進、團結活潑的學習氛圍，讓每一位華大的學生都接受好的教育。
二、尊重學生人格：
尊重每一位學生；尤其尊重學習有困難的學生；尊重有缺點和有缺陷的學生；尊重家庭有困難的.學生；尊重和自己意見不一致的學生。不體罰和變相體罰學生；不羞辱和嘲笑學生；不訓斥學生；不隨意當眾批評學生，讓每一位華大的學生都抬起頭來走路。
三、賞識學生進步：
贊賞每一位學生的獨特性、興趣、愛好、專長；贊賞每一位學生所取得的哪怕是極其微小的成績；贊賞每一位學生所付出的努力；贊賞每一位學生所表現出來的善意；贊賞每一位學生對自我的超越，讓每一位華大的學生都揚起希望的風帆。
四、樹立服務理念：
為學生服務，不搞有償家教；為家長服務，不違規收費；為社會服務，辦人民滿意教育。
我將用自己的實際行動展示為人師表的精神風貌，用愛和責任來詮釋人民教師的高尚師德。
20xx年2月27日
教師承諾書 篇5
根據市、區教育局有關具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日）均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：
1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
3、放學后（包括中午和下午）以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。
8、以贏利為目的的'其它形式的補課、輔導、辦班。
9、違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。
10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
我要恪守以上10條承諾，如有違反，愿意接受學校關于對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰：向學校寫出書面檢查。取消本年度內評優樹先資格，師德考核為不合格，停發校內待遇，直至取消其教師資格。
承諾人：
教師承諾書 篇6
為了貫徹落實《關于在全區開展集中整治在職教師有償家教家養專項行動實施方案》（張定教通[20xx]21號），樹立教育良好形象，當人民滿意的教師，我承諾：
一、不在校內、校外租借場地或在家中從事有償家教家養活動；
二、不舉辦或與社會辦學機構聯合舉辦向學生收費的`各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓；
三、教師之間不相互介紹學生為對方提供有償家教家養生源，不為社會辦學機構介紹生源；
四、不有意延長或利用學生在校時間給學生補課、輔導并收取費用；
五、不利用職務之便為學生提供食宿、補課、輔導并收取費用；
六、不擅自在校外兼職兼課并收取費用。
以上六條，若有違反，本人將按照（張定教通[20xx]21號）和（崇發[20xx上]7號）文件的相關規定自覺接受處罰。
承諾人(簽名）：
二0一X年四月十八日
（此承諾書一式兩份，交學校一份，承諾人自留一份）
教師承諾書 篇7
1、熱愛教育事業、愛崗敬業、忠于職守，認真做好各項教育教學工作，
2、關心愛護學生，尊重學生人格，不體罰和變相體罰學生。
3、嚴謹治學，遵守教學常規，不上無準備之課，按時認真批改學生作業，認真執行有關“減負”規定。
4、尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見。每生每學年至少家訪一次。不隨意傳喚家長到校，不任意訓斥家長。
5、不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班，在假期不接受學生或家長有償家教的.請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動，凡組織學生進行有償補課的取消評優評先資格。
6、不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料。
本人自愿接受學校、社會和家長監督，若有違反以上承諾，自愿接受相應處罰。
教師承諾書 篇8
1、以十七大精神為指針，加強政治思想學習，提高自身政治素養。
2、刻苦鉆研教育教學理論，用新的理念指導自己的工作。
3、以身邊的模范員為榜樣，嚴于律己、寬以待人，提高師德水平。
4、結合自己的'實際工作，內練素質外樹形象，服務教師、服務學生爭做優秀的人民教師，讓群眾信服的模范員。
教師承諾書 篇9
師者為師亦為范，學高為師，德高為范。我身為一名教師，我要維護教師為人師表的良好形象，認真履行職業責任，完成職業任務。在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：
一． 用愛心作基石
真愛無價，在工作中我會用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，我會用一種最容易接受的語言--真愛，與他們的交流。教書育人只要從真愛出發，就會有事半功倍的成效。因此我會尊重學生人格，熱愛學生在首位，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生；主動關心、幫扶困難學生。我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發展。這是我崇德向善的承諾，也是我的誓言。
二．用廉潔來塑造
在工作中我會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的`任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品?不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
三．堅持正確導向，銳意改革創新
在教育教學工作中，我會認真貫徹黨的基本路線，解放思想，實事求是，兢兢業業搞好教育教學研究，努力承擔和認真完成各種教學任務，及時更新教學內容和優化教學手段，同時，開拓創新，積極推進教學工作的改革，努力提高教育教學質量。
四．豎立終身學習的理念
做為教師不僅要授學生魚，更要授學生漁，要是好老師，自己必須先是好學生，在知識不斷更新的今天，不充電，不學習就不能與時俱進，只有學生才能對自己負責，對學生負責，對教育負責。
總之，我會用行動來踐行我的承諾！
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