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  • 幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書

    時(shí)間:2022-09-02 11:33:23 承諾書 我要投稿

    【熱門】幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書3篇

      在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用承諾書的人越來(lái)越多,承諾書本身雖無(wú)法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗(yàn)誠(chéng)信。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書3篇,歡迎大家分享。

    【熱門】幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書3篇

    幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書 篇1

      為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為,明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任,切實(shí)提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會(huì)滿意的市幼兒園,本人特向家長(zhǎng)和社會(huì)作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾:

      一、要依法從教,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國(guó)家法規(guī),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國(guó)法和園規(guī)園紀(jì)的言行。

      二、要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、聊天、使用通訊工具。

      三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識(shí),崇尚科學(xué),博覽群書,積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

      四、要熱愛(ài)幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子,建立民主、平等、親密的'師幼關(guān)系;不要簡(jiǎn)單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

      五、要關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭(zhēng)名奪利。

      六、要熱愛(ài)幼兒園,樹(shù)立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù);不要挑三揀四,斤斤計(jì)較,講條件,要報(bào)酬,事不關(guān)己,無(wú)所作為。

      七、要尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。

      八、要廉潔從教,情操高尚,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng),索要或變相索要財(cái)物,請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。

      九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

      十、要積極奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,樹(shù)遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,貪戀享受,低級(jí)庸俗,隨波逐流。

      承諾人(簽名):

      簽定單位 :修文鎮(zhèn)第一幼兒園

      20xx年9月

    幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書 篇2

      一、依法從教,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國(guó)家法規(guī),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

      二、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。

      三、博學(xué)奮進(jìn),尊重知識(shí),崇尚科學(xué),博覽群書,積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

      四、熱愛(ài)幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不簡(jiǎn)單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

      五、關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的威信;不漠不關(guān)心,撥弄是非,爭(zhēng)名奪利。

      六、熱愛(ài)幼兒園,樹(shù)立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù);不能挑三揀四,斤斤計(jì)較,講條件,要報(bào)酬,事不關(guān)己,無(wú)所作為。

      七、尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不能態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。

      八、廉潔從教,情操高尚,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不能利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng),索要或變相索要財(cái)物,請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。

      九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不能奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

      十、要積極奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,樹(shù)遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不能追求安逸,貪戀享受,低級(jí)庸俗,隨波逐流。

      以上承諾,敬請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

      承諾人(簽名):

      簽定單位 :

      20xx年9月1日

    幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書 篇3

      教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生鄭重承諾:

      1.依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

      2.愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說(shuō)任何損害學(xué)園名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

      3.熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)學(xué)生均一視同仁。

      4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重學(xué)生個(gè)體差異,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      5.尊重家長(zhǎng)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾。不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長(zhǎng)索要任何錢物,自覺(jué)維護(hù)教師形象。

      6.自尊自愛(ài)。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語(yǔ)言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

      7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,不向家長(zhǎng)謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費(fèi),不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

      8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺(jué)抓好自糾自查,定期開(kāi)展自我對(duì)照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

      承諾人:

      日期:

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