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  • 成語作文600字

    時間:2022-01-12 18:55:15 成語大全 我要投稿

    實用的成語作文600字集合七篇

      在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成語作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

    實用的成語作文600字集合七篇

    成語作文600字 篇1

      “我來猜!我來猜!”這節課,我們教室里熱鬧極了,原來我們在玩巧猜成語的游戲呢!

      首先是孫逸鑫被老師請上了講臺。老師在他耳邊耳語了一陣,他撓了撓頭,似乎很為難的樣子。突然他竟然“撲通”一聲跪在了地上,弄得我們丈二和尚摸不著頭腦,搞不清他葫蘆里倒底賣得是什么藥。這時,他又把雙手平舉在頭頂,還把頭低了下來。我想:“難道是‘舉案齊眉’?好象又不像啊!”我努力地思考著。“啊,對了,是‘負荊請罪’!”我不禁脫口而出。沒想到還是被別的同學搶先一步說了出來。

      我并不氣餒,又高高地舉起了手。老師笑瞇瞇地對我說:“好,下面就請呂思潼上臺表演!”我興奮而又迫不及待地沖上了講臺,用手指指天花板,嘴里一張一合的,不知在講些什么,又用手指指地面,嘰哩呱啦地說了一大堆。我抬頭望著同學們,見他們個個抓耳撓腮想不出來,心里得意極了。同學們開始試著猜測起來:“一目十行?”、“星羅棋布?”,甚至還有的同學說是“數星星”,頓時有的同學反駁他:“這個怎么是成語啊?”我不禁為有些同學著急起來,同時又有些困惑:“難道是我的演技不好?要知道我可是班里的小品大王呢!哦,可能是同學們一時著急想不出來吧。”我繼續耐心等待著。有的同學想得不耐煩了,急著要我公布答案。我便高聲說:“應該是‘談天說地’!”同學們這才恍然大悟。

      “盲人摸象!”、“螳臂當車!”、“聞雞起舞!”……同學的歡聲笑語在我們教室里回蕩著。多么有趣的一次巧猜成語游戲呀!

    成語作文600字 篇2

      今天下午,同學們早早地來到學校,坐在自己的書桌上,忙著應對下午的成語PK的事。只見有的同學在查找書籍,有的在與同學討論,有的在……他們都在為下午的這場成語PK作好充分的準備。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著上課的鈴響,老師走進教室,在黑板上寫四個大字:成語PK,然后對同學們說:“同學們,今天,我們要舉行一場成語PK!”老師的話音剛落,同學們都歡呼雀躍。

      比賽開始了,是自由搶答。老師說:“接二連三!”佳楣接下去說:“三心二意!”奕婷也站起來,胸有成竹地說:“意味深長!”于涵站起來,富有感情地說:“長夜漫漫!”我們班的大結巴肖偉斌也不甘示弱地站起來,說:“漫天……天……要價……!”栩生突然站起來,脫口而出:“價廉物美!”全班同學異口同聲地說:“美中不足!”我們都十分激動,思維也很活躍都全身心地投入到這場成語PK中。

      老師說:“停,停了讓我再說一個吧。嗯,力不從心!”大隊委陳孟耀慢慢地站起來,說:“心,心平氣和!”劉子琳也不甘示弱,站起來,大聲說:“和盤托出!”全班也呼喊起來:“出生入死!”“死里逃生!”此時,大有的情緒高漲,課堂氣氛生動活潑。老師又說:“好了,下一題我出難點了哦!嗯!明目張膽!”我略有所思,就說:“膽大包天!”老師連忙說:“好,用得好!”我心里甜滋滋的。曼琦出站起來,說:“天造地設!”就這樣,成語PK在激烈而又有條不紊地進行著,直到下課鈴響,我們才不得不停下來。

      通過這次“成語PK”,我從中感受到祖國文字無窮魅力的同時,出感受到祖國文字的豐富多彩。它讓我明白漢字有著十分悠久的歷史,傳承著中化民族的文化。作為二十一世紀的接班人,我們有責任和義務為漢字的傳承和發展作出自己的貢獻。

    成語作文600字 篇3

      我們班開展過好多次比賽,講故事、朗讀、繪畫……但我最難忘的要數那次猜成語比賽了。

      是一次班級活動,教室的黑板上寫著“猜成語比賽五個大字。首先,老師講了這比賽的規則。老師說:“‘我這兒有六條成語, 每個小組各派一名代表抽出一條,然后用動作把這條成語的意思表達出來。其他同學要根據本組同學表演的動作猜出,成語的內容。”老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。同學們都在議論著,都想推選一個最擅長表演的同學作為本組代表。 選來選去,我和黃寶、張曉明等六名同學作為代表登臺表演了。我們各抽出一條成語,認真地看了看,仔細地思考了一會兒。還沒想好怎樣表演,第五組的黃寶同學已經搶了先。他大步流星走上了講臺,挽袖,右手五指并攏,手背朝外,使勁兒往下砍一下,又把兩手向左右兩邊攤開。他表演得是那樣利落,爽快,大家都看得入了迷,有的同學說:“是一分為二?”有的同學說:“是一劈兩半!闭娑旱么蠹液逄么笮ΑW詈螅是別的組的同學猜中是“一刀兩斷”。

      表演得最好的,要數第三組的張曉明了。他站在講臺上,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿著一根針;右手先從左手下面一穿,接著從上邊往外慢慢地拉著,真像是在縫補衣裳。他的表演剛停下,第三組的同學.異口同聲地說:“一針—線!笔掷蠋熣f:"對。”全班同學都為張曉明同學的精彩表演所感染,不由自主地鼓起掌來。

      我表演的`是“一五一十”這個成語,不知道是我沒表演好,還是什么原因,我們組的同學老半天也沒猜出來,急得我心里“怦怦”跳。好一會兒,趙麗艷同學才猜出來,我懸著的這顆心才箅落下。另外兩個小組的同學也都做了表演,教室里歡笑聲此起彼伏。

      最后,老師說:“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名!崩蠋熢捯魟偮,教室里又沸騰起來。

    成語作文600字 篇4

      “今天,我們來進行一個成語比賽,好嗎?”噢,誰來進行一個成語比賽呢?原來今天我們的文學班要舉行語文活動,題目是“成語比賽”。

      一開始,孫老師跟我們講了比賽規則以后,比賽馬上就開始了,我們的心情又興奮又緊張。第一關是成語接龍,有一個同學開頭,然后,同學要接著前個同學成語的最后一個字說出另一個成語,許多同學都踴躍地舉起手來。

      第二關可要數最精彩啦!這關是由老師出題,同學們舉手回答。不過,老師還未出完題目,同學們可做不定了!第一個問題是“最危險的時候”。問題一出,只聽見“嗖”的一聲,我們的“智多星”孫和林第一個舉起手,被老師選到黑板寫去了。這時,老師眼睛一亮,給他加了分。他起勁了,又把手舉起來。可是,這次他可沒那么幸運了,因為別的同學可不甘示弱,舉手的同學越來越多,就連我也不由自主地舉起手來……時間過得真快,轉眼間又到第三關了。

      第三關是按要求填空。老師還未寫完,同學們便舉起手來了,最逗人笑的是我們班的“小不點”師清榮。他是個“小矮人”,由于題目在黑板的上方,他又太矮,所以夠不著。最后,只得要孫老師把他抱起來,只見孫老師越來越費力,最后“小不點”終于寫完了,“唉,幸好你不重,要是你是個大胖子,我可抱不起你咯!”聽老師這么一說,我們都捧腹大笑起來。

      最后,我們的成語大王是“小不點”,我想,要是老師最后請我,我可大獲全勝了!這場精彩的比賽在我們的笑聲中結束了。

      要是每天都有這個游戲那該多好。

    成語作文600字 篇5

      一會兒唇槍舌戰互不相讓,一會兒抓耳撓腮愁眉不展,一會兒又捧腹大笑洋洋得意……你一定很好奇我們在干嘛,告訴你吧,我們在玩成語接龍游戲,在這次游戲中,我贏了。

      中午,我在看成語故事書,表哥湊過來:“既然你喜歡成語,那我們來玩成語接龍怎樣?”“盡管放馬過來,誰怕誰!”我挺起胸膛,欣然應允。

      “三言兩語!薄罢Z重心長!薄伴L此以往!薄熬W開一面。”……我倆你來我往,互不相讓,越打越激烈。一時間,我們都像好斗的公雞,斗得面紅耳赤。

      又一輪游戲開始。表哥用手托著下巴,眼珠子轉來轉去,看樣子是要拿出高招了。思索了半天,他才笑瞇瞇地開口說:“興高采烈!蔽乙宦,急得額頭冒汗,雙手一會撓撓頭,一會又搓來搓去。這時,廚房傳來聲響,青菜倒進油鍋發出“嗤”的聲音。我恍然大悟,忙說:“烈火烹油!”表哥露出贊賞的表情,飛快接口:“油光滿面!笨稍捯怀隹,他就現出懊惱的表情。我知道,他肯定是因為這個“面”字可以接一個很難的成語,那個成語的最后一個字會難倒他。那我可一定要抓住這個機會。

      我冥思苦想了半天,最終眼前一亮,于是脫口而出:“面面相覷!”果然,我話音一落,表哥就苦笑起來:“唉,真是成也蕭何,敗也蕭何。我太得意忘形了,給自己封死了路,我認輸!薄肮∥亿A了!”我興奮得蹦了起來。

      再次捧起成語故事書時,我想:人生旅途中,我們都要經歷各種挑戰,做好充分的準備,積極應對挑戰,我們才能取得最終的勝利。

    成語作文600字 篇6

      靜謐的夜,星星眨巴著明亮的眼睛,在夜幕中悄悄窺探這個世界。涼夜如水,無聊之際,我心血來潮,和哥哥玩起了成語接龍。

      為公平起見,我們就請求媽媽擔任裁判。比賽開始了,哥哥望向窗外,目光隨著落葉的飄飛漸漸游離,若有所思地說:“枯枝敗葉。”“葉公好龍。怎么樣?”我也不甘示弱。只見哥哥略一沉吟:“龍騰虎躍!饼堯v虎躍?我不由的抓耳撓腮。平時沒有多多積累,此刻只能語塞!皶接脮r方恨少。 蔽艺肱e出白旗,一抬頭就看見了哥哥不可一世的表情。

      “躍,躍躍欲試!”我為自己突然冒出的想法感到驚喜。與此同時,我也使哥哥大跌眼鏡?粗@訝的神色,我暗自得意:看吧,不是年紀小就一定會輸哦!霸--試金石。”他的眉頭絞成“川”字,過了好半天,才從牙縫里擠出這幾個字。試金石?呵呵,我就讓你試試!“石破天驚!”我脫口而出!绑@弓之鳥。”“鳥語花香!

      轉眼,比賽進行到了白熱化的地步。此刻,哥哥被我一個“生龍活虎”難倒。他托著腮,皺著眉頭絞盡腦汁。最后,他慢吞吞地說:“我要上WC!”我倒!無奈之下,我只能眼看著他進了廁所。

      半晌,我未見其蹤影,心急如焚。最后,我那哥哥終于從WC中踱步而出,“虎嘯猿啼!”啼?原來越戰越勇的我一下子無言以對。經過半天的思索,我終于決定--投降了。正在這時,媽媽走過來,清清嗓子說:“經過本裁判的準確調查,哥哥呢,在廁所翻看了《成語詞典》,所以,這場比賽,弟弟獲勝!”話音剛落,我就歡呼雀躍起來。歡呼聲久久回蕩在夜空中,只有無邊的落葉映襯著面紅耳赤的哥哥……古語有云:不依規矩,無以成方圓。無論做什么事情,只有遵守一定的規則,才能獲得成功。

      腳踏實地,是成功的不二法門。

    成語作文600字 篇7

      一聽我的名字——諾諾,你一定會想起"一諾千金"這個成語。的確是這樣,“得黃金千兩,不如得季布一諾”的故事,爸爸媽媽早就講給我聽,告訴我他們給我取名的寓意,期望我成為一個言而有信的人。

      誠信是中華民族的傳統美德,誠如試金石,信是金鑰匙。巴爾扎克也說:“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣!卑职謰寢屖沁@樣期望的,我也是這樣做的。

      記得有一次,我上完舞蹈班一個人坐公交車回家,上車后才發現媽媽給我的車費不翼而飛了,我就對司機叔叔說:“叔叔,我把車費弄丟了,您把我帶回去,到家門口了我就找媽媽拿錢給您,行嗎?”叔叔見我是一個孩子,安慰我說:“沒事,我帶你回去,下次坐公交見著是我的車就多投一元錢,沒見著就算了。”我使勁地點點頭,心里默默的記下了司機叔叔的話,也記下來了他的相貌。下車的時候,我特地留意了叔叔的公交車號,想著下次一定要補上這次的車費。

      以后每次坐公交車,我都會多帶一元錢,時時留意那個叔叔的公交車。過了好些日子,終于坐上那輛曾免費載我回家的公交車,我毫不猶豫地投入兩元錢,并告訴叔叔:“叔叔,我上次搭乘您的公交車欠的一元錢,今天補上了,謝謝您!笔迨逋,笑瞇瞇地說:“孩子,我早忘了這事了,你還一直惦記著?”“嗯,我每次坐公交車都多帶一元錢!蔽姨岣呱らT大聲說。“你真是個講信用的好孩子!”這時全車的人都向我投來贊許的目光,我的心中無比輕松和自豪。

      做一個守信用的孩子真好!我會一直銘記爸爸媽媽對我的期望,做一個一諾千金的好孩子!

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