小學教師的承諾書(14篇)
在現實社會中，承諾書應用范圍愈來愈廣泛，承諾書由標題、啟語、正文、結語、署名、日期六部分組成。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學教師的承諾書，希望對大家有所幫助。
小學教師的承諾書 篇1
我是一名黨員教師，在今后的工作中，我決心嚴格要求自己，用實際行動踐行中國共產黨的先鋒模范作用，現在莊重承諾：
一、忠誠黨的教育事業，堅持以人為本、德育為先、實施素質教育、做人民滿意教師；熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生;自覺踐行“中國夢，教育夢”。
二、圍繞“五帶頭，五爭做”即帶頭學習提高，爭做學習標兵；帶頭爭創佳績，爭做為人師表的標兵；帶頭服務師生，爭做，愛崗敬業的標兵；帶頭遵紀守法，爭做廉潔從教標兵；帶頭弘揚正氣，爭做道德高尚的標兵。
三、依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
四、嚴格執行師德師風建設的各項規定；用“貴州教師誓詞”嚴格要求自己，身正為范，以德立身，似陽光雨露滋潤未來，似蜜蜂蠟燭之精神，無私奉獻。
五、做好學校工作，為教師教學服務，搭建提高教學質量平臺；注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的`服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。
六、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法�；ハ鄬W習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神。
承諾人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
小學教師的承諾書 篇2
我們作為光榮的人民教師，擔負著教書育人的神圣使命，為了認真履行教師的職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，爭做師德高尚的教育工作者，我們向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾：
1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的.思相和違反國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業。遵循教育規律，嚴謹治學，努力做到認真備課、上課、精心批閱、耐心輔導，切實改革教法，減輕課業負擔，全面提升教育質量。
3、遵規守紀。嚴格遵守學校的各項規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，不在上課時間吸煙和接打手機。
4、熱愛學生。尊重學生人格，以人為本，重視學生之間的個性差異，做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對每一位學生一視同仁。
5、重視安全。加強安全教育，關心學生健康，維護學生權益，提倡健康向上的生活方式，確保學生生命安全。
6、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范，不從事有償家教，不向學生家長索要錢物，不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。
7、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提升專業素養和教育、教學水平。
8、尊重家長。定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議。不訓斥、指責家長，不把教師的責任推給家長，主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。
9、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行，言行一致；衣著得體，語言規范，舉止文明；關心集體，團結協作，自覺抵制社會不良風氣影響，誠實、守信、公正、嚴格，處處做學生的表率。
以上承諾，敬請監督。
實驗小學教師
二o**年九月
小學教師的承諾書 篇3
為了加強自身師德教風建設，樹立教師良好社會形象，促進自身素質的提高，我特從以下幾個方面向社會、學校、家長、學生做出承諾：
1、依法執教，自覺遵守《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《山東省中小學管理基本規范》、《臨沭縣教師用語十提倡》和《臨沭縣教師行為十不準》等教育法律法規。
2、愛崗敬業、盡職盡責、教書育人；認真備課上課、批改作業；不傳播有害學生身心健康的思想。
3、廉潔從教，不從事第二職業，不利用業余時間舉辦收費補習班，不要求學生、家長為自己辦私事，不向學生推銷任何商品或違規要求學生購買教輔資料；
4、愛學生，不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，注重與家長搞好交流和溝通；
5、遵章守紀，不在上課時間使用手機等通訊工具，不在辦公時間上網聊天玩游戲，不在教學區域或學生面前吸煙，不在工作日喝酒；
6、為人師表，言行舉止文明規范，不穿著和佩戴易轉移學生注意力的服裝和飾物。
7、團結協作，友善助人，不做有損團結、有損集體榮譽的事等等。
8、主動接受業務進修和培訓，加強政治學習和研究業務；按教育規律辦事，探索和推廣新的教育教學方法，改進教學手段；積極參與教改，自覺提高教學和科研水平。
9、定期或不定期與學生家長互通學生的'學習和生活情況，聽取家長的意見和建議；向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法，與家長相互支持與配合。
單位：（章） 承諾人：
小學教師的承諾書 篇4
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚、業務精湛、為人師表的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導，自覺遵守《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中與黨和國家的方針政策保持一致。積極踐行社會主義核心價值觀，遵守社會公德和職業道德規范，清白做人、干凈做事，形成修身律己、崇德向善的道德風尚。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。遵循教育規律、實施素質教育。循循善誘。誨人不倦，因材施教。堅持德育為先、能力為重，全面發展，教育學生勤學、修德、明辨、篤實，成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。
四、為人師表。堅持高尚情操，知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同時，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教，不收受學生及家長的'禮品禮金。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益�？朔唵未直�、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥職責家長，不收受家長禮物。
我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將社會公德和教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生，真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，覺不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人：ｘｘｘ
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小學教師的承諾書 篇5
本人作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，廉潔從教，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個“為人民服務和人民滿意教師”.現向學校、學生、學生家長及社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔從教，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
二、關愛學生，尊重學生人格和個性；不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習權利。要為人師表，以人為本，使用規范職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈話。
三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽事。
五、尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長；遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不向學生亂收費，不借學生家長辦私事。
六、廉潔從教、依法執教；與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，積極進取。
七、儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導學生。
八、遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀事。
九、履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤勞動換取每一位學生成功。
十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，廉潔從教，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面批評與建議，自覺置于社會監督之下。
承諾人
小學教師的承諾書 篇6
為了提高自身的道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名光榮教師，向學校、家長、社會承諾：
一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的`唯一標準。
三、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
四、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
小學教師的承諾書 篇7
為了積極響應學校組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動，不斷提高自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：
1.依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。
2.全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3.忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的'思想。
4.熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有磨難的學生無償輔導，不搞有償家教。
5.嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。
7.尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
8.發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不可以向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不可以向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
9.為人師表，模范地遵守社會公德，語言規范健康文明。
10.嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際，合理、精選，科學布置作業，作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間
承諾人(簽字)：單位蓋章：
小學教師的承諾書 篇8
教師是教育的根本，不僅是一個職業形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范，履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師，現特作如下承諾：
一、全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。
二、關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
三、對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。
四、遵循教育規律，實施素質教育，不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、注重言傳身教，模范履行師德規范，以身作則，為人師表，以德治學、以德施教。
六、關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。
七、作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，杜絕參加社會辦學機構的報名、教學工作，不利用職務之便謀取私利。
八、牢固樹立終身學習理念，潛心鉆研業務，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾如有違反，本人愿意按照有關規定自覺接受組織的`處理，并承擔由此產生的一切后果。
承諾人：
日期：
小學教師的承諾書 篇9
為認真落實《泗陽縣教育系統治理有償家教實施方案》，切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立錦繡教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教學質量，我保證做到以下幾點：
1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓班、輔導班，對學生進行課外輔導、補習活動。
2、不到學生家中對學生進行課外輔導、補習活動。
3、不以食宿為名，為學生提供課外輔導和各種文化體育藝術特長培訓。
4、不利用工作之便誘導、動員學生，或相互介紹學生，提供有償家教信息、資源、生源。
5、不經上級主管部門批準，不受聘于各類社會機構任教，不為他人舉辦的`各類培訓班、輔導班、提高班上課。
6、不以親屬或其他人名義從事各類有償家教活動。
以上承諾，保證做到。否則，本人愿意接受學校和上級教育主管部門的處理。
承諾人(簽字)：
12月4日
小學教師的承諾書 篇10
敬愛的老師：
我王新清保證一定好好學習，爭取在下一學期獲得一個好成績讓父母看。我會努力學習的，我不會辜負父母和老師的期望的。我每天能吃苦那么早的起床，就一定能再吃點苦把學習搞上去。
我上學的時候，爭取每天問老師幾個問題。星期一到星期五每天如果有時間晚上寫好作業后再寫點試卷，星期六和星期日呆在家里寫買回來的試卷。如果有不會的問題留著明天帶到學校問老師。
我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的`愧疚，我太感謝父母和老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處罰。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師和父母相信我能夠記取教訓、改正錯。
此致
敬禮!
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
小學教師的承諾書 篇11
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的要求，建設小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：
1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的.任何言論。
2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規范健康，公共場合使用普通話。
8、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室；不以多寫作業懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；在交往中不收禮。
承諾人：
年 月 日
小學教師的承諾書 篇12
中心小學校長室：
我是中心小學的一名教師，為進一步加強師德師風建設，更好地建設中心小學教師形象，廉潔從教，特向校長室鄭重承諾：
一、不接受或向學生家長索要禮品、禮金、有價證券等，不接受學生家長宴請及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動，不利用學生家長為自己辦事。
二、不利用職務之便違規向學生收取費用，不統一為學生代訂或向學生推銷教輔用書、學習用品，不向學生或學生家長兜售任何商業產品。
三、不從事有償家教，不擅自在校外辦學機構兼職兼課，不動員或變相動員學生參加有償家教和校外辦學機構的'補習或為其提供生源等。
四、不以調整座位、課堂提問、課后輔導等方式謀取私利。
五、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生。
六、不在上班時間上網聊天、玩游戲、炒股，或做其他與工作無關的事，不在課堂上接打手機。
七、不參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動。
八、不在工作日午間、值班時間飲酒，任何時間、任何場所不酗酒。
九、不酒后駕駛機動車輛和違反其他交通法律法規。
十、不得有有損害社會公德、影響公共環境、危害公共秩序的不良行為。
十一、不違反國家法律法規和其他紀律規定。
以上是我的莊嚴承諾，我保證說到做到，如有違反，甘愿接受組織的任何處罰。
承諾人：
小學教師的承諾書 篇13
本人保證提交的個人信息資料及相關申請材料真實、準確。如果所提交的信息及申請材料不真實、不準確，在教師資格申請中，本人愿意隨時接受教師資格認定機構做出的相應處理并承擔全部后果。
承諾人：
日期：
小學教師的`承諾書 篇14
“學高為師，身正為范”，作為一名光榮的人民教師，我要努力向學生傳播知識，做學生立身為人的模范，做教師德才雙馨的'標兵，為師德師風建設作出自己的貢獻。為此，我特作出如下承諾：
一、廉潔執教，愛崗敬業，嚴格遵守義務教育法，教師職業道德規范。贛馬鎮中心小學教師進校須知，做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。
二、為人師表，崇德尚學，在與學生家長的交往中，堅決做到不收禮、不吃請，不以權謀私。
三、關愛學生，尊重學生人格，不侮辱謾罵學生，不歧視后進生，言傳身教，不體罰或變相體罰學生。
四、遵紀守法，遵守社會公德，在任何場合都不做有損教師形象的事，不說有損教師形象的話。
五、嚴格執行“一費制”收費政策，不以任何名義亂收費，從自身做起，堅決抵制亂收費，不違規向學生推銷教輔用書，不搞有償家教。
六、對招生學校不搞虛假宣傳，不向未列入市縣教育局招生計劃的學校提供學生信息，不代填或強迫學生填報志愿，不接受招生學校贈送的禮品、禮金。
以上承諾，敬請社會各界監督。
承 諾 人 :
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