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  • 成語優(yōu)秀作文

    時間:2021-07-05 10:27:07 成語大全 我要投稿

    【推薦】成語優(yōu)秀作文四篇

      在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成語優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】成語優(yōu)秀作文四篇

    成語優(yōu)秀作文 篇1

      我班舉行了一場別開生面的成語擂臺賽。那情景,甚是激烈。現(xiàn)在我來為大家轉播比賽的盛況。

      伴隨著 清脆的鈴聲,楊老師走上講臺,笑容可掬地說:“我們馬上迎來狗年。在新的一年里,我希望同學們健健康康,開開心心,每天都能和好書為伴,與文明同行。學習 成績?nèi)缰ヂ殚_花———節(jié)節(jié)高。我送給每人一句話:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比名次比進步。”我被楊老師詩一般的語言感動了,可又一想:楊老師今 兒不會但單單給大家拜年吧?“這節(jié)課我們舉行一場成語擂臺賽。”果然不出我所料,這段話引出了成語擂臺賽的第一項:一字開花。

      鏡頭一:一字開花真自豪

      “我手中有幾張紙條,上面各有一個字,這些字是從我剛才說的話中來的,各組派一名選手上臺抽簽,說出帶有這個字的成語。選手在一分鐘說對一個獎十 分,組員說對一個獎五分。”楊老師宣布比賽規(guī)則后,我們組推薦才女戚鈺上臺。她抽到“人”字,“啊!真是張飛吃豆芽———小菜一碟,帶有‘人’字的成語多 如繁星,我們組志在必得。”我不禁暗自慶幸。“人山人海、人云亦云、人才濟濟、人定勝天、人多勢眾、人來人往……”不愧是才女,一口氣說了六個。“人…… 人……”呀!糟糕!才女竟然在這緊急的時刻卡住殼了。我們立即進行救援,“人聲鼎沸、狗仗人勢。”簡曉脫口而出。“人多嘴雜。”一向沉默寡言的呂淼說道。 “人財兩空、人跡罕至。”……時間到了,我們組得了110分。第二組龔磊抽到的是“同”字,第三組抽到“不”字,第四組抽到“高”。哈哈,在這輪比賽中, 我們組獲勝,大家高興的歡呼起來。

      鏡頭二:成語接龍真激烈

      成語接龍一開始,班里可真像炸開了鍋。我們組抽到了“狗仗人勢”這個成語,大家立即一窩蜂地擁到一起。

      “世外桃源。”孟一飛說道。

      “ 源……源頭活水。”魏波說道。

      “水泄不通。”柴運宇說道。

      “通、通、通什么?”簡曉急的.一頭汗,抓耳撓腮。

      “同日而語。”楊老師說可以用諧音,我靈機一動,脫口而出。

      “語重心長。”幾個同學異口同聲,真是人多智廣!“長話短說。”“碩果累累”“雷厲風行”“行云流水。”“不行,又回到水字了。”“行將就木。”“目不斜視。”“十里挑一”“一往無前”“黔驢技窮”“窮山盡水”“水平如鏡。”“鏡——”

      “ 錯,窮山盡水不是成語!”第二組的王迪站起來說。我們都大叫道:“窮山盡水是成語……”“不是,不是.....”“是,是……”同學們爭得臉紅脖子粗。楊 老師見狀,提議道:“還是讓《成語詞典》來當裁判吧!”“呀!不是窮山盡水,而是窮山惡水。”我不由感到惋惜,叫了起來。一字之差,謬之千里。最后在第二 輪比賽中我們才得了80分。其他幾組都接了很多成語,把我們嫉妒得差點成了兔子眼。

      鏡頭三:成語配圖真有趣

      這一環(huán)節(jié)中,我們抽到了“掌上明珠”這個成語。大家一致推薦李晨主筆。大家商議后,決定畫一個人,手掌上放著一顆閃閃發(fā)光的明珠。我覺得不可能這么簡單,就提議道:“不能只表示它的字面意思,而忽略了真正的含義,應該再添加點別的什么。”

      經(jīng)過再三思索,組員聽取了我的建議,畫了兩個人,并且添上一句話:父母愛孩子,就像商人愛明珠!一幅栩栩如生的畫誕生了,最終得到了老師的好評,得 了高分。再看看第二組的“花好月圓”:地上花朵簇簇、溪水潺潺,天上一輪圓月高掛,一位詩人對酒當歌。仿佛讓人身臨其境,享受這恬靜的生活環(huán)境。

      雖然第三輪我們得了高分,但由于第二輪的失誤,我們?nèi)允遣桊^的模范———倒查第一。第四組榮登擂主寶座。沒什么,“友誼第一,比賽第二”嘛!

      好了,這場比賽就為你轉播到這里,謝謝大家的收看。

    成語優(yōu)秀作文 篇2

      老鼠是最叫人討厭的,無論在哪里,人們見到它們便會喊打。

      有一天,成千上萬只老鼠聚集在一個角落里,準備召開一個“平反大會”。

      大會開始了,鼠王首先發(fā)話:“人類科技發(fā)達,但卻老欺負我們老鼠,就連成語也來罵我們,例如:膽小如鼠、鼠目寸光、鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼、老鼠過街,人人喊打等。人類打我們也就算了,他們還把我們與賊相提并論,我們要改成語。”鼠王說完,只見全場一片歡呼,這時,鼠丞相站出來說:“人類打我們,都是因為一個成語——老鼠過街,人人喊打。若能把這個成語改掉,我們也就不會挨打了,但怎么改,我就無能為力了。”此時,又一位臣子走上前來,說:“干脆把所有罵我們的成語都改了吧!”話剛落音,全場老鼠高聲喊道:“對啊,對啊……”這時,鼠王問:“可怎么改?誰有妙計?”這時,只見鼠后上前說道:“老鼠過街,人人讓路。”全場響起了熱烈的掌聲……

      大會快要結束了,此時,鼠群中艱難的擠出一只老老鼠,大叫道:“我有萬全之策。”聽了這話全場頓時轟動起來,鼠王忙叫衛(wèi)士將它扶上自己的寶座。這只老鼠休息了片刻,氣喘吁吁的說:“我有萬全之策。只……要讓人……類知道我……們的優(yōu)點。上街時就不會人……人喊打,也不會把我們與賊相提……并論了。首先,我們當夜……深人靜時,悄……悄地幫人類干活,干完活后拿走自……己應有的報酬,再留下一封信就行了。豈不是兩全……其美 。”鼠王聽了后連連稱贊。

      大會圓滿地結束了。晚上,老鼠們按計劃分工合作:有的縫衣服;有的擦桌子;有的拖地板;還有的……天快亮的時候,老鼠們經(jīng)過一夜的忙碌,將屋子收拾得井井有條。然后,拿走了自己應有的報酬,留下一封解釋說明的信。白天人們見了歡喜得不得了。

      這還真怪,老鼠上街不用東躲西藏了,人們也不把它們與賊相提并論了。人鼠就像一家。

      雖然這次老鼠沒能改掉成語,但它們卻因此生活得更加幸福、快樂。它們明白了,只有真正付出才能得到人的認可。

    成語優(yōu)秀作文 篇3

      今年寒假期間,為了讓全家人有休假的好心情,爸爸決定帶我們?nèi)胰ビ螛穲@玩。于是,我們帶著滿懷的好心情,坐上車,向游樂園出發(fā)了。

      路程較遠,車里寂靜無聲,我為了激發(fā)大家的興致,決定帶大家玩“成語接龍”。

      “好啊!”爸爸最先支持我。然后媽媽和弟弟也來參加。我見人夠了,就宣布游戲規(guī)則:我先說一個成語,后面的人用這個成語最后的最后一個字作為下個詞語的開頭,一個一個往后接,可以同音不同字。很快游戲就開始了。爸爸一馬當先,說了一個難的詞語:“旗開得勝!”我先皺緊眉頭思索,繼而眼睛一亮:“盛世凌云!”媽媽一聽就脫口而出:“云淡風輕!”弟弟聽了,搖搖頭――不會!我們玩得不亦樂乎,越玩越難,漸漸進入高潮。到我說“兵”了,我到了進退維谷的地步,因為很多關于兵的詞語我們都說過了。我不會了,而放棄等于給了別人機會,我努力地想。撓撓后腦勺,撓撓頭皮,絞盡腦汁也沒想出來。讓媽媽撿了一個便宜:“兵不厭詐!”這時,我才茅塞頓開。

      曲曲折折,我憑著自會的一些成語渡過了一處又一處“險灘”。可最后一關,我沒能通過“淡”字。問問爸爸,不會!問問媽媽,也不知道!終于,這個游戲鬧得有始無終。

      到了游樂園,我去玩碰碰車,不知哪兒來的靈感:“彈丸小國!”為什么我當時沒想出來!這個游戲使我知道了“茶壺煮餃子――肚里有,嘴卻吐不出”。以后,我要將成語牢記心中!

    成語優(yōu)秀作文 篇4

      滔滔不絕

      “滔滔不絕”也作“滔滔不竭”。這個成語出自五代后唐王仁裕《開元天寶遺事》。

      唐玄宗李隆基有個宰相叫張九齡,以善于言談而出名。他見唐玄宗疏于朝政,就多次進言勸諫。張九齡主張任人唯賢,廣攬人才,并設置了選拔人才的專門機構。每當他與賓客們談論起經(jīng)書時,總是“滔滔不竭”,意思是他說話像滾滾流水連續(xù)不斷。后來由于得罪權貴李林甫,張九齡被罷免了宰相職務。

      【出處】 五代·后唐·王仁裕《開元天寶遺事·走丸之辯》:“張九齡善談論,每與賓客議論經(jīng)旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”

      【釋讀】滔滔:形容流水不斷。絕:完結。像流水那樣毫不間斷。指說話很多,一說就是滔滔不絕,連續(xù)不斷。

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      我班舉行了一場別開生面的成語擂臺賽。那情景,甚是激烈。現(xiàn)在我來為大家轉播比賽的盛況。

      伴隨著 清脆的鈴聲,楊老師走上講臺,笑容可掬地說:“我們馬上迎來狗年。在新的一年里,我希望同學們健健康康,開開心心,每天都能和好書為伴,與文明同行。學習 成績?nèi)缰ヂ殚_花———節(jié)節(jié)高。我送給每人一句話:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比名次比進步。”我被楊老師詩一般的語言感動了,可又一想:楊老師今 兒不會但單單給大家拜年吧?“這節(jié)課我們舉行一場成語擂臺賽。”果然不出我所料,這段話引出了成語擂臺賽的第一項:一字開花。

      鏡頭一:一字開花真自豪

      “我手中有幾張紙條,上面各有一個字,這些字是從我剛才說的話中來的,各組派一名選手上臺抽簽,說出帶有這個字的成語。選手在一分鐘說對一個獎十 分,組員說對一個獎五分。”楊老師宣布比賽規(guī)則后,我們組推薦才女戚鈺上臺。她抽到“人”字,“啊!真是張飛吃豆芽———小菜一碟,帶有‘人’字的成語多 如繁星,我們組志在必得。”我不禁暗自慶幸。“人山人海、人云亦云、人才濟濟、人定勝天、人多勢眾、人來人往……”不愧是才女,一口氣說了六個。“人…… 人……”呀!糟糕!才女竟然在這緊急的時刻卡住殼了。我們立即進行救援,“人聲鼎沸、狗仗人勢。”簡曉脫口而出。“人多嘴雜。”一向沉默寡言的呂淼說道。 “人財兩空、人跡罕至。”……時間到了,我們組得了110分。第二組龔磊抽到的是“同”字,第三組抽到“不”字,第四組抽到“高”。哈哈,在這輪比賽中, 我們組獲勝,大家高興的歡呼起來。

      鏡頭二:成語接龍真激烈

      成語接龍一開始,班里可真像炸開了鍋。我們組抽到了“狗仗人勢”這個成語,大家立即一窩蜂地擁到一起。

      “世外桃源。”孟一飛說道。

      “ 源……源頭活水。”魏波說道。

      “水泄不通。”柴運宇說道。

      “通、通、通什么?”簡曉急的.一頭汗,抓耳撓腮。

      “同日而語。”楊老師說可以用諧音,我靈機一動,脫口而出。

      “語重心長。”幾個同學異口同聲,真是人多智廣!“長話短說。”“碩果累累”“雷厲風行”“行云流水。”“不行,又回到水字了。”“行將就木。”“目不斜視。”“十里挑一”“一往無前”“黔驢技窮”“窮山盡水”“水平如鏡。”“鏡——”

      “ 錯,窮山盡水不是成語!”第二組的王迪站起來說。我們都大叫道:“窮山盡水是成語……”“不是,不是.....”“是,是……”同學們爭得臉紅脖子粗。楊 老師見狀,提議道:“還是讓《成語詞典》來當裁判吧!”“呀!不是窮山盡水,而是窮山惡水。”我不由感到惋惜,叫了起來。一字之差,謬之千里。最后在第二 輪比賽中我們才得了80分。其他幾組都接了很多成語,把我們嫉妒得差點成了兔子眼。

      鏡頭三:成語配圖真有趣

      這一環(huán)節(jié)中,我們抽到了“掌上明珠”這個成語。大家一致推薦李晨主筆。大家商議后,決定畫一個人,手掌上放著一顆閃閃發(fā)光的明珠。我覺得不可能這么簡單,就提議道:“不能只表示它的字面意思,而忽略了真正的含義,應該再添加點別的什么。”

      經(jīng)過再三思索,組員聽取了我的建議,畫了兩個人,并且添上一句話:父母愛孩子,就像商人愛明珠!一幅栩栩如生的畫誕生了,最終得到了老師的好評,得 了高分。再看看第二組的“花好月圓”:地上花朵簇簇、溪水潺潺,天上一輪圓月高掛,一位詩人對酒當歌。仿佛讓人身臨其境,享受這恬靜的生活環(huán)境。

      雖然第三輪我們得了高分,但由于第二輪的失誤,我們?nèi)允遣桊^的模范———倒查第一。第四組榮登擂主寶座。沒什么,“友誼第一,比賽第二”嘛!

      好了,這場比賽就為你轉播到這里,謝謝大家的收看。

    成語優(yōu)秀作文 篇2

      老鼠是最叫人討厭的,無論在哪里,人們見到它們便會喊打。

      有一天,成千上萬只老鼠聚集在一個角落里,準備召開一個“平反大會”。

      大會開始了,鼠王首先發(fā)話:“人類科技發(fā)達,但卻老欺負我們老鼠,就連成語也來罵我們,例如:膽小如鼠、鼠目寸光、鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼、老鼠過街,人人喊打等。人類打我們也就算了,他們還把我們與賊相提并論,我們要改成語。”鼠王說完,只見全場一片歡呼,這時,鼠丞相站出來說:“人類打我們,都是因為一個成語——老鼠過街,人人喊打。若能把這個成語改掉,我們也就不會挨打了,但怎么改,我就無能為力了。”此時,又一位臣子走上前來,說:“干脆把所有罵我們的成語都改了吧!”話剛落音,全場老鼠高聲喊道:“對啊,對啊……”這時,鼠王問:“可怎么改?誰有妙計?”這時,只見鼠后上前說道:“老鼠過街,人人讓路。”全場響起了熱烈的掌聲……

      大會快要結束了,此時,鼠群中艱難的擠出一只老老鼠,大叫道:“我有萬全之策。”聽了這話全場頓時轟動起來,鼠王忙叫衛(wèi)士將它扶上自己的寶座。這只老鼠休息了片刻,氣喘吁吁的說:“我有萬全之策。只……要讓人……類知道我……們的優(yōu)點。上街時就不會人……人喊打,也不會把我們與賊相提……并論了。首先,我們當夜……深人靜時,悄……悄地幫人類干活,干完活后拿走自……己應有的報酬,再留下一封信就行了。豈不是兩全……其美 。”鼠王聽了后連連稱贊。

      大會圓滿地結束了。晚上,老鼠們按計劃分工合作:有的縫衣服;有的擦桌子;有的拖地板;還有的……天快亮的時候,老鼠們經(jīng)過一夜的忙碌,將屋子收拾得井井有條。然后,拿走了自己應有的報酬,留下一封解釋說明的信。白天人們見了歡喜得不得了。

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      雖然這次老鼠沒能改掉成語,但它們卻因此生活得更加幸福、快樂。它們明白了,只有真正付出才能得到人的認可。

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      今年寒假期間,為了讓全家人有休假的好心情,爸爸決定帶我們?nèi)胰ビ螛穲@玩。于是,我們帶著滿懷的好心情,坐上車,向游樂園出發(fā)了。

      路程較遠,車里寂靜無聲,我為了激發(fā)大家的興致,決定帶大家玩“成語接龍”。

      “好啊!”爸爸最先支持我。然后媽媽和弟弟也來參加。我見人夠了,就宣布游戲規(guī)則:我先說一個成語,后面的人用這個成語最后的最后一個字作為下個詞語的開頭,一個一個往后接,可以同音不同字。很快游戲就開始了。爸爸一馬當先,說了一個難的詞語:“旗開得勝!”我先皺緊眉頭思索,繼而眼睛一亮:“盛世凌云!”媽媽一聽就脫口而出:“云淡風輕!”弟弟聽了,搖搖頭――不會!我們玩得不亦樂乎,越玩越難,漸漸進入高潮。到我說“兵”了,我到了進退維谷的地步,因為很多關于兵的詞語我們都說過了。我不會了,而放棄等于給了別人機會,我努力地想。撓撓后腦勺,撓撓頭皮,絞盡腦汁也沒想出來。讓媽媽撿了一個便宜:“兵不厭詐!”這時,我才茅塞頓開。

      曲曲折折,我憑著自會的一些成語渡過了一處又一處“險灘”。可最后一關,我沒能通過“淡”字。問問爸爸,不會!問問媽媽,也不知道!終于,這個游戲鬧得有始無終。

      到了游樂園,我去玩碰碰車,不知哪兒來的靈感:“彈丸小國!”為什么我當時沒想出來!這個游戲使我知道了“茶壺煮餃子――肚里有,嘴卻吐不出”。以后,我要將成語牢記心中!

    成語優(yōu)秀作文 篇4

      滔滔不絕

      “滔滔不絕”也作“滔滔不竭”。這個成語出自五代后唐王仁裕《開元天寶遺事》。

      唐玄宗李隆基有個宰相叫張九齡,以善于言談而出名。他見唐玄宗疏于朝政,就多次進言勸諫。張九齡主張任人唯賢,廣攬人才,并設置了選拔人才的專門機構。每當他與賓客們談論起經(jīng)書時,總是“滔滔不竭”,意思是他說話像滾滾流水連續(xù)不斷。后來由于得罪權貴李林甫,張九齡被罷免了宰相職務。

      【出處】 五代·后唐·王仁裕《開元天寶遺事·走丸之辯》:“張九齡善談論,每與賓客議論經(jīng)旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”

      【釋讀】滔滔:形容流水不斷。絕:完結。像流水那樣毫不間斷。指說話很多,一說就是滔滔不絕,連續(xù)不斷。