- 相關推薦
大學生創(chuàng)業(yè)項目表
在校大學生創(chuàng)業(yè)，適合的創(chuàng)業(yè)項目有哪些?有哪些是可以成功創(chuàng)業(yè)的呢?
推薦一.便攜式傻瓜攝影棚
本產(chǎn)品適用于小型企業(yè)的產(chǎn)品展示宣傳，廣告公司的客戶產(chǎn)品拍攝等情況。產(chǎn)品經(jīng)在東莞、福州、金門等城市銷售，效果良好，每月銷售量均在50套左右。該產(chǎn)品是一種可以測試體溫的小工藝品，在國外已廣泛應用，但在國內(nèi)使用較少。產(chǎn)品外觀美觀，可吸引小孩兒的注意力，幫助家長順利測試孩子體溫。產(chǎn)品有較強的實用功能，也可以制作成具有紀念性的卡片等。
推薦二.蒸發(fā)式降溫節(jié)能環(huán)保空調(diào)
目前市場中的節(jié)能空調(diào)，能夠在開敞式及半開敞式的環(huán)境中使用的并不多。本產(chǎn)品不但可以在這樣的環(huán)境中使用，并且降溫效果很好。本產(chǎn)品同時兼顧換氣、降溫及人群密集的場所。本產(chǎn)品經(jīng)北京、上海、江蘇、浙江、四川、湖南、新疆等地區(qū)銷售，效果良好。使用者反映、制冷降溫速度快、效果顯著。具有廣闊的市場空間。
推薦三.個性魔術主題館
劉謙的魔術震撼春晚以來，魔術，作為一種互動性強、表演特色突出的藝術形式，不僅可以滿足人們的好奇心，在某些場合還能起到神奇作用。比如在社交時，一個小小的魔術就會讓你與周圍的人距離拉近不少。一家魔術主題店的店主做過一個統(tǒng)計，路過其店鋪的顧客90%都會駐足觀看，其中20%―30%的顧客成了店里的消費者。
推薦四.太陽能手電筒
該產(chǎn)品是傳統(tǒng)手電筒的替代品，目前產(chǎn)品主要出口到德國、美國、日本等國家，平均每月銷量可達2萬件。1000元創(chuàng)業(yè)項目，產(chǎn)品在國內(nèi)上市不到三個月，在山東、大連等城市剛剛銷售。雖然產(chǎn)品價格略高于普通手電，但從使用成本看，可節(jié)約電池的費用。而且特別適合野營、郊游等活動使用。
推薦五.電子發(fā)聲掛圖
大學一般都附帶附屬中小學，此產(chǎn)品對于中小學生很有吸引力。目前市場上的掛圖大多是無聲的，而父母在教授拼音、英語等的過程中，容易受地區(qū)方言影響，學校里老師的水平也參差不齊，容易讓孩子在不同程度上受到教學誤導。本產(chǎn)品以標準的發(fā)音解決了這一問題，而且寓教于樂，更有利于兒童接受。
推薦六.USB鉛筆刀
USB鉛筆刀是一種很實用和新穎的小商品，適用于IT行業(yè)人士、普通電腦使用人群及學生，不僅可以省去人工削鉛筆的麻煩，而且產(chǎn)品價位適中，能為大眾所接受。USB鉛筆刀目前產(chǎn)品主要銷往歐洲各國，平均月銷量可達5000個左右。在國內(nèi)的銷售剛剛起步，主要在廣州、深圳等地銷售。
推薦七.新型充氣筆
新型充氣筆主要著眼于便攜性，同時也更具有趣味性。筆桿，筆芯及充氣裝置，都是柔軟的，排氣后，可以卷，揉，折，而不會損壞，輕柔小巧，便于攜帶。充氣裝置本身并不臃腫，它與筆桿十分協(xié)調(diào)地結(jié)合在一起，使筆桿的充氣不必借用另外的設施，十分便利。新型充氣筆，本專利產(chǎn)品主要配置圓珠筆芯，用于需要攜帶筆的人群，同時由于具有很好的趣味性，在大學生中也必廣受歡迎。
推薦八.宿舍電器小保姆
目前市場中銷售的同類產(chǎn)品，只能控制一個電器，而且最多只能設定16組時間組合(一個電器不能設定兩組以上的時間)。本產(chǎn)品不僅可以控制多個電器，而且每種電器最多可以預設48組時間，可以替代市場中現(xiàn)有產(chǎn)品。本產(chǎn)品現(xiàn)在已經(jīng)在江、浙、粵三省上市，市場反應良好，因此本產(chǎn)品具有廣闊的市場空間。
推薦九.數(shù)碼隨身充
針對手機、數(shù)碼相機/攝象機、掌上電腦、筆記本電腦等高耗能產(chǎn)品的電池持續(xù)供電問題專門研發(fā)的，可以在上述產(chǎn)品電量耗盡時提供充足電能(一次充足可長時間供電，并可循環(huán)充電)，為大家在商務、旅游、野外工作的人們提供方便。大學生最愛，因此該產(chǎn)品市場前景廣闊。
推薦十.高分子電子創(chuàng)可貼
電子創(chuàng)可貼良好的鎮(zhèn)育、消炎作用不僅是常規(guī)傷口包扎方式的補充，在一些小傷口的處理上也可直接替代普通創(chuàng)可貼。大學生喜歡體育活動，因此對創(chuàng)可貼類產(chǎn)品需求也不小，同時，在目前市場上其他同類產(chǎn)品還比較難尋。
推薦十一、校園網(wǎng)上超市
校園電商，口碑要做好，一傳一，十傳百，百傳千。店鋪商品頁面要有吸引力，如果圖片沒有吸引力，消費者就不會對商品感興趣，就不會有流量。針對學生，想想學生的需求是什么，我覺得可以專注做生活用品(零食、特色食品、電子產(chǎn)品)。選擇商品前，做一下調(diào)研，先去學校實體小超市逛逛。可以參照校園超市，賣的東西爭取比學校實體超市有特色有差異。產(chǎn)品可以組合起來賣，有一定的優(yōu)惠力度，如果是同樣的商品，價格設置比學校實體店便宜點，但是一定要有差價可以賺，因此采購渠道就比較重要了。最后配送要給力點，按照約定時間配送。網(wǎng)上賣東西給陌生人，沒有信任的基礎，如何培養(yǎng)客戶信譽度呢，可以試吃、免費派送。大學生創(chuàng)業(yè)者可以通過九克商城或者自建網(wǎng)站的形式經(jīng)營自己的校園商城，可以通過網(wǎng)絡推廣和活動地推等形式對店鋪信息進行宣傳，及時店鋪最新信息等
推薦十二、校園跑腿配送
在校園生活圈，通過整合資源，組建跑腿配送團隊，快跑者系統(tǒng)可以做配送調(diào)度，依托自主的校園電子商務，為學生提供個性化的配送服務， 解決大學生最后一公里消費需求，打造高校最快捷最方便最新潮的校園物流服務體系。
【大學生創(chuàng)業(yè)項目表】相關文章：
大學生“創(chuàng)業(yè)之星”的創(chuàng)業(yè)路03-09
創(chuàng)業(yè)虧本 大學生該如何創(chuàng)業(yè)？03-13
“創(chuàng)業(yè)導師”助力女大學生創(chuàng)業(yè)03-15
創(chuàng)業(yè)關注：大學生創(chuàng)業(yè)難在何處03-12
大學生如何創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)指導06-11
“創(chuàng)業(yè)教父”支招大學生創(chuàng)業(yè)夢想03-13
大學生創(chuàng)業(yè)政策03-29
大學生創(chuàng)業(yè)的捷徑07-07