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  • 農村的社會實踐調查報告

    時間:2025-03-04 11:25:01 賽賽 調查報告 我要投稿

    關于農村的社會實踐調查報告(精選19篇)

      在出現了某些事件和情況后,我們有必要弄明白問題情況,并根據掌握到的材料,形成調查報告。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的關于農村的社會實踐調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于農村的社會實踐調查報告(精選19篇)

      農村的社會實踐調查報告 1

      三農問題牽動著億萬人民的心,俗話說無工不富,無農不穩,由此我深入到了常州武進區牛塘鎮竹園村,做了一些初步的調查和研究,發現了一些問題,找到了一些方法。下面先以總綱的方式大致展現目前我認為的農村主要問題和解決方法,下面再以專題的形式探討一些熱點問題。

      經過一段時間的調查,初步得出了這些老大難問題:基礎設施建設滯后,村舍規劃不合理。社會保障覆蓋力度低,醫保問題嚴重。經濟發展與社會發展不同步,文化娛樂設施與人員匱乏。棄農轉工轉商過于迅猛,農地荒蕪,農業產量下降。計劃生育工作難度大,受教育程度低。相關農業科技人才缺口大。農村民主政治建設落后,干部群眾關系冷淡。

      針對問題我的一些解決方法和相關想法:合理規劃村舍建設,規范農村房屋建設,加強公共衛生設施與精神文化設施建設,使鄉村環境更好更漂亮。尤其要加強普及科學,遏制迷信,徹底扭轉村風村俗。大力覆蓋社會保障機制,切實加強農村醫療建設,不僅要耕者有其田,還要耕者有其醫,使廣大農民各方面的生活都有一個全面的詳細的保障。加強農村教育系統建設,多從農民實際出發,多辦夜校和業余性質的培訓班,針對不同人群有的放矢的做好教育工作。強制的法制化的推廣計劃生育工作,要加強宣傳與教育,讓農民真正感覺到多生劣生不僅增加了家庭負擔,更加重了社會負擔。龐大的人口是社會發展的一大阻力。要建立新的農村科技人才引進與培養機制,從制度這個根本入手,加大財政投入,切實照顧農村科技人才實實在在的利益。至于農村的民主政治建設,則仍然是一個長期的復雜的系統工程。

      經濟發展模式問題

      集約化與粗放化孰對孰錯?一直以來,關于中國農業發展方向都是一個引人注目的熱點話題。

      顯然,高新科技,高新人才是任何行業任何部門長盛不衰的關鍵,走集約化高效化也是每一個產業的希望所在。對于中國農業而言,通過發展集約化農業,還可以推動促進農業科技的發展,提高農業產量,在農產品附加值上做足文章。通過發展農業集約化,還可以大力促進農村基礎設施建設,推進農業產業化經營,逐步從傳統的農業經濟向現代化的縣域經濟過渡。可是問題并不只有這些,中國的人口從來就是決策者們必須考慮的問題。

      中國的城市化水平還很低,即使已經城市化的地方,其城市化程度也還很不令人滿意。所以解決龐大農民隊伍的就業和吃飯問題就是當務之急。每年浩浩蕩蕩的打工隊伍早已使各主要經濟發達城市不堪其負,而農民工進城所帶來的勞資糾紛,社會治安問題也不得不令人認真對待。所以大力發展農業經濟,在農村就近安置龐大的就業大軍非常必要。中國盡管地大物博,但可耕種土地少,利用價值高的土地少,在國家財力尚不足以負擔農村全面社保醫保之前,必須使農民安心待在農村土地上。或許精耕細作,小農經營數千數百年以來,一直是制約我國商品經濟發展,制約城鎮化水平,制約城鄉貿易的重要原因,但是我們永遠更加無法接受,廣大農民再也無地可種,生活日益艱難,苦苦掙扎于生存線上。所以盡管城鎮化,農業經濟集約化是大勢所趨,是我國農村發展的必由之路,但那些客觀存在的具體問題說明著,粗放經營的小農經濟仍然將是我國可預見的必然的痛苦選擇。而在選擇何種經濟發展模式的背后,是不得不重視的老大難的人口問題。

      人口問題

      盡管問卷中沒有提到人口問題,但我仍然認為問題農村人口問題是一大關注點。對于人口問題,最生動的莫過于那個家喻戶曉的公益廣告。某記者采訪一草原放羊娃。兩人的一番對話耐人尋味。記者說:“你為什么放養。俊毙∧泻⒄f:“賺錢!庇浾哒f:“賺錢為了什么?”小男孩說:“為了娶媳婦!庇浾哒f:“娶了媳婦以后干什么?”小男孩說:“生娃!庇浾哒f:“那生了娃,娃將來干什么?”小男孩說:“放羊!庇纱丝梢,樸實的并沒有更多全面細致考慮的生育欲望和計劃,使得我國尤其是廣大農村的人口形勢非常嚴峻。多子多福,重男輕女,農村人口的增長還顯得非常的畸形化,男女比例的錯亂必將形成越來越嚴重的社會和倫理問題。但是,這一問題并不是短時期內形成的,中國的價值觀點是不孝有三,無后為大。樸實的生育目的往往是最為麻煩和難以解決的。對于農村而言,最重要的是要樹立起正確的男女觀念和社會責任意識。

      顯然,一方面要積極普及法制意識,樹立人權觀念,對男女問題要有真正徹底的認識。男女是完全平等的,隨便拋棄女嬰不僅是不道德的,更加使嚴重的違法行為,是要受到法律制裁的.。

      另一方面,要做好更加細致和徹底的宣傳。要講究策略,必須要從小處著手,用心去做。對于農民家庭的開銷,人均開支的變化要形成一個基本的規律化的報表材料,讓農民真正感到,多子未必多福啊。作為現在的時代形勢,完全是越生越窮越窮越生啊。所以減少生育,對農民自己是完全有利的。在我所調查的農村有一種以富買權的做法很流行。也就是孩子我要生,但是罰款你也可以拿去。我認為這是一種嚴重的司法歧視,從沒有哪部法律認為交罰款可以使違法行為合理化!對于這個問題,根子是法律有漏洞,所以有關立法部門要進一步完善立法,行政執法部門也萬萬不可罰款后就一了百了,該怎么做就應該怎么做,農村的人口普查也要像城市一樣更加全面和嚴密。農村普遍的真實的計劃生育對于減輕城市就業壓力,促進農村經濟發展,縮小城鄉差距,是功在當代利在千秋。而少生優生的貫徹實施到底如何,將直接影響到農村現狀與農民生產生活問題。

      基礎設施建設與農民生產生活問題

      正如總綱中所說,農村基礎設施建設是一個老大難問題,其實最難的就是沒有一個詳細具體可操作的規劃,根據調查,超過百分之70的農民對于身邊的各種設施匱乏感到不滿和失望。顯然,農村廠區建設的亂鋪攤子,文化設施與環保垃圾設施的缺失亟待解決,這里不妨提出以下四點建議:

      一是高起點、高質量、高標準編制村鎮布局規劃,實現村鎮規劃全覆蓋,逐步將散亂無序的自然村落集中建成地域特色明顯、基礎設施基本配套的農村新社區;

      二是大力發展鄉鎮工業集中區,新一輪農村二三產業的發展重點要放在園區和工業集中區建設上,通過產業鏈促進產業集群和集聚。

      三是按照統籌城鄉發展的要求,把城市和農村作為一個整體來規劃,發揮城市對農村的帶動和輻射作用,鼓勵有條件的農戶遷入城鎮,逐步把進城農民的住房、就業、醫療及子女入學等納入城市建設總體規劃。

      四是加強農村公路、垃圾處理、村鎮綠化、鄉村河道整治等基礎設施建設。引導各級各類企業、社會資本投向農業和農村,參與農村基礎設施建設和農業開發。

      這里不得不提的是農村的廁所建設問題,長期以來農村沒有統一和清潔的廁所,盡管或許為農業生產提供肥料添了一些方便,但是骯臟不衛生的村容也是農業投資,農民提高生活水平的巨大障礙,所以,這里結合常州具體情況,提出以下建議:農村公共廁所要從無到有,以政府投資為主,建設一些簡易但是清潔方便的廁所,爭取在未來的十年內,農村處處普及公共廁所,自家住房水沖式廁所比重為86.5%向95%發展。

      根據當地村委會提供的有關全面小康的數據,牛塘鎮竹園村xx年農村居民人均純收入7002元,同比提高12.3%,但只有目標值的70%;農村恩格爾系數39.8%,比上年下降2.2個百分點,距達標差4.8個百分點;農村基尼系數0.323,已經達標,但較20xx年的0.315提高了0.008過百分點,農村貧富差距又擴大趨勢;20xx年該村農村合作醫療覆蓋率93.4%,預計xx年年可以達到95%的標準。然而根據問卷調查,至少有七成的農民對于自己的收入非常不滿,而且還把矛頭直接指向了政府失職不作為,認為政府的轉移支出不到位,農業支持不夠是農業困境的重要原因。顯然進一步加大農業投入事關全局,必須抓緊實施,在這個過程中,中央政府仍然需要發揮更加重要的示范帶領作用。促進農民增收是實現全面小康的難點和關鍵,也是推進社會主義新農村建設的核心環節。建立以土地承包經營權入股等流轉方式為主的土地股份合作社,保障農民獲得長期穩定的收益,同時建立非農用地市場化流轉的合理價格機制,大幅度提高農民在分配中的分額。大力發展各類農民專業合作經濟組織,帶動農民進行農業生產,增加收入。要加強對農民關于市場的引導,不僅要種植糧食,還要大力普及高附加值的農業經濟作物。完善農村社會保障制度,使農民從社保中增加收入。進一步完善農村最低生活保障,提高新型農村合作醫療水平,積極探索新型農村養老保險,最終實現“農!焙汀俺潜!辈④墸粚⑹У剞r民納入社會保障體系,并通過政府保養或基本生活補助等形式,妥善解決好歷年失地農民的生活保障。加大政府對農村的轉移支付力度,使農民從扶持中增加收入。必須有針對子女購得加強農業科技的普及,用科技的巨大力量驅散農村落后的陰霾?墒,農業科技的推廣與普及遇上強大阻力似乎也是必然的。

      關于農業科技和科普的問題

      可以說本次社會調查直接緊密相關的是農業科技狀況與農民的精神文化狀況,然而情況并不樂觀。根據調查,擁有大專職高以上學歷的不到百分之六,初高中約占總數的百分之七十,小學程度大約為兩成,文盲半文盲率倒是比較低,只有約百分之四。

      在調查中,某位大叔的一句話頗有殺傷力,念書好的誰還種田啊?顯然,在廣大農村,文化知識的匱乏是很多方面不足的重要原因。正是科學文化知識的匱乏,使得農民普遍相信迷信,據調查建設房屋要看風水的超過了九成,可以說似乎不這樣做,反倒是不正常的。大約八成的農民認為,能讀書看報和寫常用的應用文就足以應付生活了。

      知識的匱乏造成了農民普遍還不相信科學技術的力量,對于農業科技培訓至少百分之57的人表示沒有熱情,甚至還有約百分之45的人認為農業科技的實際意義不大。

      農村的社會實踐調查報告 2

      一、調查背景

      當前,黨中央立足全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的戰略高度,做出了建設社會主義新農村的戰略部署,提出要培養新型農民,這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。

      而在我的家鄉,農民的精神文化生活現狀如何呢?對此,我利用暑假時間,對此我對家鄉的幾個村莊農民的精神文化生活進行了調查。在我家鄉的農村里,農民的生活情況基本上是相似的,因此這幾個村莊是整個地區農村社會的一個縮影,可以代表家鄉農村的整體狀況。

      1、調查時間:20xx年7月1號至20xx年7月20號。

      2、調查地點:

      3、調查人:

      4、調查方式:和朋友一起,我對自己所在的旺龍村進行了較為詳細的查訪和統計,而對附近的幾個村莊的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行及通過問卷的方式了解。

      5、調查內容:分別對不同時期(從過去二十年來到現在的變化);不同年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內容進行調查。

      二、總體狀況及分析

      總的來說,近幾年來,隨著國家對三農問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來說,農民對當前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。

      1、按時間來說

      從近二十年來農民精神文化生活狀況的變化來看,經歷了先慢后快的發展過程。從上世紀80年代末到90年代初,由于改革開放的逐漸深入以及市場經濟的逐漸形成,農村的整體面貌有了很大改觀,但同時由于外來文化的沖擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質過低、觀念落后,使得他們在受到外來文化沖擊時顯得猶豫、盲目以及不適應,農村里傳統的文化生活方式如:看大戲、聽說書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,農村文化陣地明顯萎縮,文化建設發展緩慢。從上世紀90年代后期到現在,這種情況開始逐漸好轉。80年代左右出生的人開始成為農村家庭的家長,這些人大都受過初中文化教育,思想觀念和文化素質都有了很大提高,他們對各種新鮮事物感興趣,并且接受很快,于是,一度單調沉悶的農村文化生活逐漸變得豐富多樣,聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及。

      2、按不同人群來說人們的生活方式和娛樂方式也有了較大變化

      農村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,不管是在村里還是自己家里,他們主導著文化活動的.組織方式和進行的內容,他們的文化生活方式從19世紀到現在也有了極大的變化。

      隨著人們的生活條件的逐步改善,村民的娛樂方式也隨只變化。下面是對當前家鄉人普遍的娛樂方式的調查,當然這也是我組調查的幾個村的一個縮影。

      隨著社會的不斷發展,生活中很多的弊端也隨之顯現了出來。從農村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導、監督和引導。比如我在調查鄰村的一個“黑網吧”時,發現近80%都是未成年人,而這些未成年的初中生和小學生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊QQ。電腦和網絡本來是一種現代文明的傳播工具,而如果缺乏來自社會、學校和家庭的管理和指導,使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,勢必會影響他們的學業,甚至害他們的身心健康。然而,老年人卻是一個比較容易被忽略的群體,他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏,在我所調查的這些農村里針對老年人的文化活動太少太少,原因主要是缺乏組織。

      三、當前存在的問題

      當前農民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在著一些令人擔憂的問題,主要是:

      1、賭博嚴重

      在我這次調查的幾個村莊里,有近30%的農民在打撲克、搓麻將的時候賭過錢,雖然數額不大,一般都是一元、兩元,并且按這些農民所說,“如果不來點小意思,就找不到人跟你玩”。這種風氣必須加以遏制,阻止其擴散蔓延。

      2、部分農民的參與熱情不夠有些農民仍然只注重掙錢,認為有錢能使鬼推磨而忽視自身的精神文化生活,對群體文化活動熱情不高,參與較少。

      四、幾點建議

      以上是我所調查的家鄉農村農民精神文化生活的基本情況,通過這次調查,我認為家鄉農民對目前的現狀是基本滿意的,農村的文化活動是豐富多彩也是農民喜聞樂見的。但目前的現狀與社會主義新農村建設的要求還不適應,存在著一些差距,需要進一步加強和改進。

      對此我提出幾點建議:

      1、加強硬件建設。

      就目前的經濟情況來看,家鄉的農村鄉鎮有能力來建設一些公共文化場所,如:農家書屋,健身的器材和場地,放映廳等。使村民的生活豐富多彩。

      2、重視對農民的文化教育。

      上級部門應多開展一些“送文化下鄉”活動,并且應該針對農民需求,豐富“送文化”的形式和內容,提高他們的文化素質,更新他們的思想觀念。

      3、加強農村學校的教育管理工作和學校的硬件設施設備。

      是農村的學生也能享受城市化的`教育條件。而不能因為是鄉村學校就不加配制應有的教學器件。還應提高鄉村教師的知識水平和道德水平,使農村的孩子能得到良好的教育,真正地學到文化知識,提高文化素質,這必將對未來農村的發展有深遠的影響。

      農村的社會實踐調查報告 3

      隨著經濟的發展,目前,我國城鎮化率逐年大幅度提高,進城務工農民逐年增加。這導致了農村中土地利用產生了一系列的問題。農業是國民經濟的基礎,在國民經濟中占有重要地位。土地是農業的基礎,是農民生活的重要保障。所以土地利用的問題,直接關系到其他產業的發展和國民經濟的提高。

      一、調查名稱:

      城市化下的xx省農村土地利用現狀

      二、調查目的:

      1、通過本次社會實踐活動,調查農村土地利用現狀,促進農村土地科學、合理利用,探索農村土地利用新模式。

      2、通過深入、全面地調查,掌握農村土地利用第一手資料,并進行分析總結,向有關部門提出一些可行的建議。

      3、通過暑期社會實踐調查,充分發揮專業特長,將理論知識應用于實踐,提高社會實踐能力,增強社會責任感。

      三、調查對象

      農民、部分政府人員、學生。

      四、調查方式

      問卷調查、訪談、實地考察、資料。

      五、調查時間

      20xx.8.15—20xx.8.20

      六、調查內容

      部分鄉村土地利用現狀,農民的主要收入來源,以及農民對城市化的看法,并對現象所反映的問題提出可行性措施,增加農民收入,提高農村的知識水平。我們做了兩個調查問卷,各向對象提出了10個問題。(見附1、2)

      七、調查結果:

      通過為期一個星期的社會實踐調查,在發放了一百多份調查問卷后,我們得出了如下結果:目前,xx省部分地區的土地利用現狀分為兩種情況:

      1、平原地區農村土地利用現狀。

      2、山區地區農村土地利用現狀。

     。ㄒ唬┢皆貐^農村土地利用現狀及原因分析

      平原地區農村土地利用率較高,但土地利用方式比較單一,土地撂荒現象存在但比較少,而土地利用不合理現象較為嚴重,如:挖農田里的土賣給磚窯廠,農房規劃不合理,以及亂占耕地現象。從調查報告中分析得到,存在這種現象的原因主要有以下幾點:

      1、平原地區土地開闊,便于集約化耕種,機械化水平較高。

      2、國家目前實行的種糧補貼政策,提高了農民的種田積極性。

      3、平原地區人口密集,勞動力豐富,但季節性外出務工較多。

      4、城市化不斷推進使大量農田被侵占。

      5、部分地區的村民委員會并沒有實施可行性的`便民、利民以及提高農民收入的措施。

      同時在調查的過程中了解到,農民的收入不僅僅局限于對土地的利用,還來自于經商、外出務工、養殖等其他方式。

     。ǘ┥絽^地區農村土地利用現狀及原因分析

      山區地區農村土地利用率較低,但土地利用方式比較多元化,撂荒現象比較嚴重,土地利用不盡合理,如毀林造地,農村宅基地利用粗放,浪費、閑置現象嚴重,農村辦的工廠用地較為浪費等。從調查報告中分析得出,存在這種現象的原因主要有以下幾點:

      1、山區地區地形起伏大,不利于集約化耕種。

      2、山區耕地面積少,建筑用地規劃不合理。

      3、山區坡度大,水土流失現象嚴重,土地較貧瘠,產量不高。

      4、廢棄的房屋得不到及時的拆除,一定程度上導致農村土地的閑置。

      八、調查體會:

      通過此次調查我切實了解到了農村土地利用的現狀,感受到了農村發展的滯后,體會到了農民生活的艱辛。作為一個從農村出來的孩子,我覺得自己身負著推動農村發展,促進農民增收的使命。此次的經歷加上我個人的薄見,我認為農村的發展,土地是根本和關鍵,是農民增收的一大優勢。但基于目前我們的不合理利用方式,土地并沒有使大部分農民走向富裕,因此我認為可以從以下幾個方面考慮:

      1、改變當前單一的種植模式,發展多種經營。

      2、國家加大對農村的政策、財政支持。

      3、改變當前粗放的經營模式,實行規;、集約化經營。

      4、加強對農民的培訓,提高他們的科學文化素質。如:“科技下鄉”等。

      5、加強對農村建設用地的合理規劃。

      農村的社會實踐調查報告 4

      一、概述:

      由于農村經發展慢,農民生活依舊沒有很富裕,特別是我們村沒有民辦企業,農民只有靠種糧食、外出打工等來維持整個家庭的生活。因此,我們村只能靠一些副業來爭得更多的外快,有養豬的,有養雞的,但是我們村以養蠶占據最多。養蠶業由興到衰在我們村慢慢的演繹著。

      基于我村養蠶業的興衰原因進行了調查,并基于原因闡述自己的一些觀點,并提出自己的一些建議。

      二、調查方式:

      通過訪問本村養蠶的業主,以及上網搜查一些原因,加上自己分析原因。

      三、養蠶業興衰原因:

      一、興的原因:

     。1)沒有更多其他經濟來源

      農村畢竟是經濟發展薄弱,沒有更好的其他經濟來源,農民大部分是沒有接受過更好的教育,沒有文化知識。所以大部分農民只能發展一些自己能力所及的經濟,近幾年來養蠶、養豬、養雞等一些個體經濟興旺起來。農村不能和城市相比較,農村畢竟比城市是落后的,特別是教育,這樣使農民們吃了沒有文化的虧。

      在農村尋找一些賺錢的事情是很難的,這必須考慮到很多東西,如農民的文化知識、農村的經濟發展結構等。因此,在我們村許多農民選擇了養蠶,這是我們村許多家庭的主要經濟來源,畢竟他是易操作的主要經濟來源,F在應更注意農村的發展,改善農村經濟發展結構,注意三農問題,提高農村的教育水平。

      (2)養蠶業賺錢快

      之所以許多農民選擇養蠶業還有一個很總要的特點,那是養蠶業賺錢快,基本上養一次蠶只需要十幾天就可以上蔟,而且鎮里回收并直接付錢。因此我們村許多農民選擇了養蠶業,畢竟這些錢來源可靠,可以解燃眉之急,農民所選擇了養蠶業。

      許多外出打工的人可以超出十幾天在家里幫忙養蠶,這樣可以減輕家里的負擔。養蠶業一年可以養四次,這樣本村農民家里一年可以有四次收入。時間短,見錢快,所以許多本村農民選擇了養蠶業。

     。3)有鎮里的技術支持

      對于養蠶業,我們xx鎮是很支持的,因為他是我們村主要的經濟來源之一,F在我們鎮里建立了蠶繭站,還給每個村配發技術員,這顯示了本鎮對養蠶業的特別重視。由于鎮里的重視使我們村的養蠶業近幾年來發展迅速,幾乎我們村家家都養蠶。

      當養蠶在我們村發展的時候,技術員也會幫助村民們來解決一些難題,在鎮里的領導下養蠶業在我們村興旺起來。當蠶繭形成時,技術員幫著村民們到鎮里統一銷售,這樣農民們不用擔心蠶繭的質量問題。由此看來有鎮里的技術支持,很多村民也會走上養蠶的道路,畢竟養蠶不用擔心技術問題。

     。4)養蠶業多帶來的.熱潮

      許多本村農民當外出沒工作可干時,他們看到養蠶可以帶來家里的補貼,于是各家紛紛栽種桑樹準備養蠶。從嫁接小桑樹到桑樹長大,村民們悉心照顧著,這是他們的心血。當養蠶業給村民們帶來很多收入時,其他人們也看到了明顯的收入,于是都紛紛種桑養蠶,這樣桑樹在我們村迅速生長代替了糧食莊家的生長。正是由于養蠶業帶來的熱潮使更多村民們升起了養蠶的信念。一批又一批的桑樹在田地里生長著,從遠處望向我們村莊到處都是綠油油的一片,在我們村到處都可以聞到桑樹的氣息。這樣一來使村里、鎮里更加關注我們村的養蠶業,這就是所謂的養蠶熱帶來的熱潮。

      農村的社會實踐調查報告 5

      改革開放三十年來,我國廣大農村發生了翻天覆地的變化,在絕大部分農民解決了溫飽問題之后,農村的政治文明精神文明和物質文明都獲得了空前的發展。這些成就的取得,是黨領導廣大農民進行社會主義實踐和改革探索的結果。短短三十年走過的歷程讓中國感到振奮,讓世界感到震驚。但是,我們應當看到,隨著政治體制和經濟體制改革的不斷深入,中國城市和農村的差距在不斷擴大,相比較而言,雖然農民手中有了余糧,有了可支配的零花錢,可廣大農民在整個社會生活中仍然處于弱勢,他們在知識構成、經濟地位、社會關系、尋找就業機會、子女接受教育、醫療保健、市場競爭等方面仍然處于弱勢。長期以來,他們的狀況得不到明顯的改善,挫傷了他們的生產積極性,影響了整個中國社會的穩定,影響了全面建設小康社會的進程。如何幫助農村弱勢群體擺脫困境是我們當前需要研究的一大課題。為增強學生黨員的社會責任感和社會研究能力,學校開展了六看六想六教育寒假社會實踐活動,針對自己本身的特點,我利于業余實踐對農村弱勢群體進行了一番調查,提出了自己的一些見解。

      一、農村弱勢群體的現狀及成因分析

      中國是一個農業大國,農業人口占絕大多數,這一群體的狀況如何,關系到整個國家的狀況如何。如果我們縱向比,確實感到農村的變化可喜,過去的農民完全依附在土地上,面朝黃土背朝天,終日勞作,卻得不到基本的生活保障,而現在的農村,溫飽問題基本解決了,而且還有不少農民走上了致富之路,過上了小康生活,但是大多數農民仍然僅僅是解決了溫飽問題,生存的保障十分脆弱,發展的希望非常渺茫,大部分農民在社會活動中無優勢可言,具體表現在以下幾個方面。

      1、大部分農民一直在溫飽線上徘徊。中國農村的改革是成功的,二十多年的時間,農民能夠吃飽穿暖了,這是黨的政策在農村的成功。可我們應當到農戶去看看,農民在最低的生活保障解決之后,卻一直很難再向前發展一步,土地利用到了極限,無論再勤勞,有限的土地不可能產生再高的效益來,特別是一些偏遠山區的農民,在風調雨順的年境,解決溫飽稍有節余,到了災害年境,基本生存問題又擺在了面前。農民面對有限的土地,除精耕細作,科學種田之外,想不出別的出路來,農忙時忙一陣子,農閑時坐在南墻根太陽底下曬暖,夜里想的千條計,白天還是眼巴巴地看著兩畝土地,想不出什么絕招來。農民面對看似無風險的莊稼活,看不到發展的希望,日復一日,年復一年,順其自然,在溫飽線上徘徊。

      2、天災人禍使一些農民生存問題受到危脅。在溫飽問題剛剛解決之后,農民應對其他風險的能力還很低,特別是在面對天災、疾病時,總是顯得孤立無助,山東濟南市一山區鄉某村,有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬元花完,另借親友2多萬元,病還沒有治好,在付不起醫療費的情況下,無奈從大醫院將孩子拉回家中等待奇跡出現。這個家庭,本來剛剛解決溫飽,可因疾病使這個家庭一下子又回到了貧困線以下,若依靠自身力量重新富裕真起來,恐怕十年內沒有可能。另外一些農民,因殘致貧、因傷致貧,或因養殖業經營不善致貧,在這些天災人禍面前,一些農民抵御風險的能力很弱,常常是手足無措,破罐破摔,給農村穩定帶來潛在的隱患。

      3、知識構成偏低,無致富門路而致貧。不少農村一個共同的問題是農民的知識構成偏低。多年以來,一些農民總認為莊稼活,不用學,人家咋著咱咋著,重復著古老的耕作方式,特別是邊遠山區,仍沿用著老祖先的刀耕火種耕作方式,對一些新知識,新的技術,因文化水平低,難以接受。即使有些農民有一點文化知識,也試圖應用新技術,可由于需要投資,且有風險,而不敢去實踐,其結果是越貧越膽小,越膽小越貧,形成了惡性循環。

      4、觀念落后,思想保守,小農意識很濃,影響致富。農民很容易滿足,越是落后地區,農民的滿足感越強,只要有飯吃,有衣穿,有些零花錢,和以前相比就十分滿足了。一個人只要感到滿足了,就沒有什么進取心了。我走訪了不少貧困地區的農民,家中人氣很旺,田園氣息很濃,可進到屋里,家徒四壁,除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒有什么東西了。但這些農戶顯得十分滿足,他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯,或者與親朋好友弄兩杯劣質酒對飲一番,顯得十分愜意。如果與其談到今后有什么打算問題,他們會提出一大堆困難,面對困難,有些是無力克服的困難,有些是可能克服的困難,可是無論大小困難,都不愿去克服,目前有吃有喝就行了,況且往前跨一步是要擔風險的。

      5、惰性思想嚴重,失去發展機會。我走訪的不少農村,無論是城市近郊或是偏遠農村,一到農閑季節,大家都聚在一起閑聊,或喝酒,或打牌,其樂融融。而農閑時節,好多事情需要做,比如,房前屋后,可以將荒地開墾一下種些菜,解決一年的.吃菜問題,可是,眼看地荒著,而不愿動手。有一次,我到一農民朋友家吃飯,正值夏天,青菜很多,然而飯桌上只有幾根咸菜和稀飯配饃。我吃了他家這頓飯之后,心里很不是味,我想如果這戶人家稍勤快一點,屋周圍荒地里灑些菜籽,一年就有吃不完的菜。幾天之后,我帶著菠菜籽、香菜籽、小油菜籽等好幾種菜籽,親自幫他家開荒種菜,幾個月后,再去他家時,看著滿院綠色,主人很不好意思地說,幾十年了,為什么不知道種點菜呢?

      由于惰性思想嚴重,導致了家庭狀況不能有大的改觀,即使有了發家致富的機會,也總是持觀望態度,不愿去帶頭往前跑,再加上缺資金,缺技術,缺信息,不少人有畏難情緒,在內因和外因的共同作用下,還是感到躺到南墻根曬太陽好。

      二、如何幫助農村弱勢群體走出困境

      農村問題是我們國家整體發展需要解決的大問題,而農村弱勢群體,更需要我們去拉他一把,使他們有戰勝困難的信心和勇氣,給他們提供一個起跑線,讓他們放下包袱,輕裝上陣,共同去為農村發展做貢獻。我通過對不少農村情況的考察,認為幫助農村弱勢群體走出困境,需要從以下幾個方面去努力。

      1、幫助其理清思路,樹立戰勝困難的信心,自強,自立是關鍵。在廣大農村,我們根據抽樣調查,感到一個嚴重問題就是一些因病等致貧的農戶,精神一個子垮了下來,面對巨額外債,依靠幾畝莊稼,一輩子也還不清,也就是俗話說的躺倒一身泥,起來泥一身,前途沒有什么希望,再折騰也沒什么結果,在這種情況下,還不如躺著舒服,徹底失去了進取思想。鑒于此,鄉村干部要不失進機地給予關懷,幫助其理清思路,找出從新站起來的切入點,幫助其制定近期遠期的發展計劃,使這些弱勢群體看到希望。人有了希望才有信心,才有盼頭,才能夠堅強地站起來,這是內因,這是弱勢群體走出困境的關鍵。

      2、給其必要的扶持,使其能夠站立起來。一些弱勢群體,在遭受打擊之后,完全依靠自身的力量是無法站起來的,我們在幫其理清思路的同時,還要給予必要的扶持,比如資金扶持等,應當把一些特困戶登記造冊,時刻關注他們的情況,并幫助其聯系小額貸款,幫助其尋找項目,幫助其培訓技術,使他感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖,使他們敢于面對現實,使他們感受到希望就在腳下。這樣以來,在鄉村的幫助下,才能逐步走出困境。否則純粹的思想引導是不行的,要雙管齊下,要給其提供一個站起來的支點。

      3、政策幫扶和農村互助相結合,引導弱勢群體走出困境。對一些貧困鄉村來講,財力有限,對農村弱勢群體的幫助往往是杯水車薪,難以從根本上奏效。面對這種局面,需要走政策幫扶的路子,并且將政策幫扶與村民互助相結合,這樣才能真正幫助他們擺脫困境。所謂政策幫扶,要根據特困戶的情況給予政策傾斜,比如資金支持和就業幫助等,為他們提供盡快站起來的機會。所謂農村互助,就是動員廣大村民伸出援助之手,給特困戶的盡可能的幫助,這種幫助可以是無償的,也可以是有償的,目的是幫助特困戶度過難關。

      綜上所述,農村弱勢群體是一個不可忽視的社會群體,他們是我們的兄弟姊妹,他們目前的狀況是由于社會分工和歷史原因等諸多因素造成的,他們替我們承擔了痛苦,所以,關心他們,就等于關心我們自己,農村是整個社會群體的母體,農村弱勢群體是母體的一部分,我們要采取一切措施去幫助他們,使他們走上共同富裕的道路。只有這樣,我們社會才會穩定,經濟建設才有后勁,社會各項事業才會健康發展,中華民族的偉大復興和全面建設小康社會的目標才能夠實現。

      農村的社會實踐調查報告 6

      帶著一顆激動的心,帶著包里存放的十份中國一拖農村農業機械調查表我回到了自己的家鄉—————xx省x縣xx鎮xx。像這樣給一個公司作調查,作這樣一個調查,我還是頭一次呢。有著0%的經驗,帶著100%的信心我開始了我的暑期調查活動。

      其實回鄉作調查在我回鄉之前就已經在自己的日記本上排上了日程,我早已經把它當作了自己的一份工作,一個必須要完成的任務;厝サ漠斕煲呀浭窍挛缢狞c多了,乘了十多個小時的火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個小小學同學的家里,找到幾個現在也在上大學的學生,想讓他們和我一同做好這份調查。他們是我最好的朋友,當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調查,有必要的話我們還會去別的鄉鎮里去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務。

      一、農民的生活如今已是芝麻開花———節節高!

      (一)農村的交通大為改觀

      我們調研的`第一個村子是xx省xx市費縣xx鎮xx村。雖然說的只是這一個村子,但從市里回來的路上我們已經已經看到了,現在的農村已經實現了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現在條條水泥路修進了村子里,家民再也不用擔心天氣給他們的交通帶來的不便了。

     。ǘ┺r民的觀念提高了

      現在的農村已經免農業稅幾年了,農民對國家的政策的認識水平也提高了,每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。農民感激政府對農民的照顧,對這幾年興起的“新農村建設”更是喜上眉梢。農民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村里的果園、大棚、養殖場像雨后春筍一般到處興辦。

     。ㄈ┥钏竭_了小康

      全村彩電的普及率幾乎達到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來,購置了一臺彩電。今天村里還要實現家家連有線的目標!這樣更放便了農村及時了解國家的最新方針政策。

      通信發展也是更趕得上了速……固定電話已經是每家一部,手機普及也已過半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經購置了電腦,每晚回家的時候也會上網沖浪,那種感覺實在是好……

      二、農村也有自己的不足

     。ㄒ唬┯媱澤龅牟粔虻轿

      (二)農業機械化程度還太低

      因為我所處的村子位于山區,山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區,每戶的每一塊土地也是比較狹長的,很不適合使用農業機械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。

     。ㄈ┐甯刹筷犖闋顩r令人擔憂

      三、通過調查,我也頗受啟發,我覺得發展農村要對癥下藥

     。ㄒ唬┘訌娹r村領導隊伍建設是新農村建設的重中之重

      1、國家的政策再好如果不執行那也只是一紙空文!而一批有素質,有文化,有道德的農村領導干部則是國家政策順利執行的有力保證。

      2、一個好的農村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經濟有所發展!他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有村子進行調查,若大農村,我們只見一斑了吧!

     。ǘ20xx年農村現狀調查

      在農村曾經流傳著這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹”,現在路修好了,而孩子去還是生得那么多,怎么致富?這使得本來收入就欠佳的農民負擔更回重了,雖然農村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出去不見得少,意外的病災都是有可能發生的,一旦發生了,又有多少家庭困苦不堪呢?

      拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養分的能力是有限的。

      所以我認識加強實行計劃生育就是"強制"農民走致富的道路!

      農村的社會實踐調查報告 7

      為進一步了解臨潼城鄉居民垃圾分類具體情況和面臨的困難,全面了解垃圾分類工作推進情況。5月份,國家xxx臨潼調查隊隨機訪問了100戶城鄉居民開展垃圾分類專題情況調研。調研顯示,居民對垃圾分類知曉度較高,居民小區開展垃圾分類執行情況較好,大部分居民能積極參與垃圾分類,居民對各環節工作滿意度較高,但居民垃圾分類仍面臨一些難點,需要采取措施加以引導。

      一、居民垃圾分類落實情況較好

      自20xx年1月1日《西安市生活垃圾分類管理條例》出臺以來,進一步明確了垃圾分類的標準和違法行為法律責任等,對城鄉居民做好垃圾分類起到很好的指導作用。

     。ㄒ唬├诸愋麄鞴ぷ鞅容^到位

     。ǘ┚用窭诸愔獣远群蛥⑴c度普遍較高

      一是居民對垃圾分類標準的知曉程度較高。調研資料顯示,四種類型的垃圾中,的被訪居民能夠分清易腐垃圾,居民能夠分清可回收物,居民能夠分清有害垃圾,居民能夠分清其他垃圾。二是臨潼居民垃圾分類參與度較高。的被訪居民家庭會對垃圾進行分類,其中居民會嚴格按照垃圾分類標準進行四種類型的分類,的居民會簡單分類。沒有參與垃圾分類的居民家庭僅占。

     。ㄈ┚用裥^垃圾分類執行情況較好

      一是居民小區嚴格執行垃圾分類要求。的被訪居民反映所居住小區嚴格要求居民按照垃圾分類標準進行垃圾分類,并定點定時進行投放,其中的居民所在小區還配備了垃圾分類管理人員、監督和引導人員對居民正確進行垃圾分類指導。沒有按照要求垃圾分類小區僅占。二是小區垃圾分類桶配備情況較好。的`被訪居民反映所在小區配備了垃圾分類桶,其中居民所在小區完整配備了四種垃圾分類桶。沒有配備垃圾分類桶小區僅占。三是小區設置垃圾分類獎勵措施。的被訪居民表示所在小區有垃圾分類積分獎勵制度,居民表示小區有垃圾分類督導評比獎勵制度,居民表示小區會向居民家庭發放垃圾分類桶、垃圾袋等垃圾分類用品,以激勵居民積極參與垃圾分類。

     。ㄋ模┚用駥诸惛鳝h節工作滿意度較高

      依據西安市垃圾分類評分標椎,對居民垃圾分類進行滿意度調研,由居民對垃圾分類各環節工作進行打分,滿分為10分,最低分為0分。結果顯示,居民對垃圾分類各環節工作滿意度整體較高,平均分為分,其中,垃圾分類宣傳與引導、家庭垃圾分類情況得分較高,分別為分和分。保潔人員配備情況、垃圾分類設備使用情況、垃圾分類收集、分類運輸情況得分稍低,但也達到了8分以上。

      二、居民垃圾分類面臨的主要困難

      (一)居民環境保護意識仍有提高空間

      調研中了解到,部分居民沒有按照垃圾分類標準進行垃圾分類主要是因為思想上不夠重視,環境保護意識不夠高。調研中問起居民“為何沒有按照四種垃圾進行分類”時,居民表示不清楚四種垃圾的具體分類標準,有些垃圾不知道歸屬于何種類型的垃圾;居民表示思想上不太重視垃圾分類,不明白垃圾分類的意義,認為分與不分沒有區別;居民表示垃圾分類太繁瑣,沒有時間和精力做好垃圾分類,大多數時候隨便分一下,不會認真分類。居民表示家里沒有設置垃圾分類桶,沒有動力進行垃圾分類。

     。ǘ├诸愋麄饕龑Чぷ魅杂刑嵘臻g

      雖然居民能夠通過多種渠道了解垃圾分類知識,大多數居民參與垃圾分類的積極性較高,但垃圾分類知識了解程度仍然不夠,導致垃圾分類的準確率仍不高。調研顯示,仍有的居民無法準確區分可回收物,的居民無法準確區分有害垃圾,的`居民無法準確區分其他垃圾。垃圾分類知識相對缺乏給居民垃圾分類造成很大困惑,也導致了收集到的“分類垃圾”還是混合垃圾,從而制約了分類處理設施的運行效率和環境污染控制效果。

      (三)居民小區垃圾分類工作仍有完善空間

      一是獎懲措施需進一步明確。調研中了解到,只有部分居民小區在垃圾分類方面設立了獎勵機制,鼓勵居民開展垃圾分類,半數以上小區沒有垃圾分類激勵措施。同時垃圾分類懲罰措施很少執行,導致不愿參與垃圾分類的居民仍可以隨便丟棄垃圾,而不需要為此付出成本。二是垃圾分類監管工作有待加強。調研資料顯示,有被訪居民表示所住小區沒有要求開展垃圾分類,的`居民表示小區里沒有垃圾分類檢查人員,導致垃圾分類的效果無法保證。三是垃圾分類設備不健全。調研中仍有的居民表示小區里沒有配備齊全的四種類型的垃圾分類桶,想參與垃圾分類,卻無所適從。

      三、進一步推進居民垃圾分類的建議

     。ㄒ唬┻M一步提高居民環保意識

      一是提升居民環保責任感。繼續加大環境保護在全社會的宣傳力度,讓居民深刻了解環境保護的重要意義,將當前全球面臨的環境危機感深深植入居民心中,激發居民的環保責任感和參與意識,使環境保護意識由教育強化成習慣,從而形成一種自覺行為。二是鼓勵社區和公共場所多策劃環;顒印i_展有創意、有影響力的“環境宣傳周”“環境文化節”“垃圾宣傳進社區、學校、企業、工廠”等活動,廣泛發展、深入動員,激勵居民踴躍參與,營造良好的環境保護文化氛圍。三是加強小區環境衛生整治。給居民營造環境優美、干凈整潔的生活環境,讓居民意識到小區環境靠大家來維護,保護家園需要從個人做起,從而提升居民積極參與垃圾分類的環境保護意識。

     。ǘ┻M一步加強垃圾分類的宣傳和引導

      一是向居民發放詳細的垃圾分類指南。向每家每戶發放垃圾分類指南,向居民詳細介紹生活常見垃圾該如何進行分類。二是做好垃圾分類桶的標識。將不同的垃圾標識按種類張貼在垃圾分類桶上,讓居民在投放垃圾時可以隨時學習、隨地參考。三是加強公共場所垃圾分類宣傳。在小區宣傳欄、電梯里張貼垃圾分類宣傳海報,社區組織開展科普宣傳講座,播放垃圾分類宣傳片,讓居民茶余飯后休閑之余也可以學習垃圾分類相關知識。四是向居民發放線上宣傳資料。鼓勵小區通過業主微信群向居民手機發送垃圾分類海報和垃圾分類學習材料。

     。ㄈ┻M一步完善居民小區垃圾分類推進工作

      一是鼓勵社區發展“環保志愿者”。鼓勵社區里熱愛環保的居民積極參與“環保志愿者”,一方面可以營造小區垃圾分類環境保護的氛圍,帶動居民積極參與垃圾分類,另一方面還可以上門做垃圾分類指導工作,引導居民準確進行垃圾分類,并監督檢查居民垃圾分類執行情況。二是配備齊全的垃圾分類桶。建議垃圾分類桶配備不齊全的小區盡快配齊垃圾分類桶,嚴格執行四類垃圾分類,并要求居民定時定點投放垃圾,同時配備垃圾分類檢查人員,確保居民垃圾分類的效果。三是進一步明確獎懲措施。對垃圾分類做得好的居民要按規定給予一定的獎勵,對不愿參與垃圾分類或垃圾分類做得不到位的居民要及時予以引導,屢教不改者要適當地批評教育和采用相應的懲罰措施。

      農村的社會實踐調查報告 8

      一.調查基本情況:

      1.調查目的:

      了解大學生垃圾分類意識和行為,研究大學校園內有效地垃圾分類措施。

      2.調查范圍:

      湖南商學院北津學院。

      3.調查方法:

      抽樣調查—對大學垃圾分類情況抽樣調查,調查校園不同區域的垃圾分類設置。

      4.調查時間及事件:

      20xx年12月20日:調查分類垃圾桶設置情況。

      20xx年12月21日:向學生以及后勤人員發放調查問卷。

      20xx年12月22日:調查結果匯總。制作統計數據表。

      20xx年12月23日:完成調查報告,征求相關老師更改意見。

      二.調查結果

      發放問卷數:200

      第一個表格表明在受調查184人中有30人滿意校內的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺得一般。

      第二個表格表明138人覺得有必要在校內設置不同種類的垃圾分類設施,我們可以看出近一半的人對學,F有垃圾分類設施一般,有超過一半的人認為有必要在不同區域設置不同種類的垃圾分類設施。可見大學垃圾分類設施不完善成為實現垃圾分類的'客觀阻礙之一。

      從第三個表格可以看出68人有分類丟垃圾的習慣,78人偶爾有丟垃圾的習慣,42人沒有分類丟垃圾的習慣。可見大部分學校有一般垃圾分類的意識和行為,還有小部分人則沒有。

      第四個表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習慣?梢姶髮W生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩,回不回收無所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。

      第五個表格反映出大學生對垃圾分類基本知識的了解程度。可見大學生對垃圾分類有基本的了解。

      第六個表格可以看出垃圾分類困難主要是同學們自己的意識不強,其次是學校的垃圾分類措施不完善。

      第七個表格和第八個表格說明近3/4的同學希望學校增設垃圾桶并表示愿意遵守學校相關規定,可見同學們對垃圾分類的`積極性是很高的。

      三.問題及思考

      總的來說,大家對垃圾分類的現狀不是很滿意,大家都看到了現行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識,但意識欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實。垃圾設施的不統一使得分類意識逐漸削弱。

      四.解決建議

      1.校園設立分類垃圾桶

      2.分類垃圾桶的改革?傮w來說,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機質垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學校園里各個區域分類比較明顯,因此在各個區域里產生的垃圾種類也不同。所以我們在設立分類垃圾桶時,可以根據不同區域產生的垃圾種類來設立不同的垃圾桶。

      3.由青年志愿者協會等學生組織在校園內進行宣傳。調查中顯示,高校學生雖然是高素質人群,但是由于專業的限制,平時并不接觸最基本的環境知識,所以對于垃圾可否分類,如何分類并沒有足夠的知識。這也是分類中最大的瓶頸,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。

      農村的社會實踐調查報告 9

      一、提出的問題。

      現在上海。市人們都在做垃圾分類的工作,不管你是走在繁華熱鬧的大街上,還是走在冷冷清清的小巷中,隨處可見有垃圾分類的垃圾桶,竟然垃圾桶是隨處可見的,那也就是說明上海人很重視垃圾分類的工作。但很多過路人還會有誰走哪去的習慣,為什么他們會這樣呢?我想應該是大家對垃圾分類的了解還不夠深吧!那怎樣才能深入的了解垃圾分類呢?垃圾是否能變廢為寶呢?垃圾如何變廢為寶,變廢為寶又有什么好處呢?

      二、調查方案。

      1、詢問過路人知不知道垃圾分類的知識。

      2、上網查資料。

      3、去圖書館查看有關書籍。

      三、調查結果。

      1、了解垃圾分類的有73%,青少年有47%,中年人有37%,老年人有16%,由此可見,青少年對垃圾分類的意識大于中年人和老年人。

      2、上海市的垃圾主要有,濕垃圾,干垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾。濕垃圾是會腐爛的垃圾是垃圾也是有機垃圾,指日常生活垃圾中可分解的有機物質,包括食物殘渣,菜根菜葉,動物蹄角,瓜皮果屑,蛋殼,魚鱗,蛋殼,毛發,植物枝干,樹葉,雜草,動物尸體,畜生糞便等等。干垃圾指,廢棄的紙張,塑料,玻璃,金屬織物的.,還包括報廢車輛,家電,家具,裝修廢棄物等大型垃圾?苫厥绽褪强梢栽偕h的垃圾及本雙和其材料可以回收再利用的垃圾?苫厥绽饕◤U紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。廢紙包括報紙,雜志,書本,各種包裝用紙的塑料,包括各種塑料袋,塑料包裝物,塑料杯及礦泉水杯。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,在自然情況下易分解的有果皮,菜葉,剩菜剩飯,飯后垃圾等。不易分解的就是有害垃圾,有害垃圾,包括油漆顏料,廢棄電池,廢棄燈管的。這些物品如果隨意丟棄,會嚴重影響環境,產生危險,我們應該及時的將此類垃圾丟進不可回收垃圾桶。

      四、上海垃圾分類的演變。

      上世紀90年代,上海開始獨立收集廢玻璃蓋,廢電池。2000年,上海正式提出垃圾分類概念,當時的分類方法為有機垃圾,無機垃圾,有害垃圾和可回收垃圾。2002年,上海實行嗯!耙皇袃芍啤。在焚燒廠服務的地區,垃圾分為可本著不可焚燒,廢玻璃和有害四種。2007年分類標準改為可回收垃圾,廚余其它,廢玻璃和有害垃圾。世博會后,垃圾分類標準再次改變,干垃圾,濕垃圾,可回收和有害垃圾(已經和現在的模式比較接近了)。2011年,上海啟動以干濕分類為基礎的2+x模式,也就是說鼓勵大家先把干濕垃圾分開,其他的可以根據處理能力再分。2014年,上海出臺《促進生活垃圾分類減量辦法》,明確將居民生活垃圾分為干垃圾,濕垃圾,可回收物,有害垃圾四種,這個方法沿用至今。

      五、總結。

      垃圾能變廢為寶。有些垃圾是通過回收加工后直接利用。有些垃圾是回收,分類,壓縮,變形,融化,制造出新的耐用品。垃圾能夠變成新紙,新鉛筆,新陶藝的藝術品等。垃圾變廢為寶,能美化環境,對人類做出更大貢獻,節約人類的材料,節約人類的能源。比如,用生料直接制作玻璃比舊玻璃融化的溫度高的多。我堅信,垃圾分類在兩年內一定會普及全國,甚至普及全球。讓大家一起來學習垃圾分類,認識垃圾分類,實踐垃圾分類,那我們的生存環境變得干凈舒適,讓我們的身體健康起來。既然垃圾是有價值的。還不如我們一起行動起來,做好垃圾分類,共同建造美好城市!

      農村的社會實踐調查報告 10

      從消費者角度出發隨著城市化的不斷發展,我國面臨著日益嚴重的垃圾污染問題。為了解決這一問題,一些城市開始實行垃圾分類制度。本次調查將圍繞垃圾分類制度展開,主要從消費者角度出發,探討垃圾分類的現狀及發展前景。

      一、調查方法

      本次調查采用問卷調查方法,面向廣大消費者。問卷涵蓋了具體的垃圾分類情況、消費者對垃圾分類的看法和態度等問題。共收集到200份有效問卷。

      二、垃圾分類情況分析

      1.分類方法

      對于如何分類垃圾的問題,調查結果顯示,84%的受訪者表示能夠正確分類分類垃圾。其中,對于可回收垃圾和其他垃圾,受訪者普遍能夠正確分類。而對于濕垃圾和干垃圾的分類,只有59%的受訪者選擇了正確答案。

      2.分類效果

      在垃圾分類之后,消費者選擇將垃圾放在小區公共垃圾桶的比例最高,達到了54%。其次是選擇自行前往指定的垃圾回收站(28%),選擇投入小垃圾桶(14%)和扔到隨手可得的垃圾桶(4%)的受訪者比例分別較低。

      三、消費者對垃圾分類的看法和態度

      1.支持垃圾分類

      調查結果顯示,大多數受訪者對垃圾分類持支持態度。

      40%的受訪者認為垃圾分類是社會責任,應該積極支持;22%的受訪者表示垃圾分類可以降低垃圾污染,是必須要做的;25%的受訪者表示垃圾分類可以回收利用廢舊物品,有經濟和環保的'雙重效益。

      2.存在問題

      雖然大多數消費者支持垃圾分類,但調查結果也顯示,有一定比例的消費者對垃圾分類存在著一些問題:20%的受訪者認為垃圾分類需要耗費更多的時間和精力;15%的受訪者認為分類標準過于復雜,難以記憶;8%的受訪者認為分類指導不夠明確;2%的受訪者認為分類收集設施不夠完善。

      四、發展前景

      通過本次調查,可以看出,大多數消費者對垃圾分類持支持態度,并愿意積極參與垃圾分類。但同時,也有一定比例的消費者存在對垃圾分類存在的問題,這些問題需要得到有關部門的重視和解決。

      在未來,隨著垃圾分類制度的逐步完善,消費者的環保意識也將不斷提高。同時,政府和社會各界也應該加強宣傳力度,幫助廣大消費者更好地理解垃圾分類的意義和重要性。只有這樣,才能夠有效地推動垃圾分類事業的發展,為創造更加美好的城市生活環境做出積極貢獻。

      農村的社會實踐調查報告 11

      隨著我國家經濟水平的快速,工業化、城鎮化進程的不斷加快,人們的生活水平顯著提高,但隨之而來的問題卻是生活垃圾的不斷增長。發展繼今年7月1日起《上海市生活垃圾管理條例》正式實施,上海進入“史上最嚴”的垃圾分類新時代后,北京、廣州、深圳等地也已相繼啟動制定修訂相關地方法規。很多朋友在感慨上海的朋友們面對干濕垃圾“拎不清”的困境之余,也開始關心自己的城市什會不會也開始要嚴格分揀,什么時候開始?

      我作為一個來自農村的學生,談一談農村的垃圾分類是不是為時過早了呢?有人會說:“狗拿耗子瞎著急,大城市還沒搞好,農村急什么”。我只想說垃圾分類是遲早的事情,我國發展效率,很快就能全國普及,農村必然是躲不掉的。垃圾分類為什么先從城市開始是有原因的。一方面城市比農村產生的垃圾多得多,而且產生的有害垃圾更多。另一方面,城市人口的文化水平和環保意識相對較高,實施性更強,城市更是國家的臉面。所以城市的垃圾分類迫在眉睫。不過農村應該緊隨城市做好垃圾分類的準備工作。下面我家及附近的鄉村為例簡單分析一下農村垃圾分類的現狀:

      一、村民對垃圾分類的意識:

      當一些城市的垃圾分類如火如荼的進行著,農村如世外桃源一般與世隔絕,對此事無動于衷。我所在的農村,大多數是年邁的老人帶著年幼的孫子孫女,青壯年大都外出到大城市打工。所以農村里產生不了多少垃圾,更談不上垃圾分類。也就是最近幾年開始建設美麗鄉村,村里才開始出現垃圾桶、垃圾站以及一些環衛工人。我詢問一些村民,他們大部分不知道這回事,垃圾就是垃圾,還分什么類。由于文明衛生意識的'`缺乏,存在一些亂扔的陋習,而且還有不少老人習慣把廚余垃圾倒入河里,若在農村推廣垃圾分類將會面臨很大的困難。

      二、缺乏完善的配置設施

      就目前農村的`硬件配置來說,還不具備垃圾分類的條件。首先,收集垃圾的垃圾桶很是缺乏,當你走在鄉村的路上,你發現找不到垃圾桶。最近幾年開始建設美麗鄉村,每家每戶才出現有綠色的垃圾桶。這種垃圾桶不存在垃圾分類的情況,不管什么垃圾只管往里塞。

      之后有垃圾車對垃圾進行收集,也是沒有分類一股腦全混在一起。至于如何處理垃圾,也沒有資源化的處理站,直接,把垃圾運到垃圾場進行焚燒或是掩埋。這種方式對環境影響極大,對水質、土地有很大的污染。

      三、政府投入不夠。

      不管是人力財力方面,政府并沒有投入太多。政府對于垃圾分類的重視程度不夠,單方面認為垃圾分類離農村還遠。尤其是對于農村收獲垃圾的收集、運輸、處理,還沒有形成整體規劃,缺乏有效的管理機制。鎮政府對農村的生活垃圾的基礎設施缺乏,對這方面的投入不夠,是村民無法進行垃圾分類。另外政府對垃圾分類知識的宣傳工作不到位。

      四、資源化回收市場不健全

      大部分的村民都知道廢品回收,像塑料瓶、廢紙、廢銅鐵之類的,存積到一定量可以賣點錢。但是在農村里這種廢品回收點不多,而且距離較遠,很不方便。所以大多數村民會等到有下鄉收廢品的“吆喝”才賣。

      以上是我家鄉垃圾分類的現狀。通過對農村垃圾現狀的分析和研究,有利于解決農村的垃圾分類問題,為以后的垃圾分類做好準備。如今,垃圾分類在部分城市正式實施,我相信不用多久就會全國普及。隨著城鎮化進程的加快和新農村建設的不斷深入,農村的垃圾分類也將會得到各級領導的重視。垃圾分類處理作為農村生活垃圾減量化、無害化、資源化的重要措施,可以促進資源循環利用,實現可持續發展。同時有利于減少環境污染,提升農村的環境質量,促進經濟社會和諧發展。

      農村的社會實踐調查報告 12

      隨著經濟的不斷發展,人們的生活水平也不斷的提高,此時諸多問題也會隨著不斷發生變化,在享受的同時,是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在粵西的xx的xx市也一樣。出門逛街,常會看到生活垃圾隨便扔在馬路邊,人行道邊,而且生活垃圾并沒有進行分類,一麻袋一麻袋的垃圾或堆或散在路邊,連居住樓下門前一樣有很多垃圾,在雨天后或在水里德垃圾還發出一陣陣惡臭,垃圾隨風飛揚、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪垃圾桶卻少之又少,逛了整個xx都沒幾個。由此進行了一項有關城市生活垃圾分類處理情況的調查,于20xx年8月20日在發放20份有關城市(xxx市)生活垃圾分類處理情況的調查問卷,回收11份。

      據統計,被調查者中的學生占63.6%,其它36.4%;有36.4%的人對xx市垃圾處理流程了解一點,63.6%的人不清楚;沒有人對垃圾分類有正確的認識;63.6%通過報紙、書籍了解垃圾的分類的,36.4%的通過網絡、人際交流或未了解過;54.5%不怎么注意平時進行垃圾分類,27.3%經常,18.2%從不;72.7%沒有留意按分類垃圾箱的指示扔垃圾,27.3%每次都會;所有參與調查者都認同垃圾分類有極大的好處;54.5%不愿意把垃圾分類后放進垃圾箱,45.5%愿意,因為有利環境;對于垃圾分類工作的態度都是積極的;被調查者基本都是將垃圾定時定點投放后,保潔人員收集。

      接著調查了環衛阿姨,家庭父母,一位婦女坦言:垃圾都是一扔了之,沒想到垃圾還有分類,也不知道什么是分類。她所理解的垃圾分類,就是把能夠賣錢的廢品挑出來,比如廢舊報紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。經過采訪和采風發現:幾乎所有的被調查的人都不知道生活垃圾分類,如何分類,為什么要分類,也從不聽說過要生活垃圾分類,他們只是按照習慣把生活垃圾裝進袋子里,放到附近的定點,或者直接放在自己的樓下,由保潔人員來收集,然后集中運去填埋,其中沒經過什么的處理程序,垃圾桶數量少之又少且沒有分類的.垃圾桶。

      我還與本市的大學生訪談,“垃圾分類我很贊成,但日常生活中對家庭垃圾分類并不現實,一是我不知道分類標準,再說xx市也沒那么多垃圾桶盛裝,還很占地方!”家住物管樓里的何棟彬學生一臉無奈地說。他們對生活垃圾分類和如何處理也不是很清楚、了解。但他們知道這些問題的存在,也有自己的體會,也深感自己無能為力,他們對解決這些問題提出了自己的見解和建議。

      調查結果表明:垃圾分類系統建設和運行尚未形成,缺乏促進垃圾減量化和資源化的政策和手段。本市的居民普遍對生活垃圾分類處理不了解,也基本沒聽說過生活垃圾進行分類,特別是老一輩,對生活垃圾分類不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經過分類處理而就簡單的填埋和焚燒式處理垃圾,浪費了資源。用環衛工人簡單收集,浪費人力物力,并容易造成二次污染。

      造成這種狀況的原因

      我市生活垃圾的處理,基礎設施單一,無分類收集,填埋后無害化效果也不理想,先進的垃圾堆肥技術未被啟用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機制。這些問題的出現,在于政府相關部門責任不清,政府投入不足,公眾對垃圾處理缺乏應有的熟悉,對垃圾無害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時由于前端減量的資金投入不足,法治手段薄弱,僅僅依靠行政手段推進,工作落實難度很大。垃圾分類日常運行管理缺乏資金支持,長效管理機制尚未形成,也難以調動垃圾產生單位主動減量和企業參與新技術開發和投入的積極性。

      法律不健全且執行不力也是一方面,目前我國關于垃圾分類技術管理的研究較為充分,但法律方面的規定和研究卻很少。與發達國家相比,我國城市生活垃圾分類起步較晚,相應的立法體系也不夠健全,存在立法過于原則性、法律責任不夠明確、缺乏綜合性法律和配套法律法規等不足。配套法律、法規不足,目前關于垃圾分類的配套法律、法規只有一部《廢棄電器電子產品回收處理管理條例》,其頒布于20xx年,目前還沒有正式實施;地方性法規不到位,缺乏政府和政策扶持。管理部門重視程度不夠;缺少有力的政策扶持和配套的執行措施;市民對垃圾分類具體辦法不了解,無法具體實施等。在法律方面,則存在地方性法規不到位或立法有空白、各地立法內容過于籠統、缺乏法律責任的規定、地區發展不均衡等問題。究其原因,一方面是國家前些年對垃圾分類的關注程度不夠;一方面是有關垃圾分類的法律研究沒有形成獨立的研究領域。對城市生活垃圾分類,我們也并不是束手無策、無法可依的。法律是存在的,但還不夠健全,有待進一步完善。此外,就是這些要求不高、尚待完善的法律,在現實中也得不到很好的遵守和執行,本市政府也沒有認真執行。

      本市的生活垃圾之所以沒有進行分類,簡單的說一方面是因為市民環保意識薄弱,缺乏垃圾分類意識;一方面是因為有關部門執行、監管、宣傳力度不夠,從垃圾桶數量少之又少且沒有分類的垃圾桶等;而這些在很大程度上是由于經濟不允許造成的,xx市經濟落后,熟悉不清,資金不足,尚未從源頭控制。人們生活水平低,教育水平低,見識少,這也就造成市民素質比較低——先把平常生活搞好,其他事先別管!。

      針對這些問題提出的建議

      1、提高熟悉,加強領導。各級領導應從長遠和全局出發,熟悉城市垃圾收集與處理

      的重要性和緊迫性。建議強化領導意識,齊抓共管,落實項目,落實資金,促進垃圾無害化設施建設,出臺配套政策,精心制定工作方案,為垃圾的收集與處理提供保障。

      2、全面發動,大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會的動員與參與,應加強宣傳教育,提高保護環境意識,認清垃圾帶來的危害,讓全市人民都來關心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領導小組,印發公開信,召開動員大會,爭取社會支持,為垃圾的分類收集與集中處理奠定基礎。

      3、合理分類,定期收集。建議學習國內外分類收集垃圾的先進經驗,多設分類垃圾箱,或設定期定時收集的垃圾擺放點,引進獎勵機制,按期按時投放者獎勵,否則罰款,資源垃圾投放達到一定數量者給予獎勵。定期定時分類收集垃圾的擺放點可先在規范的小區內試行,然后再向全市推廣。收集時可派監督指導員指導分類或由監督員大體分揀,這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來,把不可回收利用的送到垃圾場或焚燒或填埋或堆肥(危險品另外處理),既增加了社會財富,又減少了垃圾的生成,化害為利,造福人類。

      4、全程治理,推進減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭,減少垃圾的產生量,減少一次性豪華包裝,盡量不用外包裝。垃圾減量化后再進行集中填埋處理所帶來的效益是巨大的。建一個填埋場需要大面積的空曠地帶,且一個耗資幾千萬元的填埋場的使用壽命是有限的,并且產品在包裝、運輸及垃圾在收集、運輸、建場、治理的成本方面數目巨大,假如減量化再進行填埋處理,能延長填埋場的`使用時間,間接地降低了垃圾的處理成本,提高了經濟效益。建議逐步調整垃圾治理戰略,積極引導垃圾減量化,實行以垃圾減量化為核心的治理方針,做到從源頭減量,從源頭控制,對社會生產、流通及消費全過程制定嚴格的垃圾減量措施,使垃圾中的部分資源返回經濟循環,變廢為寶,削減初級資源的消耗量和廢棄物的排放量。

      5、積極探索,變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的三種方法,填埋法因費用低、方法簡單而被普遍使用,填埋后的垃圾有機物,在厭氧微生物的作用下,會產生大量沼氣,建議把沼氣收集起來作為燃料,不僅可以有效地減少大氣污染,還會節省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料,把蔬菜在凈菜銷售前的下腳料、骨殼類垃圾、食品產業廢棄物等加以利用,還可產生大量的再生資源。

      6、走產業化道路,良性發展。建議各級政府要制定政策,引導社會來利用垃圾資源,發展垃圾產業,提高垃圾收集與處理水平。適當征收居民排污費,動態監測羊耳峪垃圾場的堆積量和污染情況。制定優惠政策,積極鼓勵和吸引各方面資金來進行生活垃圾的收集和處理設施建設,逐步建立多元化、多渠道的投資體制,切實保障城市生活垃圾收集和處理設施建設投入。同時,從各個方面對從事垃圾回收利用的生產、流通企業給予支持,實施企業治理,使城市垃圾收集與處理產業逐步走上良性發展軌道。

      7、而這些的措施良好執行的前提是經濟發展,以經濟做后盾。教育投資少致教育水平低,人們的素質低。因此,政府要加強領導,統籌帷幄,把經濟拉上去,經濟好了,教育投入高,人們的素質上去了,還有人們收入也高了,生活水平提高了,更會關注生活環境了,也就會注意到生活垃圾的處理,問題就會比較容易解決了。多宣傳,多聽話,多關注,我相信,生活垃圾分類處理終會成功!

      結束語

      中國國家環境保護總局近日向社會公布了處理城市垃圾的國家行動方案,《國家行動方案》主要內容包括:中國城市垃圾填埋氣體資源估算,中國城市垃圾處理管理體制、政策、技術、融資障礙分析,以及減少以至消除這些措施和促進中國城市垃圾管理體制市場化、資源化的建議等。中國處理城市垃圾《國家行動方案》的實施,對促進中國處理城市垃圾科學化、資源化方面有很大的實用價值,將為中國履行國際公約、減少溫室氣體排放、改善地方環境和全球環境發揮積極作用。也就對xx市生活垃圾處理有很大作用。

      這次的有關城市生活垃圾分類處理情況的調查過程中,重新認識了我的家鄉—xx市。在這里,社會經濟發展緩慢,人口擁擠,人們的生活水平低,許多的市民都沒有切身享受到改革開放的成果,依然為了一點生活而四處奔波,有的人的年齡與面貌不相稱,年齡跟不上老了,這里與全國生活的平均水平還離很遠。教育跟不上生活,人們的知識水平普遍不高,對什么為國家做事,為社會做貢獻,他們腦中沒有這些念頭,有時覺得垃圾比他們還更快活。我希望,政府能發現、分析、發展xx市的經濟,關心民眾,關注普通百姓的生活,聆聽他們的聲音,解他們所難,安他們所傷、享他們所樂。生活垃圾分類絕不僅僅是政府的意志與計劃的問題,它是與千家萬戶普通百姓日常生活行為切實相關的問題。為他們營造良好的生活環境,處理好生活垃圾只是一方面,還有加強教育,提高人們的素質,讓人們真正感受到幸福,感受到政府的關懷,感受到國家的關心,感受到改革開放的春風,讓人們滿懷希望向前邁步。作為一名廉江人,我真心希望家鄉xx市會變得更美好,生活更幸福!

      農村的社會實踐調查報告 13

      前言:社會實踐是大學生思想政治教育的重要內容,是大學生深入社會、了解社會、服務社會,提高思想認識的重要途徑,是大學生學以致用,提高專業知識運用能力,增強專業創新意識的重要環節。

      一、調查目的:

      通過社會實踐,增強學生的社會責任感,職業道德和專業知識,培養和訓練學生認識和觀察社會的能力,培養學生運用所學理論和知識發現問題、分析問題、解決問題的基本能力與創新意識。也可以為學生的畢業作業寫作累積經驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。

      二、調查時間:

      20xx年xx月xx日-xx月xx日

      三、調查地點:

      xx

      四、調查內容:

      (一)實習的項目:xx市城市垃圾分類處理的。

     。ǘ┏绦颍捍_定調查項目,設計調查問卷進行調查,整理數據,分析數據,總結得出結論。

     。ㄈ┓椒ǎ和ㄟ^5個人組成一個小組,小組成員各拿15分問卷進行調查。

      (四)數據統計成果及示意圖

      五、調查總結:

     。ㄒ唬┳畛醺惺

      為期一天的社會調查終于結束了,關于xx市城市垃圾分類處理的調查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進行交流與溝通,同時也鍛煉了自己的口才和膽量!經過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的調查問卷全部填完,也多少也有些成就感!

      調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定分開進行問卷調查,因為一起進行調查的話,調查的人流過于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類的結果。小組開會分工各自的任務,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們分享一下,現在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會浪費你很多時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調查,就泄了氣,不敢進行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進行第二個,第三個的挑戰,那么15份調查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。

      (二)問卷經驗

      通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,態度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數據要準確,客觀做出分析,評估。

      可是,在進行問卷時。有些人認為調查的問題太多了,填寫的時候也不太耐煩,有些又覺得問卷設置的選項不太合理,如“13題、你認為現行的垃圾分類處理收費標準合理嗎?”設置的`選項中,那位先生說,這個他也不太清楚!但是這樣的選項卻沒有,所以讓他很糾結。還有,18題里面的A選項“提高市民的環保意識,少扔垃圾”這本來就是病句,垃圾只可以說少產生,或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話,那垃圾堆放到那里呢?

     。ㄈ⿲Υ舜螁柧淼慕ㄗh

      其實,我也覺得問卷設置的問題是有點多。對于城市生活節奏越來越快的今天,每個人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經很不錯了,還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機一動,知道那天天氣很熱,我帶來的扇子有用了,在被調查人員接受問卷時,順便幫他們扇扇風那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。

      然而,我想說的是問卷調查應多一點站在被調查對象的角度著想,運用最少,最簡單的問題,去得到更多有用的資料!同時,設置問題的時候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現句子本身的問題。

      但是,我們畢竟的人嘛,總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設置的內容和調查的結果而言。個人認為,xx的城市垃圾分類的任務真的`是任重而道遠。

     。ㄋ模┏鞘欣诸惖碾y度

      第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學會垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發現,已經分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動,變成了“無用功”。

      第二,理念上的困惑。“垃圾是放錯地方的資源。”這是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業內人士對這句話卻非常反感!袄褪抢,我們首先應該讓垃圾無害化、減量化,最后才是資源利用。”垃圾分類,被認為是實現垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應該是為了處理垃圾,而不是為了生產電。垃圾發電能夠產生收益,是處理垃圾的副產品,有收益當然最好,但它不是優先目標。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx等一些地方,前些年就有在小區里試行的垃圾處理機器,但現在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。

      (五)調查后的思考

      最后,我想說的的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

      農村的社會實踐調查報告 14

      一、問題的提出:

      隨著社會經濟的發展,環境污染日益嚴重,城市垃圾隨處可見。據有關資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以的速度增長。在全國400個大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產上億噸的速度生產著新垃圾。這些垃圾是如何產生,又是如何處理的呢?這些問題引起了我們極大的研究興趣。

      一、現狀調查:

      清早的時候,街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

      路過醫院,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里,這些垃圾發出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

      工廠的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山。電池已經破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱,我們可以想像,這些廢電池滲進泥土以后,將對土地造成多大的危害。

      菜市場,廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?

      一位環衛工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進填埋或者焚燒處理的。

      三、垃圾的危害:

      隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場?在焚燒的過程中,又會產生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

      四、垃圾處理分類:

      難道我們對垃圾的污染就束手無策了嗎?不,根據我們的調查研究,垃圾一般可以分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

      可回收垃圾直接送到有關廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。

      廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來,使廢棄物的纖維質和有機質腐化,變成肥料來改善土壤。

      有害垃圾,如廢日光燈管、過期藥品等可以集中起來焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點。

      其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環境,可以有效填埋,減少對地下水、土壤和空氣的污染。

      五、我們的思考:

      有關統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價值達250億元,約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價值的:

      廢紙:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的.`污染排放75%,節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

      廢塑料:塑料來自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產出公升無鉛汽油或柴油。

      廢玻璃:廢玻璃回收再造,不僅可節約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產節約成本20%;厥找粐崗U玻璃對環境和資源的好處是:可以節約石英砂720公斤、純堿250公斤、長石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

      廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地無數次循環再造成新罐,而且,還可制成汽車和飛機等的零件,甚至家具。循環再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個鋁罐就等于浪費半個鋁罐的石油。

      有機物:我們每天從家里仍出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發酵的方法處理為有機肥料或飼料的。

      廢電池:廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

      六、我們的建議:

      1、通過宣傳,使民眾了解到垃圾分類的重要性;

      2、在居民區、菜市場、醫院、工廠等地方設置分類垃圾箱,便于環衛工人對各種垃圾分類處理。垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類的方法來處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的。

      農村的社會實踐調查報告 15

      調查目的:

      了解中學生環境意識的現狀,探索影響學生環境意識的相關因素和推動學生參與環境保護活動的途徑,并借機宣傳環保知識,增強學生的環保意識。

      問卷主題:

      增強環保意識,養成良好的環保習慣。

      問卷內容:

      包括三部分:一是關于是環境知識了解的調查;二是對環境意識的調查;三是在生活中環保知識運用的調查。

      調查對象:

      遞鋪三小四年級和五年級學生

      調查方法:

      問卷調查(主要方法)及個別談話式、觀察法

      一、樣本分析

      共發出問卷750份,收回有效問卷724份。其中四年級351份,五年級373份。

      二、調查結果及分析

     。ㄒ唬⿲W生們了解了一定的環境知識,但水平并不高。

      1.對于你知道自然資源是有限的嗎這個問題,結果如下:

      知道知道一點不知道不關我事

      表明大部分學生都知道自然資源是有限的,這對于樹立學生環境危機感教育方面是比較成功的。

      2.學生們對一些基本國策的了解是比較多的。在問到“是否了解‘保護耕地,珍惜’每一寸土地是我國的一項基本國策”時,有429/724的學生都了解這一點,還有267/724的學生對這項基本國策了解一點;只有23/724的學生不知道這項基本國策。雖然大家都知道這一點,但在談話中了解到很多學生不了解現實生活中仍有很多地耕地被隨意侵占,而這種行為是不允許的。

      3.對于“歷年來我國長江總要發生洪水災害,這和長江上游人們盲目砍伐森林是否有直接關系”這個問題,有690/724的學生直接知道或者間接聽說過。這表明洪災過后各類宣傳,各種有針對性教育是有效的。

      4.有大部分學生都知道很多大中城市淡水資源缺乏:

      聽說有這回事知道不知道不關我事

      但在實際生活中,據觀察仍有很多學生浪費水。這表明在教育上還應與現實生活聯系起來,培養他們良好的生活習慣。

      5.學生們對環境方面的一些專有名詞了解不多。在列舉的十八個環境知識名詞中,學生們對計劃生育、噪聲污染、溫室效應這幾個詞了解較多,超過80%的學生都了解名詞的意思及名詞的背景意義。而對綠色消費、可持續戰略發展、厄爾尼諾現象了解較少,有50%左右的學生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)對名詞的了解程度計分時發現:對這些名詞了解較多的學生約25%,大部分學生了解不高。還有18%的學生的知識是比較缺乏。故此在以后環保教育中對環境知識的教育應繼續加強,因為環境知識了解越多,環保意識就會越強,對環保事業的參與程度就越高,環保行為越積極。

     。ǘ┰谏钪协h境意識強烈,但對大環境關心不夠。

      1.在你對環境問題很感興趣的問題中:

      很感興趣有點興趣不知道不感興趣

      從上表中可知道學生們對環境問題都比較感興趣。

      2.學生們的環保知識主要來源于學校課程,報刊雜志,電視廣播:

      學校課程報刊、雜志電視、廣播其他

      在700多位學生中有500多位認為他們的環保知識來自于學校課堂,成為他們第一位的來源途徑。這有利地說明了學校的環境教育對提高青少年的環境意識具有重要的意義,應充分利用。同時也表明了我校老師的環保滲透教育、環保專題講座、環保宣傳活動等起了重要的作用。

      3.學生們談論環境狀況并不常見,對環境大體趨勢認識不明確:

      經常有時候很少從不

      只有59/724的.學生常和家人,朋友談論環境狀況。不過也有446/724的學生有時候和家人、朋友談論環境的狀況。從總體看來大家對環境問題看得不是很重要,沒有認識到環境問題對我們生存的重要性。接下來第4題“你知道我國環境總體仍繼續惡化嗎?”只有160/724的`學生認為我國環境問題非常嚴重,這充分反應大家對我國環境的變化重視不夠,對環境問題的關注程度不高。

      (三)參與環;顒拥姆e極性高。

      1.有良好的環保意識。

      在第5題的答案中:

      80—100分60—80分60分以下

      從上可看到在日常生活中,學生們都做得比較好,體現了學校領導,各位老師在日常教學中加強了環保教育,學生們能遵守日常行為規范,有較高的環保意識。但從問卷中,以及私下談話中我們也可以了解到學生在環保行為的自覺性不夠,有待加強。

      2.熱心做有益于環境的事。

      在問及“是否喜歡收集廢舊物品做自己喜愛的玩具,或自己需要的用具”時。有458/724的學生表示曾經試過或喜歡這樣做。在問及“有沒有嘗試過用不著破布做抹布等到家庭日常用具”時,有558/724的學生表示做過,也有104/724的學生表示雖然沒做過但想過。這些都表明學生們在日常生活中也無意識或有意識地學會利用廢物,變廢為寶。

      3.關心校園、家鄉環境,紛紛提出自己的意見。如:

      ⑴對學校環境教育的意見。

     、賹W校足球場能鋪上更好的草坪就好。

      ②可長期貼些有環保教育性的照片和圖片。

      ③多組織一些大型的環保宣傳活動。

     、茖f鋪環境建設的意見:

     、倌承┑貐^空氣污濁,垃圾遍地,綠化不夠,且被人破壞嚴重。如拆遷房屋的舊屋基地;遞鋪下街有衛生死角等。

     、诮稚系男∝,占據人行道擺攤,有損市容。

      三、四年級、五年級學生的環境知識、環境意識和環保行為三方面的比較。

      1.五年級學生的環境知識水平明顯比四年級高,就環境知識的十八個名詞來分析。

      75--90分50--75分50分以下

      四年級75/360202/36083/364

      五年級108/364223/36446/364

      從分數段計算來講,處于高分數段(75--90分)的學生,五年級的百分比明顯高于四年級級的學生,處于最低分數段的也明顯少于四年級級的學生。從各個名詞的理解程度來講,選理解的五年級學生比例也明顯高于四年級級的學生。這說明在進李中的一年里,學生們經過環境滲透教育課、環境專題講座、環境知識宣傳等各項活動,對環境知識的理解確實加深了。

      2.五年級學生在日常生活中的環境意識比四年級學生強。

      80—90分60--80分60分以下

      四年級178/360156/36026/360

      五年級224/364138/36416/364

      從上可知五年級整體上比四年級的學生環保意識強。但整體形勢不容樂觀,在有些選項中,如:節約用水、不亂丟垃圾、不隨意踐踏草地、不在公共場所高聲喧嘩等方面做比四年級學生差些,雖然這符合青少年心理發展的某些特性,但不能縱容他們,應該更嚴格地要求他們。

      四、調查后的建議和反思

      針對對四年級、五年級大部分學生的問卷調查,以及對一部分學生的日常行為觀察,日常談話和以上的分析,提出以下建議:

      1.對全校的學生分年級制定系列、系統的環境教育計劃,使環境教育制度化、規范化。

      2.加強環境教育的社區活動,如向市民宣傳環保知識、派發環保宣傳資料等。

      3.不同學科教學都與環境教育有一定的關聯,推行環境教育“科科有責”,不同學科之間應加強合作,共同推行學校環境教育。

      4.加強日常行為中的環境意識。在節約用水、節約用電、不浪費紙張、不要常倒剩飯菜、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不踐踏草地等日常行為規范方面加強監管。

      農村的社會實踐調查報告 16

      一、問題的提出:

      1、垃圾的大量產生以及對人類生活的危害。隨著人們生活水平的提高,人口的增長,人類向大自然拋棄的廢品越來越多,大自然已經變得傷痕累累了。未經處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風進行空氣傳播,經過下雨進入土壤、河流或地下水源,給城市環境帶來嚴重的污染,嚴重危害人類的生活健康。

      2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類,成為亟待解決的問題之一。

      二、調查的目的和意義

      本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強學生們的環境保護意識,起到宣傳垃圾分類的作用。

      三、調查的方法

      1、訪談法。即通過身邊的人進行訪談,了解他們對垃圾分類的認識以及做法,從而進一步了解現實生活中,人們對于垃圾分類的做法。

      2、文獻資料法。通過對圖書館以及網絡文獻資料的查詢,了解科學的`垃圾分類處理方法,并為本研究提供了理論支持。

      3、觀察法。通過對不同街道上人的觀察,了解垃圾分類處理是否人人做到。

      四、調查內容

      本研究的主要內容為,垃圾分類處理是否得到實施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現象,以及大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況。

      五、文獻綜述

      垃圾是人類日常生活和生產中產生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復雜多樣,給處理和利用帶來困難,如不能及時處理或處理不當,就會污染環境,影響環境衛生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進行無害化處理,最后加以合理的利用。當今廣泛應用的垃圾處理方法是衛生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。

      人類對自然資源開發和利用在規模和強度上不斷擴大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會帶來了文明,提高了人們生活質量,另一方面也意味著加速了垃圾的`增長,而垃圾是環境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會造成公害,破壞生態環境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:

      1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。

      2、垃圾經雨水滲瀝污染地下水或進入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。

      3、垃圾會發生自燃、自爆現象。由于堆放垃圾發酵,產生甲烷氣體爆炸。

      4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。

      5、危險廢物直接或間接威海人體健康。

      6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現象嚴重,果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見;

      7、垃圾亂倒亂放,舊家具強占人行道;

      8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;

      9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話無孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴重影響了城市形象。

      10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴重。

      在現代化城市中,垃圾作為城市代謝的產物曾經是城市發展的負擔,世界上許多城市均有過垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認為是最具開發潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。這既是對垃圾認識的深入和深化,也是城市發展的必然要求。目前國內外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環境;垃圾成份、經濟發展水平等因素不同而有所區別。

      六、調查結果以及建議

     。ㄒ唬⑸罾诸惖闹匾

      垃圾隨著我們生活水平的提高,日產量的增長,需要大量的人力、物力、財力來進行清運和處理,同時處理垃圾還占用了大

      量土地,盡管我們采取了深埋等方式進行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛生,影響人體健康,甚至危機人類生命安全,嚴重影響了我們的環境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個大問題,實施垃圾分類回收,變廢為寶,把垃圾這個沒有被充分利用的資源進行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進行垃圾分類工作,走可持續發展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,改善人居環境,創建垃圾分類試點小區、大廈,以點帶面,帶動市民進行垃圾分類,建綠色城市,為百姓做實事,作為年輕一代的我們身感責任的`重大和意義,但在工作中發現存在以下幾個問題:

      1、垃圾分類小區沒有做到真正分類。

      2、垃圾分類工作認識不夠。首先各級領導的認識不夠,實施的措施、力度不夠,沒有形成一種社會的合力。

      3、垃圾分類工作宣傳力度不夠。沒有良好的社會氛圍,雖然在垃圾分類工作中采取了培訓、設立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報、入戶進行宣傳、發放宣傳單等多種形式對垃圾分類小區、這樣看來垃圾分類的宣傳工作是遠遠不夠的,需要一個整體的社會氛圍,一個全社會的參與。

      4、各部門之間協調不夠,沒有真正意識到垃圾分類工作的重要性。政府對垃圾分類小區、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類工作沒能真正的實施。

     。ǘ、針對這次的調查中發現的問題我分析其原因主要有:

      1、人們對垃圾拈輕怕重不分類;

      2、人們沒有深刻的環保意識;并且不十分自覺的進行分類;

      3、國家沒有制定相關的法律;

      4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類;

      5、垃圾箱分類不夠完善;

      6、對垃圾分類知識的宣傳不夠。

     。ㄈ⑽覍Υ俗龀龅慕ㄗh:

      1、設計環保獎罰;

      2、培養人民自覺的環保意識;

      3、定期增多分類垃圾箱;并做好分類標志,標明用途;

      4、多搞一些環;顒,提高人們的環保意識;

      5、加大環保宣傳力度,讓環保成為一種習慣;

      6、增加相關的環保法律,并嚴格執行,打擊不環保的行為。

      人類作為一種生物在這個地球上生存,從最初的茹毛飲血到現如今的萬物之靈長經歷了萬年的時間,對地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類在發展自身的時候并不是所有的資源都能完全應用,那些我們所不能產生效益的東西被稱之為廢物。戰爭年代,或許大規模殺傷性武器對地球有大的威脅,但是在如今的和平大環境下,卻也有暗流涌動。人類要生存,就會有生存的副產品出現,我們稱之為垃圾,如何處理好它們,是一個極具現實意義的課題,因為人類數量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險的未來。

      但事實上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無益。世上沒有垃圾,只有放錯了地方的資源;蛟S如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉化為資源,但是轉化個五六成還是做的`到的。那么我們應該如何去做呢?答案就是垃圾分類回收再利用。分類則是最重要的一步。

      農村的社會實踐調查報告 17

      垃圾分類情況調查——從居民小區角度出發為了推進垃圾分類工作,各地已經積極落實垃圾分類制度。然而,對于居民小區而言,如何實現垃圾分類也是一個值得思考的問題。本文將從居民小區的角度出發對垃圾分類情況進行調查,探索小區如何更好地推進垃圾分類工作。

      一、調查方法

      本次調查采用問卷調查方法,針對某城市多個居民小區進行,調查涵蓋了小區居民對于垃圾分類的了解程度、小區分類制度的具體情況、及小區垃圾分類的存在問題等方面。共收集了150份有效問卷。

      二、垃圾分類情況

      1.居民了解情況

      調查顯示,有63%的受訪居民了解小區垃圾分類制度,46%的居民以實際行動支持垃圾分類。

      2.分類標準

      在小區的垃圾分類制度中,81%的受訪居民表示小區已經將垃圾分類制度落實到位,分類標準明確。其中濕垃圾被分解成有機肥料,2125%的受訪居民反映通過垃圾分類,出現過氣味異味。

      3.分類效果

      在小區居民分類的效果方面,53%的`受訪居民表示通過垃圾分類,小區的垃圾量明顯降低,環境衛生得到了改善。

      三、存在問題

      留意觀察,小區存在的問題主要是垃圾分類效果不夠明顯,規范性有待提高。具體來說,24%的.受訪居民認為小區分類基礎設施建設還需加強;17%的受訪居民認為分類制度存在漏洞,部分垃圾難以分類;5%的受訪居民認為分類收運服務尚需優化。

      四、發展前景

      通過本次調查,可以看出,盡管大多數小區已經具備了垃圾分類制度,但是仍然存在問題,需要在完善小區垃圾分類的基礎上,進一步提升小區垃圾分類效果。同時,為了更好地推進垃圾分類事業,各地政府和社會各界也應該加大宣傳力度,提高廣大居民的環保意識,讓垃圾分類成為每個人生活中必須做的事情。只有這樣,才能夠真正實現小區垃圾分類制度的落地和推行,為創造更加美好的城市生活環境做出積極貢獻。

      農村的社會實踐調查報告 18

      隨著農村群眾物質生活水平的提高,農村生活垃圾的數量在不斷的膨脹,大多數村落垃圾隨便傾倒在村邊,使農村面源污染越來越嚴峻,垃圾的收集處理已成為困擾農村建設的一個麻煩問題,F在的農村生活垃圾已不再是簡潔的麥秸、草灰,假如進行簡潔的掩埋和焚燒,將會對土地和環境造成較大的污染。所以,不論是政府或農村的人們都面臨著一個嚴峻的問題——農村垃圾怎樣才能得到有效的處理。調查報告如下:

      一、農村垃圾處理的基本狀況。

      1、村民自己設置垃圾堆,有各種污染;垃圾根據就近原則處理,村里沒有相應的機構去處理垃圾,去維護環境。

      2、村四周的可利用垃圾收購站數量少,而且大多數村民也無收購愛好,無進行整理后出售的動力。當然也有個別村民熟悉到垃圾處理的重要性,但是政府并沒有設立有關垃圾處理的基礎設施。我村對于垃圾處理,雖然建立了垃圾池,并且支配了相應的人員來處理垃圾,但是對于垃圾的后期處理卻也沒有方法,只是倒在村后或是河邊。

      3、垃圾危害意識和垃圾自分類觀念不夠,某些地方垃圾遍地.無人處理,自覺性不強,隨便焚燒,空氣污染嚴峻。由于農夫對垃圾的危害熟悉不足,因此在處理垃圾上就顯得極為隨便。村里雖然建了垃圾池,但村民總是就近將垃圾傾倒在河里等;有的人對動物尸體等不經任何處理,隨便丟棄在河邊;村街道也沒有垃圾桶,可見從村委那里就沒有熟悉到垃圾污染的嚴峻性,沒有給村們一個要愛護環境建立一個意識。

      二、存在的問題和困難。

      1、思想熟悉不到位、資金投入不足。村們對于垃圾的危害沒有一個正確的熟悉,只是知道垃圾很臟,很臭。但是更為嚴峻的他們并沒有都熟悉到。村委也沒有對垃圾的危害方面的學問對村們進行宣揚教育。其次是政府對垃圾處理問題的重視還不夠,給個村用于處理垃圾的經費還不夠。

      2、村們生活水平的提高,使生活垃圾增多。隨著經濟的進展,農村的生活變好,但是生活垃圾也隨之增長。不益腐蝕的“白色污染”也增多了。還有一些不必要的包裝產品也走向了農村。

      3、垃圾的最終處理問題。村里雖然有相關的垃圾清運支配,但是垃圾運走后,也只是堆放到河邊或者是填埋焚燒,這是不夠的,它不能解決問題。而且還會帶來問題,可能會污染了土地和空氣。

      三、對農村垃圾處理的意見和建議。

      1、廣泛宣揚,提高思想熟悉。要加強對農村垃圾處理問題的宣揚教育,不斷提高廣闊村們的環境愛護意識。要進一步廣泛宣揚農村環境污染問題的嚴峻性和治理污染的緊迫性。

      2、要號召村民,盡量削減日常生活垃圾,或是回收利用。并且提倡使用那些能夠在短時間內自然風化的塑料“垃圾”,削減“白色污染”。村民也像城市一樣,“零包裝”。要簡化、削減包裝、同時也使用可利用、可降解的`包裝材料。

      3、要建立相應的垃圾處理體系,對垃圾做集中處理,不能隨便的堆放。而且政府也應當要重視農村垃圾處理問題的.重要性,對各村要賜予經濟上的支持。還要組織一些垃圾處理的專家到農村進行宣揚和關心指導,究竟村們和村委都沒有著方面的專業學問,也沒有足夠的熟悉。

      不論是農村還是城市,做好垃圾處理都不是政府或是公民單方面就可以做好的。它需要全部的力氣都團結起來,共同努力,才會有進展。在次,盼望大家不僅從個人做好環保,也要告知身邊的人。還有政府也要去支持和鼓舞農村的垃圾處理工作的進行。最終,我們所生活的大家庭需要每個家庭成員都來維護他的漂亮。

      農村的社會實踐調查報告 19

      一、調查目的:

      通過綻開地區垃圾分類狀況調查和考察,調查各地方垃圾分類狀況,從中了解如今社會垃圾分類狀況,并思索本質上思索問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗討論問題的過程。

      二、實踐前期

      活動前的預備,在20xx年5月3日我們就開會爭論,明確主題,調研方向,訪問對象和詳細分工等關鍵事情,為我們即將開頭的實踐活動堅實基礎。

      外出調研前,我們先預備調查問卷,以及問題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡潔的禮貌培訓;一同到達目的地后依據組長所安排任務,去調查訪問;

      高校垃圾分類調查:

      受調查人群為同學,校內清潔工以及垃圾站工作人員,同時我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發調查問卷,盡量留意分發不同性別,不同年齡,不同學院的同學以獲得多方面的信息。

      荔香公園

      受調查人群為觀光旅客,公園游客,公園內的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點,游客身份有多重等特點,我們不僅支配大量的調查問卷,設計更多的問題,以各種方式與訪問對象溝通,以或更多的信息。

      陽光荔景小區

      受調查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注意過這些方面,孩子有沒真正養成垃圾分類的習慣等等,有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。

      高校桂廟新村的小食店

      受調查對象是店員、店老板,訪問了解老板對不同垃圾分類是否支持,情愿出一份力;店員在垃圾分類的狀況;

      后期數據分析處理:

      在調研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調查問卷以確保調查的平衡性。其中我們派發400份調查問卷,回收390份。

      在其間我們的調查首先發覺,人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進行垃圾分類,一般是一概扔掉。調查中發覺大約占52.08%會在進行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不行賣,作為廢品分開。

      然后我們發覺,很多人連一些基本的學問不了解或不留意到。在調查過程中,我們設計了一道有關垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結果顯示,只有我們所調查的390人中人,只有30人即占33%是能精確回答問題。

      1、金屬易拉罐;

      2、硬紙板;

      3、廢報紙;

      4、玻璃器皿

      這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的學問還有進一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構,礙于人們的不了解和疏忽,遠遠未做到垃圾分類。

      雖然說是人們的一些生活學問不了解,但從上還是人本身的態度問題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,有利于環境的可持續進展。在接著的調查中,我們發覺,很多人還是情愿在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當一部分人沒想過這個問題,沒有這種意識態度。

      系列1:表示在家有進行垃圾分類,沒有,沒有這種想法

      系列2:表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,不確定

      系列3:表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會,沒有這種想法

      大約占60%的市民情愿在家進行垃圾分類,盡量分開可回和不行回收循環利用以使資源得到循環利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢。

      從人本質上說,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設計給另外一個題目,了解人們認為進行垃圾分類最大困難是什么時,大部分人(239即61.28%)認為是垃圾分類得不到妥當處理,如下所示:

      1、大多數人不支持;

      2、垃圾分類后得不到妥當處理;

      3、形式主義盛行等,也在肯定程度上有所影響;

      4、其他因素

      眾多人認為現在即使自己做到垃圾分類,再接著的六成中卻沒有得到更好的措施或特地的機構或人員去管理,做了也沒用;蛟S這有肯定的道理,但垃圾分類首先是由各人做起,才能連續進行下去,人們未能踏出關鍵的一步,又怎能知道不能實現?

      三、信息來源:

      我們組是以對部分市民以調查問卷的方式綻開調查,劃分年齡段且職業分布廣泛,其中有老師、醫生、同學、企業員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店實行調查問卷及采訪形式,以此了解人們對垃圾分類熟悉和不同反應。

      局部范圍的`調查和樣本的稀有會帶來結論的武斷,但我們已經盡量以最少的時間和最低花費獲得信息。如我們選擇的訪問地方公園,學校,社區等都比較有代表性的`體現不同人群,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調查的平衡性,是我們的調查,社會實踐做的更有價值!

      四、一些建議:

      誠然從對調查對象反饋的信息可以看出,我們人們垃圾分類意識還不高,未能主動的進行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴峻。所以我們開會爭論的到一些建議是:

      垃圾分類應從娃娃抓起,學校應供應關于這方面的學問教育同學,使其成為良好習慣;政府加強宣揚,大力提倡全民進行垃圾分類;同時父母也應當樹立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實施和普及。有關部門改善現在的垃圾桶設計,使其更吸引人們自覺的進行垃圾分類。每個家庭至少訪問兩個不同類型的垃圾桶。

      總的說來,依據我們的調查分析所得,絕大多數人特別情愿進行垃圾分類,人們垃圾分類的意識較強,只要加以適當的引導和供應一些資源,垃圾分類肯定能得到普及,在很大程度上節約資源,實現可持續進展!

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