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  • 成語接龍作文

    時間:2021-12-12 16:10:56 成語大全 我要投稿

    實用的成語接龍作文匯編七篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成語接龍作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的成語接龍作文匯編七篇

    成語接龍作文 篇1

      一天,我們幾個同學在作文班里玩起了“成語接龍”的游戲。

      這個游戲的規則是:任意寫兩個成語中間再填一個成語,不過這個成語的首字得跟前一個成語的末字相同,末字跟后面成語的首字相同。

      游戲開始了,老師在黑板上用紅粉筆寫下了“一步登天”“坐井觀天”“顧小失大”“春暖花開”和“長治久安”這幾個成語。要求用一到二個成語填在中間。班里像炸開了鍋似的吵極了,大家議論紛紛。有的交頭接耳,有的手托著腦袋正搜腸刮肚地尋找合適的成語,還有的實在懶得想,拿出了《好詞好句號段》“嘩啦嘩啦”地翻起書來找,有些人見了,手指著翻書的人皺著眉頭開始起哄:“老師,他們翻書,作弊,作弊!”班里瞬間吵了起來。這時,不知誰在我背后說了“開天辟地”這個成語,我馬上來了靈感,接了下去:“開天辟地”“地久天長。”老師把這兩個成語寫到了黑板上,還向我投來了贊許的目光。男生見了,馬上停止起哄,開始思考。他們一個個板著臉,什么“天天向上”“天下無敵”“天下無雙”全都被男生“挖”了出來,真是五花八門!老師實在看不下去了,在黑板上寫了一個“下”字,有的同學馬上想到了,大聲叫著:“天下太平!”老師寫了下去。老師剛寫下去我馬上又想到了一個成語,迫不及待地說:“平起平坐!”男生們眼看自己一個都沒有想出來,著急死了。“天經地義!”他們不甘落后地說。老師寫了上去,男生總算撈回了一些面子,得意洋洋的笑著。“天經地義”的義……我想著,“義無反顧!”我搶著說了出來。男生試探性的說:“大地回春對吧?”沒想到老師寫了上去。這一局的成語接龍結束了,我們都玩得不亦樂乎。

      “書到用時方恨少”這句話用在這次游戲上可真合適,我們平時應該多多積累一些成語,這樣就不會出現這種情況了。

    成語接龍作文 篇2

      “一五一十,五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音,仔細一聽,大家輪流在報成語。原來,今天大家在王老師的帶領下,玩“成語接龍”的游戲。游戲規則想必大家不陌生,我就不再贅述。游戲現場,請跟我來。

      推門而入,大家已經沉浸在熱烈又緊張的.氛圍中。王老師清了清嗓子,正準備喊開始。待我坐定,游戲正式開始。第一個報成語的小劉。小劉號稱我們班級的“成語大王”,對于成語不在話下。只見他挺身而出,拍案而起,氣勢如虹般高聲喝到:“畫蛇添足”,一個大手一揮,那架勢,如沙場秋點兵,氣派之感不在話下。接著,是小機靈鬼小趙。“足智多謀”脫口而出,仿佛沒有給自己思考的時間,一氣呵成,速度之快,讓人愕然。接下來,想要接上這個“謀”字就難了。大家頓時陷入僵局,教室里一度黯然失色,安靜的氣氛籠罩整個教室。沒有一個人能接上。怎么辦?王老師靈機一動:“換一個,接我的:綠水青山。”“這個好說,山清水秀。”大嗓門小徐勢如破竹。游戲繼續著,緊張的氣氛在教室蔓延……

      我喜歡王老師的課堂,集智慧與快樂并存的課堂,讓人流連忘返!

    成語接龍作文 篇3

      今天,老師同我們玩了一個有趣的游戲——成語接龍。

      游戲開始了,我隊被分成快快隊,另一方則是樂樂隊。“一鳴驚人!”老師扯著大嗓門喊道。“人山人海!”我大聲說。我想:哈哈,這可難不倒我,老師出題這么簡單,太小瞧我了!沒想到對方說了句“海底撈月”“月…月…”我隊的王青急得滿頭大汗,也想不出一個合適的詞語。此時,我的心也慌了,恨不得自己是一本成語詞典,立馬翻出一個合適的詞送到王青嘴里。“十……九……八……”,唉,王青被淘汰了,只得和我隊拜拜了。

      “一心一意”我隊出了一個詞,“意……義……一……”對方似乎比剛才的王青還急,可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子一樣紅。我隊還假腥腥的催促:“快呀,你們剛才不是挺好的呀,現在怎么了?”他們隊友和整個樂樂隊不禁大喊:“加油,加油…。”。啊,這一局,我們贏了!耶,終于替王青報了仇!

      再次輪到我來答題了。“不甚了了!”對方大喊。“了…了…”我心一下子沉到了海底,此時,我已覺得我的額頭上有幾滴汗珠滾了下來。“鳥語花香!”我的心終于又浮上了海面。“哈……哈……”全班同學哈哈大學,我這才明白我說錯了,原來此“鳥”非彼“了”啊。

      雖然我隊輸了,但我依然很開心,因為這個游戲真是太有趣了。

    成語接龍作文 篇4

      星期天的上午,我們在幸運星玩成語接龍的游戲。老師說游戲規則是:由一個同學開頭,其他同學接著說,不分組,如果一輪下來哪個同學一個詞都沒說,那就表演一個節目。

      游戲開始了,是程子墨開頭,他說:“守株待兔。”劉依純低頭想了一會兒,捷足先登:“兔死狐悲。”蔡博豪平時積累的成語非常多,立刻就想了出來,大聲說:“悲歡離合。”

      這時,教室里安靜了下來,同學們都在暗自冥思苦想。突然,一個聲音把安靜的環境打破了,只見劉怡憐胸有成竹地說:“合家歡樂。”這時,一個詞語在我腦海里瞬間閃過,我大膽地說了出來:“樂于助人。”接著,彭振昊便脫口而出:“人山人海。”劉怡伶接著說:“海底撈月。”張皓洋不假思索地接上:“月光如水。”我靈機一動,說:“水平如鏡。”緊接著楊皓辰一下子興奮地站了起來,大聲地說:“鏡花水月。”老師說:“好!停,我們再來一輪。”

      第二輪要開始了,這次是由我開頭,我想了想,說:“鷸蚌相爭。”蔡博豪腦子動得非常快,迅速接上:“爭分奪秒。”劉依純跟著說:“了如指掌。”緊接著劉怡伶也興奮地說:“掌上明珠。”這時,有一個同學非常搞笑,說:“豬頭豬腦。”頓時,逗得同學們哄堂大笑,這時,老師說:“好了,同學們表現非常好,我們下次再玩。”就這樣,成語接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿地結束了。

      這就是我們班的成語接龍,既有趣,又讓我們增加了詞匯量的積累。

    成語接龍作文 篇5

      今天,我們要開展一場成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識廣、無所不知的老爸,由于出場太激動,剛出場就栽了個跟頭,都得大家哈哈大笑。

      第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽,她剛出場說話就結結巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想:這這場次賽已勝劵在握了。裁判說:“現在比賽開始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧。”出什么呢?我想來想去,終于想到了。“竊竊私語”“語重心長”爸爸毫不費力地說。“長驅直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時間一分一秒的過去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。

      第二輪開始了,輪到爸爸出題了,可裁判說,女士優先讓媽媽先出。媽媽出了個“心安理得”給我來了個下馬威,可我還是應對的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時間一分一秒的過去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車,媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛生一個月通過比賽,我明白了讀書要做到融會貫通,不能囫圇吞棗。

    成語接龍作文 篇6

      今天,我給大家說一段成語接龍,您就聽好吧!

      一心一意——意氣風發——

      發奮圖強——強詞奪理——

      理屈詞窮——窮山惡水——

      水深火熱——熱火朝天——

      天天向上——上天入地——

      地久天長——長驅直入——

      入木三分——分久必合——

      合家歡樂......

      怎么樣聽夠了嗎?如果你想說的準,說得清,就請您也趕快來多多練習吧!

      如果您對成語接龍感興趣,您還可以動動您的腦筋,繼續往后接,期待您的后續!

    成語接龍作文 篇7

      一個星期五的晚上,爸爸在玩電腦,媽媽在看報紙。我寫完作業沒事干,突發奇想地對爸爸和媽媽說:“咱們全家來玩一個成語接龍比賽吧!”爸媽高興地說:“好吧。”

      媽媽說:“規則是思考一分鐘,接不上要罰唱歌!我來打頭炮,你們不許交頭接耳啊!我的開頭是無私無畏。”我暗暗琢磨,這個可不好接呀,看爸爸怎么接這個“畏”字,沒想到爸爸竟脫口而出接到:“畏縮不前,”我撓撓后腦勺急忙接道:“前功盡棄,”說完很得意地看著媽媽,看她怎么接這個“棄”字,哈哈。只見媽媽眉頭緊皺,默默地念“棄……”媽媽想了一會,也沒想出來,正當我得意洋洋的時候,發現爸爸在媽媽的耳邊小聲說話,“不許交頭接耳,違反規則要罰唱歌的。”老爸說:“不要為難你媽了!”我順水推舟地說:“那好吧,那你替老媽接!”爸爸眼睛一瞇,竟然說出一個“氣喘吁吁”我和媽媽同時喊道:“這不算,接錯了,該罰老爸唱歌。”

      于是,爸爸哈哈一笑說:“好,我認罰。”只見老爸拿起一本書當話筒,學起了趙本山的摸樣唱那首《小草》,老爸唱的太可愛了,把我和媽媽逗的笑得前俯后仰。

      這個星期五的晚上真有趣,我們一家都很開心。

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