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  • 大學生創業最大的困難在哪里?

    時間:2024-10-09 15:19:00 如何創業 我要投稿

    大學生創業最大的困難在哪里?

        當前就業越來越難,不少大學生選擇了“自救”以解決生計。為此,西南大學、重慶工商大學、重慶師范大學等我市部分高校對我市大學生就業狀況進行了分析。

    大學生創業最大的困難在哪里?

      七成大學生想創業

      前不久,西南大學對近萬名學生進行的調查顯示,七成受訪者表示愿意自主創業。在這部分學生中,資金問題成為學生們認為最大的創業障礙,占68.8%;其次是社會關系障礙,占29.7%。

      “現在的學生自主創業意識比以前強,同時考慮也更周全。”西南大學伍玉松老師說,現在大學生對自主創業不再陌生,學生能從成功和失敗的案例中得到啟發,再結合自己的情況審時度勢,找準定位實現創業。

      廣告業成學生最愛

      在對大學生創業方向的調查中,廣告行業成為在校大學生、剛畢業大學生的最愛。

      伍玉松老師介紹,在校學生創業中,從事廣告行業的占一半以上,目前該校就有近20個在校學生創辦的廣告公司。

      “剛開始主要做校內業務,如制作學生活動展板、海報、宣傳單等。這部分創業者很多都曾是學生社團或學生會的干部,有較好的人脈關系。”

      伍老師說,校內廣告盈利少、很瑣碎,外面的廣告公司不愿意做。但前期資金投入少、風險低,如在校內推廣電話卡、銷售眼鏡、推廣教育培訓等,比較適合學生們。積沙可以成塔,目前做得最好的學生廣告公司每年營業額可以達數十萬元。

      在重慶工商大學,學生的創業項目也主要集中在廣告業,此外是家政和家教等服務行業。而在重慶大學和重慶交通大學,學生創業則主要是IT業、建筑設計公司、家裝公司。

      藝術類創業者最多

      藝術類專業學生自主創業擁有得天獨厚的優勢,其自身過硬的技術也許比資金更好。

      重慶師范大學唐老師介紹,在該校,音樂、美術、體育專業的學生明顯比其他專業學生更熱衷創業。唐老師說,音樂專業不少學生在大二就開始在校外做鋼琴、古箏、小提琴、聲樂等方面的培訓。做熟后,一半以上學生會選擇自己開工作室,或者開門面銷售樂器,還進行高考前音樂專業輔導。

      在黃桷坪,川美大學生成立的動漫、藝術墻紙、美術培訓、工藝品設計等工作室隨處可見,保守估計有100家。從事學生工作的楊寒老師介紹,該校學生幾乎從大一開始就籌劃自主創業,這和專業有密切關系。“比如幫酒店制作雕塑,不是這個專業的人是很難做到的,這就讓他們擁有了絕對的市場。”

      據了解,川美學生制作的雕塑、工藝品除了在磁器口、朝天門等地很有市場外,甚至不少云南、江西、四川等大公司也會采納。

      大學生創業

      想的多做的少

      2008年底,國家人力資源和社會保障部對大學生的創業現狀進行了調查,從調查看,近80%大學生懷揣創業夢想。

      希望自主創業的比例這么高,真正實踐的比例有多大呢?重慶市教委統計,2006-2007年重慶的大學畢業生當中,自主創業的比例是4.2%。廣東省高等學校就業指導中心2007年的調查顯示,認為“創業可以嘗試”的大學生比率高達62.2%,但認為“可行”的只有28.2%,而認為“非?尚”的僅為5.8%。

      國家人保部對大學生作了進一步調查,創業最大的困難在哪里,答案如下:

      A 缺啟動資金 59%

      B 缺專業經驗 26%

      C 缺少政府的政策支持 2%

      D 缺少親戚朋友的認可 2%

      E 缺人脈關系 11%

      大學生創業六成失敗

      大學生在校期間創業、畢業后自主創業的失敗率達到六成以上。昨日,記者從重慶工商大學有關部門獲悉,在該校曾經承辦的財經類高校工作研討會上,有統計數據表明,大學生創業失敗率高達60%。

      主持人語》》

      一場席卷全球的金融危機,讓今年大學生就業形勢變得異常嚴峻。從春節前開始,《創富學堂》就將視角瞄準了大學生群體,對大學生自主創業中的典型案例進行了系列報道。

      接下來,本報將采訪我市部分高校就業指導老師、學生工作老師,以及我市就業管理、工商、稅務和部分銀行,對大學生創業境況、方向、遇到的困難、項目選擇等進行分析,對相關政策進行解讀,希望能給正在創業、想創業的大學生提供全面的信息。

      大學生創業四大問題

      問題一 激情過度

      案例:成都某高校食品科學系6名研究生籌資20萬元,打算在成都開20家“六味面館”連鎖店。由于管理不善和經營欠佳,4個多月后,第一家店就掛牌轉讓。

      點評:創業需要激情,但過分的激情往往會導致創業者不研究自身實力與市場風險,對創業項目的可行性缺乏冷靜全面的評估。

      問題二 好高騖遠

      案例:重慶某高校一學生開了一家網站,注冊用戶已有100多萬人,但他不知道怎么利用網站盈利,只坐等收購或風投垂青,結果至今仍為生計發愁。

      點評:好高騖遠是大學生的通病。創業前必須弄清自己能做什么,能怎樣賺錢,才有可能創業成功。

      問題三 紙上談兵

      案例:3名大學生買了100件保健產品“試水”,并認為每件產品哪怕只賺10元,有100萬人買就能賺1000萬。到產品賣不動了,他們才知道,新保健品是需要巨額廣告作支撐的。

      點評:大學生缺乏經驗,對市場只愛進行理想化推斷,結果往往與實際情況相去甚遠。

      問題四 單打獨斗

      案例:萬州一大學生畢業后,承包了一片荒山種果樹。資金鏈斷裂后,他不愿意把利潤與別人分享,拒絕與人合股經營,結果眼看著果樹變柴禾。

      點評:想靠單打獨斗獲得成功,幾率微乎其微。對大學生來說,合作創建一個團隊,要比單槍匹馬更容易成功。

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