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  • 就業工作調研報告

    時間:2020-11-22 14:37:16 調研報告 我要投稿

    就業工作調研報告模板

      就業工作一直是社會的焦點問題,下面小編整理了就業工作調研報告模板,歡迎大家閱讀學習!

    就業工作調研報告模板

      就業工作調研報告模板

      為進一步研究分析我院畢業生就業工作面臨的新形勢和存在的問題,制定切實可行的畢業生就工作具體措施,努力提高畢業生就業率,經學院黨政聯席會議研究決定,開展本項調研工作。

      一、調研工作組及人員組成

      為確保本次畢業生就業調研工作的順利進行,成立人文學院畢業生就業調研工作組:

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      畢業生就業調研工作是畢業生就業工作的重要環節,本次調研將為下一步開展就業工作提供依據。

      二、調研目的

      了解我院就業工作的現狀、畢業生對學院的要求,提出就業對策措施,適當提高就業率。

      三、調研內容

      (一)今年畢業生就業工作總的形勢是十分嚴峻。

      1、2006年全國普通高校畢業生達到413萬人,畢業生人數再創新高,云南省高校畢業大學生與2005年相比增加2萬;

      2、“十一五”期間,需要就業崗位163萬,只能提供就業崗位100萬;

      3、今年地方鄉鎮合并,到國家機關就業難度較大;

      4、國有企業減員增效,不可能吸納太多的大學生就業;

      5、用人需求向重點大學集中、向研究生集中,地方院校的高校畢業生就業難度增大,人文學院研究生數量有限;

      6、高校畢業生“重心”下移受阻,由于下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領;

      7、研究生就業率出現下降的趨勢;

      8、近年來待就業畢業生有增加的趨勢;

      9、社會的有效需求趕不上高校畢業生的快速增長;

      10、農大的優勢就業專業是農科類,人文社科處于不利地位。

      (二)畢業生就業工作存在的主要問題。

      調查過程中我們發現,除了就業形勢很嚴峻外,學生的就業觀念是影響學生就業的主要原因,目前國家機關和事業單位正在進行改革,國有大中型企業實施減員增效,不可能提供太多的崗位,然而,我院2006屆畢業生73%的選擇國家機關,76%的.選擇事業單位,62.5%選擇國有企業。這種供需狀況的不平衡,是影響就業率的主要原因,為轉變學生的就業觀念,學院目前正在開展就業講座,但是56%的學生在校外實習,也有的學生忙于找工作,因此,聽講座的學生較少。畢業生就業工作檔案管理較為混亂。畢業生就業工作材料報送不及時。

      (三)畢業生簽約狀況。2005年我院畢業生初次就業率為57.63%,年終就業率為86.2%。2006年我院的畢業生96人,其中社會工作40人,森林保護專業56人,可能找到工作的有12人(其中,森林保護專業9人,考取研究生2人,社會工作1人),目前的就業率為12.5%。

      (四)學生的要求。擴大專業介紹(尤其是社會工作專業),增加宣傳力度,提供就業信息,聯系用人單位,開展就業輔導講座,提供實習和實踐鍛煉機會,幫助社會工作專業的學生解決不能報考公務員的問題。

      (五)工作對策

      1、做好畢業生就業信息發布工作。編印《人文社會科學學院畢業生就業信息》(主要內容:學院簡介,專業介紹,畢業生個人基本信息)發往各相關單位。本項工作在2006年4月20日以前完成。進一步加強網絡建設,充分利用網絡資源提供和發布網絡信息,實現用人單位與畢業生的雙向互動;

      2、積極聯系用人單位。首批邀請的單位15個,邀請函已發出,4月8日以前爭取聯系單位達30個;

      3、聘請就業顧問,拓寬就業渠道。擬聘請3-5名就業顧問,現已聘請了一位(證書已發),就業顧問將動用其良好的社會關系為畢業生拓展就業渠道;

      4、開展畢業生就業講座,轉變畢業生就業觀念、提高畢業生擇業技巧和改善畢業生就業心態。2006年上半年講5講,在4月8日以前講3講;

      5、加強畢業生就業檔案管理,理順畢業生就業的各項工作;

      6、從2006年開始面對大二、大三學生開展畢業生就業指導講座。就業指導注重面試素質,不單單講有關簡歷、面試、政策法規,還著重講解試用期的相關注意事項,還專門開設若干課時對此進行介紹。學院應結合學校畢業就業指導講座的情況,有選擇的安排政府主管就業負責人、就業指導專家、知名企業人力資源主管、就業顧問和專業咨詢公司的專家來校為大學生開展就業系列講座;

      7、在提高學生就業能力方面,通過院學生會開展一系列喜聞樂見的活動,如:完美簡歷比賽、就業征文、模擬招聘大賽、職業證書展示會等,讓學生在活動中受到職業啟蒙,提高大學生的就業能力。

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