- 相關推薦
成語及解釋優秀
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都用過成語吧，成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,你還記得哪些成語呢？以下是小編為大家整理的成語及解釋優秀，歡迎大家分享。
成語及解釋優秀1
殺雞嚇猴
拼音：shā jī xià hóu 簡拼：sjxh
近義詞：殺一儆百、殺雞儆猴
用法：主謂式;作謂語、定語、賓語;含貶義
解釋：殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。
出處：清·李寶嘉《官場現形記》第53回：“俗話說的好，叫做‘殺雞駭猴’，拿雞子宰了，那猴兒自然害怕。”
例子：猜到皇上有～之意，心中七上八下，半天沒有做聲。(姚雪垠《李自成》第二卷第二十一章)
猴頭猴腦
拼音：hóu tóu hóu nǎo 簡拼：hthn
用法：聯合式;作定語;用于兒童
解釋：像猴子那樣好動，形容行動浮躁.
沐猴衣冠
拼音：mù hóu yī guàn 簡拼：mhyg
解釋：同“沐猴而冠”。 .
宰雞教猴
拼音：zǎi jī jiào hóu 簡拼：zjjh
解釋：用殺雞來警戒猴子。比喻嚴懲一個以警告其余。
猿猴取月
拼音：yuán hóu qǔ yuè 簡拼：yhqy
解釋：比喻愚昧無知。也比喻白費力氣。
弄鬼掉猴
拼音：nng guǐ diào hóu 簡拼：ngdh
近義詞：調皮搗蛋
用法：聯合式;作謂語、定語;含貶義
解釋：比喻調皮搗蛋。
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第46回：“心里再要買一個，又怕那牙子家出來的，不干不凈，也不知道毛病兒，買了來三日兩日，又弄鬼掉猴的.。”
沐猴而冠
拼音：mù hóu ér guàn 簡拼：mheg
近義詞：衣冠禽獸
用法：主謂式;作謂語、定語、狀語;含貶義
解釋：沐猴：獼猴;冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虛有其表，形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據權位的人。
出處：西漢·司馬遷《史記·項羽本紀》：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”
猴年馬月
拼音：hóu nián mǎ yuè 簡拼：hnmy
近義詞：遙遙無期 反義詞：指日可待
用法：聯合式;作狀語;含貶義
解釋：猴、馬：十二生肖之一。泛指未來的歲月.
軒鶴冠猴
拼音：xuān hè guàn hóu 簡拼：xhgh
解釋：乘軒之鶴，戴帽之猴。比喻濫廁祿位、虛有其表的人。
土龍沐猴
拼音：tǔ lóng mù hóu 簡拼：tlmh
解釋：比喻徒有虛名，而無其實。.
殺雞駭猴
拼音：shā jī hài hóu 簡拼：sjhh
近義詞：殺雞嚇猴、殺一儆百
用法：主謂式;作謂語、定語、賓語;含貶義
解釋：殺雞給猴子看。比喻懲罰一人以恐嚇或警戒其它人。
出處：清·李寶嘉《官場現形記》第53回：“俗話說得好，叫做’殺雞駭猴’，拿雞子宰了，那猴兒自然害怕。”
殺雞哧猴
拼音：shā jī chī hóu 簡拼：sjch
解釋：見“殺雞駭猴”。
殺雞儆猴
拼音：shā jī jǐng hóu 簡拼：sjjh
解釋：殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。
成語及解釋優秀2
暗室求物
在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
出處：《朱子語類輯略·總論為學之方》：“要緊只是看大底道理分明，遍處自尋得。如暗室求物，把為來便照見；若只管去摸索，……” 作賓語、定語；指沒有目的
傲賢慢士
賢：有才德的人；士：讀書人和有才干的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。—— 關于讀書的成語
出處：明·羅貫中《三國演義》第六十回：“何期逆賊恣逞奸雄，傲賢慢士，故特來見明公。” 作謂語、定語；指看不起有才能的人
八百孤寒
八百：形容很多；孤寒：指貧寒的讀書人。形容人數眾多，處境貧寒的讀書人。也比喻貧寒之士失去依靠。
出處：五代·王定保《唐摭言·好放孤寒》：“八百孤寒齊下淚，一時南望李崖州。” 小謫陳芳現在身，人間何事敝精神。幔亭仙客休相待，～要此人。清·黃景仁《兩當軒集·十四·歲暮懷人》
白面儒冠
猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
出處：清·龔自珍《己亥雜詩》之八四：“白面儒冠已問津，生涯只羨五侯賓。蕭蕭黃葉空村畔，可有攤書閉戶人？”
白面儒生
猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。—— 描寫讀書的成語
出處：《資治通鑒·晉孝武帝太元十二年》：“溫詳之徒，皆白面儒生，烏合為群，徒恃長河以自固；若大軍濟河，必望旗震壞，不待戰也。”
白面書郎
猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
出處：唐·白居易《重過秘書舊房因題長句》：“昔為白面書郎去，今作蒼顏贊善來。”
白面書生
指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。
出處：《宋書·沈慶之傳》：“陛下今欲伐國，而與白面書生輩謀之，事何由濟。” 雪兒呵，偏則把～奚落。明·湯顯祖《牡丹亭》第二十二出
閉戶讀書
關著門在家里埋頭讀書。—— 關于讀書的成語
出處：北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學第八》第三卷：“蓋須切磋起明也。見閉戶讀書，師心自是。”
閉門讀書
關起門來在家里讀書。原意是獨自學習，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
出處：北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學》：“蓋須切磋相起明也。見閉門讀書，師心自是。稠人廣坐，謬誤差失者多矣。”
博覽群書
博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
出處：《周書·庾信傳》：“庾信，字子山，南陽新野人也。……幼而俊邁，聰敏絕倫，博覽群書，尤善《春秋左氏傳》。”
博覽五車
指讀書多，學識淵博。—— 描寫讀書的成語
出處：《初刻拍案驚奇》卷十：“真個是：才過子建，貌賽潘安。胸中博覽五車，腹內廣羅千古。”
布衣韋帶
原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
出處：《漢書·賈山傳》：“布衣韋帶之士，修身于內，成名于外。” 相府開筵，常聚些～。清·吳敬梓《儒林外史》第八回
才貫二酉
二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容讀書甚多、學識淵博。
出處：據《太平御覽》卷四引《荊州記》裁：傳說大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書很多。 大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然～，學富五車了。《鏡花緣》一六回
朝經暮史
經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。—— 關于讀書的成語
出處：元·無名氏《劉弘嫁婢》第三折：“敢則是朝經暮史他可便廣覽群書，多知故事。”
穿壁引光
穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
出處：晉·葛洪《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”
春誦夏弦
誦、弦：古代學校里讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
出處：《禮記·文王世子》：“春誦夏弦，大師詔之。” 入于門墻，如造闕里。～，載飏淑聲。唐·劉禹錫《許州文宣王新廟碑》
唇腐齒落
比喻讀書諷誦極為勤苦。—— 描寫讀書的成語
出處：漢·東方朔《答客難》：“今子大夫修先生之術，慕圣人之義，諷誦詩書百家之言，不可勝記，著于竹帛，唇腐齒落，服膺而不可釋。” 多立小數，一經至數百萬言。致令學者難曉，虛誦問答，～而不知益。《隋書·經籍志一》
刺股讀書
比喻刻苦攻讀。
出處：《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”
大璞不完
指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
出處：《戰國策·齊策四》：“夫玉生于山，制則破焉。非弗富貴矣，然大璞不完。”
簞食瓢飲
一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。—— 關于讀書的成語
出處：《論語·雍也》：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。” 而又有～，足以不死。唐·韓愈《與李翱書》
道學先生
指思想、作風特別迂腐的讀書人。
出處：明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷十二：“仲友喜的是俊爽名流，惱的是道學先生。” 你怎么也是這么個～！清·曹雪芹《紅樓夢》第一百九回
讀不舍手
舍：舍得，愿意。讀書讀到有興趣時舍不得放下。
出處：無
讀書百遍，其義自見
見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。—— 描寫讀書的成語
出處：晉·陳壽《三國志·魏志·王肅傳》：“人有從學者，遇不肯教，而云：‘必當先讀百遍’，言‘讀書百遍而義自見。’”
讀書得間
間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
出處：清·李寶嘉《官場現形記》第五十四回：“飏翁！你真可謂讀書得間了！你說的一點不錯。”
讀書君子
舊時稱有志操有學問的人。
出處：無
讀書破萬卷
破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。—— 關于讀書的成語
出處：唐·杜甫《奉贈韋左丞文二十韻》：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
讀書三到
形容讀書十分認真。
出處：宋·朱熹《訓學齋規》：“余嘗謂讀書有三到：謂心到，眼到，口到……三到之中，心到最緊。”
讀書三余
余：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余。指讀好書要抓緊一切閑余時間。
出處：《三國志·魏志·董遇傳》云：“人有從學者，……從學者云，苦渴無日。遇言：‘當以三余。’或問：‘三余’之意。遇言：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余。”
讀書種子
指在文化上能承先啟后的讀書人。—— 描寫讀書的成語
出處：宋·周密《齊東野語·書種文種》：“山谷云：‘士大夫子弟，不可令讀書種子斷絕，有才氣者出，便當名世矣。’” 城下之日，彼必不降，幸勿殺之。殺孝孺，天下～絕矣。《明史·方孝孺傳》
廢書而嘆
因有所感而停止讀書。
出處：《史記·孟子荀卿列傳》：“太史公曰：余讀《孟子》書，至梁惠王問‘何以利吾國’，未嘗不廢書而嘆也。”
焚膏繼晷
膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
出處：唐·韓愈《進學解》：“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。” 相傳文人目多眚，歸咎讀書，～，以致損明。清·張潮《虞初新志·三儂贅人廣自序》
腹載五車
比喻讀書甚多，知識淵博。—— 關于讀書的成語
出處：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車。”
滾瓜爛熟
象從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。形容讀書或背書流利純熟。
出處：清·吳敬梓《儒林外史》第十一回：“十一二歲就講書、讀文章，先把一部王守溪的稿子讀的滾瓜爛熟。” 曹寅從小對唐詩就背得～。端木蕻良《曹雪芹》四
含菁咀華
比喻讀書吸取其精華。同“含英咀華”。
出處：明·張居正《贈吳霽翁督學山東序》：“今世學者，含菁咀華，選詞吐艷，蓋人人能矣。”
含英咀華
咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這里指精華。比喻讀書吸取其精華。—— 描寫讀書的成語
出處：唐·韓愈《進學解》：“沈浸濃郁，含英咀華。” ～，早預蓬萊道山之選。宋·陸游《答建寧陳通判啟》
畫荻教子
荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
出處：《宋史·歐陽修傳》：“家貧，致以荻畫地學書。”
積雪囊螢
積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。
出處：無
集螢映雪
集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。—— 關于讀書的成語
出處：南朝·梁·任昉《為蕭揚州薦士表》：“既筆耕為養，亦擁書成學，至乃集螢映雪，編蒲輯柳。”
盡信書不如無書
泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。
出處：語出《孟子·盡心下》：“盡信書，則不如無書。吾于武成，取二三策而已矣。”宋·陸九淵《政之寬猛孰先論》：“鳴呼，盡信書不如無書。” 歷史可信嗎？我們只能說：大體可信。如果說完全不可信，那就成了虛無主義。但～的古訓,還是有道理的。孫犁《我的史部書》
九儒十丐
儒：舊指讀書人。元代統治者把人分為十等，讀書人列為九等，居于末等的乞丐之上。后指知識分子受到歧視和苛待。
出處：宋·鄭恩肖《心史》：“一官、二吏、三僧、四道、五醫、六工、七獵、八民、九儒、十丐。”
據鞍讀書
在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。—— 描寫讀書的成語
出處：《淵鑒類函·驢三》：“江鄰幾調藍山尉，騎驢赴官，第據鞍讀書，至迷失道，家人求之乃覺。”
開卷有益
開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。
出處：晉·陶潛《與子儼等疏》：“開卷有得，便欣然忘食。”
匡衡鑿壁
后以之為刻苦讀書的典實。
出處：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。” 因效～之義，于墻上穴一小孔，置燈彼屋而光射此房。清·李漁《閑情偶寄·居室·書房壁》
瑯瑯上口
瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便于口誦。—— 關于讀書的成語
出處：清·王韜《淞隱漫錄·凌波女史》：“自幼即喜識字，授以唐詩，瑯瑯上口。” 但在我自己有記憶的二、三歲時，她已經把唐詩絕句教我暗誦，能誦得～。（郭沫若《沸羹集·如何研究詩歌與文藝》）
立地書廚
比喻人讀書多，學識淵博。
出處：《宋史·吳時傳》：“時敏于為文，未嘗屬稿，落筆已就，兩學目之曰‘立地書廚’。”
立地書櫥
比喻人讀書多，學識文博。
出處：《宋史·吳時傳》：“每于為文，未嘗屬稿，落筆已成，兩學目之曰立地書櫥。”
兩腳書櫥
指讀書很多但不善于應用的人。—— 描寫讀書的成語
出處：《南史·陸澄傳》：“澄當世稱為碩學，讀《易》三年不解文義，欲撰《宋書》竟不成。王儉戲之曰：‘陸公，書廚也。’” 俗諺謂為～，記誦日多，多益為累，及伸紙落筆時，胸如亂絲。清·葉燮《原詩·內篇下》
磨穿鐵硯
把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。
出處：宋·陸游《寒夜讀書》詩：“韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計年。” 坐破寒氈，～。元·范子安《竹葉舟》第一折
目不識丁
指讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
出處：無
目不知書
指讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。同“目不識書”。—— 關于讀書的成語
出處：無
納士招賢
招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
出處：《戰國策·燕策一》：“燕昭王即位，卑身厚幣以招賢者。”元·馬致遠《陳摶高臥》第二折：“早則是澤及黎民，又待要招賢納士禮殷勤，幣帛降玄纁。” 賢士有如此博學廣文，高才大德，見如今圣人～，何不進取功名。明·無名氏《薛苞認母》第四折
囊螢照讀
用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。
出處：《晉書·車胤傳》：“車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。” 古時候曾有“～”、“鑿壁偷光”的志士。魯迅《且介亭雜文·難行和不信》
囊螢照書
囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。—— 描寫讀書的.成語
出處：《晉書·車胤傳》：“車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”
牛角掛書
比喻讀書勤奮。
出處：《新唐書·李密傳》：“聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。”
牛角書生
比喻勤奮讀書的人。
出處：《新唐書·李密傳》：“以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。” ～，虬髯豪客，談笑皆堪折簡招。宋·劉克莊《沁園春·答九華葉賢良》詞
七行俱下
讀書，同時讀七行。比喻非常聰明。—— 關于讀書的成語
出處：《南史·宋孝武帝紀》：“少機穎，神明爽發，讀書七行俱下，才藻美甚。”
窮愁潦倒
窮愁：窮困愁傷；潦倒：頹喪，失意。窮困愁苦，失意消沉。形容讀書人境遇困苦，意志消沉。
出處：清·無名氏《都門竹枝詞·教官十首》：“盤費全無怎去家，窮愁潦倒駐京華。” 我從此認得笑庵，不是飯顆山頭，～的詩人，倒是瑤臺桃樹下，玩世不恭的奇士了。清·曾樸《孽海花》第三十五回
然荻讀書
然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。
出處：北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學》：“梁世彭城劉綺，交州刺史勃之孫，早孤家貧，燈燭難辦，常買荻尺寸折之，然明夜讀。”
三余讀書
充分利用一切空余時間讀書。—— 描寫讀書的成語
出處：《三國志·魏志·王肅傳》裴松之注引《魏略》：“從學者云：‘苦渴無日。’遇言：‘當以三余。’或問三余之意，遇言：‘冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也。’” 余嘗以～，講習之暇，讀其文。晉·陶潛《感士不遇賦序》
舌戰群儒
舌戰：激烈爭辯；儒：指讀書人。指同很多人辯論，并駁倒對方。
出處：明·羅貫中《三國演義》第43回：“諸葛亮舌戰群儒。” 諸葛亮～，薛綜謂劉玄德乃織席敗履之徒。馮玉祥《我的生活》第32章
詩禮人家
世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
出處：無
詩禮之家
詩：指《詩經》；禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。—— 關于讀書的成語
出處：明·郎英《七修類稿》卷十六：“因仍茍且，多為惜財之小而忘大義，奈何詩禮之家亦如此是耶！”
十年窗下
科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
出處：元·劉祁《歸潛志》卷七：“古人謂十年窗下無人問，一舉成名天天下知。” 雖是～無人比，穩情取一舉成名天下知。（元·關漢卿《裴度還帶》第二折）
十年讀書
指長期努力于學業。
出處：無
十年寒窗
形容長年刻苦讀書。—— 描寫讀書的成語
出處：元·劉祁《歸潛志》卷七：“古人謂十年窗下無人問，一舉成名天天下知。”
十行俱下
眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
出處：《南史·梁本紀下》：“讀書十行俱下，辭藻艷發，博綜群言，善談玄理。”《梁書·簡文曾紀》：“讀書十行俱下，九流百氏，經目必記。”
士農工商
古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。
出處：《管子·小匡》：“士農工商四民者，國之石（柱石）民也。”《淮南子·齊俗訓》：“是以人不兼官， 官不兼事，士農工商，鄉別州異，是故農與農言力，士與士言行，工與工言巧， 商與商言數。” 下面密密層層，有億萬人來來往往，都想爭奪此物。細細看去，～，三教九流，無一不有。清·李汝珍《鏡花緣》第九十九回
世代書香
世世代代都是讀書人家。—— 關于讀書的成語
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第57回：“林家雖貧到沒飯吃，也是世代書香人家，斷不肯將他家的人丟給親戚，落的恥笑。” 跟你談起鄭家的事，你就滿口～，家學淵源。巴金《秋》
書讀五車
形容讀書多、知識豐富。
出處：無
書生之見
指讀書人不切實際或不合時宜的見解。
出處：宋·邵博《聞見后錄》卷一：“予謂議者以本朝養兵為大費，欲復寓兵于農之法，書生之見，可言而不可用者哉。” 其中有些話都是窒礙難行，畢竟～，全是紙上談兵。清·李寶嘉《官場現形記》第三十一回
書聲瑯瑯
形容讀書聲音響亮。—— 描寫讀書的成語
出處：清·紀昀《閱微草堂筆記》卷三：“明季有書生獨行叢莽間，聞書聲瑯瑯，怪曠野那得有是。”
書聲朗朗
形容讀書聲音清朗而響亮。
出處：清·李汝珍《鏡花緣》第二十三回：“ 走過鬧市，只聽那些居民人家，接二連三，莫不書聲朗朗。”
書通二酉
比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
出處：語出《太平御覽》卷四九引南朝·宋·盛弘之《荊州記》：“小酉山上石穴中有書千卷，相傳秦人于此而學，因留之。” ［陳宗阮］到一十六歲，果然學富五車，～。明·馮夢龍《古今小說·閑云庵阮三償冤債》
書香門第
舊時指上輩有讀書人的家庭。—— 關于讀書的成語
出處：清·文康《兒女英雄傳》四十回：“如今眼看著書香門第是接下去了，衣飯生涯是靠得住了。” 她每天一想到自己出身于～，哥哥是個舉人，卻落入賊人之手，已夠丟盡了祖宗的人。姚雪垠《李自成》第一卷第十七章
書香門戶
指世代都是讀書人的家庭。
出處：沙汀《祖父的故事·老太婆》：“［丈夫］是個所謂書香門戶子弟。”
書香人家
指世代都是讀書人的家庭。
出處：清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十六回：“原來是個仕宦書香人家，怪不的他得夫人那樣明理。” 你看，全是這樣的子弟，詩禮人家，～，還有什么希望？巴金《秋》三
書香世家
指世代都是讀書人的家庭。—— 描寫讀書的成語
出處：高云覽《小城春秋》第十三章：“劉眉盡管把鼻子都氣歪了，也還是保持著書香世家的風度。”
碩學通儒
儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
出處：《后漢書·杜林傳》：“博洽多聞，時稱通儒。”《南史·顧越傳》：“弱冠游學都下，通儒碩學，必造門質疑，討論無倦。”
宿學舊儒
指老成博學的讀書人。
出處：宋·胡仔《苕溪隱叢話前集·西昆體》：“老杜詩既為世所重，宿學舊儒猶不肯深與之。”
孫康映雪
比喻讀書非常刻苦。—— 關于讀書的成語
出處：《藝文類聚》卷二：“孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜。”
徒讀父書
徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。
出處：《史記·廉頗藺相如列傳》：“括徒能讀其父書，不知合變也。” 括～，不知變通，非將才，愿王勿遣。明·馮夢龍《東周列國志》第九十八回
韋編三絕
韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
出處：《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。” 我們提倡～的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量涌現。
文弱書生
文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。—— 描寫讀書的成語
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽下》：“士龍為人，文弱可愛。”
五車腹笥
比喻讀書多，學識淵博。
出處：無
五行并下
五行文字一并看。形容讀書速度快。
出處：《后漢書·應奉傳》：“奉少聰明，自為童兒及長，凡所經履，莫不暗記。讀書五行并下。”
五行俱下
指讀書敏捷神速。—— 關于讀書的成語
出處：無
學富五車
五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
出處：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車。” 大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，～了。清·李汝珍《鏡花緣》第十六回
雪天螢席
比喻不分寒暑，刻苦讀書。
出處：無
尋章摘句
尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。—— 描寫讀書的成語
出處：《三國志·吳書·孫權傳》：“遣都尉趙咨使魏。”裴松之注引《吳書》：“雖有余閑，博覽書傳歷史，藉采奇異，不效諸生尋章摘句而已。” ～老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。唐·李賀《南園》詩
燕頷儒生
有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
出處：無
燕頷書生
有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。同“燕頷儒生”。
出處：無
洋洋盈耳
洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。—— 關于讀書的成語
出處：《論語·泰伯》：“師摯之始，《關雎》之亂，洋洋乎，盈耳哉。” 今也名賢秀士，濟濟一堂，大義正音，～。清·歸莊《靜觀樓講義序》
搖頭擺腦
腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。
出處：無
一簞一瓢
一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
出處：《論語·雍也》：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”
一介書生
一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。—— 描寫讀書的成語
出處：唐·王勃《秋日登洪州滕王閣餞別序》：“勃三尺微命，一介書生。” 讀書人又稱書生。這固然是個可以驕傲的名字，如說“～”、“書生本色”，都含有清高的意思。朱自清《論書生的酸氣》
引錐刺股
錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
出處：《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”
映雪讀書
利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
出處：南朝梁·任彥升《為蕭揚州薦士表》：“至乃集螢映雪，編蒲緝柳。”注引《孫氏世錄》：“晉孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜。”
映月讀書
利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。—— 關于讀書的成語
出處：《南史·江泌傳》：“泌少貧，晝日斫屧為業，夜讀書隨月光，光斜則握卷升屋，睡極墮地則更登。”
源頭活水
原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
出處：宋·朱熹《觀書有感》詩：“問渠哪得清如許，謂有源頭活水來。”
臧穀亡羊
《莊子·駢拇》載，臧、穀二人牧羊，臧挾策讀書，穀博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實則一。
出處：宋·蘇軾《和劉道原〈詠史〉》：“仲尼憂世接輿狂，藏穀雖殊竟兩亡。”
鑿壁偷光
原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。—— 描寫讀書的成語
出處：《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。” 一個說要用功，古時候曾有“囊螢照讀”“～”的志士。魯迅《且介亭雜文·難行和不信》
摘句尋章
摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。
出處：元·湯式《一枝花·贈人》套曲：“論文時蕓窗下摘句尋章，論武時柳營內調絲弄竹。” 老夫少年雖曾～，推敲一道，從未諳之，這些壁間之作都是小女代為，不過初學涂鴉，有何好處。清·煙霞散人《鳳凰池》第四回
招賢納士
招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
出處：《戰國策·燕策一》：“燕昭王即位，卑身厚幣以招賢者。”元·馬致遠《陳摶高臥》第二折：“早則是澤及黎民，又待要招賢納士禮殷勤，幣帛降玄纁。” 這里有個～好漢柴大官人。明·施耐庵《水滸全傳》第九回
照螢映雪
利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神—— 關于讀書的成語
出處：無
折節讀書
折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
出處：《后漢書·段颎傳》：“颎少便習弓馬，尚游俠，輕財賄，長乃折節好古學。” 四十年，方遇張憬藏，謂臣當以文學備位將相，無為自棄。爾來～。唐·吳競《開元升平源》
枕典席文
指以典籍為伴，勤于讀書學習。
出處：漢·李尤《床兒銘》：“虛左致賢，設坐來賓。筵床對兒，盛養已陳。肴仁飯義，枕典席文。”
枕籍經史
枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。—— 描寫讀書的成語
出處：清·張泰來《江西詩社宗派圖錄》：“李彭家貧績學，枕籍經史，詩文能兼諸家之長。”
枕經籍書
枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
出處：《文選·班固〈答賓戲〉》“徒樂枕經籍書，紆體衡門，上無所蒂，下無所根。”呂向注：“枕經典而臥，鋪詩書而居也。”
晝耕夜誦
白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
出處：《魏書·崔光傳》：“家貧好學，晝耕夜誦，傭書以養父母。”
成語及解釋優秀3
棄甲曳兵
[qì jiǎ yè bīng]
丟掉鎧甲，拖著兵器，形容打敗仗逃跑時十分狼狽的樣子。
身懷六甲
[shēn huái liù jiǎ]
六甲，傳說為天帝造物之日。后因以“身懷六甲”謂婦女懷孕。
片甲不留
[piàn jiǎ bù liú]
一片鎧甲都沒留下來。形容全軍覆沒。
腹中鱗甲
[fù zhōng lín jiǎ]
鱗甲：比喻人多巧詐之心。比喻居心險惡。
辛壬癸甲
[xīn rén guǐ jiǎ]
用以指一心為公，置個人利益于不顧的精神。
解衣卸甲
[jiě yī xiè jiǎ]
解：脫衣;卸：卸掉。脫下戰衣，卸掉盔甲。比喻不再作戰。
敗鱗殘甲
[bài lín cán jiǎ]
敗：毀壞。殘敗零碎的鱗甲，比喻滿空飛舞的'雪花。
解甲歸田
[jiě jiǎ guī tián]
脫掉鎧甲，回到鄉村。指將士離開，回鄉務農。
披袍擐甲
[pī páo huàn jiǎ]
指做好戰斗準備。
風兵草甲
[fēng bīng cǎo jiǎ]
猶言草木皆兵。
片鱗碎甲
[piàn lín suì jiǎ]
猶片鱗半爪。比喻事物的極小部分。
拋戈卸甲
[pāo gē xiè jiǎ]
形容被打得狼狽逃竄的情形。
按甲寢兵
[àn jiǎ qǐn bīng]
收拾起鎧甲武器。比喻停止軍事行動。
成語及解釋優秀4
沉魚落雁
【解釋】魚見之沉入水底，雁見之降落沙洲。形容女子容貌美麗。
【出處】《莊子·齊物論》：“毛嬙、麗姬，人之所美也；魚見之深入，鳥見之高飛，麋鹿見之決驟，四者孰知天下之正色哉？”
閉月羞花
【解釋】閉：藏。使月亮躲藏，使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。
【出處】元·王子一《誤入桃源》第四折：“引動這撩云撥雨心，想起那閉月羞花貌，撇的似繞朱門燕子尋巢。”
傾國傾城
【解釋】傾：傾覆；城：國。原指因女色而亡國。后多形容婦女容貌極美。
【出處】《詩·大雅·瞻卬》：“哲夫成城，哲婦傾城。”
美如冠玉
【解釋】冠：帽子。原比喻只是外表好看。后形容男子長相漂亮。
【出處】《史記·陳丞相世家》：“平雖美大夫，如冠玉耳，其中未必有也。”
眉目如畫
【解釋】形容容貌端正秀麗。
【出處】《后漢書·馬援傳》：“援自還京師，數被進見。為人明須發，眉目如畫。”
出水芙蓉
【解釋】芙蓉：荷花。剛開放的荷花。比喻詩文清新不俗。也形容天然艷麗的女子。
【出處】南朝·梁·鐘嶸《詩品》卷中：“謝詩如芙蓉出水，顏如錯彩鏤金。”
如花似玉
【解釋】像花和玉那樣美好。形容女子姿容出眾。
【出處】《詩·魏風·汾沮洳》：“彼其之子，美如英……彼其之子，美如玉。”
虎背熊腰
【解釋】背寬厚如虎，腰粗壯如熊。形容人身體魁梧健壯。
【出處】元·無名氏《飛刀對箭》：“這廝倒是一條好漢，狗背驢腰的`，哦，是虎背熊腰。”
心寬體胖
【解釋】原指人心胸開闊，外貌就安詳。后用來指心情愉快，無所牽掛，因而人也發胖。
【出處】《禮記·大學》：“富潤屋，德潤身，心廣體胖。”
衣冠楚楚
【解釋】楚楚：鮮明、整潔的樣子。衣帽穿戴得很整齊，很漂亮。
【出處】《詩經·曹風·蜉蝣》：“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。”
國色天香
【解釋】原形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美麗。
【出處】唐·李浚《摭異記》：“國色朝酣酒，天香夜染衣。”
骨瘦如柴
【解釋】形容消瘦到極點。
【出處】宋·陸佃《埤雅·釋獸》：“瘦如豺。豺，柴也。豺體瘦，故謂之豺。”
其貌不揚
【解釋】不揚：不好看。形容人容貌難看。
【出處】《左傳·昭公二十八年》：“今子少不揚，子若無言，吾幾失子矣。”杜預注：“顏貌不顯揚。”
尖嘴猴腮
【解釋】腮：面頰。尖嘴巴，瘦面頰。形容人相貌丑陋粗俗。
【出處】清·吳敬梓《儒林外史》第三回：“象你這尖嘴猴腮，也該撒泡尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃。”
眉清目秀
【解釋】眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗氣。
【出處】元·無名氏《合同文學》第一折：“有個小孩喚做按住，今年三歲，生得眉清目秀，是好一個孩兒也。”
鶴發童顏
【解釋】仙鶴羽毛般雪白的頭發，兒童般紅潤的面色。形容老年人氣色好。
【出處】唐·田穎《夢游羅浮》：“自言非神亦非仙，鶴發童顏古無比。”
面黃肌瘦
【解釋】臉色發黃，身體瘦削。形容人營養不良或有病的樣子。
【出處】元·無名氏《獨角牛》第一折：“哥也，你這般面黃肌廋，怎生贏的人也。”
亭亭玉立
【解釋】亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。
【出處】明·張岱《公祭祁夫人文》：“一女英邁出群，亭亭玉立。”
憨態可掬
【解釋】憨態：形容天真而顯傻氣。可掬：可以用手捧齲形容天真而顯單純，毫無心機的樣子充溢在外，很招人喜愛。多形容動物或人形態天真可愛、單純的樣子。
【出處】清·蒲松齡《聊齋志異·種梨》：“鄉人饋饋，憨狀可掬，其見笑于市人，有以哉。”
成語及解釋優秀5
奇花異草
【解釋】原意是指希奇少見的花草。也比喻美妙的文章作品等。
【出處】《西京雜記》卷三：“奇樹異草，靡不具植。”
花團錦簇
【解釋】錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
【出處】宋·釋道原《景德傳燈錄》卷十七：“自余是什么親擬，將有限身心向無限中用，……。若無恁么事，饒你攢花簇錦，亦無用處。”
百花爭艷
【解釋】各種花草樹木競相開放出艷麗的花朵。
【出處】北方的夏天綠樹成蔭，百花爭艷。
姹紫嫣紅
【解釋】姹、嫣：嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。
【出處】明·湯顯祖《牡丹亭·驚夢》：“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。”
花枝招展
【解釋】招展：迎風擺動的樣子。形容打扮得十分艷麗。
【出處】清·曹雪芹《紅樓夢》第六十二回：“襲人等捧過茶來，才吃了一口，平兒也打扮的花枝招展的`來了。”
繁花似錦
【解釋】繁：多而且茂盛。錦：織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。
【出處】曹靖華《點蒼山下金花嬌》：“中飯后，我們坐在……繁花似錦的花叢中，聽她談起沙村公社來。”
雍容華貴
【解釋】形容態度文雅從容，莊重大方。服飾豪華而無俗氣。
【出處】曹禺《王昭君》第一幕：“姜夫人雍容華貴地走下，盈盈和戚戚恭恭敬敬地陪送出去。”
婀娜多姿
【解釋】形容姿態柔和而美好。
【出處】古樂府《孔雀東南飛》：“四角龍幡，婀娜多姿隨風傳。”
含苞欲放
【解釋】苞：花苞；欲：將要；放：開放。形容花將開而未開時的樣子。
【出處】《大倉老師》：“山上田野里桃花含苞欲放，我的心激動得要跳出胸膛。”
蔥蔥蘢蘢
【解釋】形容草木茂盛。
【例句】夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹葉把森林封得嚴嚴實實的。
爭奇斗艷
【解釋】奇：奇異；艷：色彩鮮艷。形容百花競放，十分艷麗。
【出處】宋·吳曾《能改齋漫錄·方物·芍藥譜》：“名品相壓，爭妍斗奇，故者未厭，而新者已盛。”
成語及解釋優秀6
【春去冬來】春天過去，冬天來臨。形容時光流逝。
【冬日夏云】冬天的太陽，夏天的云層。比喻人態度溫和可親，使人愿意接近。
【冬日之溫】冬天城太陽的溫暖。封建時代比喻君主的恩惠。
【冬日之陽】冬天里太陽的光和熱。比喻人民所向往的仁政。
【冬山如睡】冬天的山林象睡著了一樣。形容冬天山林寂靜的景象。
【冬扇夏爐】冬天的`扇子，夏天的火爐。比喻不合時宜。也比喻毫無用處的東西。
【冬溫夏凊】凊：涼。冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。
【冬溫夏清】冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。指人子孝道。亦泛稱冬暖夏涼。
【冬月無復衣】冬天沒有第二件衣服可穿。形容家境貧寒。
【雪兆豐年】指冬天大雪是來年豐收的預兆。
【燕雁代飛】燕夏天來溫帶，冬天歸南方；雁冬天來溫帶，夏天歸南方。比喻各自一方，不能相見。
【自同寒蟬】寒蟬：冬天的蟬。自己同寒天的蟬一樣不鳴。比喻緘默不語。
成語及解釋優秀7
1.小心翼翼：形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。翼翼：嚴肅謹慎。
2.心馳神往：心神奔向所向往的事物，形容一心向往。馳：心神向往。
3.心曠神怡：心境開闊，精神愉快。曠：開闊;怡：愉快。
4 心平氣和：心情平靜，態度溫和，指不急躁、不生氣。和：平和，和緩。
5.心悅誠服：由衷地高興，真心地服氣，指真心地服氣或服從。悅：愉快，高興;誠：真心。
6.相得益彰：兩個人或兩件事物相互配合，雙方的.能力和作用更能顯示出來。益：更加;彰：明顯。
7.相輔相成：兩種事物互相輔助互相促成缺一不可。輔：輔助，幫助。
8.相提并論：把不同的人或不同的事物放在一起談論或看待。提：提出，舉出。并，齊。
9.欣喜若狂：形容高興到極點。欣喜：快樂;若：好像;狂：失去控制。
10.星羅棋布：像天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著，形容數量很多，分布很廣。羅：羅列;布：分布。
成語及解釋優秀8
1、勝友如云：才智出眾的朋友們云集一處。
2、高朋滿座：滿座盡是高貴的賓朋。
3、騰蛟起鳳：象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優美，才華橫溢。
4、鐘鳴鼎食：吃飯時，奏樂列鼎。形容貴族和富貴人家豪華奢侈的生活。
5、云銷雨霽：云消雨散。指滿天的云雨頓時消散，形容已經逝去的一切都不會再回來了。
6、響遏行云：聲音高入云霄，把浮動著的云彩也阻止了。形容歌聲嘹亮有力，悅耳動聽。
7、天高地迥：迥：遙遠。形容天地之間廣闊無邊。
8、興盡悲來：高興的勁兒過去了，使人悲苦的事又來了。
9、萍水相逢：萍：在水面上浮生的一種蕨類植物，隨水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻從來不相識的人偶然相遇。
10、馮唐易老：比喻仕宦不得志。
11、老當益壯：當：應當。益：更加。原指年紀老而志氣應當更壯。
12、窮且益堅：也作窮當益堅。窮：不得志。益：更加。處境困難而意志應當更加堅定。
13、涸轍之鮒：涸：水干，枯竭。轍：車轍。鮒：鯽魚。干枯的車轍里的鯽魚。比喻處于困境急待救援的人。
14、失之東隅，收之桑榆東隅：東方，日出處，指早上。桑榆：西方；日落時，余光落在桑樹和榆樹之間；指晚上。早上有所失，晚上則有所得。比喻這個時候失敗了，另一個時候得到補償。
15、一介書生：一介：一個。舊時讀書人自稱。或對一般讀書人的雅稱。
16、投筆從戎：投：扔掉，放棄。筆：筆桿子，指文墨生涯。從戎：參軍。指棄文就武，放棄文墨生涯去參加軍隊。
17、高山流水：原指含蓄在古琴曲里的兩種喻意。后用以比喻知音或知己。
18、盛筵難再：盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席難以再得。
19、陸海潘江：陸、潘：晉朝的文學家陸機、潘岳。本是稱頌陸機和潘岳文才很高。后用以稱頌學識淵博，才華橫溢的.人。
20、鵬程萬里：相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。
21、不近人情：不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。
22、扶搖直上：形容上升很快。比喻仕途得意。
23、孤苦伶仃：孤獨困苦，無依無靠
24、煢煢孓立：孤獨無依的樣子。
25、形影相吊：只有自己的身子和影子在一起互相慰問。形容非常孤單，沒有伴侶。
26、日薄西山：太陽接近西山。比喻人已經衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。
27、氣息奄奄：形容人即將斷氣、死亡的樣子。也比喻事物衰敗沒落，即將滅亡。
28、朝不謀夕：亦作朝不慮夕。早晨不能謀及晚上。形容形勢或事情危急，只能顧及眼前，無暇作長遠打算。
29、烏鳥私情：比喻侍奉尊親的孝心。
30、結草銜環：亦作銜環結草。原是古代兩個受恩報答的故事。比喻感恩報德，至死不忘。
成語及解釋優秀9
盛氣凌人
凌：欺壓。以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大；氣勢逼人。用作貶義。一般作謂語、賓語、定語、狀語。
才子佳人
才子：有文學才華的男人；佳人：容貌美麗的女子。有才學的男子和美貌的女子。舊時指才華杰出的男子與容貌秀美的女子。舊時多指有愛情關系或婚姻關系匹配相當的男女。多用于有婚姻愛情關系的才貌相當的青年男女。一般作謂語。
惠然之顧
〖解釋〗用作歡迎客人來臨的客氣話。同“惠然肯來”。
降尊臨卑
尊貴的人委曲自己的身分與地位較低的人交往。聯合式；作謂語；含褒義
人浮于食
浮：超過，多余。食：指俸祿。原指人的才能超過所得的俸祿。后比喻人員太多超過了工作的`需要。亦作“人浮于事”。
禍從天降
禍：禍害；災難；降：落下來。災禍從天上落下來。比喻意外的災禍突然到來。多指意外飛來的災難。一般作賓語。
降貴紆尊
紆：屈抑。指地位高的人降低身分俯就。聯合式；作謂語、賓語；指地位高的人降低身分俯就
彤云密布
彤云：彤是紅色的意思，有時指紅霞;有時指下雪前均勻密布的陰云。很厚的云層布滿天空，預示著大雪即將來臨。
惠然肯來
惠：賜，敬辭。用作歡迎客人來臨的客氣話。偏正式；作謂語；用作歡迎客人來臨的客氣話
出于意外
見“出于意表”。
道盡涂殫
涂：通“途”；殫：盡。到了無路可走的境地。比喻窮途沒路，末日來臨。
寧缺毋濫
寧：寧可；缺：缺少；毋：通“勿”；不要；濫：過多。寧可空缺一些；也決不降低要求。也作“寧缺勿濫”。多用于選拔人才或選物的質量方面；嚴格要求。一般作謂語、定語。
紛至沓來
紛：多；雜亂；沓：重復；多。形容接連不斷地到來。多用于書面。可用于人；也可用于事物。一般作謂語、定語。
牧豕聽經
一面放豬，一面聽講。比喻求學努力。
接踵而至
踵：腳后跟；接踵：足跟相接。后頭的人腳尖挨上前頭人的腳跟；一個跟著一個來到。形容人特別多；絡繹不絕。或事情連續不斷地發生。也作“繼踵而至”、“接踵而來”。形容某一事物；一經宣傳后；人們就一個接一個而來。多用作書面語。一般作謂語、賓語。
居高臨下
居：處在；臨：面對。處于高處；俯視下方。形容處于有利的地勢、地位。也比喻高高在上。形容占有有利的地勢、地位、形勢。有時也用來表示“站得高；看得遠；看得全面。”一般作謂語、狀語。
不知老之將至
不知道老年即將來臨。形容人專心工作，心懷愉快，忘掉自己的衰老。
屈高就下
地位高的人降低身分，遷就地位低的人。
法不徇情
法：法律；徇：偏私；情：人情，私情。法律不徇私情。指執法公正，不講私人感情。
大廈將傾
高大的房屋即將倒塌。比喻即將崩潰的形勢。一般作定語。
福無雙至
雙：成雙地；至：到來。幸運的事情不會接連而來。常與“禍不單行”一起使用。一般作賓語。
經濟之才
指治國安民的才能偏正式；作賓語；含褒義
大難臨頭
難：災禍；臨：到來。大災大禍降臨頭上。多用于貶義。一般作謂語、定語。
雙喜臨門
謂兩年喜事一起到來。
老之將至
多用作自稱衰老之語。
從天而下
比喻出于意外，突然出現。偏正式；作謂語、定語；形容出乎意料突然發生
喜從天降
喜事從天上掉下來。形容突然遇到意想不到的好事；也指為此特別高興。用作褒義。一般作謂語。
食甘寢寧
吃得香甜，睡得安穩。形容心緒寧靜。
濫竽充數
濫：與真實不符；竽：一種簧管樂器。不會吹竽的人冒充吹竽行家；混在樂隊中湊數。比喻沒有本事的人冒充有本事；或以次貨冒充好貨。有時也表自謙。含貶義。多用于人或物。有時也可表示自謙。一般作謂語、定語。
數典忘祖
數：數說；典：史冊。數說著典籍；卻忘記了自己祖宗的事。后用以比喻忘了事物的原本、根由。現在比喻對于本國歷史的無知。用作貶義；用于人。一般作謂語、賓語、定語。
成語及解釋優秀10
手足無措
【解釋】 《論語·子路》：“刑罰不中，則民無所措手足。”
【出處】手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張或無法應付。
孤立無助
【解釋】只有一個人或一方面的力量，得不到外力援助。
【出處】《后漢書·班超傳》：“十八年，帝崩，焉耆以中國大喪，遂攻沒都護陳睦，超孤立無援。”
無計可施
【解釋】計：策略、辦法；施：施展。沒有辦法可用。
【出處】明·羅貫中《三國演義》第八回：“王允日：‘賊臣董卓，將欲篡位，朝中文武，無計可施。’”
孤苦無依
【解釋】孤獨困苦，沒有依靠。
【出處】晉·李密《陳情表》：“凡在故老，猶蒙矜宥；況臣孤苦，特為尤甚。”
形單影只
【解釋】形：身體；只：單獨。只有自己的.身體和自己的影子。形容孤獨，沒有同伴。
【出處】唐·韓愈《祭十二郎文》：“承先人后者，在孫惟汝，在子惟吾，兩世一身，形單影只。”
形影相吊
【解釋】吊：慰問。孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。
【出處】三國魏·曹植《上責躬應詔詩表》：“竊感《相鼠》之篇，無禮遄死之義，形影相吊，五情愧郝。”
煢煢孑立
【解釋】孤身一人。形容一個人無依無靠，孤苦伶仃。
【出處】晉·李密《陳情表》：“外無期功強近之親，內無應門五尺之童。煢煢孑立，形影相吊。”
孤立無援
【解釋】孤立：沒有得到同情和援助。指單獨行事，得不到外力援助。
【出處】南朝·宋·范曄《后漢書·班超傳》：“焉耆以中國大喪，遂功沒都護陳睦。超孤立無援，而龜茲姑墨數發兵攻疏勒。”
成語及解釋優秀11
1.安心定志——指安下心來。
2.熬心費力——耗費心神和氣力。
3.臣心如水——心地潔凈如水。比喻為官清廉。
4.稱心如意——形容心滿意足，事情的發展完全符合心意。
5.誠心誠意——形容十分真摯誠懇。
6.癡心妄想——癡心：沉迷于某人或某事的心思；妄想：荒誕的打算。一心想著不可能實現的事。也指愚蠢荒唐的想法。
7.赤心報國——赤：火紅色，比喻真純；赤心：忠心；報國：為國家效勞。舊指為帝王盡忠效勞。現亦形容赤膽忠心，為國效力。
8.赤心相待——赤心：真誠的心。真心誠意對待別人。
9.處心積慮——處心：存心；積慮：經過長時間的老虎。形容蓄謀已久。
10.椎心泣血——椎心：捶胸脯；泣血：哭得眼中流血。捶拍胸膛，哭泣出血。形容非常悲痛。
11.從心所欲——按照自己的意思，想怎樣便怎樣。
12.粗心大意——粗：粗蔬。指做事馬虎，不細心。
13.粗心浮氣——浮：浮躁。形容人不細心，不沉著。
14.摧心剖肝——摧：折。剖：劃開。心肝斷裂剖開。比喻極度悲傷和痛苦。
15.存心養性——保存赤子之心，修養善良之性。舊時儒家宣揚的修養方法。
16.寸心千古——千古：時間久遠。寸心具有千古識力。
17.丹心碧血——丹心：紅心、忠心。碧血：血化為碧玉。碧：青綠色的寶石，表示血的珍貴。赤誠的忠心，寶貴的鮮血。用以贊揚...
18.丹心如故——丹心：忠心。仍如已往一樣忠心耿耿。
19.悼心失圖——悼：悲傷；圖：謀劃。因悲痛而失去了主張。
20.得心應手——得：得到，想到；應：反應，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。
21.雕心雁爪——比喻心狠手辣。
22.動心怵目——怵目：使人看了感到恐懼。看了使人感到內心恐懼。形容感受很深，震動非常大。
23.動心駭目——駭目：使人看了感到驚駭。看了使人感到心動驚駭。形容感受很深，震動非常大。
24.動心忍性——動心：使內心驚動；忍性：使性格堅韌。指不顧外界阻力，堅持下去。
25.二心兩意——形容意志不專一、不堅定。
26.撫心自問——摸著自己的胸口問問自己。表示自我反省。
27.負心違愿——負：辜負。辜負和違背自己的心愿。
28.腹心相照——腹心：內心；照：映照，見。以真心相見。比喻彼此很知心，達到心心相印的程度。
29.腹心之疾——腹心：比喻要害處；疾：疾患。比喻要害處的禍患。
30.肝心若裂——比喻極痛心。
31.甘心瞑目——瞑目：閉上眼睛，指死去。心甘情愿，死了也不遺憾。
32.甘心情愿——心里完全愿意，沒有一點勉強。多指自愿作出某種犧牲。
33.甘心首疾——甘心：情愿，樂意；首：頭；疾：病，引申為痛。想得頭痛也心甘情愿。形容男女之間相互思念的癡情。
34.攻心為上——從思想上瓦解敵人的斗志為上策。
35.勾心斗角——原指宮室建筑結構的交錯和精巧。后比喻用盡心機，明爭暗斗。
36.鉤心斗角——心：宮室中心；角：檐角。原指宮室建筑結構的`交錯和精巧。后比喻用盡心機，明爭暗斗。
37.關心民瘼——瘼：疾，疾苦。關心群眾的疾苦。
38.歸心如箭——想回家的心情象射出的箭一樣快。形容回家心切。
39.歸心似箭——想回家的心情象射出的箭一樣快。形容回家心切。
40.寒心酸鼻——寒心：心中戰粟；酸鼻：鼻子辛酸。形容心里害怕而又悲痛。
41.狠心辣手——殘忍的心腸，毒辣的手段。
42.灰心槁形——形容意志消沉，形體枯槁。
43.灰心喪氣——形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉。
44.回心轉意——心、意：心思；回、轉：掉轉。重新考慮，改變原來的想法和態度。
45.蕙心蘭質——蕙、蘭：都是香草名。蕙草樣的心地，蘭花似的本質。比喻女子心地純潔，性格高雅。
46.蕙心紈質——心靈如蕙草芬芳，品質似紈素潔白。比喻品行高潔。
47.將心比心——設身處地地為別人著想。
48.江心補漏——船到江心才補漏洞。指臨到緊急關頭才設法補救。
49.匠心獨運——匠心：工巧的心思。獨創性地運用精巧的心思。
50.降心相從——降低自己去遵從別人。
51.焦心熱中——費盡心思，萬分憂慮。
52.錦心繡腸——形容文思優美，聰明有才。
53.錦心繡口——形容文思優美，詞藻華麗。
54.盡心竭力——用盡心思，使出全力。形容做事十分努力。
55.驚心悼膽——悼：戰栗。形容恐懼到極點。
56.驚心動魄——使人神魂震驚。原指文辭優美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。
57.疚心疾首——疚：久病，憂慮。因歉疚而內心不安。心中不安，頭痛腦脹。形容十分悲痛憂愁或不安。
58.居心不良——居心：存心；良：善。存心不善。指內心存在著惡意或陰謀。
59.居心叵測——居心：存心；叵：不可；測：推測。指存心險惡，不可推測。
60.居心險惡——居心：存心；險：陰險；惡：惡毒。心地陰險惡毒。
61.鐫心銘骨——鐫：雕刻。意同“刻骨銘心”。形容永記不忘。
62.開心見誠——見：顯現出。披露真心，顯示誠意。形容待人誠懇，顯示出真心實意。
63.可心如意——符合心意。
64.摳心挖肚——把心肚挖出來。形容費心思索。
65.苦心孤詣——指苦心鉆研，到了別人所達不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。
66.苦心積慮——積慮：長期地或一再地思考。費盡心思長時間的思考問題。
67.苦心經營——用盡心思去籌劃安排。
68.虧心短行——虧損天良，行為惡劣。
69.困心衡慮——心意困苦，思慮阻塞。表示費盡心力，經過艱苦的思考。
70.蘭心蕙性——比喻人品高尚，舉止文雅。
71.狼心狗肺——形容心腸象狼和狗一樣兇惡狠毒。
72.狼心狗行——心腸似狼，行為如狗。比喻貪婪兇狠，卑鄙無恥。
73.勞心苦思——費盡心機，苦思焦慮。
74.離心離德——思想不統一，信念也不一致。指不一條心。
75.鏤心刻骨——形容感念深切，難以忘懷。
76.驢心狗肺——比喻人心兇狠惡毒。
77.瞞心昧己——昧：欺瞞。違背良心干壞事。
78.捫心無愧——捫：摸；愧：慚愧。摸著胸口自問，毫無慚愧之處。
79.捫心自問——摸著胸口，自己問自己怎么樣。指自己反省。
80.銘心鏤骨——形容感受極深，永記不忘。
成語及解釋優秀12
釵荊裙布
荊枝作釵，粗布為裙。形容婦女裝束樸素。聯合式；作謂語、定語；比喻貧困
見素抱樸
見“見素抱樸”。
食不重味
味：菜肴。吃飯不要兩樣菜肴。形容生活儉樸。
簞食瓢飲
簞：古代盛飯的圓形竹器。一簞食物；一瓢湯水。指貧苦的生活。一般作主語、賓語。
節衣縮食
節：節約；節省；縮：縮減。省吃儉用；非常節儉。常用來指節約開支；使生活降至水平線之下。一般作主語、謂語、賓語、定語、狀語。
抱樸含真
抱：保；樸：樸素；真：純真、自然。道家主張人應保持并蘊含樸素、純真的自然天性，不要沾染虛偽、狡詐而玷污、損傷人的天性。
東撙西節
謂從各方面節省。
粗茶淡飯
粗：粗糙；淡飯：指沒有多少下飯的菜。指粗糙簡單的飯食；形容生活儉樸清苦。也作“淡飯粗茶”。可用來形容飯食簡單或生活儉仆；清苦。一般作主語、謂語、賓語。
吃苦耐勞
耐：受得起；禁得起。能經受困苦的生活；也禁得起勞累。含褒義。用來形容人堅韌不拔的精神。一般作定語。
呼吸相通
比喻認識一致，利害相關。主謂式；作謂語；比喻利害一致，命運相關
三余讀書
充分利用一切空余時間讀書。
荊釵布裙
釵；婦女別在發髻上的飾物。荊條當作釵；粗布做成裙。形容婦女樸素的服飾。多指貧家婦女的.裝束。含褒義。一般作主語、定語。
質而不俚
質：樸素、單純。俚：粗俗。質樸而不粗俗。亦作“質而不野”。
臨池學書
臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。連動式；作謂語；指刻苦學習書法
克勤克儉
克：能夠。既能勤勞；又能節儉。含褒義。多用于持家。一般作謂語、賓語、定語。
囊螢映雪
原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。
衣不完采
衣服不全是彩色的。比喻衣著樸素。緊縮式；作謂語、定語；比喻衣著樸素
利害相關
指有密切的利害關系。
堅苦卓絕
卓絕：超越一切。堅韌刻苦的精神超越尋常。也作“艱苦卓絕”。多用于在困苦中奮斗而獲得成功的人或事。一般作定語、賓語。
省吃儉用
原指減少糧食消耗；節省費用開支。后指吃的用的都很節儉；形容過日子非常節省。用作褒義。形容人勤儉過日子。一般作謂語、定語、狀語。
不以為意
不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態度。動賓式；作謂語；形容不在意
縮衣節食
省吃省穿。泛指生活節儉。聯合式；作謂語、定語；含褒義
孫康映雪
比喻讀書非常刻苦。
艱苦樸素
指吃苦耐勞、樸實節儉的作風。含褒義。形容人勤儉、吃苦的素質。一般作謂語、定語。
艱苦創業
艱難困苦地創辦事業。含褒義。一般作謂語、定語。
寬打窄用
瞀打得寬裕一些，用起來節省一些。比喻作計劃要留有余地。
少私寡欲
寡：少；欲：欲望。指仆人的欲望很小。
廢寢忘食
廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。
開源節流
開源：開辟水源；節流：節制水流。開辟收入的新來源；節制支出；減少消耗。比喻增收節支。含褒義。比喻增加收入；節省開支。一般作謂語、定語、分句。
樸素無華
儉樸：不浮華。
映雪囊螢
形容夜以繼日，苦學不倦。
精打細算
精：精心；打：計劃；規劃；細：細密。精心地計劃；詳細地打算。指在生活或使用人力、物力上精心安排；不使其浪費。用作褒義。一般作謂語、賓語、定語。
民生在勤
人民的生計在于勤勞。
成語及解釋優秀13
豐筋多力
豐：豐滿，豐實；筋：肌腱或骨頭上的韌帶；多：多余。書法有筋骨，筆力雄健。比喻字體結構堅實而豐滿，筆力強勁有余。
家雞野鶩
比喻不同的書法風格。也比喻人喜愛新奇，而厭棄平常的事物。
沉著痛快
堅勁而流利，遒勁而酣暢。形容詩文、書法遒勁流利。
鳳翥鸞回
翥：高飛。比喻書法筆勢飛動舒展。
劍拔弩張
弩：古代一種用機械力量射箭的弓；張：弓上弦。劍拔出來了；弓拉開了。比喻形勢緊張；一觸即發。也引申形容文藝作品的氣勢遒勁。用于形容雙方沖突；已陷入一觸即發的局面。一般作謂語、定語、狀語。
畫沙印泥
書法家比喻用筆的方法。
畫蚓涂鴉
〖解釋〗形容書法或文字拙劣。多用作謙詞。
筆下生花
比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。補充式；作定語；指能寫好文章
矯若驚龍
矯：強勁。強勁得像驚龍一樣。常用于形容書法筆勢剛健；或舞姿婀娜。形容書法、舞姿強勁靈活。又作“矯若游龍。”一般作謂語。
揮灑自如
揮灑；揮筆灑墨。指寫詩、作文、寫字、繪畫；運用筆墨自如；不受拘束。也形容處理事務十分干練、嫻熟。含褒義。一般作謂語、定語。
鶴膝蜂腰
①宋魏慶之《詩人玉屑·詩病·詩病有八》：“三曰蜂腰，第二字不得與第五字同聲……四曰鶴膝，第五字不得與第十五字同聲。”這是指詩歌聲律八病的兩種。后來用“鶴膝蜂腰”泛指詩歌聲律上所犯的毛病。②書法中的兩種病筆。
鳳泊鸞飄
比喻有才之人不得志，飄泊無定聯合式；作補語、定語；指懷才不遇，飄浮不定的'人
活龍活現
龍：古代傳說的一種靈怪動物。指像活的龍出現一樣。形容神情生動逼真；好像就在眼前。用來指人說話、繪畫、雕刻等方面。一般作定語、狀語、補語。
變化多端
端：頭緒；方面。形容變化很多、很大；沒有頭緒。形容變化的項目、樣子極多。一般作謂語。
不徐不疾
徐：慢。疾：快。不快不慢，從容自然。
點睛之筆
筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。
矯若游龍
〖解釋〗常用于形容書法筆勢剛健，或舞姿婀娜。同“矯若驚龍”。
沉著痛快
〖解釋〗堅勁而流利，遒勁而酣暢。形容詩文、書法遒勁流利。
鳳泊鸞漂
飄、泊：隨流飄蕩。原形容書法筆勢瀟灑飄逸，后比喻夫妻離散或文人失意。
筆掃千軍
掃：清除，消滅。形容筆力雄健，雄奇奔放，無所匹敵
筆翰如流
〖解釋〗指文筆快捷無滯。
持之以恒
持：保持；堅持；之：代詞；指所要堅持的東西；恒：長久；指恒心。有恒心地堅持下去。也作“持之以久”。多用來表示人長久不變的意志；跟“鍥而不舍”；可以通用或連用。一般作謂語、狀語。
家雞野雉
雉：野雞。原意是晉庚翼把自己的書法喻為家雞，把王羲之的書法喻為野雞，以示賤近與貴遠。亦比喻風格迥異的書法繪畫等。
戛然而止
戛然：像聲詞。聲音突然停止。形容突然中止；停止得很果斷。一般作狀語。
不衫不履
衫：上衣；履：鞋子。不著上衣；不穿鞋子；衣著不整齊。引申指居住條件或飲食設備簡陋。也比喻灑脫；疏放；毫無拘束之態。多指人的舉止或詩文、字畫的風格。含貶義。多用在書面語里。一般作主語、謂語、賓語、定語。
剛柔相濟
剛強的和柔和的互相調劑。主謂式；作謂語、定語；指剛強的和柔和的互相配合
古肥今瘠
比喻書法的不同風格。
筆酣墨飽
〖解釋〗指文章表達流暢，內容充足。
蠶頭燕尾
形容書法起筆凝重，結筆輕疾。
成語及解釋優秀14
1.暗送秋波：舊時比喻美女的眼睛象秋天明凈的水波一樣。指暗中眉目傳情。
2.白商素節白商：按五色分秋屬白，按五音分秋屬商，故稱秋天為白商；素節：節氣。指秋天的季節。
3.蟬不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人見聞不廣。
4.橙黃桔綠：橙子黃熟，桔子還綠。指秋天宜人的景色。
5.春華秋實：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
6.春花秋實：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
7.春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
8.草木黃落：秋天以到，因草木的葉子呈枯黃而掉落。
9.春蘭秋菊：春天的蘭花，秋天的菊花。比喻各有值得稱道的地方。
10.春來秋去：去：過去。春天到來，秋天過去。形容歲月流逝。
11.春去秋來：春天過去，秋天到來。形容時光流逝。
12.春生秋殺：春天萬物萌生，秋天萬物凋零。
13.春生夏長，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。
14.春蛙秋蟬：春天蛙叫，秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張、空洞無物的言談。
15.洞察秋毫：洞察：看得很清楚；秋毫：鳥獸秋天身上新生的細毛，比喻極其細小的'事物。形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。
16.九春三秋：九春：春季共九十天，故稱“九春”；三秋：秀季三個月，故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光。
17.金風送爽：金風：指秋天的風。古時以陰陽五行解釋季節，秋為金。秋風帶來了涼意。
18.金風玉露：泛指秋天的景物。
19.明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鳥獸身上新長的細毛。原形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
20.利析秋毫：析：分析；秋毫：鳥獸在秋天新長出的細毛。形容管理財務極細心、精明。
21.落葉知秋：指見到落地的黃葉，知道已經是秋天快到了。
22.蒲柳之質：蒲柳：水楊，秋天凋謝早。多用來比喻身體衰弱或未老先衰。
23.秋風落葉：秋天的大風把落葉一掃而光。比喻一掃而光，不復存在。
24.秋風掃落葉：秋天的大風把落葉一掃而光。比喻強大的力量迅速而輕易地把腐朽衰敗的事物掃除光。
25.秋毫不犯：秋毫：鳥獸秋天新換的絨毛，比喻極細微的東西；犯：侵犯。指軍紀嚴明，絲毫不侵犯人民的利益。
26.秋毫無犯：秋毫：鳥獸秋天新換的絨毛，比喻極細微的東西；犯：侵犯。指軍紀嚴明，絲毫不侵犯人民的利益。
27.秋毫之末：秋毫：秋天鳥獸新生的絨毛。鳥獸在秋天新長的細毛的尖端。比喻極微小的東西或極細微的地方。
28.秋菊春蘭：秋天的菊花，春天的蘭花。比喻各有值得稱道的地方。
29.秋去冬來：秋天過去，冬天到來。形容時光流逝。
30.秋收東藏：秋天收獲，冬天存儲。泛指常規的農事活動。
31.秋荼密網：荼：茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，網眼細密的魚網。比喻刑罰繁苛。
32.秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
33.秋月如珪：珪：玉器。形容秋天的月亮像珪一樣的皎潔、晶瑩。
34.人似秋鴻：鴻：大雁。人好像秋天的大雁一樣。比喻朋友間守信用，就像鴻雁每年秋天按時從北方飛到南方那樣。
35.肅殺之氣：酷烈肅索的秋氣。形容秋天草木凋零的氣氛。
36.天高氣爽：形容秋天天空高遠明朗、氣候涼爽宜人。
37.望秋先零：零：凋零。望見秋天將到就先凋零了。比喻體質弱，經不起風霜。也比喻未老先衰。
38.望秋先隕：指草木將近秋天即敗落凋零。也比喻未老先衰。
39.西風殘照：秋天的風，落日的光。比喻衰敗沒落的景象。多用來襯托國家的殘破和心境的凄涼。”
40.西風落葉：形容秋天的景象。多比喻人或事物已趨衰落。
41.西風斜陽：形容秋天傍晚的景象。
42.葉落知秋：看到樹葉落，便知秋天到來。比喻從細微的變化可以推測事物的發展趨向。
43.一葉落知天下秋：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。
44.盈盈秋水：秋水：比喻美女的眼睛象秋天明凈的水波一樣。形容女子眼神飽含感情。
45.一葉知秋：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。
46.千年萬年：形容歲月長久。
47.秋水伊人：指思念中的那個人。
48.皮里陽秋：指藏在心里不說出來的言論
49.月旦春秋：比喻評論人物的好壞。
50.琨玉秋霜：比喻堅貞勁烈的品質
成語及解釋優秀15
【九牛一毛】比喻價值極渺小輕微。
【九牛二虎】喻極大的力量。
【牛耳之盟】古代歃血為盟。
【牛衣對泣】比喻貧賤夫婦生活困苦的`情形。
【牛山濯濯】(1)形容山區林木被砍伐殆盡。(2)轉化其義，形容一個人頭頂光禿禿的樣子。
【牛角掛書】形容勤奮向學。與「懸梁刺股」、「囊螢夜讀」、「鑿壁借光」意同。
【牛鬼蛇神】(1)形容一個人面貌丑陋嚇人。(2)比喻行事荒誕兇惡之人。
【牛頭馬面】(1)形容一個人面貌丑陋嚇人。(2)比喻行事荒誕兇惡之人。
【牛馬風塵】形容人奔走於道途，風塵仆仆，非常勞累。
【牛溲馬勃】比喻低賤之人或物。
【牛鼎烹雞】比喻大材小用。
【牛頭不對馬嘴】比喻兩件事完全不能湊在一起，通常用來形容一個人答非所問。
【汗牛充棟】喻書籍很多。
【泥牛入海】喻一去不復返，毫無蹤跡。
【疤丁解牛】比喻對事物了解透澈，做事能得心應手，運用自如。
【對牛彈琴】喻不解風情。
【鉆牛角尖】比喻思想固執，自困於絕境。
【初生之犢】以剛出生的小牛什麼都不怕來比喻初出社會的人，遇事不怕難、不怕惡勢力。
【舐犢情深】形容父母愛子女之情。
【黎牛之子】比喻父惡子賢。
【風馬牛不相及】比喻毫不相干。
【牛刀小試】形容有才能的人，略顯才能。
成語及解釋優秀16
【生龍活虎】活潑壯勇的姿態。
【車水馬龍】形容繁華熱鬧。
【來龍去脈】喻事情的全部過程。
【臥虎藏龍】喻人才多而杰出。
【活龍活現】形容繪畫、雕刻或文字的敘述，極為逼真。
【乘龍快婿】形容一個令人滿意的好女婿。
【望子成龍】希望自己的兒子將來能成大器。
【畫龍點眼】喻作畫在重要處添上一筆使作品更加深動。
【蛟龍得水】喻人材得到賞識重用。
【群龍無首】喻群眾失去了領袖。
【葉公好龍】比喻表面上愛好某事物，但并非真正的愛好它;引申為浮華不實。
【龍生九子】古代傳說龍生的九條小龍，外貌性情皆有所不同。比喻人各有所好，不全然相同。
【龍吟虎嘯】指龍虎的叫嘯，形容人吟嘯聲非常洪壯嘹亮。
【龍爭虎斗】形容兩強爭斗，不相上下。
【龍肝鳳髓】比喻珍美之菜肴。
【龍飛鳳舞】形容氣勢奔放雄壯。
【龍馬精神】形容精神健旺、充沛。
【龍蛇雜處】喻各種好壞不同的人，混雜居處在一起。
【龍鳳呈祥】富貴吉祥的徵兆，多用於結婚證書或喜帖上。
【龍潭虎穴】喻險要的`地方。
【龍蟠虎踞】形容形勢雄壯險要的地方。
【龍行虎步】指威儀莊重，非普通人，多用以形容帝王。
【龍驤虎步】比喻威武軒昂的氣概。
【龍驤虎視】形容規模宏遠。
【攀龍附鳳】喻巴結、投靠有權貴的人向上鉆營。
【龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺】比喻英雄末路，或無用武之地。
【成語及解釋優秀】相關文章：
成語及解釋07-02
常用成語解釋08-19
計將安出成語解釋10-28
數白論黃的成語解釋04-20
寒來暑往的成語解釋07-02
掩目捕雀的成語解釋11-03
外寬內忌的成語解釋11-01
赍糧藉寇成語解釋11-21
掩過飾非的成語解釋11-27