- 相關推薦
教師爭當育人標兵承諾書
在社會一步步向前發展的今天，接觸并使用承諾書的人越來越多，承諾書在寫作上具有一定的格式要求。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教師爭當育人標兵承諾書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師爭當育人標兵承諾書1
為進一步加強中小學、幼兒園行風建設，著力解決人民群眾對中小學、幼兒園反映強烈的突出問題，努力提高中小學、幼兒園教育教學質量和服務水平，不斷提升社會對教育的.滿意度，并自覺接受社會和群眾的民主評議。現鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開，對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，及時、全面公開，主動接受社會監督。
三、堅持育人為本，關愛每一個學生。
四、實施素質教育，不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定，規范辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔。
六、執行收費政策，實行收費公示制度，收費項目和標準符合規定，收費行為規范。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實惠民政策，完善資助體系，確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設，教師愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設立投訴服務電話、意見箱或電子郵箱，設立校長接待日和家長開放日，定期召開家長座談會，建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
承諾人：
日期：
教師爭當育人標兵承諾書2
我認為我校開展的爭做“育人標兵”活動對教師素質提高有著十分重要的意義，本人將在以下三個方面向上級領導和全體師生及家長鄭重承諾：
一、獻身教育，無私奉獻。樹立正確的人生觀、價值觀和教學觀，加強師德修養。提高自己的業務能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂于奉獻，做出表率。
二、公正執教，關愛學生：樹立正確的'道德觀、榮辱觀。將學生的利益放在首位，做學生的良師益友，用愛心、寬容、理解、關懷善待學生，不體罰和變相體罰學生，培養學生良好品行，促進學生全面發展。
三、立足崗位，創先爭優。增強自己的責任感和事業心，養成良好的工作習慣，樹立終身學習觀念，做到干一行愛一行、活學活用，把比學習、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中，在各項工作中起先鋒模范帶頭作用。
承諾人：z
教師爭當育人標兵承諾書3
師德是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現，我努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
3、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
4、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
5、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的'每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
6、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。
師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：
日期：
教師爭當育人標兵承諾書4
一、遵紀守法，共建和諧。
擁護黨的路線、方針、政策，積極構建和諧社會。自覺遵守教育法規，不違反規定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補課。
二、關愛學生，教學相長。
平等對待每一個學生，滿腔熱情關愛學生健康成長，不體罰、變相體罰學生，或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，建立友愛融洽的師生關系，積極營造溫馨的'教育環境。
三、愛崗敬業，創新創優。
自覺服從學校工作安排，積極完成各項教育教學工作任務，不擅自缺課、調課或離開教育崗位，不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具，不酒后進入課堂。
四、確保安全，促進健康。
為學生生命美奠基，切實維護學生合法權益，盡職盡責保障學生安全和健康，不因失職、瀆職造成學生安全事故。
五、嚴謹篤學，與時俱進。
樹立終身學習理念，志存高遠，追求卓越，不斷吸收現代文明成果，豐富文化底蘊，奠定發展基礎。
承諾人簽名：XX
XX年XX月XX日
【教師爭當育人標兵承諾書】相關文章：
教師育人理念口號11-16
教師育人能力培訓總結02-25
教師教書育人座右銘12-30
教師育人理念口號（精選310句）09-20
教師育人理念口號(4篇)03-24
教師育人工作總結07-31
加強教師管理 提高育人實效05-19
教師育人工作計劃01-22
教師師德標兵主要事跡01-08