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【精華】猜成語作文300字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的猜成語作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜成語作文300字 篇1
作文課上,老師和我們一起玩“猜成語”的游戲。游戲開始了,老師說:“我現(xiàn)在請(qǐng)一名同學(xué)到講臺(tái)前面來,用動(dòng)作或表情表現(xiàn)一個(gè)成語,請(qǐng)同學(xué)們來猜一猜。”老師的話音未落,同學(xué)們紛紛舉起小手,教室里頓時(shí)熱鬧起來。
第一個(gè)上來的是楊雨衡,只見他一路小跑地來到講臺(tái)前,笑呵呵地望著我們,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在想:他會(huì)表演什么呢?只見楊雨衡雙手撐著桌子,身子向前傾,眼睛瞪得圓圓的,望著我們直喘粗氣。刑羽翔試探地問:“是‘氣勢(shì)洶洶’吧?”楊雨衡搖了搖頭,說:“不是。”王孜斬釘截鐵地說:“才不是呢,我看是‘怒目而視’。”楊雨衡又搖了搖頭說:“更不是了。”這時(shí)他得意洋洋地說:“是怒不可遏呀”
我們表演的很高興,教室里熱鬧非凡。忽然張老師一拍桌子向門口走去,并伸手做出“三”和“六”這兩個(gè)手勢(shì),當(dāng)老師快走到門口時(shí),我們都驚呆了,一位老師真的'被我們氣跑了。張老師看到我們的表情解釋道:“我表演的也是一個(gè)成語‘三十六計(jì)走為上計(jì)’!”“哦”同學(xué)們這才恍然大悟。
猜成語真有趣,還能增長(zhǎng)知識(shí)呢!
猜成語作文300字 篇2
在惠州小作家的作文課上,教室里不時(shí)傳出我們的陣陣歡笑。原來,我們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲——看動(dòng)作猜成語。
游戲規(guī)則其實(shí)非常簡(jiǎn)單:首先同學(xué)分成兩組,取好隊(duì)名,我們叫王者隊(duì),另一隊(duì)是我們強(qiáng)大的對(duì)手——?jiǎng)倮?duì)。每組派兩位同學(xué)上臺(tái),兩人演,兩人猜,表演者只能根據(jù)成語內(nèi)容表演,用動(dòng)作或語言(但不能說出成語中的.任何一個(gè)字)向同伴提示,猜的同學(xué)最多只能猜三次。
游戲開始了,首先是蔡翰林和吳迪表演“畫蛇添足”,他們趴在地上,大家都看不懂。接著是我和曾培欣上臺(tái),我從老師紅色的抽獎(jiǎng)箱里拿出了一張小紙條,一看,原來是“盲人摸象”,這個(gè)成語我們學(xué)過。剛才心里還怦怦直跳,現(xiàn)在冷靜下來。我們商量了一下。我閉上眼睛當(dāng)盲人,曾培欣當(dāng)大象,結(jié)果大家猜不出來,最后我們交換角色,因?yàn)槲业纳聿母叽笮蠹乙幌戮筒鲁鰜砹恕=o我印象最深的是老師表演的“五體投地”,手、腳、頭、都趴在地上,真搞笑。大家還表演了許多,如:東張西望、一針見血……
這次比賽我們王者隊(duì)贏了。快樂的時(shí)光總是很短暫,游戲轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了,我們還戀戀不舍,除了歡樂,我還收獲了很多成語知識(shí),真有意思。
猜成語作文300字 篇3
今天,我們玩了一個(gè)叫瘋狂猜成語的游戲。
上課后,老師走進(jìn)教室,說:“今天要玩一個(gè)瘋狂猜成語的游戲。”教室里一下子炸開了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則,同學(xué)們一個(gè)個(gè)磨拳擦拳,躍躍欲試。
游戲開始了,只見映入眼簾的是一副有四個(gè)人在吹竽子,上面還有一個(gè)皇帝在一邊喝酒一邊聽,怪模怪樣的,甚至還有一個(gè)吹竽子的人東張西望。有一名同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起來手,還有人在冥思苦想,抓耳撓頭;還有人皺著眉頭,我絞盡腦汁地思考著。最后,那個(gè)第一個(gè)舉手的'人大聲說出答案:“濫竽充數(shù)。”同學(xué)們恍然大悟。
下一張圖片是有一條活靈活現(xiàn)的龍,還有一只手在給龍畫眼睛,同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般舉起了手,還有一個(gè)同學(xué)的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱,把他的手扯了下來,他們打架的工夫,后面的人趁虛而入,大聲回答了:“畫龍點(diǎn)睛。”別的人都在抱怨自己沒有搶到機(jī)會(huì)。
游戲之后,我明白了我的成語還需要積累啊!
猜成語作文300字 篇4
教室內(nèi)鬧轟轟的,熱鬧非凡,時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán),其實(shí)是我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音,因?yàn)槊看涡芾蠋煄淼挠螒驅(qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>
這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演一個(gè)成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次,問三個(gè)問題。男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來揮去,并在講臺(tái)上走來走去,就這樣做了幾次后,一個(gè)同學(xué)說:“秉燭夜游”,表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不過,最趣的'還是XX表演的“天長(zhǎng)地久”,他先用手指了指天,又做了一個(gè)長(zhǎng)度的動(dòng)作,再指了指地,又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒有猜出來,最后他才說是“天長(zhǎng)地久”,原來是他把“天長(zhǎng)地久”演成了“天長(zhǎng)地酒”。
今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧,要開動(dòng)腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
猜成語作文300字 篇5
今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對(duì)我們說:”我們一起玩一個(gè)成語游戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."
肖老師并在游戲之前對(duì)我們說明游戲規(guī)則。規(guī)則是:“有一個(gè)人站在臺(tái)上面做動(dòng)作,我們猜對(duì)的'人,再上去表演,讓下面的人來猜,就這樣接下去。
游戲開始了。首先,是黃鎮(zhèn)濤表演,他走上去講臺(tái),在講臺(tái)上神氣地走來走去的,我們想了一會(huì)兒,突然劉文杰舉起了手說:”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒猜對(duì),可是他卻猜對(duì)了。劉文杰走上講臺(tái)張開他的雙手和雙腿,我們說出來的詞語都不對(duì),他看我們猜不出來就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。
下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語游戲課。
猜成語作文300字 篇6
吃過午飯,媽媽提議說:“我們做個(gè)猜成語的游戲吧!游戲規(guī)則是:一個(gè)人用動(dòng)作來表示成語的意思,其他人猜。”我和爸爸爽快地答應(yīng)了。
媽媽自告奮勇地說:“我先來。”她轉(zhuǎn)身從茉莉花上摘下一片葉子放在眼前。我在心里暗暗地想:這個(gè)成語好熟悉呀,是一葉遮天嗎?我問媽媽,媽媽搖搖頭說:“不對(duì)。”爸爸趕緊搶答:“一葉障目!”媽媽說:“對(duì)了。”
“看我的。”說著,我從書房拿出了十幾張兒童紙幣和一支彩筆放在桌子上。爸爸皺起了眉頭,媽媽托著下巴想。過了好久,媽媽一拍大腿,說:“一字千金。”我說:“對(duì)了。”媽媽興奮地為自己鼓掌。
該爸爸了,他踮起了腳尖跳起來天鵝舞,可這哪里是天鵝,分明就是一只大狗熊,我和媽媽被逗得哈哈大笑。媽媽猜的是“翩翩起舞”,我猜的'是“手舞足蹈”。爸爸說:“甜甜猜對(duì)了。”
我們各猜對(duì)了一個(gè)成語,媽媽給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品——一個(gè)又大又紅的石榴。我們?nèi)胰艘黄痖_心地吃了起來。
猜成語作文300字 篇7
語文課上肖老師教了我們?cè)S多成語,什么春暖花開、千山萬水、只恩圖報(bào)等等。我突發(fā)奇想決定和爸爸媽媽做一次猜成語的游戲。
我把這個(gè)想法和他們一說沒想到他們非常贊成。媽媽說:“我來表演你們倆人猜看誰猜的又快又準(zhǔn)。我在想媽媽能給我們猜什么樣的成語呢?”
只見媽媽突然大笑起來,嘴張得老大,腰葉笑彎了,頭也笑的左右搖動(dòng),身體一會(huì)兒向前一會(huì)兒向后。還沒等媽媽停下來我立即搶著說:“哈哈大笑”。媽媽說:“不對(duì)但有些接近”于是我悄悄問爸爸,爸爸也說是哈哈大笑。明明是哈哈大笑為什么不對(duì)呢?我心里在想,媽媽見我們都猜不出來就提示我們說“我是在大笑,可還有動(dòng)作啊!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。
接著媽媽又表演了好幾個(gè)成語:張牙舞爪、目不轉(zhuǎn)睛、一蹦三跳、掩耳盜鈴我都猜的很順利得到了爸爸媽媽的.表?xiàng)睢?/p>
這次的成功給我很大的啟發(fā),平時(shí)的學(xué)習(xí)來不得半電馬虎。
猜成語作文300字 篇8
“哈哈哈!”教室里傳來一陣陣笑聲,原來同學(xué)們?cè)谕妗氨仁之嬆_才成語”的游戲呢!
現(xiàn)在上臺(tái)的是羅浩彬同學(xué),只見他像小沈陽一樣地跑來跑去,發(fā)瘋似得使勁搖晃頭和身子。同學(xué)們都在議論紛紛,有的說是“搖頭晃腦”,有的.說是“趾高氣昂”,還有的說是“大搖大擺”。我想,應(yīng)該是“瘋言瘋語”吧。可是,答案都不對(duì)。又見羅浩彬改變“戰(zhàn)略”,隨即大叫一聲:“啊!”,真像“河?xùn)|獅吼”呀!可同學(xué)們?nèi)允且苫蟛唤狻5壤蠋熣f出答案,是“瘋瘋癲癲”。同學(xué)們都哈哈大笑起來,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子直喊疼……
這節(jié)課我們體會(huì)到了快樂的滋味,快樂像一只只鳥兒在教室里飛來飛去,傳遞著自由和歡快的氣息;又像一朵朵花兒盡情綻放著,讓每個(gè)人洋溢著快樂的笑容;還像一個(gè)個(gè)小音符蹦跳著,奏出一支支歡樂的歌。
猜成語作文300字 篇9
7月15日上午,我們搏力作文班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的數(shù)字猜成語游戲。敵方A組,我方B組。在老師寫好題目后,一場(chǎng)A與B之間的較量拉開了。
比賽開始后,老師寫出了第一道題:“12345609”看見題后,我整個(gè)人都愣住了,這是什么題?我從來都沒見過。忽然我們B組的一個(gè)人說“零七八碎”。我以為我們組該加一分,心里樂開了花。可沒想到,竟然出乎意料,我們組沒得到分,別人組還多得了一分。哎!真后悔,后悔自己沒有想到正確的詞語是“七零八落”。
第二題,老師出的.是“三個(gè)三在一邊,三個(gè)五在一邊”。我們組那時(shí)還沒有想到,A組又得到了一分:三五成群。
在后面的幾道題里,他們組連連獲勝。我們正要失去信心的時(shí)候,老師說了這樣一句話:“還有六道題,如果A組再答對(duì)兩道題,就可以贏了。”而我們B組,再答對(duì)五道題一樣能贏。這句話激起了我們B組的斗志,讓我們隊(duì)的自信一路飆升。在自信滿滿的情況下,我們隊(duì)一連贏了三道題。這時(shí)的比賽進(jìn)入了白熱化。
在最后的一道題中,周邊的空氣中都充滿了“殺氣"。可是我們組還是敗給了A組。雖然這樣,我們還是玩的很開心,在玩中也學(xué)到很多知識(shí)。
猜成語作文300字 篇10
比賽開始前,大家都自信滿滿,各自都覺得很簡(jiǎn)單。終于開始比賽了。屏幕上出現(xiàn)了了一條蛇,一只老鼠,一個(gè)"1"字,一個(gè)窩窩頭。大家立馬陷入沉思,我心想這道題肯定不簡(jiǎn)單,可又太難了,不知老師葫蘆里賣的什么藥?1分鐘過去了,仍然沒有人搶答。老師開口說:“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚,你看看我,我看看你,感覺自己都好傻。
第二輪開始了,同樣,大家還是自信得很。屏幕上出現(xiàn)了一雙手、一個(gè)豬鼻子、一個(gè)袋子、一只兔子。這次我心里想來想去,還是摸索不出來,突然一位同學(xué)舉起了手。接著又是一大片,我急了,趕緊想,老師點(diǎn)了那位舉手最快的`同學(xué)。她說:“守株待兔!”所有人看著她說:“什么?”她立馬坐下,很害羞地低著頭,老師說:“沒錯(cuò)!是守株待兔,你們別嚇?biāo)!背四俏煌瑢W(xué),大家又吃了一驚,誰也沒想到正確答案。這次比賽她贏了。經(jīng)過這次比拼,我知道了自己的成語知識(shí)太少了,下次得再多讀點(diǎn)成語故事,爭(zhēng)取下一次的冠軍。
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