教育教職工的辭職報告
尊敬的XX教育領導：
在遞交這份辭呈時，我的心情十分矛盾。現在XX教育的發展需要大家竭盡全力，由于我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為XX教育做出相應的貢獻，因此請求允許離開。
從昨天晚上到今天，是繼續堅持還是果斷放棄，這個問題一直困擾著我，經過一天一夜的考慮，我還是選擇放棄。曾經那么大的風浪都挺過來了，多么難過的坎也過去了，如今為什么就選擇放棄呢，這個問題我也問過自己，回想這兩年來，其實我比任何人都珍惜這份工作，我知道我不是最優秀的，但是我是非常努力的。值得慶幸的是至少學生對我的責任心和努力付出是非�？隙ǖ�。
企業和領導對員工的肯定與鼓勵、關心與愛護，就如同老師對學生的肯定與鼓勵、關心與愛護，讓學生在精神上取得莫大的鼓舞從而會更加自覺的努力學習;對于員工來說，也會發自內心的'、心甘情愿地為企業做貢獻，企業得以更好的發展。其實我認為這是相互的，老師對學生不付出愛，學生當然也不會愛老師，少一點私心，多一點無私，真心真意為學生著想，學生才會真的愛老師，班級才會團結穩定。從2006年9月帶0609班和0610班開始，我一直這么認為，也一直這樣努力著，可是漸漸的，我發現因為各方面的因素這一點越來越難做到了，可能是我太單純，可能是我不成熟，可能是我太理想化，我感到迷茫和困惑。做任何事我都很努力很認真，我不想混，那樣會讓我良心不安，同時我膽小，做事之前，都要思來想去，瞻前顧后，害怕出現自己不能預料的后果，缺乏魄力，這也是我在工作上難以得到發展的致命的缺點。不果斷，是我另一個致命的缺點。
如今我的工作也真的走到了瓶頸處，因此我不得不離開。
也許此時提出辭呈會顯得不合適，當前XX教育正處于快速發展的階段，同事們都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂，實在是深感歉意。其實我也很不舍，舍不得那些既讓人愛又讓人恨的學生，舍不得相處了兩年的同事，感謝向老師一直以來對我的關心和教導，也感謝肖老師平時對我的關心和幫助，在他們身上有很多值得我學習的地方，向老師超強的處事能力，肖老師能說會道、圓滑的為人處事風格，這些都是我非常缺乏的。更加感謝XX教育給了我做老師的機會，感謝XX教育所有領導和同事對我的教誨和關心，這兩年我也收獲頗豐。
最后，我有一個請求，從去年周年慶到今年周年慶，我又工作了整整一年，雖然沒有取得過人的成績，但我是在勤勤懇懇的做事，我從來不會提出要求，這也是我第三個缺點，這是我第一次也是最后一次要求，懇請領導在結算工資時將周年慶獎金和2006年9月——2007年12月所欠的社保費用連同工資一起結算給我，不甚感激!
我希望XX教育領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在2012年9月5日離職，希望能得到領導的準許! 感謝諸位在我在XX教育期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!
此致
敬禮!
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