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語文四字成語
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都看到過成語吧,成語在文化中的一顆璀璨的明珠,并且每個成語都代表了一個故事或者典故,你知道都有哪些經典成語嗎?下面是小編幫大家整理的語文四字成語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文四字成語1
行云流水:比喻詩文純任自然,毫無拘執。比喻無足輕重。
喜新厭舊:喜歡新的,討厭舊的。多形容愛情上的不忠貞,也形容對事物的.喜愛不專一。
應接不暇:指一路上風景優美,看不過來;也形容人或事情太多,接待應付不過來。
一塌糊涂:可以指亂到不可收拾或糟到不可收拾,貶義詞;也用來表示程度之深,中性詞。
同舟共濟:坐一條船,共同渡河。比喻團結互助,同心協力,戰勝困難。也比喻利害相同。
雁過拔毛:大雁飛過能拔下毛來。形容武藝高強,也形容盤剝勒索嚴重,連高空飛過的大雁也不放過。比喻經手辦事便撈點好處。
偃旗息鼓:指秘密行軍,不暴露目標。也指停止戰斗。也比喻停止批評、攻擊等。
揚湯止沸:從鍋里舀起開水再倒回去,以制止水的沸滾。喻治標而不治本。 喻救急。后遂以“飏湯止沸”比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問題。
一日千里:形容馬跑得極快。比喻人才智出眾。也形容進步或發展的迅速。
一字千金: 極言文章價值的高貴。也指書法作品的珍貴。
一氣呵成:一口氣做成。多形容說話(或寫文章)緊湊連貫,也比喻做工作不停頓,不放松,迅速完成。
一報還一報:指做一件壞事后必受一次報復。也指以其人之道還治其人之身。
一花獨放:一種花獨自開放。與“百花齊放”相對,常比喻缺少各種不同形式、風格的藝術作品。
一個蘿卜一個坑:比喻一個人有一個位置,沒有多余。也形容做事踏實。
有志不在年高:指年輕人只要有志向,成就不可限量,不在年紀大。也指只要有志向,歲數大了,也可以干出一番事業。
有頭有尾:有開頭也有結尾。形容文章結構完整,也形容做事堅持到底,有始有終。
移宮換羽:原指樂曲換調。后也指事情的內容有所變更。
引而不發:意思是射手張滿弓,不發箭,比喻做好準備,待機行動,也比喻善于啟發、引導,而讓他人自己行動。
優孟衣冠:春秋時楚國著名藝人優孟,穿戴巳死的孫叔敖的衣帽,模仿他的言談舉止,假冒孫叔敖,去規諫莊王。莊王受了感動。現多用“優孟衣冠”指化裝表演,也比喻一味模仿,以求形似。
洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快,連續不斷;也形容規模或氣勢盛大。
右手畫圓,左手畫方:比喻用心不專,什么事也辦不成。也形容心思聰明,動作敏捷。
語文四字成語2
1.【興高采烈】:
興:興致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高興的神情。
慶"六一"的游園活動中,同學們興高采烈地玩了許多游戲。
2. 【怒氣沖沖】:
沖沖:感情激動的樣子。形容非常生氣。
不知為什么,他怒氣沖沖地走進了教室。
3.【聚精會神】:
聚、會:聚集。形容注意力非常集中。
教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。
4.【自言自語】:
自己和自己說話。
在路口經常可以看到一個老人,坐在那里自言自語。
5.【千鈞一發】:
形容情況十分危急。
就在要撞車的千鈞一發的時候,司機緊急剎住了汽車。
6.【雨后春筍】:
形容新生事物大量涌現。
改革開放以來,工廠如雨后春筍般地不斷涌現 。
7.【琳瑯滿目】:
比喻眼前出現了許多精美的事物。
那里展出的的東西琳瑯滿目,使我們的眼睛應接不暇。
8.【頂天立地】:
形容形象非常高大,氣概豪邁。
他大公無私,真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。
9.【千方百計】:
方:方法。講:辦法。想盡和用盡各種辦法。
老師千方百計調動我們的學習積極性。
10、【如饑似渴】:
比喻要求很迫切,就像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。同學們如饑似渴地努力學習。
11、【小心翼翼】:
翼翼:嚴肅,謹慎的.樣子。
他小心翼翼地把花瓶擦干凈,然后輕輕地放在書桌上。
12、【煥然一新】:
煥然:鮮明光亮的樣子。
形容舊的面貌改變了,呈現出嶄新的面貌。
看到我們班煥然一新的精神面貌,校長臉上露出了欣慰的笑容。
12、【胸有成竹】:
成:完成,現成。
這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績。
13. 【別具一格】:
別:別處的,獨特的。
他寫的這本書構思巧妙,別具一格。
語文四字成語3
一年一度、若隱若現、人山人海、昂首東望、悶雷滾動、人聲鼎沸、風平浪靜、橫貫江面、白浪翻滾、齊頭并進、水天相接、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風號浪吼、咫尺為鄰、不容置疑、郁郁蔥蔥、神秘莫測、千姿百態、人跡罕至、不可計數、應接不暇、一模一樣、恍恍惚惚、隨遇而安、彎彎曲曲、不可思議、枉費心機、浩如煙海、涓涓細流、簾簾飛瀑、滔滔江水、綠樹成陰、瑟瑟發抖、草翠花開、枯枝敗葉、強健有力、勤勤懇懇、齜牙咧嘴、左顧右盼、局促不安、大模大樣、一絲不茍、從容不迫、不勝其煩、慢條斯理、層層漣漪、引人注目、無憂無慮、自由自在、耀武揚威、屏息凝視、豐富多腔、變化多端、枝折花落、生氣勃勃、趁其不備、揚長而去、如怨如訴、望子成龍、來龍去脈、群龍無首、龍飛鳳舞、如虎添翼、調虎離山、騎虎難下、照貓畫虎、天馬行空、汗馬功勞、馬到成功、老馬識途、牛刀小試、笨鳥先飛、呆若木雞、膽小如鼠、崇山峻嶺、神清氣爽、金碧輝煌、隱隱約約、姿態不一、閃閃發光、舉世無雙、享譽世界、南征北戰、所向披靡、昂首挺胸、神態自若、久經沙場、重任在肩、躍躍欲試、惟妙惟肖、協調有序、清波漾漾、人影綽綽、理所當然、幾經輾轉、步履匆匆、突如其來、涓涓流出、血脈親情、莊重嚴肅、屏息凝神、痛痛快快、號啕大哭、目不轉睛、恍然大悟、饒有興趣、不由自主、疑惑不解、風和日麗、燈紅酒綠、耀武揚威、衣衫襤褸、得意揚揚、踴躍回答、為之一振、鏗鏘有力、莫名其妙、映入眼簾、春風拂面、堪稱楷模、模模糊糊、筋疲力盡、睡眼朦朧、一時語塞、勾肩搭背、和睦相處、患難與共、受益匪淺、年逾古稀、形單影只、年少氣盛、振興中華、呼風喚雨、出乎意料、騰云駕霧、歸根到底、綜合判斷、五彩斑斕、凌空翱翔、形態各異、身材小巧、茹毛飲血、天之驕子、毋庸置疑、欣喜若狂、點睛之筆、神來之筆、千家萬戶、美味佳肴、用武之地
語文四字成語4
鳥語花香、春暖花開、陽春三月、萬物復蘇、
春風輕拂、春光明媚、 烈日當空、暑氣逼人、
大汗淋漓、揮汗如雨、烏云翻滾、熱不可耐 、
秋高氣爽、五谷豐登、萬花凋謝、天高云淡、
落葉沙沙、中秋月圓、 三九嚴寒、天寒地凍、
雪花飛舞、寒冬臘月、千里冰封、滴水成冰 、
頭重腳輕、指手畫腳、愁眉苦臉、心明眼亮、
目瞪口呆、張口結舌、交頭接耳、面黃肌瘦、
眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心靈手巧、
摩拳擦掌、摩肩接踵 、鼠目寸光、談虎色變、
兔死狐悲、龍馬精神、杯弓蛇影、馬到成功、
與虎謀皮、亡羊補牢、雄獅猛虎、鶴立雞群、
狗急跳墻、葉公好龍、聲名狼籍、狐假虎威、、
語文四字成語5
昂首東望 若隱若現 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進 漫天卷地
引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風大作
雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚長而去
空空如也 供養不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落
氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌 隱隱約約 姿態不一 山洪暴發 清波漾漾
理所當然 談何容易 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情 帝國主義
燈紅酒綠 熱鬧非凡 風和日麗 耀武揚威 得意揚揚 振興中華 呼風喚雨
出乎意料 農耕社會 騰云駕霧 程控電話 歸根到底 欣喜若狂 形態各異
人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態 人跡罕至
尺有所短 寸有所長 用武之地 美味佳肴 應接不暇 坐臥不安 消磨時光
不可思議 精神大振 枉費心機 引吭大叫 慢條斯理 趁其不備 神態自若
電話號碼 浩如煙海 枯枝敗葉 久經沙場 南征北戰 所向披靡 若有所思
殊死拼搏 號啕大哭 恍然大悟 協調有序 形單影只 和睦相處 遠洋船舶
患難與共 受益匪淺 年少氣盛 年逾古稀 筋疲力盡 鏗鏘有力
語文四字成語6
火冒三丈
怒火上升三丈高。形容十分憤怒。一般作賓語、謂語、狀語。
和藹可親
指一個人的修養好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個人親切溫和態度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。
任勞任怨
任:擔當、承擔。做事既能承受勞苦;又能承受埋怨。用作褒義。用來形容踏踏實實、勤勤懇懇工作的人。一般作謂語、定語、狀語。
含辛茹苦
茹:吃;辛:苦。形容備受艱難;忍受痛苦。也作“茹苦含辛”。比喻歷經、忍受了千辛萬苦。一般作謂語、定語、狀語。
一絲不茍
茍:茍且。絲毫也不馬虎。形容辦事極為認真。用作褒義。一般作謂語、定語、補語。
默默無聞
默默:沒有聲息;聞:出名。無聲無息;不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。
字字珠璣
每個字都像珍珠一樣。比喻談話、文章的詞句十分優美。珠璣:珠子。含褒義。一般作謂語、賓語。
高談闊論
高:大聲地;闊:廣闊。指志趣高雅、范圍廣泛的談論。多含褒義。也指大發議論或不著邊際地談論。多含貶義。貶義。現多用于諷剌言論的漫無邊際和空泛荒謬。一般作謂語、賓語、定語。
滔滔不絕
滔滔:水流滾滾;連續不斷的樣子。像水流一樣不間斷。比喻話多而又流暢。用于形容話多;連續不斷。一般作狀語、定語。
兢兢業業
兢兢:小心謹慎的'樣子;業業:擔心害怕的樣子。形容做事小心謹慎;認真踏實。用作褒義。一般作賓語、狀語。
一鳴驚人
比喻平時沒有突出的表現;一下子做出驚人的成績。多指個人的學業、事業取得了驚人的成就;也用于國家、集體。一般作主語、謂語、賓語、定語。
滿腹經綸
腹:肚子;經綸:理出絲緒叫經;編絲成繩叫綸。引申為人的才學、本領、謀略等。形容很有學問和才能。含褒義。用來稱贊文人很有學問和才能的用語。一般作謂語、定語。
廢寢忘食
廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。
孜孜不倦
勤奮努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的樣子)。含褒義。一般作謂語、狀語。
溫文爾雅
形容人態度溫和;舉動斯文。現有時也指缺乏斗爭性;做事不大膽潑辣;沒有闖勁。爾雅:文雅。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。
桃李爭妍
桃花李花競相開放。形容春光艷麗。
盡心盡力
指費盡心力聯合式;作謂語;含褒義
循循善誘
指善于引導別人進行學習。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁;善于引導;有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。
青出于藍
青:靛春;藍:蓼藍;一種含有靛青素的草。靛青從蓼藍草中煉出來;但顏色比蓼藍更深。比喻學生勝過老師。用作褒義。多用于人。一般作謂語。
才華橫溢
才華:表現于外的才能。多指文學文藝書畫方面而言。很有才華;或充滿了才華。多指很有才華的文藝家。一般作謂語、賓語、定語。
春風化雨
化雨:適時的雨。像用和暖的春風吹拂人;似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當。一般作定語。
德才兼備
品德和能力都具備。兼備:都具備。含褒義。一般用于成年人;不用于少年兒童。一般作定語。
學富五車
學問很多;有五車書。形容讀書很多;學識淵博。富:豐富;五車:指五車書;形容書很多。用作褒義。舊時多用作稱贊別人學識好的客套話。一般作謂語。
引經據典
引;援解;引用;經:經書;據:依據;典:典籍。引用經典著作作為立論的依據。多用在談話及寫作方面。一般作謂語、定語、狀語。
語文四字成語7
才高八斗
才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。
國色天香
原指牡丹花色香俱佳;后又指女子容貌出眾。也可形容女性的美麗。一般作賓語、定語。
盡心盡力
指費盡心力聯合式;作謂語;含褒義
含苞待放
形容花朵將要開放時的形態。也比喻將成年的少女。連動式;作謂語、定語;含褒義
風華絕代
風華:風采才華;絕代:冠絕當世。意思是風采才華為當世第一。
眉清目秀
眉、目:泛指容貌;清、秀:秀麗而不俗氣。形容容貌清俊秀麗。用于褒義。一般作謂語、定語、補語。
和藹可親
指一個人的修養好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個人親切溫和態度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。
花容月貌
如花嫵媚的容顏;像圓月般的豐潤的面貌。形容女子容貌美麗。含褒義。稱贊女子面貌的美麗。一般作謂語、定語。
眉目如畫
形容容貌端正秀麗。主謂式;作謂語、定語;形容容貌端正秀麗
風姿綽約
風:風度;綽約:女子姿態柔美的樣子。形容女子風韻姿態柔美動人。多用于書面;含褒義。一般作謂語、定語。
勤勤懇懇
形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮,一絲不茍。
傾國傾城
傾:傾覆;城:國。原指因女色而亡國。后多形容婦女容貌極美。聯合式;作謂語、定語;含褒義
教導有方
〖解釋〗教育引導很有辦法。
沉魚落雁
沉:使下沉;落:使落下。原指女子貌美;使游魚下沉;使飛雁降落;不敢與之比美。后來形容女子容貌美麗動人。用于女子極其美麗動人。一般作謂語、賓語、定語。
典則俊雅
端莊高雅而標致。
后繼有人
繼:繼承。指后面有繼承的人。指有繼承事業的人。形容事業有接班人。一般作謂語、賓語、定語。
廢寢忘食
廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。
冰雪聰明
比喻人聰明非凡。主謂式;作謂語、定語;形容人很純潔聰明
默默無聞
默默:沒有聲息;聞:出名。無聲無息;不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。
教無常師
受教不必有固定的老師。補充式;作謂語、賓語;指凡有長處者都可以為師
良師益友
良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。
玲瓏剔透
玲瓏:靈巧精致。剔透:明徹透亮。形容器物的奇巧;精致;鮮明透亮。一般作謂語、定語。
門墻桃李
門墻:指師長之門;桃李:比喻后進者或學生。稱他人的學生。偏正式;作賓語;比喻他人所栽培的后輩或所教的學生
良工心苦
良工:手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品,在創作過程中都費盡心思。緊縮式;作賓語;
潛移默化
潛:暗地里;不見形跡。指人思想、性格在長期的外界影響下;不知不覺地發生變化。多用于人思想、作風、性格、習慣的變化。一般作定語、狀語。
婀娜多姿
婀娜:柔軟而美好。形容各種輕盈軟美的姿態。用作褒義。多用于女子。一般作補語、定語。
白璧無瑕
璧:古代玉器;扁圓形;中間有孔;瑕:玉表面的斑痕。潔白的玉器上沒有一點斑痕。比喻人或事物十全十美;毫無缺點。用于人或事物十全十美。一般作謂語、定語。
埋頭苦干
埋頭:一直低著頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。
豐姿綽約
〖解釋〗豐姿:風姿,風度姿態。綽約:柔美的樣子。形容女子體態柔美,神采飄逸。同“豐神綽約”。
春風化雨
化雨:適時的雨。像用和暖的春風吹拂人;似及時的'雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當。一般作定語。
明眸皓齒
眸:眸子;眼珠;皓:潔白。明亮的眼睛;潔白的牙齒。形容女子的美貌;也借指美女。含褒義。一般作謂語、定語、補語。
能者為師
會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
嘔心瀝血
嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學創作;也適用于其他腦力勞動方面。多用于謂語、定語、狀語。
冰清玉潔
清:清澈;潔:潔白。像冰那樣清澈;像玉那樣潔白。也作“玉潔冰清”。比喻人品高尚、純潔;做事光明磊落。形容人品高尚;操行清白。一般作謂語、狀語。
語文四字成語8
1、天高地厚:比喻恩情深厚;也形容事物艱巨復雜。
2、舞文弄墨:既指歪曲法律條文作弊,也指玩弄文字技巧。
3、尾大不掉:比喻屬下勢強,不聽從調度指揮。比喻事物前輕后重,難以駕馭的現象。
4、文不對題:文章內容跟題目不相配合。也指談話、對答脫離中心。
5、無聲無臭:沒有聲音,沒有氣味。比喻默默無聞,也比喻對外界沒有什么影響。
6、無所不至:猶言無所不為,什么事都干得出來。多作貶詞。無處不到。極言所到之廣。猶言無微不至。極言其周到。
7、無能為役:原指不足以供某人役使。后多用于自謙,表示才干比某些人低下。泛指沒有能力做好某件事情。
8、溫良恭儉讓:原意為溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓這五種美德。這原是儒家提倡待人接物的'準則。現也形容態度溫和而缺乏斗爭性。
9、先天不足:指人或動物生下來體質就不好,也泛指事物的根基差。
10、形若無事:既指在緊急關頭態度鎮定自若;也指對壞人壞事,聽之任之,滿不在乎。
11、循規蹈矩:一般形容拘泥保守,貶義詞;也可指按照規則行事,褒義詞。
12、秀色可餐:形容女性容貌美麗動人,也形容景色優美,讓人入迷忘饑。
13、形若無事:既指在緊急關頭臺杜鎮定自若,也指對壞人壞事,聽之任之,滿不在乎。
14、學而優則仕:學習了還有余力,就去做官。后指學習成績優秀然后提拔當官。
15、洗心革面:比喻將錯誤的思想清除,改變原來的面目,也比喻人犯過錯的人改過自新,重新做人。
16、下車伊始:指官吏剛到任所。現多比喻剛到工作的地方。
語文四字成語9
01、黯然失色:暗淡地失去光澤,形容相形之下顯得遜色,也形容神情沮喪,無精打采。
02、暗送秋波:既指指有情人暗中眉目傳情,也指含蓄地給另從傳遞消息。也指獻媚取寵,暗中勾結。
03、按圖索驥:既比喻辦事機械死板,也比喻按照線索尋找。
04、暗送秋波:既指獻媚取寵,暗中勾結,也指有情人暗中眉目傳情。
05、哀而不傷:形容詩歌、音樂優美雅致,感情適度。也比喻做事適中,沒有過與不及之處。
06、不絕如縷:像一根似斷未斷的細線那樣,形容事情十分危急。也用以比喻聲音徽弱,或某種技藝后繼乏人。
07、不翼而飛:比喻言論或消息流傳得極快;也用以指東西丟失。
08、鞭辟入里:形容言辭或文章說理透徹,也形容領會深刻。(鞭辟:鞭策;里:里層)。
09、不省人事:昏迷,失去了知覺。也指不懂得人情世事。
10、不怕官,只怕管:指直接管的人要比官更有權威。也指在人管轄之下,一切只能聽命于他。
11、不入虎穴,焉得虎子:不進老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不親歷艱險就不能取得成功。現也比喻不經過艱苦氖導?
12、比翼雙飛:比喻夫妻恩愛,朝夕相伴。也比喻互相幫助,共同前進。
13、兵強馬壯:形容戰斗力量的充足,也比喻勢力的強大。
14、不贊一詞:指文章寫得很好,別人不能再添一句話。也指一言不發。
15、不登大雅之堂:大雅:舊時指對文學、藝術有一套“雅正”標準的人;堂:廳堂。意思是粗俗的文藝作品是不能拿到大雅之人的堂前去觀賞的。有時也指沒有見過大場面的或不配參與大場面的人。
15、八仙過海,各顯其能:八仙:道教傳說中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領互相比賽。
16、拔了蘿卜地皮寬:比喻為了行事方便而把礙眼的事物去掉。也比喻為了擴展地盤而排擠別人。
17、兵在精而不在多:兵士在于精壯而不在乎眾多。也比喻要求質量而不能只講數量。
18、不到黃河心不死:比喻不達目的`不罷休。也比喻不到實在無路可走的的境地不肯死心。
19、不為五斗米折腰:五斗米:晉代縣令的俸祿,后指微薄的俸祿;折腰:彎腰行禮,指屈身于人。比喻為人清高,有骨氣,不為利祿所動。
20、百發百中 這則成語的意思是射一百次,中一百次,形容彈無虛發。泛指射擊技術高明,每發必中;也比喻對事惰的預料有充分把握,從不失算。
語文四字成語10
德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆 奇妙無比 不拘一格 年過花甲 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學語 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈 和藹可親 閃閃發光 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟 竭澤而漁 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 馬馬虎虎 恍然大悟 北風怒號 匆匆忙忙 飽經風霜 牛毛細雨 結結巴巴 大病新愈 抑揚頓挫 相依相隨 焦躁不安 漫不經心 久別重逢 橫遭不幸 震耳欲聾 浴血搏殺 不甘落后 千方百計 哭笑不得 長途跋涉 大搖大擺 無影無蹤 微波粼粼 有朝一日 大洋彼岸 不解之緣 暗無天日 眼冒金星 一反常態 為所欲為 暑去寒來 不在話下 竊竊私語 無言以對 雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝 古色古香 余音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞 美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 面壁生化 陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格 響遏行云
語文四字成語11
1.注意區別近義成語。
成語相互間有意義上的差別,即使是意義相近、相關的成語,相互間仍然存在著語義輕重的不同、表達重點的不同、范圍大小的不同,要注意區別。譬如:“信口開河”和“信口雌黃”,兩個成語都有“隨口亂說”的意思,但“信口開河”只指隨口亂說,語義較輕;“信口雌黃”含有不顧事實,惡意誣陷的意思,語義較重。又如“面面相覷”“拭目以待”“刮目相看”“側目而視”“另眼相待”這一組成語,都有“看”義,但各有側重:“面面相覷”是形容做錯了事時或極其驚慌時,有關的人不知如何是好的樣子;“拭目以待”是擦亮眼睛來等待,形容期望十分殷切或確信某件事情的出現;“刮目相看”指別人已有顯著的進步,不能再用老眼光來看待;“側目而視”,“側目”:斜著眼睛看人,不敢正視,形容敬畏的情態;“另眼相待”指用另外的眼光看待,形容對某人某事特別重視。
2.注意辨別成語的使用范圍和對象。
中國成語數量雖多,但很多成語適用的對象和范圍都很特殊,因而,在使用成語時,要注意辨別成語的使用范圍和對象。像以下這些成語:“青梅竹馬”指男女幼年兩小無猜;“妙手回春”指醫術高明;“懸壺濟世”指行醫濟事;“草長鶯飛”是形容江南的春天的景色的;“破鏡重圓”指夫妻失散或決裂后重又團聚;“舉案齊眉”形容夫妻相敬;“莢輪美奐”形容房屋高大華莢;“粉墨登場”原指演員裝扮好了,登場演戲,現多指壞人登上了政治舞臺;“首當其沖”比喻最先受到沖擊、壓力、攻擊,或首先遭受災難;“面目全非”形容改變很大,多指變得不好;“日理萬機”指高級領導人工作繁忙;“同日而語”多用于否定句中;“空穴來風”用于否定句中;“長此以往”多強調將來的情況。
3.注意成語的多義性。
詞語有本義、比喻義、引申義等,成語也一樣,在其發展過程中,由本義派生出其他的意思,從而使成語具有多義性。有些成語我們比較熟悉它的一個意思,對別的意思則不太了解。中考這種題并不鮮見。在平時對這種成語要注意積累整理,從中找出規律,這樣才能立于不敗之地。譬如以下這些成語:燈紅酒綠(既可以形容尋歡作樂的腐化生活;也可以形容都市或娛樂場所夜晚的`繁華景象),如虎添翼(既比喻強大的得到援助后更加強大,也比喻兇惡的得到援助后更加兇惡),綿里藏針(形容柔中有剛;也比喻外表柔和,內心刻毒),秀色可餐(形容女子姿色非常美麗;也形容景物非常優美),捉襟見肘(既形容衣服破爛;也形容困難重重,應付不過來),品頭論足(指無聊的人隨便談論婦女的容貌;也比喻在細節上多方挑剔),明珠暗投(懷才不遇;好人失足參加了壞集團;也指珍貴的東西得不到賞識),念念有詞(舊時迷信的人小聲念咒語或說祈禱的話;也指人不停地自言自語)。
4.注意成語的感情色彩。
在具體使用中,有些成語的感情色彩一望可知,但有些成語,卻頗費猜量。因此,辨別成語的感情色彩,在使用成語的過程中,就顯得十分重要。辨別成語的感情色彩,最重要的一點,就是根據成語的意思來辨別,舍此,就是舍本逐末。譬如以下這些成語:“趨之若鶩”:比喻許多人爭著去做不好的事,貶義。“始作俑者”:比喻惡劣風氣的創始人,貶義。“推波助瀾”:比喻促使或助長壞事物的發展,使擴大影響,貶義。“虎視耽耽”:形容貪婪而兇狠地注視,貶義。“胸無城府”:形容心中沒有城府,光明磊落,褒義。“金科玉律”:比喻不能變更的信條或法律條文,褒義。在使用成語的過程中,也還要注意區分謙辭和敬辭,譬如:“拋磚引玉”,是謙辭;“蓬蓽生輝”是敬辭,不可以混淆。謙辭是對自己的言行的一種謙虛的說法;敬辭則是對他人言行的一種恭敬的說法。
語文四字成語12
余音裊裊
形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。
學而不厭
學習總感到不滿足。形容好學。厭:滿足。用作褒義。多用來形容勤奮好學的精神。一般作謂語、定語。
引人入勝
勝:引人進入佳境。優美的境界。多指山水風景或文藝作品吸引人。含褒義。形容風景或藝術品等很美妙;非常吸引人。一般作謂語、定語、狀語、賓語。
潛移暗化
見“潛移默化”。
出口成章
章:篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脫口成章”、“出言成章”。有時跟“下筆成文”連用。一般作謂語、狀語。
思緒萬千
思緒:思想的頭緒。萬千:極多。指思想的頭緒相當多,思慮復雜多端。
引經據典
引;援解;引用;經:經書;據:依據;典:典籍。引用經典作為立論的依據。多用在談話及寫作方面。一般作謂語、定語、狀語。
扣人心弦
扣:敲打。心弦:指因感動而引起共鳴的心。也作“動人心弦”。形容言論或表演深深地打動人心。含褒義。用來形容事物能深深地牽動人心。一般作謂語、賓語、定語。
一波三折
原指寫字的筆法曲折多變。現比喻文章的結構起伏曲折。也比喻事情進行中意外的變化很多。聯合式;作謂語、賓語;比喻事情進行中意外的變化很多
行云流水
形容文章自然不受拘束;就像飄浮著的`云和流動著的水一樣。用作褒義。多用以形容文筆好;文章寫得好;也用來指輕視、無足輕重。一般作賓語、定語。
身臨其境
身:親身;臨:到;其:那個;境:環境;地方。親身到過那個地方。用作褒義。一般作謂語、賓語、定語。
字字珠璣
每個字都像珍珠一樣。比喻談話、文章的詞句十分優美。珠璣:珠子。含褒義。一般作謂語、賓語。
繪聲繪色
繪:指繪;描摹。形容講述或描寫事物的情景;深刻入微;非常生動、逼真。多用于演說;講故事等方面。一般作謂語、定語、狀語。
諄諄教導
懇切、耐心地教導(諄諄:懇切、耐心的樣子)。含褒義。一般作主語、謂語、賓語。
妙趣橫生
橫生:層現迭出。美妙動人的意趣;時時迸發;處處充溢。形容人的談吐、詩文等充滿了意趣。用作褒義。一般作謂語、定語、補語。
不知不覺
沒有意識到;沒有覺察到。形容無意識的。一般作謂語、定語。
潛移默化
潛:暗地里;不見形跡。指人思想、性格在長期的外界影響下;不知不覺地發生變化。多用于人思想、作風、性格、習慣的變化。一般作定語、狀語。
循循善誘
指善于引導別人進行學習。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁;善于引導;有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。
活神活現
形容生動逼真,像真的一樣
沒完沒了
沒有完結的意思
誨人不倦
誨:教導;誘導;倦:厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。
妙語連珠
連珠:串珠;像珠子一樣一個接一個串接著。巧妙風趣的話一個接一個。含褒義。一般作謂語、賓語、分句。
娓娓動聽
形容善于講話;使人喜歡聽。娓娓:說話連續不倦的樣子。用作褒義。一般作謂語、狀語、補語。
回腸蕩氣
蕩:動搖。使肝腸回旋;使心氣激蕩。形容文章、樂曲十分婉轉動人;耐人尋味。常用來比喻音樂或文章感人之深。又作“回腸傷氣”、“蕩氣回腸”。一般作謂語、定語。
文不加點
點:涂上一點,表示刪去。文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。主謂式;作謂語、賓語;含褒義
津津有味
津:口液;唾液;津津:興趣濃厚的樣子。形容趣味很濃或很有滋味。含褒義。形容吃東西有滋味或講話特別有興趣。一般作謂語、賓語。
如癡如醉
形容神態失常,失去自制。
活靈活現
形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。主謂式;作定語、狀語、補語;指人說話等方面
一字千金
增損一字;賞以千金。形容文辭精妙;不可更改。多用作褒義。指對文章稍加改動;起到畫龍點睛的作用或用來稱贊詩文精妙。一般作定語、賓語。
欲罷不能
罷:停;歇。想停止卻又收不住。指因各種原因(包括迫于形勢)無法中止。可用在事情辦起來了;想停又停不住方面。一般作賓語。
滔滔不絕
滔滔:水流滾滾;連續不斷的樣子。像水流一樣不間斷。比喻話多而又流暢。用于形容話多;連續不斷。一般作狀語、定語。
惟妙惟肖
形容描寫或摹仿得非常逼真、傳神。惟:語氣助詞。用作褒義。一般作謂語、定語、補語。
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