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  • 孟母三遷成語的解釋及歷史故事

    時間:2021-01-15 12:15:42 成語故事 我要投稿

    孟母三遷成語的解釋及歷史故事

      【成語】: 孟母三遷

    孟母三遷成語的解釋及歷史故事

      【拼音】: mèng mǔ sān qiān

      【解釋】: 孟軻的母親為選擇良好的'環境教育孩子,三次遷居。形容家長教子有方。

      【出處】: 漢·趙歧《孟子題詞》:“孟子生有淑質,幼被慈母三遷之教。”

      【舉例造句】: 他背熟的的班姬《四誡》從頭學,不要得孟母三遷把氣淘。 明·湯顯祖《牡丹亭》第二十出

      【近義詞】: 三遷之教

      【成語故事】:

      孟子,名柯。戰國時期魯國人(現在的山東省境內)。三歲時父親去世,由母親一手撫養長大。

      孟子小時候很貪玩,模仿性很強。他家原來住在墳地附近,他常常玩筑墳墓或學別人哭拜的游戲。母親認為這樣不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認為這個環境也不好,就把家搬到學堂旁邊。孟子就跟著學生們學習禮節和知識。孟母認為這才是孩子應該學習的,心里很高興,就不再搬家了。這就是歷史上著名的“孟母三遷”的故事。

      對于孟子的教育,孟母更是重視。除了送他上學外,還督促他學習。有一天,孟子從老師子思那里逃學回家,孟母正在織布,看見孟子逃學,非常生氣,拿起一把剪刀,就把織布機上的布匹割斷了。孟子看了很惶恐,跪在地上請問原因。孟母責備他說:“你讀書就像我織布一樣。織布要一線一線地連成一寸,再連成一尺,再連成一丈、一匹,織完后才是有用的東西。學問也必須靠日積月累,不分晝夜勤求而來的。你如果偷懶,不好好讀書,半途而廢,就像這段被割斷的布匹一樣變成了沒有用的東西。”

      孟子聽了母親的教誨,深感慚愧。從此以后專心讀書,發憤用功,身體力行、實踐圣人的教誨,終于成為一代大儒,被后人稱為“亞圣”。

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    孟母三遷成語的解釋及歷史故事

      【成語】: 孟母三遷

    孟母三遷成語的解釋及歷史故事

      【拼音】: mèng mǔ sān qiān

      【解釋】: 孟軻的母親為選擇良好的'環境教育孩子,三次遷居。形容家長教子有方。

      【出處】: 漢·趙歧《孟子題詞》:“孟子生有淑質,幼被慈母三遷之教。”

      【舉例造句】: 他背熟的的班姬《四誡》從頭學,不要得孟母三遷把氣淘。 明·湯顯祖《牡丹亭》第二十出

      【近義詞】: 三遷之教

      【成語故事】:

      孟子,名柯。戰國時期魯國人(現在的山東省境內)。三歲時父親去世,由母親一手撫養長大。

      孟子小時候很貪玩,模仿性很強。他家原來住在墳地附近,他常常玩筑墳墓或學別人哭拜的游戲。母親認為這樣不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認為這個環境也不好,就把家搬到學堂旁邊。孟子就跟著學生們學習禮節和知識。孟母認為這才是孩子應該學習的,心里很高興,就不再搬家了。這就是歷史上著名的“孟母三遷”的故事。

      對于孟子的教育,孟母更是重視。除了送他上學外,還督促他學習。有一天,孟子從老師子思那里逃學回家,孟母正在織布,看見孟子逃學,非常生氣,拿起一把剪刀,就把織布機上的布匹割斷了。孟子看了很惶恐,跪在地上請問原因。孟母責備他說:“你讀書就像我織布一樣。織布要一線一線地連成一寸,再連成一尺,再連成一丈、一匹,織完后才是有用的東西。學問也必須靠日積月累,不分晝夜勤求而來的。你如果偷懶,不好好讀書,半途而廢,就像這段被割斷的布匹一樣變成了沒有用的東西。”

      孟子聽了母親的教誨,深感慚愧。從此以后專心讀書,發憤用功,身體力行、實踐圣人的教誨,終于成為一代大儒,被后人稱為“亞圣”。