有趣的“成語接龍”作文
有趣的“成語接龍”作文1
昨天晚上，媽媽在家織毛衣，我在復習。媽媽為了讓我輕松一下，就和我玩了個游戲“成語接龍”。
游戲規則是這樣的：從“一”開始說成語，下一個人要接著上一個成語的最后一個字說一個成語。誰接不上，就算輸。
就這樣，游戲開始了：我先說：“一帆風順。”“順水人情。”媽媽開口就來。哈哈！正好我們文學欣賞班就學過成語接龍。我心中暗自得意：“情深似海。”我瀟灑地從嘴邊甩出一個成語來。媽媽見我這樣，也不甘示弱，學著我的語氣：“海闊天空。”“空前絕后。”我毫不在乎地說。接到這，媽媽想不起來了，不停地念叨著：“后……后？有用‘后’開頭的成語么？”看著媽媽想要耍賴的樣子，我急忙說：“有！有！怎么沒有！”媽媽似乎更急了，說：“沒有！你要是能說出來，我就認輸。”我一聽，連忙說：“這可是你說的哦？可不要反悔呦！”“說吧！我不會反悔的！”媽媽爽快地說。我得意洋洋地說：“后繼有人！是不是呀？認輸吧。”媽媽只好認輸了！
哈哈！我就這樣贏了！
今天我玩的真開心！
有趣的“成語接龍”作文2
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，語文老師走進教室，笑呵呵地對我們說：“今天，我們一起來玩游戲吧！”我們異口同聲地喊道：“太好了，太好了！”“玩什么游戲呢？”有同學提出了疑問。只見老師在黑板上寫了“成語接龍”四個大字。老師剛剛寫完，我們就七嘴八舌地議論起來。有的'說：“成語接龍，這東西是啥玩意呀？”有的說：“不就是成語接龍嗎，小菜一碟。”還有的說：“成語接龍，不是吧，這也太難了。”
老師先給我們講了游戲規則，由一方出題，另一方用題目的最后一個字說出一個成語，接著由出題方說，這樣以此類推，中間如果每方停頓，由對手從十開始倒數，如果數到零還沒有答出來，則罰這位同學背一首唐詩。然后，老師把我們分成兩組。由于人數不平衡，老師就把一個女生分到我們這邊來了。游戲開始了，首先由我們出題。我想了一會兒，給了她們一槍“百米沖刺”。“刺”，刺什么？她們正在冥思苦想，就在這時，我們班的起哄分子大聲喊道：“快點，我們要倒數了。10，9，8。7……3，2，1，0！”等起哄分子數完了，她們還沒有答出來，她們只好乖乖的罰背一首唐詩。
至關重要的第二局來了，輪到女生出題了，丁佳藝想直接揭了我們的老底，出了個“空手而歸”。我們馬上接了個“歸心似箭”，她們接到“劍拔弩張”，我們接到“張冠李戴”，“戴罪立功”……。突然，女生們說了一個末尾是“此”字的成語。我馬上還了個“此地無銀三百兩”。這時，她們又卡住了。最后，我們憑著這個優勢，一舉擊敗了對手。
一場唇槍舌戰過后，這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴，但卻因為實力不濟而敗北。
有趣的“成語接龍”作文3
吃完晚飯，我閑著無聊，便和媽媽玩起了成語接龍的游戲。游戲規則是：任意說一個成語，接的人要用這個成語最后一個字作為第二個成語的第一個字，沒接到的人算輸。
“伯樂相馬。”媽媽先發制人。“馬到成功。”我不屑地說。“功敗垂成！”媽媽詞匯量豐富，這點成語是信手拈來。“成仁取義。”我絞盡腦汁才想起了這個詞，“意氣相投！”老媽一拍桌子，大聲說道。“投……投……投井…投井下石。”我有點心慌意亂。“石……”“5、4、3……”我沾沾自喜，“石沉大海！”哎，老媽竟絕地逢生了。“海闊天空！”我像抓住了一根救命稻草一般，“空洞無物。”“物盡其用。”“用所其長。”我們開始了螃蟹吐沫——沒完沒了。“長篇累牘！”“獨立自主”“煮豆燃萁！”“齊心協力！”“力大無比。”“比比皆是！”“是……是……”老媽慌亂中一時語塞。“哦！老媽輸了。”我大叫著，媽媽不好意思地笑了笑。
這次游戲，不僅給了我樂趣，同時也增加了我的詞匯量，而且可以鞏固以前學的知識，真是一舉幾得呀!
有趣的“成語接龍”作文4
星期六的傍晚，爸爸媽媽，還有我正坐在沙發上看電視。不知不覺，到了該睡覺的時間。但我們還不困，我說了一句：“要不，我們來玩成語接龍吧！”爸爸媽媽聽了這個建議都紛紛贊同。
游戲就要開始了，我先說，媽媽接著說，爸爸再說。游戲開始了，我說：“金枝玉葉。”媽媽接著說：“葉公好龍。”爸爸接著：“龍馬精神。”我接著：“神采奕奕。”媽媽想了想，還是想不出下一個成語來。我和爸爸大笑起來。媽媽更加急了，說話結結巴巴的，我和爸爸肚子都笑痛了。
媽媽說：“我服了，看來，我還得多積累一些成語。”這時，我心想：“連媽媽都要學習積累成語，我更要多讀書呀！千萬不能讓爸爸和媽媽超過我！”
比賽成績出來了，我第一，爸爸第二，媽媽第三。當媽媽氣餒地時候，我對媽媽說：“媽媽，不要氣餒，下次您一定能超過我們。”
成語接龍帶給了我們快樂，還讓我們積累了許多成語。
有趣的“成語接龍”作文5
今天作文課上，老師微笑地走進教室說：“今天，我們來玩一個游戲。”說完，老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個大字。老師對我們說了游戲規則：“比賽分為兩個隊，每隊請三位同學上臺參加比賽，每個隊有兩個機會請臺下的同學幫忙回答，到了最后哪個隊回答不出來，就算輸了。”
比賽開始了，教室里頓時鴉雀無聲，同學們都沒有十足的把握，不敢舉手，只有鵬智自告奮勇，老師就請了他。接著，又有幾個同學舉手，老師就叫了三個女生和三個男生。
老師先說了一個成語：“家喻戶曉。”男生脫口而出：“小心翼翼。”由于我們學習的成語不多，老師允許我們用同音字。女生說：“異口同聲。”男生接著說：“生龍活虎。”女生也不甘示弱：“虎口脫險。”“顯而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情，可臺下的同學也愛莫能助。老師開始倒計時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結束，男生獲勝。”老師說。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個鬼臉。就這樣，我們一直進行了三輪比賽，最后，男生以２比１贏了女生。男生們別提有多高興了！
成語接龍的游戲讓我們玩得既開心，又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。
有趣的“成語接龍”作文6
今天的電視節目不好看，我提議：“爸爸，媽媽，我們來一次成語接龍比賽吧，誰沒有接到誰就要被下家罰。”“好吧”。媽媽爽快地答應了。
爸爸首先開頭“姹紫嫣紅”，媽媽不假思索脫口而出“紅紅火火”，我略一思考“火上加油”，你爸想了一下“油光锃亮”“亮……亮……亮……。”媽媽卡殼了，我高興得手舞足蹈，得意地罰媽媽唱一首歌，媽媽心服口服的唱起了《中國民族風》一邊還一邊扭，那樣子還真夠滑稽。
這一次輪到我開頭了，我隨口說道“一無所得”“得意洋洋”爸爸馬上接龍：“洋洋灑灑”媽媽快速地說道。“灑……灑……灑……灑水車。”他們一下笑了起來，我急得手忙腳亂。糟糕，我錯了。爸爸罰我青蛙跳，我不想跳就耍賴皮，連忙抓起自己的“將軍”墊在屁股底下，嘴里直嚷：“這一輪不算！這一輪就是不算！”但是我勢單力薄，最后還是學著青蛙跳，把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
這次的成語接龍比賽真有趣呀！
有趣的“成語接龍”作文7
今天不用上興趣班，我在家里無聊地弄著我的小玩具，突然，我雙眼一高，把老媽、老爸叫在一起，叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲，爸媽答應了。
游戲規則是：一個人先說一個四字成語，另一個人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了，我說：“勢不兩立。”媽媽就說：“立此存照。”爸爸想了想，說：“照貓畫虎。”我立即回答：“虎背熊腰。”媽媽想不起來了，爸爸小聲地告訴媽媽：“腰纏萬貫。”媽媽就把這個詞說出來。我就立即反對：“不可以給別人說！說了也要打一下。”爸爸無奈，只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了，爸爸說：“貫朽粟陳。”我又應聲答道：“陳詞濫調。”這下媽媽可高興了，她連忙說：“調嘴學舌。”爸爸就說：“舌劍唇槍。”爸爸的話音剛落，我就大喊：“槍林彈雨！”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問：“你剛才說什么？”我說：“槍林彈雨呀！”媽媽就說：“那我就……雨過天晴！”爸爸說：“晴天霹靂。”到我了，可我答不出來，爸爸說：“快點，我等到花兒都謝了！”我急了，急得臉微微發燙，于是不好意思地說：“我不會。”我的收就挨了一個巴掌。
雖然挨了一個巴掌，可我很快樂，因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個游戲了，所以我很快樂。
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