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  • 形容父母對子女教育的成語

    時間:2024-08-14 07:53:32 成語大全 我要投稿
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    形容父母對子女教育的成語

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過比較經典的成語吧,成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。你還記得哪些成語呢?下面是小編整理的形容父母對子女教育的成語,僅供參考,大家一起來看看吧。

    形容父母對子女教育的成語

      福至心靈

      福氣一來;心也變得靈巧起來。多用來奉承人得意時思想靈活;言行適宜;含有詼諧之意。含褒義。一般作謂語。

      畫荻教子

      荻:蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。

      欲罷不能

      罷:停;歇。想停止卻又收不住。指因各種原因(包括迫于形勢)無法中止。可用在事情辦起來了;想停又停不住方面。一般作賓語。

      竭盡全力

      竭盡:用盡。用盡全部力量。形容做出最大努力。一般作謂語、狀語。

      信口開河

      隨口亂說一氣。指說話沒有根據;不可靠。信口:隨口;開河:指說話時嘴唇張合。用作貶義。多指不加思索地隨口亂說;或是隨口亂吹;或是隨便議論;或是漫無邊際地亂扯;有時又用于自我解嘲。一般作謂語、賓語、狀語。

      諄諄教導

      懇切、耐心地教導(諄諄:懇切、耐心的樣子)。含褒義。一般作主語、謂語、賓語。

      深入顯出

      見“深入淺出”。

      聞一知十

      聽到一點就能理解很多。形容善于類推。連動式;作謂語、定語;含褒義

      勤能補拙

      勤:勤奮;拙:愚笨。勤勉地干;就能夠補償笨拙所造成的不足。用作褒義。一般作賓語。

      愛非其道

      道:方法。對某人很親愛,方法不對頭。指父母對子女的溺愛作賓語;指溺愛

      深入淺出

      指講話或文章的內容深刻;語言文字卻淺顯易懂。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。

      循循善誘

      指善于引導別人進行學習。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁;善于引導;有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。

      金石為開

      金屬和石頭都會被打開。常與“精誠所至”連用。比喻真誠能產生巨大的感動力量;從而戰勝一切困難。凡行事十分懇切;令人不能無動于衷;可用此語。也常與“精誠所至”連用。一般作謂語。

      懸梁刺股

      形容刻苦學習。聯合式;作定語;形容刻苦學習

      由此及彼

      此:這;這個;彼:那個。由這一現象聯系到那一現象。指分析事物不能孤立地看一種現象;而應把復雜事物聯系起來進行全面考察;層層深入。一般作狀語。

      教導有方

      〖解釋〗教育引導很有辦法。

      聞雞起舞

      一聽見雞叫就起床練劍。形容有志報國之士奮發圖強;也比喻抓緊時間不懈努力。雞:雞鳴報曉。用作褒義。一般作謂語。

      勵精圖治

      勵:原作厲;振作;振奮;精:精神;圖:設法;謀求;治:治理國家。振奮精神;想辦法治理好國家。含褒義。多用來形容人設法治理好國家。也可以形容人設法把事業搞好。一般作主語、謂語、賓語。

      滴水穿石

      滴水可把石頭打穿。比喻雖然力量小;但只要堅持不懈;就能把艱難的事情辦成。也作“水滴石穿”。一般作謂語、狀語。

      以身作則

      身:自身;則:準則;榜樣。用自己的行動做出榜樣。用于褒義。一般用于要求別人嚴格;而自己在行動中也能夠做到。一般作謂語、賓語。

      言傳身教

      言傳:語言上傳授、講解;身教:親身以行動教導。一面在言語上傳授;講解;一面在行動上示范。指言語行動起模范作用。含褒義。一般用于領導、長輩或其他受尊敬的人。

      用心良苦

      費勁心血

      屢教不改

      屢:多次;一次又一次;教:教育。經過多次教育;仍然不改正。也作“累教不改”。用作貶義。多用于犯罪分子或犯罪行為。指不改悔。一般作定語。

      煞費苦心

      煞:很;十分。費盡了心思。多形容思索之苦。一般作謂語、狀語。

      三遷之教

      漢·劉向《列女傳》載:孟母帶著年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;后遷居集市,又跟著學商人自吹自夸;孟母遷居學堂附近,孟子從此學習禮節,要求上學。后人用“孟母三遷”、“三遷之教”比喻選擇居住合適的環境以利于教育子女。

      大器晚成

      大器:大的材料;比喻人才。原指大的材料需要長時間才能成器。后指能擔當大事的人要經過長期鍛煉;成名往往較晚;也用作對長期不得意的人的一種安慰。常用作對長期不得意;無成就的人安慰的客套話。一般作謂語、賓語、定語。

      孟母三遷

      孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子,三次遷居。

      誨人不倦

      誨:教導;誘導;倦:厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。

      學而不厭

      學習總感到不滿足。形容好學。厭:滿足。用作褒義。多用來形容勤奮好學的精神。一般作謂語、定語。

      父嚴子孝

      父親嚴格管教子女,子女依順孝敬父親。

      舉一反三

      反:類推。從一件事情類推而知道相似的許多事情。比喻善于學習;能夠由此及彼。用作褒義。常跟“觸類旁通”連用。一般作謂語、定語、狀語。

      舐犢情深

      比喻對子女的慈愛。聯合式;作謂語、定語;含褒義

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