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  • 教師師德承諾書

    時間:2022-04-14 13:13:08 承諾書 我要投稿

    教師師德承諾書范文錦集7篇

      在日新月異的現代社會中,承諾書在我們的視野里出現的頻率越來越高,承諾書具有完全自愿的特點。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的教師師德承諾書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師師德承諾書范文錦集7篇

    教師師德承諾書 篇1

      學高為師,身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是教師的精神支柱,決定著教師的職業行為,關系到一所學校的辦學質量和社會聲譽。我們將繼續深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步加強師德師風建設,并愿意作出如下師德承諾,自覺接受上級領導、家長、同行和社會的監督:

      1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。

      2.樹立高尚的道德情操和精神追求,不傳播不利于學生健康成長的思想觀點,不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。

      3.關愛學生、尊重學生人格,不歧視偏愛學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生,不搞有償家教。

      4.遵循學生發展規律,積極探索有效地教育教學方法和手段,以人為本,因材施教,促進學生的全面發展。

      5.認真履行崗位職責,做好教學“六認真”工作,刻苦鉆研、嚴謹篤學,弘揚優良教風、學風,努力提高教育教學技能。

      6.廉潔從教、樂于奉獻,不利用職權索取、收受家長財物。

      7.儀表得體、舉止端莊,不穿戴與教師行為規范不符的服飾,不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具,不在公共場所抽煙。

      8.團結協作、和諧共進,個人利益服從集體利益。

    教師師德承諾書 篇2

      為了提高自身的道德素質,做我們健康成長的引路人,以高尚的.情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向學校、家長、社會承諾:

      一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

      二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導我們。不得敷衍塞責。

      三、關愛我們。關心愛護全體我們,尊重我們人格,平等公正對待我們。對我們嚴慈相濟,做我們良師益友。保護我們安全,關心我們健康,維護我們權益。不諷刺、挖苦、歧視我們,不體罰或變相體罰我們。

      四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養我們良好品行,激發我們創新精神,促進我們全面發展。不以分數作為評價我們的唯一標準。

      五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

      六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      承諾人:

      20xx年x月x日

    教師師德承諾書 篇3

      為認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強教育育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師,我承諾如下

      一、關愛幼兒。

      關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

      二、教書育人。

      全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

      三、為人師表。

      堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

      四、廉潔從教。

      自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

      五、尊重家長。

      虛心聽取幼兒家長意見,密切保持家園聯系,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

      六、依法從教。

      全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

      七、愛崗敬業。

      忠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

      八、終身學習。

      崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、家長和社會的監督。

      承諾人:***

      ****年**月

    教師師德承諾書 篇4

      為扎實推進“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步增強教師的事業心和社會責任感,我們向家長和社會作如下承諾:

      1、全面貫徹黨的教育方針,依法執教 。強化為學生服務、為家長服務、為社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,

      2、加強教師隊伍建設。要求全體老師做到:為人師表 、愛崗敬業、忠于職守、樂于奉獻,對工作高度負責。

      3、關愛學生、尊重學生人格 ,不歧視學生,杜絕任何有損學生身心健康的言行。

      4、全體老師堅守高尚情操和職業道德,嚴于律己、為人師表、遵紀守法;不從事或參與有償家教,不向學生推銷教輔資料和其它商品,自覺維護人民教師的良好形象。

      5、遵循教育規律,堅持循循善誘、因材施教的原則,重視學生良好習慣培養,激發學生創新精神,促進學生全面發展。

      6、尊重家長,主動溝通、平等交流、熱情接待,不指責、訓斥學生家長,認真、虛心聽取意見和建議,爭取支持與配合,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

      7、關心學校,維護集體榮譽,同事間團結協作、互相尊重。服從組織安排,為學校發展獻計獻策,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

      我校教師將進一步嚴格要求自己,用職業道德規范自己、著力塑造良好的師表形象。使得全體老師,師德形象好,敬業精神強,教學質量高,為學生的成人、成功、成才提供可靠的保證。

    教師師德承諾書 篇5

      百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為孩子服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受孩子、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下鄭重承諾:

      一、愛國守法,依法執教。

      全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害孩子身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

      二、愛崗敬業,樂于奉獻。

      志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導孩子。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

      三、以生為本,關愛孩子。

      關心愛護全體孩子,尊重孩子人格,平等公正對待孩子。對孩子嚴慈相濟,做孩子良師益友。保護孩子安全,關心孩子健康,維護孩子權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰孩子;不以任何理由剝奪孩子學習的權利。

      四、教書育人,因材施教。

      遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養孩子良好品行,激發孩子創新精神,促進孩子快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加孩子過重的課業負擔,不以分數作為評價孩子的唯一標準。

      五、為人師表,廉潔從教。

      堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織孩子統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與活動;不透露考試內容或組織、參與孩子考試作弊;不利用職務之便向孩子或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

      六、團結同志,共同發展

      尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。

      七、堅持家訪,尊重家長。

      主動與家長保持聯系,向家長反饋孩子的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與孩子之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責孩子家長;不把教師的責任推給家長。

      八、終身學習,勇于創新。

      崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。

    教師師德承諾書 篇6

      我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

      一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,依法履行教師職責權利。

      二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,熱愛學校,勤于進取,甘為人梯,樂于奉獻。對于工作高度負責,認真備課上課、認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

      三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動,不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利,不接受學生家長吃請和工作日中午飲酒,不參與任何形式的活動。

      四、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。勇于探索創新,掌握現代教育技術,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      五、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;

      六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。

      我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

    教師師德承諾書 篇7

      為了加強師德師風建設,展示大許學校教師師德風貌的良好形象,特與全體教師簽訂《教師師德承諾書》。

      1、在依法執教方面:切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法。

      2、在愛崗敬業方面:認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,耐心輔導學困生。

      3、在師生關系方面:以人為本,不諷刺、挖苦、歧視學生,不侮辱、體罰或變相體罰學生,對學生作出客觀、全面和公正評價,做到理解、尊重、信任每一位學生。

      4、在團結協作方面:友善助人,不做有損團結、有損集體榮譽的事情。尊重同事,不詆毀其他教師在學生中的威信,關心學校集體,真正做學校的主人。

      5、在尊重家長意見方面:不訓斥、指責學生家長,主動與學生家長聯系、溝通,認真聽取意見和建議,做好家訪工作。

      6、在廉潔從教方面:積極奉獻,自覺抵制社會不良風氣影響,不私自從事帶有盈利性質的教學活動,不以教謀私,不出現向學生亂發資料,亂推銷教輔材料,亂收費、亂補課,亂辦班,不讓學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈;不在校外兼職。

      7、在為人師表方面:為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,尊重社會公德,不,不在教學區域及學生活動場所吸煙,不在辦公時間上網聊天或玩游戲,不在工作日喝酒。以自身的良好形象教育引導學生。

      我們要堅持辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意。

      承諾人簽名:

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