【實用】成語接龍作文集合6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成語接龍作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成語接龍作文 篇1
今天，一上課，老師笑瞇瞇的對我們說：“今天咱們進行一次成語接龍比賽，評出一、二、三名，獲勝者有獎品。”
老師的話剛一落地，同學們就高興得又蹦又跳，摩拳擦掌，心里鼓著一股勁。教室里靜下來，同學們屏著呼吸聽老師出題。老師出的'題目是：每個同學說一個成語，成語中必須有動物名。比賽開始。先從南排第一個同學說起，他說的是“殺雞嚇猴”，第一個，第二個、第三個都接上了，第四個是王紅，臉憋得通紅，最后才憋出個“龍爭虎斗”來，這一圈下來竟沒有人出局。同學們高興的一時竟歡叫了起來。老師朝同學們擺了擺手，大家馬上靜了下來，瞪大眼睛聽老師出題。
這次老師把題加難了：第二個同學說的成語字頭必須咬住第一個同學說的成語字尾。比賽還是從南排開始。這次可把大家難住了。有的同學急得抓耳撓腮，有的同學蹙眉凝目……大多數同學這次都出局了，我當然也在其中了。最后只剩下陳家奇、趙艷、李建偉三個同學了。
他們三個人最后比拼的結果是李建偉第一，陳家奇第二，趙艷第三。
成語接龍作文 篇2
今天，姐姐、杜冰冰和我一起玩成語接龍的游戲。
我先說了一句“賞心悅目”，杜冰冰接著說“目不識丁”，這個成語我連聽都沒有聽過，但是見杜冰冰這么認真的`樣子，我只好默認了這個成語的存在。輪到姐姐說了，姐姐想了好長時間都沒有回答上來，我想她應該也是和我一樣沒有聽說過這個成語吧，所以這一局姐姐輸了。這一次杜冰冰先說“邯鄲學步”，我接了一個“不明不白”，杜冰冰連忙插嘴說“不明不白”的“不”字不是這個“步”。
我反駁說成語接龍是可以用同音字來代替的。姐姐也說可以，杜冰冰只好依著我們。成語接龍又開始了，姐姐說“白雪紛紛”，我說“分辨是非”，杜冰冰說“飛來飛去”，姐姐說：“去故就新”，我說：“欣欣向榮”，杜冰冰想了半天也沒有想出來，這一局杜冰冰輸了。
就在我們要進行第三局的時候，媽媽喊我們要去學校上學。今天玩得真開心啊！
成語接龍作文 篇3
今天，我給大家說一段成語接龍，您就聽好吧！
一心一意——意氣風發——
發奮圖強——強詞奪理——
理屈詞窮——窮山惡水——
水深火熱——熱火朝天——
天天向上——上天入地——
地久天長——長驅直入——
入木三分——分久必合——
合家歡樂......
怎么樣聽夠了嗎？如果你想說的準，說得清，就請您也趕快來多多練習吧！
如果您對成語接龍感興趣，您還可以動動您的`腦筋，繼續往后接，期待您的后續！
成語接龍作文 篇4
今天，老師神秘地對我們說：“咱們今天來玩一個有趣的游戲——成語接龍。”頓時，教室里炸開了鍋，同學們議論紛紛。
游戲開始了，我們分成男女兩組競賽，老師先宣布游戲規則：接龍的時間不能太長，不能重復詞，否則算輸。
比賽開始了，第一局是男生隊贏得優先權。老師出了“成百上千”。男同學們脫口而出說了個“千軍萬馬”。女同學也不甘示弱，接了個“馬到成功”。這時，男同學們被難住了，女同學們則興高采烈地開始倒數：“十、九、八、七……”第一局，女生隊輕松獲勝。
第二局開始了，老師出了個“十全十美”，接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個接一個，男生隊和女生隊爭得不分上下，打成了平局。
到了關鍵的第三局了，老師出了個“三心二意”，男女兩隊展開了激烈地對戰。當男生隊說了個“得意洋洋”時，聰明的女生隊不假思索，說了個“洋洋得意”。最終女同學們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊，贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈，有的.拍手鼓掌，有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個個垂頭喪氣，自嘆運氣不佳！
今天的“成語接龍”真有趣！既讓我們學得興趣盎然，又獲得了知識，真希望以后有更多這樣的課。
成語接龍作文 篇5
上課了，老師來到教室，對我們說：“今天，我們來玩一個游戲，叫做‘成語接龍’。”“好，好——”同學們興奮地喊道。
游戲規則很簡單：用一個成語的最后一個字來當第二成語的第一個字，而且這個字可以同音不同字。
老師在黑板上寫了個“七上八下”，這時，班里像炸開了鍋似的，同學們紛紛舉著手喊：“下不為例，下不為例！”老師剛寫上，又有一個同學站起來喊：“力大無窮，力大無窮！”“窮”字怎么接下去呢？這時，同學們有的撓頭，有的在安靜地思考，還有的急急忙忙地翻書……有同學說“窮人”，有同學說“窮得吃不上飯”，都讓老師否定了。突然，我們班的“小順子”說了一個“窮寇莫追”，于是，我們的目光全都轉移到“小順子”身上。看，他都有點不好意思了。
“罪大惡極。”我舉著手喊。于是同學們又一次炸開鍋似的.接了下去：“雞飛狗跳。”“跳”字怎么接呀？“跳高”“跳遠”……亂七八糟的不是成語的詞語還真不少。逗得大家笑得肚子疼。“跳”字成了我們的“攔路虎”。在這“十萬火急”的時候，我們班的重量級人物——小胖一口氣說了三個個成語：“挑撥離間，健步如飛，飛檐走壁！”也許是小胖愛看武打片吧，真是太棒了！
接下來，我們又接了“畢恭畢敬”“井然有序”“栩栩如生”。老師領著大家只用了兩分鐘就記住了這十二個成語。這節課，我們既開心，又記住了成語，真是太好了！
成語接龍作文 篇6
吃完晚飯，我閑著無聊，便和媽媽玩起了成語接龍的游戲。游戲規則是：任意說一個成語，接的人要用這個成語最后一個字作為第二個成語的.第一個字，沒接到的人算輸。
伯樂相馬。媽媽先發制人。馬到成功。我不屑地說。功敗垂成！媽媽詞匯量豐富，這點成語是信手拈來。成仁取義。我絞盡腦汁才想起了這個詞，意氣相投！老媽一拍桌子，大聲說道。投投投井投井下石。我有點心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜，石沉大海！哎，老媽竟絕地逢生了。海闊天空！我像抓住了一根救命稻草一般，空洞無物。物盡其用。用所其長。我們開始了螃蟹吐沫——沒完沒了。長篇累牘！獨立自主煮豆燃萁！齊心協力！力大無比。比比皆是！是是老媽慌亂中一時語塞。哦！老媽輸了。我大叫著，媽媽不好意思地笑了笑。
這次游戲，不僅給了我樂趣，同時也增加了我的詞匯量，而且可以鞏固以前學的知識，真是一舉幾得呀!
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