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  • 創業大賽策劃書

    時間:2024-09-05 16:55:25 創業計劃書 我要投稿

    創業大賽策劃書范文

      時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編幫大家整理的創業大賽策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    創業大賽策劃書范文

      創業大賽策劃書 篇1

      一、活動背景

      長沙職院創業先鋒大賽,將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動,在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上,結合大學生活動的具體實際,以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。

      在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴,廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作,本次創業先鋒大賽以海科高能量凈水機作為我們比賽的指定產品,并通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的精銳銷售團隊。

      二、活動意義

      1.促進學校與企業的交流,搭建高效、高速的校企溝通平臺:

      2.一定程度上改善我校學生就業狀況,直接提升就業率;

      3.鍛煉我校學生就業技能、職場技能,提升學生綜合素質能力;

      4.有利于企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等,為今后人才選撥與培養提供一定的參考 。

      5.使在校大學生理論結合實際,接受實戰檢驗,提高理論應用于實踐的綜合能力。

      三、活動主題

      贏在起點 勝在職場 爭做先鋒

      四、參賽對象

      創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生

      五、活動策劃原則

      職場主題原則

      本次活動全程以職場為主題,著重鍛煉大學生職場生存技能。

      創新性原則 本次創業先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時,結合學校實際,對大賽形式、賽程進行創新。

      可操作性原則

      本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。

      實戰性原則

      本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力,切實操作類似商業實戰的技能比賽。

      公開、公平原則

      本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則,堅持評選公開、公平、公正。

      六、活動組委會

      主辦單位:長沙職業技術學院招就處

      承辦單位:長沙職業技術學院創業協會

      贊助單位:yjbys網

      七、活動時間安排

      1) 宣傳工作與報名工作同時進行 4月19日—4月21日 負責人:梁××

      2) 產品培訓會  4月20日(周三4:00)負責人:李××

      3) 自由組團隊并推選隊長  4月20日 負責人:田××

      4) 選手禮儀培訓與視頻學習4月21日(周四19:00)負責人:徐××

      5) 分組策劃營銷方案  4月21日—4月23日 負責人:各隊隊長

      6) 商業實戰啟動儀式暨商業實戰 4月24日8:00 負責人:徐××

      7) 商業實戰時間  4月24日—4月30日 所有參賽隊員

      八、活動可行性分析

      1.該活動主題直指創業實戰,活動具有一定的實踐學習性,經過實際運作,在學生中已具有一定的影響力

      2.該活動組織者與執行者,做過多次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的`理論功底

      3.該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持

      九、活動流程概述

      大賽整體流程

      a.賽前報名

      b.賽前總動員會暨培訓大會

      c.自由組團隊推選隊長

      d.對選手進行專業性培訓

      e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

      f.隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定路線

      g.商業實戰大比拼

      十、活動流程細則

      (一)報名階段:

      1.11月18日前,參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創業團隊,允許團隊成員跨院系適當交叉,跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。

      2.11月25日前各院系需上交以下資料:

      (1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。

      (2)創意創業計劃書紙質版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。

      (二)評選階段

      1.準備階段,賽前培訓。

      11月20日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。

      賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。

      2.評審階段:時間:11月25日~31日

      (1)團隊創意創業展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。

      (2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創業中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘,超時扣分。

      (3) 觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時15分鐘。

      創業大賽策劃書 篇2

      一、活動名稱:

      “贏在校園”大學生創業大賽

      二、活動主題:我的世界,我的夢想,我創造

      三、活動宗旨:

      讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

      四、活動背景:

      這是一個需要激情和夢想的時代;

      這是一個需要信仰和責任的時代;

      這是一個需要個性和創新的時代。

      勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,山東農業大學特舉辦“贏在大學”創業大賽。

      五、活動目的:

      為了豐富我校學生生活,提高同學們的綜合能力,為廣大同學創造良好的鍛煉平臺,使廣大同學能夠理論聯系實際,使學以致用,不斷強化知識,深化知識,優化知識,本次創業大賽意在使廣大同學更了解創業,有更好的創業想法。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

      六、參賽要求:

      面向全校在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新。

      分為兩種報名方式:個人報名或院里推薦。

      七、活動流程:

      前期宣傳:

      1、展板:在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳

      2、利用人人網等、下發通知,并及時發布比賽信息

      3 給各院班級下發舉辦"創業大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵學生積極響應和參加。

      第一階段:市場調研

      參賽選手針對“如何提高創業聯盟——圓夢驛站的營業額”這一問題進行市場調研,可以采取調查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進行采集與整合,最后用PPT的形式呈現,展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱、口號,再展示調研成果,PPT展示之后還有一個問答環節,評委根據選手呈現的'作品隨機提問,并對每組的市場調研成果和選手隨機應變的能力進行評審打分。

      第二階段:產品校園營銷實戰

      在生活橋進行指定商品的銷售,根據每組的銷售業績和盈利情況來進行排名。參賽隊伍應該公平競爭,若出現惡意競爭則取消比賽資格,比賽進行時會安排實創的人員全程監督。

      銷售產品包括:

      ⑴必選產品

      創業聯盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標本,T恤,農大帽子

      生活用品:衛生紙,杯子,水壺,暖寶寶等

      文體用品:球拍,本子,筆等

      ⑵任選產品

      創業聯盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉

      參賽者自備產品

      (備注:參賽者必須選擇本金相同的必選產品,根據自己的需求選擇適量任選產品,出售自備產品時可選擇與必選產品捆綁出售等方式以吸引更多消費者,但注意自備產品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)

      第三階段 :模擬求職

      模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應聘者的身份進行自我營銷,評委作為HR來向選手提問,并根據選手的現場表現,綜合考察選手的運營策劃、領導管理、人際交往、組織協調、臨場應變等各方面能力,評委進行現場打分,組委會根據選手的綜合成績進行評定。按照三個環節的得分綜合評出一、二、三等獎,并為獲獎選手進行現場頒獎。

      分數評定方法:第一環節占百分之二十,第二環節占百分之五十,第三個環節占百分之三十

      第四階段:

      后續服務階段,大賽組委會,將入圍決賽的創業項目制作成宣傳片進行宣傳推介。

      八、比賽時間推進表:

      市場調研:4月17

      實戰營銷:4月20

      模擬求職:期中考試周之后

      九、獎項設置:

      1、設冠軍1名獎金1000元

      亞軍1名獎金500元

      季軍1名獎金300元

      優秀獎4名

      2、獎勵設置:頒發榮譽證書和獎金

      活動郵箱:

      經費預算

      物品 單位 單價 數量 金額

      海報宣旨 張

      橫幅 條

      礦泉水 瓶 1 30 30

      筆 支 1 10 10

      邀請函 張 0、5 20 10

      紀念品 件

      總計

      附件一 創業大賽報名表學院 姓名 性別 專業 聯系電話 是否組織團隊 備注

      職場主題原則

      創新性原則

      可操作性原則

      實戰性原則

      公開、公平原則

      主辦單位:山東農業大學

      承辦單位:山東農業大學實踐創新部

      創業大賽策劃書 篇3

      一、活動目的

      培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神,引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新,深入開展大學生創業活動。

      二、活動主題

      沈陽農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

      三、參賽資格

      凡沈陽農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人),以學院為單位報名參賽。

      四、組織機構

      大賽設組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會,負責執行大賽組委會的各項有關大賽的.決定。

      五、賽事安排

      大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

      復賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,結合評審意見,完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數據科學、真實、準確,對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段,由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網絡票選,由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。

      六、賽事培訓

      初賽培訓:針對如何成為創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

      復賽培訓:針對如何為創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

      決賽培訓:針對風險投資與融資、創業熱點行業與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

      七、獎項設置

      參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加復賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發證書。

      八、比賽流程

      2、4月24~4月25:各參賽團隊以院為單位進行報名,報名日期截止于4月25日20:00。

      3、4月28:進行初賽培訓。

      4、5月4~5:提交創業計劃大綱(電子版及A4紙版),截止于5。517:00。

      5、5月6~5月10:進行大賽的第一環節,由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。

      7、5月13、14、15:核算初賽成績。

      8、5月16:公布復賽名單,歸還創業計劃大綱,由各團隊進行修改。

      9、5月20:進行復賽培訓。

      14、6月1:進行大賽決賽培訓。

      15、6月3~7:進行決賽賽前宣傳。

      16、6月8:進行創業大賽決賽。

      17、6月15:進行大賽總結、宣傳。

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