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大學生創(chuàng)業(yè)五佳項目 首選游戲設(shè)計開發(fā)
大學生尋求屬于自己的事業(yè)一直以來都是熱議話題，也是每個大學生埋藏心底的夢想。而提到休學創(chuàng)業(yè)，人們不由自主的會想到喬布斯、比爾•蓋茨，他們的成功早已成為佳話，讓人羨慕不已，希望有朝一日能成為下一個喬布斯或比爾•蓋茨，甚至在歷史上刻上自己的名字�？衫硐牒茇S滿，現(xiàn)實很骨感，更多的大學生創(chuàng)業(yè)者只能是別人成功路上的“炮灰”，我們看到的只是某些成功案例，他們成功的諸多因素我們是不具備的，例如社會背景、家庭關(guān)系、堅韌的性格、超前的意識等，最重要的是掌握了一門相對領(lǐng)先的技術(shù)，將身邊的一切資源整合起來后加上天時地利人和才脫穎而出。
2014年末教育部印發(fā)通知，要求各地各高校全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作，強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系建設(shè)，加大對大學生自主創(chuàng)業(yè)資金支持力度，建立彈性學制，允許在校學生休學創(chuàng)業(yè)，并聘請創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家等擔任兼職導師，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生進行一對一指導。這些舉措無疑推動了大學生創(chuàng)業(yè)的熱潮，激發(fā)了大學生原本就蠢蠢欲動的創(chuàng)業(yè)激情。通知一出，引發(fā)社會普遍吐槽，大學生沒有社會經(jīng)驗、沒有工作經(jīng)驗、沒有管理經(jīng)驗、沒有成本控制經(jīng)驗、沒有渠道關(guān)系、沒有銷售能力、沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資本、沒有風險承受能力、沒有較強的抗壓能力等等，而且以目前大學所教授的知識，本身就與社會脫節(jié)，連工作的標準都達不到，談何創(chuàng)業(yè)?無疑是將一個個闌珊學步的孩子放到跑步機上，結(jié)果可想而知。難到如今的大學生真的沒有創(chuàng)業(yè)的可能嗎?大學生是社會上接觸新鮮事物、創(chuàng)新理念最多、最豐富的群體，不受傳統(tǒng)思維束縛，存在無限可能，只要給予足夠的引導，一定的扶持，也有可能成功。筆者專程走訪深圳市福田區(qū)完美空間游戲動漫緊缺人才實訓就業(yè)基地，基地的就業(yè)總監(jiān)盧萃給出了五種大學生休學創(chuàng)業(yè)項目建議。
一、智能手機游戲設(shè)計開發(fā)
移動互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨無疑是現(xiàn)代大學生創(chuàng)業(yè)機遇最多的平臺，大型電商、娛樂媒體、移動支付等項目迅速崛起，但這些都不屬于大學生的創(chuàng)業(yè)項目，因為需要龐大的資金及穩(wěn)定的業(yè)務渠道。而智能手機、智能電視、平板電腦的普及使用，使得人們對于手機網(wǎng)游、電視互動類游戲、教育類游戲的需求激增，而這些游戲的開發(fā)制作成本是比較低的，主要成本在于最新的技術(shù)與人工。游戲設(shè)計開發(fā)這類新技術(shù)大學里是缺失的，也是與現(xiàn)實脫節(jié)最嚴重的，若大學生掌握了游戲設(shè)計開發(fā)的技術(shù)，簡單組建一個團隊，加上幾臺電腦就可以開設(shè)自己的工作室，完成后上傳至各大智能手機助手平臺就有機會盈利，日后隨著用戶增加有可能被收購賺取第一桶金，憤怒的小鳥就是很好的案例。深圳已經(jīng)建立游戲設(shè)計開發(fā)緊缺人才創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地，指定福田區(qū)完美空間游戲動漫學院給予大學生進行崗前實訓，實訓期間直接申請中國銀行助學貸款，不需要支付學費。2014年已經(jīng)有超過100名大學生成功創(chuàng)業(yè)或安排就業(yè)，2015年深圳完美空間將繼續(xù)擴大招收名額，幫助大學生盡快進入移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)抓住創(chuàng)業(yè)契機。咨詢智能手機游戲設(shè)計開發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)項目可以撥打0755-88602943進一步了解實施方案。
二、開個性網(wǎng)店
電商的發(fā)展勢不可擋，網(wǎng)上購物是未來的趨勢，越來越多的大學生選擇在淘寶開設(shè)自己的網(wǎng)店，售賣個性化的商品。由于了解年輕人的消費習慣、興趣取向等，只要做好市場定位，挖掘優(yōu)質(zhì)的進貨渠道控制好成本，也不失為一種選擇。另外開網(wǎng)店時間比較充裕，對學習影響較小，但未來發(fā)展有限，盈利空間不大，競爭激烈。淘寶開店可以作為人生第一份創(chuàng)業(yè)選擇。
三、學校周邊開店
如果學校開放部分區(qū)域給予大學生創(chuàng)辦個性小店，挖掘大學生消費市場是不錯的選擇。首先從房租水電的成本考慮就減輕了大學生創(chuàng)業(yè)的風險，而且大學生校園消費是剛性需求，有特色創(chuàng)意的項目就能吸引消費者。例如加盟網(wǎng)購物流分派點、特色餐飲小吃、精品店、電腦維修等。
四、人力資源中介
大學生就業(yè)不理想，除了大學生能力不足以外，也存在招聘信息渠道不暢通的因素。大學生對自身適合什么類型的工種比較了解，收集相關(guān)招聘信息，建立企業(yè)與大學生之間的就業(yè)渠道，從中獲取介紹費是一項接近零成本的生意。能協(xié)助學校解決學生就業(yè)問題，勢必會得到校方的大力支持，此外積累寶貴的人力資源信息，在大數(shù)據(jù)時代日后必有其用處。起步階段沒有招聘信息資源的可以尋找相關(guān)的就業(yè)基地談合作，例如深圳市福田區(qū)完美空間游戲動漫緊缺人才實訓就業(yè)基地擁有珠三角地區(qū)游戲、動漫、影視、安卓等相關(guān)企業(yè)合作資源，目前已經(jīng)有多家大學與深圳完美空間合作進行人才推薦服務。
五、中小學家教
大學生是未來社會的精英群體，多年積累的學習經(jīng)驗及技巧也具備一定價值。大學生從事家教服務本不稀奇，從事家教兼職的不在少數(shù)。大學生創(chuàng)建家教公司與目前社會上知名家教品牌不同的是，大學生最了解學生時代的艱辛，了解孩子的心態(tài)，掌握實戰(zhàn)性的方法，最重要的是大學生本身就是刻苦學習考上大學的經(jīng)典案例作為保障，如果能整合優(yōu)秀大學生資源創(chuàng)辦大學生家教公司，正規(guī)化管理、規(guī)模化運營，一定能被中小學家長所接受。
大學生創(chuàng)業(yè)項目還有很多需要我們共同去挖掘，未來會有越來越多的大學生通過自主創(chuàng)業(yè)成為社會棟梁，功成名就。但同時我們要認清自己能力范圍，量力而行，盡量避免參與競爭激烈的傳統(tǒng)行業(yè)，切勿投資過大。深圳市福田區(qū)完美空間游戲動漫緊缺人才實訓就業(yè)基地就業(yè)總監(jiān)盧萃最后建議大學生們一旦發(fā)現(xiàn)運營難以為繼或發(fā)現(xiàn)存在巨大風險時建議果斷撤離，畢竟我們才剛剛開始步入社會，失敗后總結(jié)經(jīng)驗再尋求更佳創(chuàng)業(yè)時機方為上策。
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