體育社區(qū)調(diào)研報告范文（通用12篇）
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告使用的頻率越來越高，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的體育社區(qū)調(diào)研報告范文（通用12篇），歡迎大家分享。
體育社區(qū)調(diào)研報告1
一、實踐背景
隨著我縣經(jīng)濟建設(shè)日益加快，人們生活水平日漸提高，為了滿足居民對精神生活的要求，阜陽市體育局通過積極爭取，現(xiàn)在在太和縣多個公共場所安裝了各式各樣的體育設(shè)施，并大力支持發(fā)展學(xué)校體育。這樣豐富了人民的業(yè)余生活增加了人們身體素質(zhì)，給大眾體育的發(fā)展提供了良好的支持。
然而，學(xué)校體育是否真正抓起，社會體育設(shè)施分布是否合理，設(shè)施是否完善受到了人們的關(guān)注，隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如：學(xué)校剝奪學(xué)生享有充分體育運動時間的權(quán)利，公共場所體育器械壞了是否有人修理；器械老化而產(chǎn)生了意外事故，這該由誰來負責等。為此，我在縣內(nèi)做了一系列有關(guān)調(diào)查。
二、正文
（一）大眾體育發(fā)展現(xiàn)狀
目前我縣大眾體育取得相對較好的發(fā)展。我縣為貫徹落實國務(wù)院《全民健身條例》、《全民健身條例》和安徽省人民政府《安徽省全民健身實施計劃》，根據(jù)有關(guān)的規(guī)定和要求，按照“堅持標準，結(jié)合生情，突出重點，務(wù)實創(chuàng)新”的原則，制定相應(yīng)的體育發(fā)展方案。
在現(xiàn)在看來，近年來逐漸發(fā)展起來的健身館便是一個好的現(xiàn)象。另外，我縣還進行了“雪炭工程”全民健身館奠基儀式。中國體育彩票“雪炭工程”是國家體育總局為滿足“老、少、邊、窮”地區(qū)日益增長的體育健身需求，利用彩票公益金在全國范圍內(nèi)援建綜合性公共體育設(shè)施的活動。我縣“雪炭工程”全民健身館工程總投資1060多萬元，占地面積3612平方米，建筑面積6242平方米。項目建成后，將為全縣開展體育競賽、訓(xùn)練和群眾體育活動提供良好的環(huán)境，在推進體育社會化、促進體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、完善城市功能、提高人民身體素質(zhì)等方面發(fā)揮積極作用。
如今開工建設(shè)的“雪炭工程”全民健身館以及在我縣舉行的一系列學(xué)生體育比賽活動，都是我縣對體育事業(yè)高度重視的充分體現(xiàn)。希望我縣以“雪炭工程”全民健身館開工建設(shè)為契機，進一步貫徹落實好《條例》和《計劃》，不斷推動我縣全民健身活動蓬勃開展。
雖然我縣體育發(fā)展小有成就，但其中的不足還是相當?shù)拿黠@。首先，受制于我縣規(guī)模，我現(xiàn)如今只有大小5個全民健身點，健身俱樂部也相對較少，能夠提供給居民安全專業(yè)的訓(xùn)練場的還在少數(shù)，地點的分配也不夠協(xié)調(diào)，小區(qū)的體育設(shè)施也不夠齊全。其次，在一些廣場的體育健身設(shè)施，由于過多的受人“光顧”，很多已經(jīng)破敗不堪。有的雖然并未全損，但也是銹跡斑斑。然而問題在于，這些體育設(shè)施并沒有專門的人員來維修和管理。再次，在一些居民區(qū)的體育設(shè)施已經(jīng)被居民開發(fā)出了另一種用途，跟多的人用這些體育器材來當晾衣架，這不僅妨礙了人們的體育健身，還對市容有一定影響。
除此之外，學(xué)校體育的發(fā)展也有待改善。本地學(xué)風以應(yīng)試教育最為嚴重，學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活管理相當嚴格，因此，學(xué)生體育運動時間不足的現(xiàn)象普遍存在。另外，學(xué)校體育老師的選拔也應(yīng)更加注重老師的體育素質(zhì)與人文素質(zhì)。
(二)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展
體育產(chǎn)業(yè)作為新興的產(chǎn)業(yè)門類，在我縣各級政府的重視支持下，經(jīng)過各個方面的共同努力，尤其是全市、縣體育系統(tǒng)的努力工作，我省體育產(chǎn)業(yè)有了長足的發(fā)展。從經(jīng)營單位數(shù)看，體育用品批發(fā)和零售單位數(shù)已經(jīng)有了明顯增多。從經(jīng)營產(chǎn)品上看，體育用品專營制造業(yè)主要以生產(chǎn)健身器材產(chǎn)品為主，體育用品專營批發(fā)和零售業(yè)主要以銷售球類產(chǎn)品、體育器材、運動服裝和運動鞋為主。
從體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況看，近年來有了新的發(fā)展，取得了一定成績，但與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展好的地區(qū)相比，差距還十分明顯。總體來說，我縣體育產(chǎn)業(yè)自身的價值潛力和優(yōu)勢尚未充分發(fā)揮，支柱產(chǎn)業(yè)尚未形成，產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)化一體化的發(fā)展還有待加強，我縣體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還遠遠不能適應(yīng)目前社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的需要。
除了生產(chǎn)制造業(yè)，以個體經(jīng)營為主的體育運動服務(wù)業(yè)也推動
了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是，就我縣的社會或個體體育服務(wù)設(shè)施而言，多數(shù)屬于個體經(jīng)營，其場地設(shè)施比較簡陋，經(jīng)營的規(guī)模普遍很小，且大多集中在棋牌、臺球、少兒武術(shù)訓(xùn)練等幾個項目，真正有特點、有特色的體育經(jīng)營項目，高檔次的體育健身消費場所不多，經(jīng)營的效益也不顯著。體育系統(tǒng)目前擁有的場地設(shè)施、專門技術(shù)人才優(yōu)勢也不顯著，由于機制不活，經(jīng)營管理的市場化程度也比較低，其優(yōu)勢未能充分發(fā)揮，所以說我縣體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀還不能滿足人民群眾日益增長的健身需求。
三、實踐總結(jié)
通過這次系統(tǒng)調(diào)查，我縣的未來體育發(fā)展是值得期待的。但是，在發(fā)展過程中遇到的問題依舊突出。隨著我縣經(jīng)濟的逐步發(fā)展，社區(qū)越來越顯示出在社會生活多方面的重要性，而社區(qū)體育是大眾體育的一個重要組成部分，是落實全民健身計劃的基本途徑。社區(qū)體育和發(fā)展程度在某種意義上反映了大眾體育發(fā)展的程度。但是社區(qū)體育現(xiàn)象的出現(xiàn)在我國畢竟時間較短，大部份社區(qū)體育處于自發(fā)管理狀態(tài)。社區(qū)體育的管理體制與機制的不完善、體育設(shè)施的缺乏、政府關(guān)注對較少等。因此，在未來發(fā)展中我們必須注重加快社區(qū)體育的發(fā)展步伐，借此來推動大眾體育的發(fā)展。對于發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，關(guān)鍵是要把本地市場培育好。拓展體育產(chǎn)業(yè)的新領(lǐng)域，關(guān)鍵是要把發(fā)展的項目選擇好。首先要著力把健身娛樂市場和競賽表演市場作為體育產(chǎn)業(yè)的核心市場來培育，借此來動居民體育消費帶動發(fā)展。另外，政府通過宏觀調(diào)控，調(diào)整產(chǎn)業(yè)中體育產(chǎn)業(yè)的比重，也是推動體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要途徑。我縣的體育發(fā)展尚處于發(fā)展階段，要走的路還很長。
體育社區(qū)調(diào)研報告2
按照20xx年沙市區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作要點的文件和部署，20xx年xx月xx日，在夏科長和莊科長的帶領(lǐng)下，圓滿地完成對沙市區(qū)實小、沙市區(qū)實驗中學(xué)等8所中小學(xué)體育常規(guī)管理的調(diào)研及考核打分。
在這次檢查中，各校都能以教育部制定的《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育工作評估辦法》為依據(jù)，各學(xué)校體育管理的政策規(guī)章和督導(dǎo)評價機制基本健全，學(xué)校體育課程普遍開齊開足，學(xué)生體育鍛煉時間得到保證，學(xué)校場地設(shè)施明顯改善，學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度逐步完善。所到的8個學(xué)校（沙市區(qū)實驗小學(xué)、沙市張家三巷小學(xué)、岑河鎮(zhèn)岑河小學(xué)、關(guān)沮鎮(zhèn)關(guān)沮一小、沙市區(qū)實驗中學(xué)、沙市區(qū)觀音鎮(zhèn)觀音中學(xué)、沙市十六中和沙市特殊學(xué)校），都能將下發(fā)的沙市區(qū)中小學(xué)體育常規(guī)考核量化表，按照組織管理、教育教學(xué)、條件保障、學(xué)生體質(zhì)、中心工作和加分六大塊C級45條進行整理材料和自評打分。下面就六點加以說明：
第一 各校都很重視、成立了學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了20xx年體育工作計劃和各種相關(guān)的制度，包括意外傷害應(yīng)急機制、陽光體育工作方案、國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的方案和措施，而且有職責分工、過程或測試，原始記錄，聽課筆記和今后努力的方向。
第二 依據(jù)體育與課程標準為目標，落實國家課程計劃、開
齊開足課程內(nèi)容，面向全體學(xué)生，認真組織好體育教學(xué)。各校還利用自身優(yōu)勢，充分挖掘校本研究，開發(fā)校本教材。 如實中以田徑、足球為主；張三小以乒乓球為依托；岑小以跳繩、抖空竹，關(guān)小以民間體育踢毽、滾鐵環(huán)，十六中、觀中和特校以籃球等創(chuàng)辦本校的特色，各校一把手和分管校長親自聽課，確保教學(xué)秩序正常化，全面提高素質(zhì)教育。
第三 堅持面向全體學(xué)生進行詩意大課間的開展。檢查中、岑河小學(xué)展示的是跑操、跳繩、空竹的形式多樣的大課間文化；關(guān)一小展示的是全市即將推行的第九套廣播體操和跑操，還有結(jié)合農(nóng)村特點的滾鐵環(huán)、踢毽子、跳房子和踢足球游戲，可謂形式多樣；觀中的籃球、跑操，實中的跑操（因天氣原因、沒有展示）和特校通過視頻看到的籃球、跑
操及其他活動的展示。
第四 堅持長期運動隊訓(xùn)練。在檢查過程中，多數(shù)學(xué)校能夠堅持體育運動隊訓(xùn)練，提高學(xué)生競技水平。在這里實中、實小和張三能長期做到。實中在今年的市足球聯(lián)賽、田徑運動會代表沙市取得了優(yōu)異成績；實小在田徑上也是如此；觀中、十六中和關(guān)一能在比賽前組隊堅持訓(xùn)練；特校在今年，也參加了特奧會等比賽，并取得優(yōu)異成績。
第五 條件保障是根本。在檢查過程中，學(xué)校都能加大體育投入力度，推進學(xué)校場地建設(shè)，明顯改善體育設(shè)施條件和辦公環(huán)境。（如岑小、觀中、實小、實中和特校。）各校同時注重教師參加培訓(xùn)，繼續(xù)教育，為我們的體育教學(xué)、組織管理提供強有力的保證。
第五 本年度全區(qū)繼續(xù)加大力度做好了《國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報》工作。檢查過程中，八所學(xué)校都能結(jié)合實際都制定了上報方案包括測試項目、測試時間、測試人員、上報統(tǒng)計、動態(tài)分析一系列措施。既做到了規(guī)定時間內(nèi)上報國家體質(zhì)數(shù)據(jù)庫、又按要求對測試進行了統(tǒng)計、分析，圓滿完成湖北省交給我們的任務(wù)。尤其是實驗中學(xué)，做到了學(xué)生每人在初中階段各年級的成績狀況表，其他學(xué)校分別做到了學(xué)生有身體形態(tài)分析表、素質(zhì)測試合格表。成績評分表。在我們復(fù)查中，絕大學(xué)校數(shù)據(jù)真實、可信，盡管少數(shù)學(xué)校數(shù)據(jù)又差異，但表現(xiàn)在操作上或儀器上有差別。
第六、我們的中心工作。檢查中發(fā)現(xiàn)，各校很樂意參加區(qū)組織的體育競賽，在八所學(xué)校中，每校至少參加了全區(qū)xx項體育競賽。全部參加的有實中、實小、觀中；參加三項的為張三、關(guān)一和十六中。
檢查過程中，我們發(fā)現(xiàn)：
xx、各學(xué)校體育工作常規(guī)管理，注重過程化，事務(wù)管理越來越精細化。建議各校是否考慮應(yīng)盡快成立學(xué)校體衛(wèi)處（或體衛(wèi)部），尤其是首批和即將成為校園足球的學(xué)校成立足球辦公室、規(guī)劃未來三年計劃、上好每一節(jié)足球課，以足球為抓手，全面提高青少年學(xué)生身體素質(zhì)。
2、隨著今后幾年，學(xué)校體育教師老齡化越來越突出，有些體育老師走向領(lǐng)導(dǎo)崗位、足球進課堂等促就體育專業(yè)教師整體差編 ，需要大量教師充實我們的體育教師隊伍來。
3、競賽項目較多，爭取少而精，合理安排比賽項目，讓大家都有認同感。
4、落實體育教師待遇 ： 主要表現(xiàn)在每年體育服裝費用要落實；大課間、賽事安排、體質(zhì)測試上報統(tǒng)計包括 8小時之外訓(xùn)練、課外組織學(xué)生帶隊或比賽等，要算工作量 。
體育社區(qū)調(diào)研報告3
一、我縣農(nóng)村學(xué)校體育現(xiàn)狀
（一）、農(nóng)村學(xué)校體育設(shè)施現(xiàn)狀。
1、體育場地不足。調(diào)查顯示，有70%的學(xué)校體育場地未達到1994年省教委制定的《城鎮(zhèn)普通中小學(xué)建校標準》，甚至有少數(shù)學(xué)校基本上就沒有運動場或者活動場所，有些學(xué)校即使有，也只是些簡易的運動場所，導(dǎo)致很多學(xué)校開設(shè)的體育課教學(xué)質(zhì)量不高，開課時數(shù)不足，或者只在有限的幾個年級開設(shè)體育課，象征性的表示學(xué)校開設(shè)了體育課。
2、體育器材短缺。根據(jù)調(diào)查，有30%的學(xué)校體育器材基本達標（指能基本滿足大綱必修教材的需要），65%的學(xué)校體育器材缺少，5%的學(xué)校幾乎沒有體育器材，而且校與校之間的差距較大，同時，現(xiàn)有體育器材大部分陳舊、破損，其原因為保管不善，修理不及時，這為正常的體育教學(xué)埋下了安全隱患，由于受體育器材短缺的限制，有近30%的學(xué)校體育教學(xué)無法正常進行。
（二）、農(nóng)村學(xué)校師資隊伍建設(shè)現(xiàn)狀
1、專業(yè)教師短缺。從調(diào)查情況看，有近40%的學(xué)校專業(yè)教師短缺，10%的學(xué)校無專業(yè)體育教師，現(xiàn)有體育教師中具有本科學(xué)歷（不包括自考、函授畢業(yè)生）的僅占37%。
2、體育教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。調(diào)查顯示，有73%的農(nóng)村學(xué)校體育教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理，無法形成梯隊建設(shè)，有38%學(xué)校的體育教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理，不能適應(yīng)國家教育部對學(xué)校教師學(xué)歷要求。年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)的不合理勢必影響學(xué)校體育工作持續(xù)、穩(wěn)定開展。
3、師資培訓(xùn)意識淡薄。通過調(diào)查，大部分學(xué)校都未能制定詳細的師資培訓(xùn)計劃，也未能認真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓(xùn)活動，致使大部分體育教師的知識、技能及思想意識停留在一個較低水平。這是造成農(nóng)村學(xué)校體育教師思想觀念落后，創(chuàng)新意識不強，難以適應(yīng)素質(zhì)教育改革的重要因素之一。
二、影響農(nóng)村學(xué)校體育活動開展的主要原因
1、少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重要意義缺乏認識，認為農(nóng)村孩子身體好，不用參加體育鍛煉，開不開體育課無所謂。而主管部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查、督導(dǎo)學(xué)校工作時沒把體育工作放到應(yīng)有位置來看待。由于工作上不重視，加上對學(xué)校體育設(shè)施等要求未做硬性規(guī)定，即使體育設(shè)施達不到要求，驗收也能合格通過，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作不重視。
2、體育經(jīng)費嚴重短缺。由于我縣經(jīng)濟發(fā)展滯后，財政支持乏力，制約了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校因經(jīng)費困難不能對體育進行投資。
3、體育專業(yè)教師缺乏，思想不穩(wěn)定。正規(guī)體育院校、系畢業(yè)的大學(xué)本科生，受諸多因素影響，千方百計想辦法不到農(nóng)村學(xué)校任教，致使學(xué)校體育教師短缺，近30%的學(xué)校專業(yè)體育教師嚴重缺乏，只能用其它學(xué)科教師兼任或自行培養(yǎng)的自考生或函授生，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高，由于學(xué)校不重視，加上經(jīng)費短缺，部分體育教師思想不穩(wěn)定，從事第二職業(yè)或?qū)Ρ韭毠ぷ鞑徽J真對待。
4、缺乏激勵機制。對執(zhí)行《標準》好的學(xué)校及體育教師個人，沒有配套的激勵機制，積極性得不到充分調(diào)動。
5、群眾體育工作發(fā)展不普及。農(nóng)村群眾體育工作發(fā)展受各種因素影響，一直開展不利，無其是農(nóng)村對體育工作認識不正確，認為勞動是最好的體育活動，開展群眾體育活動沒有用。正是這種錯誤認識，導(dǎo)致學(xué)校對體育工作重視不夠，學(xué)生對體育活動熱情不高。
三、發(fā)展對策
1、解放思想，多方籌集體育資金。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》的要求，采取政府撥款，學(xué)校投入，社會贊助等方法，確保體育工作的開展，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)。
2、積極營造良好的體育工作氛圍。各級政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認真對待體育工作，吸引廣大體育專業(yè)院校、系的畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校工作，并積極為他們施展才能創(chuàng)造條件，使他們安心在學(xué)校開展工作。
3、挖掘地方特色教材，重視表彰先進典型。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地實際情況，充分挖掘具有濃厚地方特色的民間體育項目，形成有農(nóng)村特色的地方教材并自制器材。對自制體育器材工作有特色的學(xué)校、個人，應(yīng)給予表彰獎勵并大力推廣經(jīng)驗，在每年舉行的學(xué)校運動會上，應(yīng)充分安排這些本地特色體育項目，推動體育工作全面開展。
4、積極開展互助活動。通過政府及教育行政主管部門的支持，使城、鎮(zhèn)辦學(xué)條件好的學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對子，改進農(nóng)村學(xué)校體育工作，以滿足學(xué)校體育改革和發(fā)展的需要。
體育社區(qū)調(diào)研報告4
中學(xué)是一個學(xué)習(xí)任務(wù)相當繁重的階段，不少的中學(xué)生為了完成眾多的學(xué)習(xí)任務(wù)，而忽略了進行課外的體育鍛煉，以致于學(xué)生的身體素質(zhì)較差，容易因為生病而影響了學(xué)習(xí)。為了更好地了解中學(xué)生的身體健康狀況，引起他們對課外體育鍛煉的重視，提高身體素質(zhì)，更好的進行學(xué)習(xí)和生活，我們通過問卷調(diào)查抽查法對來賓實驗高級中學(xué)的學(xué)生進行了課外體育鍛煉情況調(diào)查，發(fā)出問卷60份，男女共三十份，收回有效問卷55份，具體情況分析如下：
一、調(diào)查基本情況分析
xx.該學(xué)校的學(xué)生重視自身的身體健康狀況，但參加體育鍛煉的意識薄弱。
表一：每周參加課外體育鍛煉的頻率
通過抽樣的問卷調(diào)查反饋的信息，我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校97%的學(xué)生都認為積極參與課外的體育鍛煉是非常有必要的，也能夠意識到參加課外的體育運動能夠提高自身的身體素質(zhì)，但也存在兩三個同學(xué)不太重視自身身體素質(zhì)的，表示自己身體很強壯并不需要進行課外的體育鍛煉。
根據(jù)上表的表格的數(shù)據(jù)顯示，我們可以看出進行課外體育鍛煉的頻率看，每天都參加課外體育鍛煉可謂寥寥無幾，每周參加一兩次課外體育鍛煉的學(xué)生占據(jù)了53%，可見不部分學(xué)生進行的課外體育鍛煉還是相當少的。甚至有xx0%的同學(xué)一周都不進行一次課外體育鍛煉活動。由這些數(shù)據(jù)，我們可以知道雖然97%的同學(xué)都認為進行課外體育鍛煉是十分有必要的，但真正經(jīng)常進行課外體育鍛煉活動的同學(xué)并不多，由此可以說明學(xué)生們參加體育鍛煉的意識薄弱。
2.學(xué)生參與課外體育鍛煉的動機從總體看是正確的，但也存在一些錯誤的思想。
從（表二）的調(diào)查結(jié)果來看學(xué)生參與體育鍛煉的價值取向主要集中在增強體質(zhì)、娛樂和應(yīng)付考試這三方面，總體看來有32.5%的學(xué)生認為增強體質(zhì)最重要，其次才是娛樂和應(yīng)付考試，這說明學(xué)生參加體育鍛煉的出發(fā)點是基本正確的，已充分認識到體育鍛煉對人體健康的促進作用，但也不可忽視2xx.xx%的學(xué)生認為參加體育鍛煉是為了應(yīng)付考試的錯誤思想。
3.影響中學(xué)生參與課外體育鍛煉的因素主要是學(xué)習(xí)負擔重，缺少時間進行鍛煉。
從表三的數(shù)據(jù)，我們可以知道影響學(xué)生參加課外體育鍛煉的.主要因素是學(xué)習(xí)負擔沉重，
缺少進行體育鍛煉的時間，以及學(xué)校缺少場地和運動器材也是影響學(xué)生進行課外體育鍛煉的一大因素。
面對沉重的學(xué)業(yè)負擔和高考競爭的日趨激烈，不少中學(xué)生在除了上課的時間外，還利用課余的時間進行學(xué)習(xí)，這樣一定程度上影響了學(xué)生進行體育鍛煉的參與度。此外，學(xué)校的運動場地的簡陋以及不足，加上運動器材較少，這些因素都影響了學(xué)生進行課外體育鍛煉的興趣。
二、相關(guān)建議
根據(jù)以上調(diào)查分析所得，雖然學(xué)生很重視自身身體健康狀況，但參加體育鍛煉意識仍然很薄弱，可見，讓學(xué)生積極主動地參加體育鍛煉非常重要，只有這樣，才能從根本上提高中學(xué)生的身體素質(zhì)。為了改善這種情況，我們提出了一些參考性建議。
xx. 學(xué)校和教育部門應(yīng)加大體育經(jīng)費的投入，擴大體育場地和增加體育器材，充分發(fā)揮現(xiàn)有體育設(shè)施的作用，以吸引更多的學(xué)生加入到課外體育活動。
2. 學(xué)校能夠更加積極合理地安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，除了緊密的學(xué)習(xí)時間外，提高學(xué)生課余時間的靈活度，讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和鍛煉兩不誤。
3.通過一些講座或者是櫥窗宣傳課外體育鍛煉，提高學(xué)生對課外體育鍛煉的關(guān)注度，使學(xué)生意識到積極進行課外體育鍛煉對提高自身身體素質(zhì)的重要性，鼓勵學(xué)生利用課余的時間積極進行課外體育鍛煉。
4..學(xué)校多舉行一些體育比賽活動，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與比賽，從而吸引學(xué)生積極進行課外體育鍛煉中去。
總之，希望通過這次調(diào)查，中學(xué)生都能了解到自身的身體健康狀況，意識到自身的身體鍛煉時間和強度的不足，并能夠積極主動地進行課外體育鍛煉，提高自身身體素質(zhì)。
體育社區(qū)調(diào)研報告5
長期以來，學(xué)生中一直存在著愛好體育活動但不愛上體育課的現(xiàn)象，這大概與沉悶、單調(diào)的體育課教學(xué)有關(guān)。《體育與健康》課程中要求要在體育課堂教學(xué)中，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)簡單的運動技能技巧和體育知識，進而提高學(xué)生的運動能力，增強生理健康及社會適應(yīng)能力，充分照顧到學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個體差異，確保人人享受體育健康的樂趣。
學(xué)校體育作為教育的重要組成部分，肩負著提高學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)合格人才的重任。愛玩是學(xué)生的天性，如何讓學(xué)生在體育課上能痛快地玩，而且玩中有學(xué)，這將是學(xué)校體育課程改革的方向。現(xiàn)通過對冷水江市六所中學(xué)體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研，分析如下：
一、存在的問題
xx、體育被視為副科，不被重視
衡量一所學(xué)校強弱不僅僅在于升學(xué)率，評判一位教師教學(xué)效果的好壞不僅僅在于考試成績，但事實上，升學(xué)率和考試成績一直是全社會和學(xué)校管理者的指揮棒，考得好的學(xué)校既得名又得利。在這種強勢壓力下，學(xué)校管理者不得不狠抓升學(xué)率，狠抓廣大教師的考試業(yè)績。只重考試成績的指揮棒下，體育教學(xué)就成了可有可無的課程了。體育教師也就成了副科教師，家長更不會重視，甚至有家長怕累著孩子，不讓他們上體育課。這就嚴重抑制了體育教師的教學(xué)興趣，他們也就敷衍了事，更談不上花心思讓學(xué)生的身心得到有益的鍛煉。久而久之，在學(xué)生的眼里，體育課就是玩的代名詞。再加上一些老師為了考試出成績，不惜大量占用體育課的時間。
2、 學(xué)校體育觀念的滯后
觀念較為陳舊，只注重體育成績的單方面的提高，不注重學(xué)生運動能力的培養(yǎng)，只注重少部分體育特長生的培養(yǎng)，為學(xué)校在一些運動賽事比賽中取得好成績而增光添彩，而忽視了對全體學(xué)生的運動能力的發(fā)展，目光僅放在了短期的體育成績，而忽視了長期的對學(xué)生身體素質(zhì)的提高和養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。
3、 學(xué)生整體缺乏體育鍛煉意識，上課興趣不足， 熱情不夠
由于各種原因，也導(dǎo)致了學(xué)生整體缺乏體育鍛煉的意識，對體育課熱情不夠，能參與鍛煉的僅僅局限在按部就班的廣播體操和眼保健操，甚至在體育課堂上也懶得運動，應(yīng)付了事，有的還以各種理由請病假，不愿意參加體育運動，這是由于學(xué)生的體育興趣沒有被培養(yǎng)起來，有的學(xué)生認為體育課就是自由活動，就是放羊了，隨便玩了，完全脫離了老師的教學(xué)，組織性差，隨意性強。
4、體育教師隊伍力量薄弱、工作積極性不高
體育方面的師資力量欠缺，師資觀念水平有待提高。有人曾笑話體育課是“一個哨子，兩個球，學(xué)生老師都自由”。
教師教學(xué)手段單一， 內(nèi)容重復(fù)，沒有按照《體育與健康》這本教材上的內(nèi)容一課一課上下去。體育課堂的內(nèi)容，無新意，學(xué)生提不起興趣，或者是考什么就教什么，考跳遠，那就節(jié)節(jié)課都練習(xí)跳遠，有一跳跳幾年的現(xiàn)象存在。
二、解決的對策與建議
xx、建立嚴格的體育工作督導(dǎo)小組和評估體系
制定有關(guān)體育教學(xué)文件，以加強對學(xué)校體育工作的檢查督促，保證學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量，
提高體育教學(xué)管理水平。
2、加大對體育的宣傳力度
通過板書、廣播和比賽等形式來宣傳體育讓更多的人認識體育，樹立正確的學(xué)校體育指導(dǎo)思想。使更多的群體關(guān)注體育、支持體育，更重要的是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長要更新觀念支持體育工作，激勵體育教師，，提高體育教師的專業(yè)職能。
3、重視體育教育人才
要為體育教師創(chuàng)造施展才能的空間，還要吸納人才，利用人才，穩(wěn)定高級人才的隊伍，學(xué)校還應(yīng)鼓勵現(xiàn)有體育教師參加繼續(xù)教育，通過各種形式的教育，提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展要求。
4、有計劃地開展體育活動
學(xué)校還應(yīng)利用課余時間，有目的地組織學(xué)生開展豐富多彩的體育活動，保證課時，不得隨意侵占，按計劃有秩序地進行體育教學(xué)、考核，大家都重視體育教育，為使學(xué)生進入自發(fā)、自由的體育鍛煉境地而努力。
總之，通過以上對冷水江市中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析，體育教師要抓好體育課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，重視各環(huán)節(jié)的作業(yè)，遵循體育教學(xué)的循序漸進原則，確保學(xué)生健康的發(fā)展，全面的發(fā)展。學(xué)校要建立切實可行的教師評價機制，為體育教師向?qū)I(yè)化發(fā)展提供良好的環(huán)境。從學(xué)生興趣愛好入手，以興趣為導(dǎo)向，讓學(xué)生真正喜歡體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好鍛煉身體的習(xí)慣，強健體魄，為以后大學(xué)體育課程打下扎實的體能和技術(shù)基礎(chǔ)。
體育社區(qū)調(diào)研報告6
我們學(xué)校高度重視體育工作，重視全校師生的健身活動。體育教師能主動轉(zhuǎn)變教學(xué)理念積極開展體育活動，使學(xué)生了解健康知識，傳授體育運動技術(shù)技能，提高學(xué)生的積極性養(yǎng)成終身體育習(xí)慣。學(xué)校教育工作必須重視體育，這對于全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育具有重要作用。體育教育不僅能強健體魄，促進學(xué)生健康成長，而且能幫助學(xué)生改善人際關(guān)系，陶冶情操，開闊胸懷，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)，也是愛國主義教育的極好載體，是集體主義教育的極好舞臺，是弘揚民族精神的極好形式。增強青少年體質(zhì)，促進青少年健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事。
現(xiàn)結(jié)合我校體育工作的開展實際情況作調(diào)研報告如下，目的是為了更好地搞好學(xué)校體育工作，進一步促進我校體育工作的良性發(fā)展并為全區(qū)的體育工作增添一抹亮色。
一、調(diào)研范圍：
我校全體師生。
二、調(diào)研的內(nèi)容及形式：
本次調(diào)研，我們主要是針對學(xué)校體育工作思路、體育課常規(guī)情況、課外體育活動、大課間的開展狀況、學(xué)校體育經(jīng)費投入狀況、體育教師待遇、學(xué)校操場人均占有面積、體育師資與器材的配備、優(yōu)秀運動員及體育后備人才的輸送、增設(shè)開展的特色運動項目、學(xué)校體育工作的意見和建議等方面進行了考察、調(diào)研。我們采用與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師座談、發(fā)放調(diào)研問卷、實地察看的形式進行。
三、調(diào)研情況：
（一）、學(xué)校體育工作的現(xiàn)狀分析：
1、在“健康第一”的指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上，全區(qū)學(xué)校都能夠按照教體局的部署始終把面向全體學(xué)生，提高學(xué)生身心健康水平，作為學(xué)校體育工作的出發(fā)點和落腳點。在增強學(xué)生體質(zhì)的同時，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、集體主義觀念和良好的意志品質(zhì)，使廣大中小學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。我校的體育工作更是走在了全區(qū)的前列。
2、我們?nèi)珔^(qū)學(xué)校都在教體局的指引下高度重視學(xué)校體育工作，教育局領(lǐng)導(dǎo)更是把學(xué)校體育工作作為各學(xué)校年終綜合考評的重要指標納入考核（所占比重較大）。我校更是成立了在校長室領(lǐng)導(dǎo)下的藝體部及體育教研室層層領(lǐng)導(dǎo)下的體育機構(gòu)，設(shè)有專門人員負責學(xué)校的體育工作，有明確的職責分工。做到事事有人管，事事有落實。
3、體育課堂常規(guī)抓得較實，按要求開足課時。
4、我校認真貫徹實施“陽光體育活動”，學(xué)生每天鍛煉一小時基本得到保證。學(xué)校大課間都能按要求執(zhí)行，時間均在30分鐘，活動內(nèi)容比較豐富。我校的大課間三千多人共同跑操已經(jīng)在市區(qū)頗有影響，由學(xué)生組織做眼保健操、籃球、足球、乒乓球?qū)W生社團等也形成了學(xué)校的一道風景線。沒有體育課的當天，各學(xué)校基本能安排一節(jié)課外體育活動，組織學(xué)生做游戲、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、踢毽子等。校園青春系列的體育舞蹈及各社團的推廣普及必將充實大課間和課外體育活動的內(nèi)容，對學(xué)生體質(zhì)的提高起到積極作用。豐富了學(xué)生的體育健身途徑，提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣。
5、體育教師的待遇、服裝費等都能得到落實。體育教師的職稱評定、評優(yōu)樹先均能和其他教師同樣對待。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育教師倍加關(guān)懷，能創(chuàng)造機會想體育教師之所想，急體育教師之所急。特別在體育特長生的訓(xùn)練工作在校長室的大力支持下已經(jīng)取得了長足的進步。
6、對待高考，特別是高水平運動員與體育普招、單招等學(xué)生的升學(xué)等等都給予了教師學(xué)生的最大要求。專業(yè)訓(xùn)練教師分項訓(xùn)練，在相互競爭的氛圍中不覺間提高了自己的業(yè)務(wù)水平。專業(yè)訓(xùn)練教師更是一心撲在自己的訓(xùn)練上，像愛護自己的孩子一樣照顧自己的學(xué)生，每天早晨五點半到校下午六點半回家，兩頭不見太陽，舍小家顧大局盡管家人有點埋怨但獲得了學(xué)生的愛戴領(lǐng)導(dǎo)的好評。
7、由于老師學(xué)生的付出，我們也獲得了較好成績。在省、市、區(qū)各級各類比賽中都取得了優(yōu)異成績，其中區(qū)運會團體總分連年第一，市運會我校代表全區(qū)與全市九縣五區(qū)同臺競技已經(jīng)位于前列，包括臨沂一中、二中等市直學(xué)校更無法與我們相比（盡管我們的學(xué)生都是高一學(xué)生）。在今年的山東省田徑錦標賽中我校高一學(xué)生伊伊獲得女子甲組400米第三名，高一學(xué)生張浩獲得男子甲組十項全能第五名，高一學(xué)生李梅獲得女子甲組4x400米接力第第七名的佳績。
（二）、存在的問題
1、體育師資、器材、場地、欠缺。體育教師稍顯不足。各中學(xué)大都有專職體育教師，但是按照學(xué)校體育課時的安排、教師的工作量，體育教師的數(shù)量不足。如：我校共有66個班級但僅有8名體育教師。這樣的教師配備常規(guī)體育課都難以滿足其體育知識和技能的要求更不要說體育專業(yè)訓(xùn)練的要求，體育課的效果顯而易見。
2、體育教師的專業(yè)水平參差不齊。現(xiàn)有的體育專職教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平遠遠達不到學(xué)校、學(xué)生的要求。體育專職教師對自身業(yè)務(wù)進修、鉆研的意識不夠，并缺乏培訓(xùn)與交流，我們體育教師的專業(yè)素質(zhì)有待提高。期待學(xué)校或教體局給我們的體育教師提供學(xué)習(xí)機會。
3、很多初中學(xué)校對體育訓(xùn)練隊工作馬虎了事，沒有進行長期訓(xùn)練，往往是比賽前臨時抱佛腳，進行突擊訓(xùn)練，這樣對學(xué)生的健康成長不利，導(dǎo)致我校將學(xué)生錄取來以后要通過很長時間培養(yǎng)習(xí)慣。如何把初中體育的好苗子與我們的高中有機結(jié)合在一起尤為關(guān)鍵。由于受社會、家庭等因素影響，學(xué)校對優(yōu)秀運動員輸送至高等院校存在一定的困難和顧慮，專業(yè)老師外出機會較少與高校教師交流也偏少從而錯過了很多機會。殷切希望教體局和各級領(lǐng)導(dǎo)們給我們更大的支持和理解。
4、中小學(xué)生體質(zhì)狀況堪憂。中小學(xué)生的耐力、爆發(fā)力、肺活量水平等呈總體下降趨勢。營養(yǎng)不良、低體重和超重肥胖同時存在。以上情況是全區(qū)不同程度的共性問題，我校也不例外。
（三）解決問題和不足的對策：
通過本次調(diào)研，我們更加充分地了解了我校學(xué)校體育工作情況，拉近了教體局與學(xué)校及教師間的距離，為教體局做好學(xué)校、教師的服務(wù)工作提供了依據(jù)。為了進一步提高我區(qū)學(xué)校體育工作水平，我們應(yīng)當從以下幾方面繼續(xù)努力：
1、進一步加強課程建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。首先開足上好體育課。認真執(zhí)行國家課程標準，實行大課間體育活動制度，要將大課間體育活動列入課程表，形成制度，長期堅持，做到全員參與。再次嚴格落實課程計劃。要按照國家對各學(xué)校體育與健康課程的要求，嚴格按照教學(xué)計劃組織好體育教學(xué)。在選擇教材時，要將能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目（如田徑中的長跑、跳躍）等列為必修內(nèi)容，在教學(xué)手段上，要結(jié)合學(xué)生年齡、性別特點，體現(xiàn)教師指導(dǎo)下的學(xué)生主體性，杜絕放羊式教學(xué)。
2、開展“陽光體育運動”。要堅持把開展“億萬學(xué)生陽光體育運動”作為加強中小學(xué)體育工作的戰(zhàn)略舉措，鼓勵全校學(xué)生走向操場，走向運動場，形成學(xué)生體育鍛煉的熱潮，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)中小學(xué)生特點的體育教學(xué)與校園青春系列健身操、集體舞等體育鍛煉活動，努力提升學(xué)生體質(zhì)，爭取使每名學(xué)生都有一個體育愛好項目。增強學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性。
3、切實加強體育師資隊伍建設(shè)。加強體育教師隊伍建設(shè)是做好學(xué)校體育工作的關(guān)鍵。要認真落實《學(xué)校體育工作條例》的有關(guān)規(guī)定，把進一步加強體育教師隊伍建設(shè)作為一項重要工作來抓。從各有特長的年輕教師中選拔部分教師進行專業(yè)培訓(xùn)，通過組織體育教師參加各級優(yōu)質(zhì)體育課觀摩和開展體育教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評比等方式切實提高體育教師的課堂教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力。
4、加強體育設(shè)施和器材建設(shè)。學(xué)校體育運動場是學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)和保障，在學(xué)校整體布局方面要根據(jù)實際需要規(guī)劃體育運動場，禁止任何單位和個人侵占、破壞學(xué)校體育場地設(shè)施。結(jié)合學(xué)生年齡特點，合理設(shè)計學(xué)校體育健身園地。結(jié)合標準化學(xué)校建設(shè)，統(tǒng)籌學(xué)校體育場館和體育設(shè)施建設(shè)，積極改善條件，滿足我校學(xué)生體育鍛煉需要。最后加大學(xué)校體育工作的宣傳力度，積極動員社會力量，實行社會化運作，多渠道籌集資金，營造全社會關(guān)心、支持學(xué)校體育工作的氛圍。
5、舉行學(xué)校田徑運動會和單項比賽活動，調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性。我校舉行的田徑運動會，對我校的體育工作起到了積極影響。學(xué)生參賽的積極性空前高漲，至今猶有余熱。今后學(xué)校田徑運動會要制度化。每年要舉辦幾項單項體育比賽、學(xué)生體育特長比賽等，充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性。
我們將在此次學(xué)校體育工作調(diào)研的基礎(chǔ)上，深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，與時俱進、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力、扎實工作，不斷開創(chuàng)我校體育工作新局面，努力使我校體育工作再上一個臺階。為黨的十八大勝利召開貢獻自己微不足道的力量。
體育社區(qū)調(diào)研報告7
隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和人民群眾生活質(zhì)量顯著 提高,體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當今國內(nèi)外最具發(fā)展前景的 朝陽產(chǎn)業(yè)之一了，下面是體育產(chǎn)業(yè)的調(diào)研報告，一起來看看吧！
體育旅游產(chǎn)業(yè)是一個覆蓋面非常廣、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度非常高的產(chǎn)業(yè)。它對擴大內(nèi)需、拉動經(jīng)濟增長、保持國民經(jīng)濟高速發(fā)展有著明顯的推動作用。隨著我市經(jīng)濟的發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高，體育文化需求逐年增加，體育消費市場正在擴大，體育旅游產(chǎn)業(yè)逐漸發(fā)展。最近，我局對全市體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了專題調(diào)研，形成了調(diào)查報告如下。
一、鄂州體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本狀況
我市總?cè)酥?06萬，其中市區(qū)人口30萬。全市的體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況總體而言是產(chǎn)業(yè)規(guī)模初具形態(tài)，對經(jīng)濟發(fā)展起到一定促進作用，但發(fā)展程度還不夠高，市場體系還不健全。全市體育旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)營單位100家，從業(yè)人數(shù)1000余人，計算體育彩票業(yè)，全市體育產(chǎn)值1億元左右。主要表現(xiàn)以下幾個方面。
（一）常規(guī)體育產(chǎn)業(yè)
1、體育用品市場。體育用品專賣店30家，每年銷售額300萬元左右，連同城區(qū)大超市、商場的體育用品銷售以及其他渠道形成的體育用品銷售收入在500萬元以上。
2、體育彩票市場。發(fā)行體育彩票是籌集體育事業(yè)發(fā)展基金的一個重要手段，體育彩票從誕生到現(xiàn)在給體育事業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的影響和良好的經(jīng)濟效益。同時，也打破了過去體育經(jīng)費完全依靠國家撥款的格局，為新時期體育事業(yè)的發(fā)展打下了良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)。體育彩票“取之于社會，用之于體育，造福于人民”。體育彩票銷售收入自進入我市以來，每年的彩票銷售都呈上升趨勢，截止2010年底，我市共銷售體育彩票近 億元。為全市提供就業(yè)崗位500個，為我市體育事業(yè)籌集基金逾千萬元。體育彩票業(yè)的發(fā)展對引導(dǎo)體育消費起到了一定的促進作用，取得了明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。
3、體育健身娛樂市場。體育健身娛樂市場是體育主體市場之一。我市有22家體育培訓(xùn)場所。其中:棋院2家；游泳池4家；羽毛球場4家、網(wǎng)球場3家；乒乓球訓(xùn)練基地2家；足球訓(xùn)練俱樂部1家；綜合體育健身房2家；跑馬場1家；跆拳道館1家；高爾夫球場2家。目前，我市興建的各類健身房、保齡球館、游泳館室等健身娛樂場數(shù)量呈上升趨勢。伊蓮健身俱樂部每天接待鍛煉人數(shù)100人左右，年營業(yè)額50萬元。有些經(jīng)營場所不僅開設(shè)多個體育活動項目，而且還附有舞廳、咖啡廳、餐飲、沐浴等配套設(shè)施，已形成了集健身、休閑、娛樂為一體的綜合經(jīng)營性場所。“花錢買健康”，“請人吃飯不如出請人出汗”的消費觀普遍被市民所認同。各種形式的健身娛樂活動成功開展，亦促使了該市場逐漸走向成熟。
4、體育培訓(xùn)市場。近年來，我市體育培訓(xùn)市場發(fā)展很快，每年我市體育局系統(tǒng)和社會組織都會利用自身的有利條件開展各種各樣的體育培訓(xùn)輔導(dǎo)活動。適應(yīng)不同年齡和對象的武術(shù)班、游泳班、健身、健美班、體育舞蹈班、跆拳道館等應(yīng)運而生。如伊蓮健身中心等都是做活體育培訓(xùn)市場成功的典范。這些活動雖然整體規(guī)模不大，但發(fā)展勢頭較好，未來幾年內(nèi)，體育培訓(xùn)市場必將由起步走向壯大而成為較成熟的市場。
5、體育無形資產(chǎn)市場。目前，我市有球類、棋類、游泳、武術(shù)等各類協(xié)會17家，長期開展各項體育活動。在我市舉辦的各類體育活動中，或多或少有些商家介入，活動冠名、冠杯，賽事廣告招租，運動隊冠名，以單位或產(chǎn)品冠名“xxx杯”作推廣等無形資產(chǎn)的開發(fā)在逐步增多。但其商業(yè)化運作程度還屬于起步的階段，有待加大開發(fā)力度。
（二）體育休閑旅游業(yè)
1、梁子湖高爾夫度假中心。
梁子湖高爾夫度假中心由中港合資的大型企業(yè)——湖北梁子湖高爾夫俱樂部有限公司開發(fā)，項目總投資4億多元。它坐落于聞名遐邇的度假勝地、湖北省內(nèi)庫容最大的淡水湖——梁子湖國家生態(tài)旅游度假區(qū)內(nèi)，在湖心大型半島的端部。梁子湖風景區(qū)常年湖面約42萬畝，是全國十大名湖之一，青山綠水，風景宜人，是著名的國家AAA級生態(tài)旅游度假區(qū)，也是著名的武昌魚、梁子湖大閘蟹的母親湖。
梁子湖高爾夫度假中心總占地面積為2300畝，其中約1700多畝為高爾夫球場用地，約500多畝為旅游地產(chǎn)用地，其中多層連排別墅占地約140畝，別墅區(qū)占地約290畝等，配套設(shè)施及房地產(chǎn)開發(fā)將分期分批進行。
梁子湖高爾夫度假中心擬建設(shè)成以華中首席的27洞（含9洞燈光）原生態(tài)半島型高爾夫球場為主體，集高端會所、游艇俱樂部、主題休閑旅游區(qū)、餐飲娛樂、觀光購物、大型會議中心、國際高尚別墅社區(qū)為一體的綜合度假區(qū)。
“梁子湖高爾夫”將建一座9洞燈光球場，創(chuàng)造湖北省夜間打球的經(jīng)典。燈光球場建成后，球道總長達1萬多碼，標準桿108桿。
2、紅蓮湖體育休閑健身產(chǎn)業(yè)。
紅蓮湖高爾夫鄉(xiāng)村俱樂部由美國著名設(shè)計師Scott Miller精心設(shè)計，球場共9洞標準桿36桿，占地1700畝，規(guī)劃27洞，其中9洞改建為單棟占地2畝的私家豪華別墅，已經(jīng)售出100套。5000平方米的會所、五星級球會酒店也已進投入運行。球場狀況總面積 2200畝，球道長度7046 碼 ，球洞數(shù) 27洞。主要經(jīng)營18洞高爾夫球，鄉(xiāng)村休閑，娛樂餐飲等配套康樂設(shè)施及垂釣、滑艇等多個健身俱樂部。紅蓮湖高爾夫球會將是湖北最有潛力，環(huán)境最好、服務(wù)最優(yōu)、設(shè)施最為齊全的集打球、休閑、娛樂、旅游、度假于一體的高爾夫球會所。
二、鄂州體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及作法
在武漢城市圈中，目前只有鄂州和武漢兩市成功創(chuàng)建為“中國優(yōu)秀旅游城市”。鄂州市總面積1504平方公里，人口105 萬，是長江中游的重要港口城市之一，是著名的武昌魚故鄉(xiāng)、古銅鏡之鄉(xiāng)，素有百湖之市之稱，旅游資源十分豐富。梁子湖是全國保護最好的內(nèi)陸湖泊之一，也是武漢城市圈乃至湖北省重要的生態(tài)功能區(qū)，依托梁子湖區(qū)域豐富的生態(tài)資源，建設(shè)大梁子湖“兩型”社會試驗示范區(qū)，將加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，探索水資源的合理開發(fā)和有效保護的長效機制，增強區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的動力和活力，加快武漢城市圈一體化進程，提高鄂州乃至武漢城市圈的綜合實力和可持續(xù)發(fā)展能力，為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和促進人與自然和諧發(fā)揮示范和帶動作用。
（一）重視體育休閑旅游業(yè)發(fā)展。
鄂州市委、市政府高度重視旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提出了“旅游活市”戰(zhàn)略，并將旅游業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)來培植和發(fā)展。制定了《關(guān)于培植旅游支柱產(chǎn)業(yè)的決定》。2009年5月，市委常委（擴大）會議確定環(huán)梁子湖紅蓮湖運動休閑旅游區(qū)建設(shè)過程是我市深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)宜居宜業(yè)組群式大城市建設(shè)的十大工程之一。2010年元月，省人大11屆3次會議通過的將大梁子湖地區(qū)作為兩型社會試驗示范區(qū)，探索跨區(qū)域湖泊保護與開發(fā)的新模式，正是將大梁子湖的發(fā)展上升為省級戰(zhàn)略。
（二）科學(xué)發(fā)展規(guī)劃體育旅游產(chǎn)業(yè)。
1、規(guī)劃區(qū)域：鄂州市關(guān)于大梁子湖運動休閑旅游度假區(qū)發(fā)展構(gòu)想中提出的范圍為：北起省奧體中心所在地高新二路、武黃高速公路以及長港示范區(qū)北邊緣，南至江夏梁子湖風景區(qū)以及鄂州梁子湖旅游區(qū)南部，西起江夏梁子湖風景區(qū)界，東至長港示范區(qū)東邊緣以及沼山森林公園等范圍，區(qū)域面積1282平方公里，其中我市面積690平方公里，包括紅蓮湖（梧桐湖）新城和城鄉(xiāng)一體化長港示范區(qū)內(nèi)的9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2、規(guī)劃要點：大梁子湖兩型社會示范區(qū)的規(guī)劃以武漢城市圈武鄂一體化規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，以武鄂對接規(guī)劃、鄂州市城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃綱要、土地利用總體規(guī)劃、具有全域鄂州理念的“1311”城鄉(xiāng)空間體系的城鄉(xiāng)總體規(guī)劃以及環(huán)保、交通等專項規(guī)劃為背景和依據(jù)，堅持區(qū)域功能、生態(tài)環(huán)境和開發(fā)保護協(xié)調(diào)并重的原則。
3、功能定位。紅蓮湖旅游新城規(guī)劃面積49.67平方公里，功能定位是以紅蓮湖自然風光為基礎(chǔ)，突出運動健身、商務(wù)會所、休閑旅游、高端居住、科技研發(fā)5大功能；梧桐湖新區(qū)作為紅蓮湖旅游新城的一個主要組成部分，是大梁子湖的橋頭堡，是對接武漢東南方向主要運動休閑功能板塊，其功能定位與紅蓮湖旅游新城保持協(xié)調(diào)一致，并形成兩湖兩城對接的態(tài)勢；梁子湖一湖三地規(guī)劃正在編制中。功能定位是武漢城市圈運動休閑商務(wù)度假中心，形象定位是國家5A“運動休閑旅游特色景區(qū)”，產(chǎn)品定位是運動養(yǎng)生旅游、休閑度假、商務(wù)會議、主題文化旅游。確定五位一體：大梁子湖兩型社會試驗示范區(qū)、大梁子湖生態(tài)旅游區(qū)、大梁子湖生態(tài)保護區(qū)、大梁子湖運動休閑度假區(qū)、大梁子湖生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)五位一體，在此基礎(chǔ)上，使大梁子湖區(qū)域朝著以下目標發(fā)展：跨區(qū)域湖泊保護與開發(fā)體制機制創(chuàng)新區(qū)；武漢城市圈內(nèi)具備新型運動、休閑、度假等功能的5A級景區(qū)；中部地區(qū)城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)；武漢大都市區(qū)及武漢城市圈重要的生態(tài)保育區(qū)；全國湖泊文化展示區(qū)、
4、建設(shè)目標：一是打造成武漢大都市區(qū)以及武漢城市圈主要的生態(tài)保育區(qū)；二是打造成武漢城市圈內(nèi)具備新型運動、休閑、旅游、度假等功能性5A級景區(qū)。
5、建設(shè)原則：一是科學(xué)規(guī)劃、突出特色；二是生態(tài)保護，適度開發(fā)；三是政府主導(dǎo)，市場運作；四是有序開發(fā)，分步實施。
6、主要作法：高舉梁子湖生態(tài)旗幟，整合內(nèi)部力量，以旅游為主線，變生態(tài)為品牌，變資源為產(chǎn)品；加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，提高示范區(qū)產(chǎn)業(yè)承載能力；謀劃項目，做好招商引資，提高競爭實力。
三、體育旅游發(fā)展中存在的主要問題及其制約因素
(一)存在的主要問題
1、體育休閑旅游業(yè)消費未形成共識。
鄂州體育旅游業(yè)總體尚處于起步階段，其根本原因是消費觀念和消費水平限制了體育旅游業(yè)的發(fā)展。目前，我市各大旅行社以大部分景區(qū)還是在傳統(tǒng)觀念下運作旅游，對體育旅游還沒有進行專門的研究，對潛在的體育旅游市場所占經(jīng)濟地位的認識不夠、開發(fā)不足，沒有形成具體的規(guī)劃，致使體育旅游業(yè)的整體形象不突出、項目特性不突出、活力不具吸引力、缺乏品牌效應(yīng)。消費觀念和消費行為嚴重影響著人們對體育旅游的選擇，主要體現(xiàn)在一般性的常規(guī)旅游，而對于那些需要一定體能、技巧、意志力的體育旅游活動，卻少有人們真正或經(jīng)常性參與。
2、體育旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才缺乏。體育旅游產(chǎn)業(yè)是投資大、收益高，具有風險性的產(chǎn)業(yè)。體育旅游產(chǎn)業(yè)的高投資以及體育產(chǎn)品消費的不確定性，不是立竿見影的投資產(chǎn)業(yè)，一般經(jīng)營者不敢投入。因此，發(fā)展體育旅游產(chǎn)業(yè)離不開高素質(zhì)的經(jīng)營管理、策劃、營銷等人才。目前我市體育市場經(jīng)營從業(yè)人員主要來自計劃經(jīng)濟體制下的下崗工人、個體經(jīng)營人員，以求生存為目的，缺乏專業(yè)化人才，難以適應(yīng)體育旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
3、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的水平相對滯后。經(jīng)濟發(fā)展狀況從根本上影響著體育運動的發(fā)展，影響著人們生活方式以及體育消費觀念的變革。經(jīng)濟水平的高低也直接影響體育項目的分布與設(shè)置。我市經(jīng)濟發(fā)展水平相對滯后，至今沒有建設(shè)體育館。受其影響，體育旅游產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理水平、管理措施與制度的優(yōu)化程度，體育項目、場地的設(shè)置等方面都制約著體育旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
4、城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展不平衡。經(jīng)濟體制的變革，帶來了人民生活水平的提高。在這一變革中，人們的體育文化觀念也在發(fā)生著巨大的變革，體育健身娛樂逐步成為社會每個成員的生活需求。社會生活的各個層面，構(gòu)成了體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要環(huán)境，對體育消費和體育市場的經(jīng)營活動形成極大的影響力。由于我市經(jīng)濟發(fā)展所存在的區(qū)域間差異，城鄉(xiāng)經(jīng)濟不平衡，由此產(chǎn)生了對體育旅游產(chǎn)業(yè)的認識、體育消費的觀念，以及體育消費結(jié)構(gòu)等方面的差異。體育旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)營活動的“兩級分化”對體育旅游產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)體育旅游產(chǎn)業(yè)化、社會化的整體發(fā)展目標是十分不利的。
四、推進我市體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策和建議
我市體育旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，正處于一個發(fā)展的關(guān)鍵時期和發(fā)展機遇期，我們應(yīng)抓住有利時機，按照“為人民群眾服務(wù)，為現(xiàn)代化大城市建設(shè)服務(wù)”的根本要求，針對我市體育旅游產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，著眼我市體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展之未來，現(xiàn)提出如下對策和建議：
（一）爭取政策扶持，加快發(fā)展，為體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展營造良好的發(fā)展環(huán)境
1、堅持政府主導(dǎo)，落實體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)政策，推動體育設(shè)施普及化。
體育旅游產(chǎn)業(yè)是一個新興產(chǎn)業(yè)，又是一個特殊產(chǎn)業(yè)，需要依靠法律、行政、經(jīng)濟等綜合手段來支持它的發(fā)展。一是建議省體育、旅游部門要盡快制定具體的體育旅游產(chǎn)業(yè)政策，包括產(chǎn)業(yè)組織政策、投資融資政策、財政稅收政策、分配激勵政策、用地政策，逐步使體育政策法規(guī)覆蓋體育旅游產(chǎn)業(yè)的主要領(lǐng)域。二是盡快制定鼓勵非公有制經(jīng)濟和股份制企業(yè)創(chuàng)辦體育旅游產(chǎn)業(yè)的政策。三是要明確體育開放領(lǐng)域的市場準入標準，準入程序及管理監(jiān)督辦法，降低體育旅游產(chǎn)業(yè)準入的門檻。四是公益性的體育設(shè)施政府是投資主體，政府應(yīng)當主動履行職責，對一些投入較大、社會效益好的體育基建項目應(yīng)列為城市基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)劃，優(yōu)先安排。五是國家有關(guān)政策明確規(guī)定，城市居住小區(qū)在建設(shè)時，應(yīng)將體育設(shè)施納入配套設(shè)施建設(shè)。規(guī)劃、城建部門要嚴格把關(guān)，應(yīng)將體育設(shè)施納入配套設(shè)施建設(shè)指標，同步建設(shè)。
2、加強體育市場管理，完善體育市場法規(guī)體系，促進體育旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)范化。我省還沒有制定高爾夫球場管理辦法，不利于行業(yè)服務(wù)管理。按照“繁榮與管理并重”的方針，依法行政，文明服務(wù)，培育和發(fā)展體育市場，制定和完善各單項體育項目從業(yè)標準和經(jīng)營管理規(guī)定，完善體育市場法規(guī)體系。進一步加強體育市場管理，保護合法經(jīng)營，打擊不法行為，保證體育市場健康發(fā)展。
3、加強體育旅游產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，夯實體育旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理隊伍建設(shè)，實現(xiàn)體育旅游產(chǎn)業(yè)人才專業(yè)化。建議省體育局、省旅游不定期組織全省體育旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)營培訓(xùn)活動，指導(dǎo)各地體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。選聘一批德才兼?zhèn)涞亩?jīng)濟、會管理的人才充實體育旅游產(chǎn)業(yè)隊伍，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強發(fā)展能力，創(chuàng)造一流業(yè)績，使全市體育旅游產(chǎn)業(yè)工作開創(chuàng)新局面。
5、強化輿論宣傳，增強人們健康消費意識，推動體育健身大眾化。去年組織了鄂州市國民體質(zhì)監(jiān)測。從測試的結(jié)果看，國民體質(zhì)綜合情況并不十分理想，因此，要宣傳引導(dǎo)全民的健康意識。全市體育消費氛圍的形成需要各有關(guān)部門共同造勢和帶動，新聞媒體可在統(tǒng)一謀劃的基礎(chǔ)上做好系列主題宣傳、公益廣告等，大力普及適合各類人群特點的體育活動，豐富群眾的體育文化生活，以體育活動的普及帶動體育產(chǎn)品需求的增加。
6、充分發(fā)揮體育團體協(xié)會的社會力量，推動體育旅游產(chǎn)業(yè)社會化。逐步將一些不適合由政府行使的職能交給行業(yè)協(xié)會，建立健全行業(yè)自律機制，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，維護行業(yè)權(quán)益。積極發(fā)揮市場在體育資源配置中的基礎(chǔ)作用，推行協(xié)會實體化和項目管理俱樂部制，使之成為自我發(fā)展、自我約束、獨立享有民事權(quán)利和承擔民事責任的法人。
（二）圍繞率先融入武漢城市圈，加大體育旅游產(chǎn)業(yè)對接融合的力度。
武漢城市圈成為“兩型社會”建設(shè)綜合配套改革試驗區(qū)，對鄂州體育旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是一次難得的機遇。我們要搶抓機遇，在武漢城市體育圈的形成發(fā)展過程中作出積極貢獻。一是信息對接。主動與省直和武漢市城市圈有關(guān)部門單位聯(lián)系，互通信息，尋求機遇。爭取建立武漢城市圈體育旅游產(chǎn)業(yè)聯(lián)誼會機制。建立與武漢市有關(guān)部門進行定期互訪、磋商、信息溝通機制。如建立武漢城市圈體育比賽和配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展出聯(lián)動機制、武漢城市圈體育旅游產(chǎn)業(yè)整體開發(fā)機制等。二是項目對接。積極爭取省直和武漢市有關(guān)部門和企事業(yè)單位在8個城市資興辦或合作開發(fā)體育項目。三是活動對接。發(fā)揮鄂州緊鄰武漢的區(qū)位優(yōu)勢，主動承接武漢作為華中地區(qū)體育的中心輻射，使武漢周邊市成為中南地區(qū)重大體育賽事的分賽地和會展分辦地。利用省直和武漢市的優(yōu)勢和輻射功能，通過成功舉辦 “六城會”等全國性文化體育活動總結(jié)經(jīng)驗，爭取一部分全省性、全國性、國際性體育活動到鄂州或周邊城市舉辦。加快鄂州體育中心、梁子湖水上運動中心、紅蓮湖高爾夫多功能會所，促進鄂州文化體育旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。與此同時，還要注重與武漢城市圈內(nèi)其他兄弟城市在體育旅游產(chǎn)業(yè)等方面的合作與交流，形成共同發(fā)展的良好氛圍。
（三）圍繞綠色、高端、集約的發(fā)展思路，創(chuàng)建全國體育休閑產(chǎn)業(yè)基地。
梁子湖是湖北省第二大的淡水湖，是馳名中外的武昌魚的故鄉(xiāng)，水體清澈，水質(zhì)純凈，自然資源豐富。紅蓮湖具有良好的自然優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。梁子湖和紅蓮湖都建有高爾夫球會球場，同時紅蓮湖建還起了湖北省國際水上運動競賽訓(xùn)練基地。我們應(yīng)依托武漢城市圈的區(qū)位優(yōu)勢，整合“兩湖”運動休閑資源，發(fā)展運動休閑健身產(chǎn)業(yè)，打造華中乃至全國的體育運動休閑產(chǎn)業(yè)基地。一是認真修改完善《大梁子湖生態(tài)旅游度假區(qū)總體規(guī)劃》。要充分凸現(xiàn)梁子湖的生態(tài)優(yōu)勢和歷史沿革，充分凸現(xiàn)梁子湖在湖北的特殊性。規(guī)劃定位要突出長期性、功能性和產(chǎn)業(yè)特征；規(guī)劃重點要堅持保護第一、適度開發(fā)、合理布局、突出特色、有序開發(fā)、持續(xù)發(fā)展的原則，對保護性規(guī)劃、發(fā)展規(guī)劃、交通規(guī)劃、項目規(guī)劃、體制規(guī)劃進行科學(xué)編制；規(guī)劃愿景要用國際視野，把主題公園、風情小鎮(zhèn)、濕地體驗、運動休閑、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等旅游概念進行具體化，真正把大梁子湖區(qū)域建設(shè)成為國際濱湖生態(tài)旅游目的地。二是積極做好體育休閑產(chǎn)業(yè)基地申報工作。爭取國家或省命名紅蓮湖旅游度假區(qū)為體育休閑產(chǎn)業(yè)基地。三是完善提升紅蓮湖國際水上運動競賽訓(xùn)練基地的功能。將紅蓮湖國際水上運動競賽訓(xùn)練基地建設(shè)成為能夠承接全國、國際性水上訓(xùn)練比賽的城市，與武漢市融為一體，實現(xiàn)資源共享
體育社區(qū)調(diào)研報告8
根據(jù)區(qū)人大常委會年度工作安排，教科文衛(wèi)和民宗僑工委在區(qū)人大常委會xxx副主任的帶領(lǐng)下，先后赴區(qū)文廣新局、區(qū)教育局、xxx體育館等單位和部門，通過實地查看、聽取匯報、座談討論等形式，對我區(qū)群眾體育工作開展情況進行了深入調(diào)研，現(xiàn)將主要情況報告如下：
一、基本評價
近年來，區(qū)政府高度重視群眾體育工作，將群眾體育工作作為增強人民體質(zhì)、建設(shè)幸福xx、服務(wù)社會民生的重要抓手，認真貫徹落實《中華人民共和國體育法》《全民健身條例》《體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，全力打造“全域化”群眾體育公共服務(wù)體系，獲得了“全國全民健身活動先進單位”“全國群眾體育先進單位”“x省體育現(xiàn)代化區(qū)”等多項榮譽，較好地推動了群眾體育工作的快速發(fā)展，不斷提高群眾生活質(zhì)量。
（一）群眾體育工作體系逐步建立。一是積極落實全民健身國家戰(zhàn)略。將群眾體育工作納入《xx區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》，出臺《xx區(qū)全民健身實施計劃》《xx區(qū)開展x省體育現(xiàn)代化區(qū)試點工作實施意見》《區(qū)單項體育協(xié)會管理辦法（試行）》等一系列規(guī)范性文件，指導(dǎo)推進我區(qū)全民健身事業(yè)。二是強化體育設(shè)施建設(shè)提升。保障全民健身設(shè)施建設(shè)和群眾體育工作經(jīng)費投入，鎮(zhèn)街、村社各級配套經(jīng)費也相應(yīng)配套。有序推進區(qū)文體中心等重點項目建設(shè)，定期更新維護健身場地設(shè)施，方便群眾就近就便開展體育健身活動。三是加強體育工作組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。因地制宜，不斷完善區(qū)、鎮(zhèn)街、村社三級群眾體育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮文體站、體育協(xié)會的作用，使群眾體育工作向村社、學(xué)校、企業(yè)等延伸，為推進各類群體體育活動的開展提供有力保證。
（二）公共體育服務(wù)統(tǒng)籌推進。一是強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。開展分層培訓(xùn)，組織參加市社會體育指導(dǎo)員、區(qū)校園開放管理人員等培訓(xùn)，定期對村社文體員、文體骨干進行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助相關(guān)人員掌握必需的體育專業(yè)知識和應(yīng)急救助知識，提高服務(wù)能力。二是推進場地開放工作。積極推動機關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)校體育資源的社會共享，以文化站、小廣場、青少年活動中心、健身苑點為平臺，通過簽訂共建協(xié)議、建立共建關(guān)系等方式，不斷創(chuàng)新群眾體育合作機制、拓展陣地建設(shè)，最大限度滿足周邊群眾體育鍛煉的需要。實施學(xué)校場地開放“智慧化”管理，在區(qū)屬中小學(xué)安裝智能識別系統(tǒng)，發(fā)放智慧校園活動卡，運用云計算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，記錄入校鍛煉人員信息，管理居民健身數(shù)據(jù)，逐步解決校園場地開放瓶頸問題。三是提升管理服務(wù)水平。創(chuàng)新形式，服務(wù)為民，簡化健身器材維護更新流程，建立“xx區(qū)文體在線報修系統(tǒng)”，率先在全省試點掃描二維碼的“在線報修”。開通“xx體育”網(wǎng)絡(luò)平臺和微信公眾號，暢通體育比賽網(wǎng)上報名渠道，方便體育健身愛好者參與。轄區(qū)國資建設(shè)的體育場館堅持x點以前及每月固定日免費向公眾開放，并以x月x日“全民健身日”為契機，引導(dǎo)部分民營體育館開展免費向公眾開放等特色活動，使更多的人群擁有嘗試體驗的機會，更好地參與全民健身活動。
（三）群眾體育活動鞏固提升。一是體育團隊發(fā)展日趨成熟。目前，我區(qū)已建有區(qū)健身長跑協(xié)會、區(qū)西溪武術(shù)協(xié)會、區(qū)蔣村龍舟協(xié)會等體育法人社團十余個，柔力球隊、橋牌隊等特色體育團隊xxx余支，成立了xx區(qū)體育名人工作室，在全區(qū)社會體育發(fā)展中發(fā)揮了較好作用。二是健身活動漸成氣候。不少健身人群已有固定的活動場所，聘請了專業(yè)的輔導(dǎo)老師，定期開展體育活動培訓(xùn)和健身鍛煉，具有一定的影響力和群眾認可度，為推廣地區(qū)體育發(fā)展作出了貢獻。三是體育賽事逐步推進。成功舉辦老年人運動會、職工運動會、民營企業(yè)運動會、殘疾人運動會、婦女運動會、趣味運動會、幼兒體育大會等群眾體育賽事。不少鎮(zhèn)街的全民健身主題運動會蓬勃開展，各類賽事組隊方式不斷創(chuàng)新，吸引了轄區(qū)企事業(yè)單位和廣大群眾的參與。
二、存在的困難和問題
目前，我區(qū)群眾體育發(fā)展形勢總體良好，但仍然存在一些矛盾和問題，主要體現(xiàn)在三個方面。
（一）硬件建設(shè)方面。一是健身場所規(guī)劃建設(shè)仍然滯后。規(guī)劃中的三墩文體中心尚未開工建設(shè)、之江文體中心前期規(guī)劃推進緩慢；居住人口眾多的三墩鎮(zhèn)華樂、嘉苑、墩和等安置小區(qū)的健身場地設(shè)施配套嚴重不足。二是“三同步”要求落實不夠。不少農(nóng)居安置小區(qū)的居民已經(jīng)入住，而應(yīng)當同步交付使用的體育場地設(shè)施還未驗收交付；群眾體育活動的場地設(shè)施建設(shè)標準不高，場地布局不均衡、器材類型單一、維護不方便等問題仍然存在。三是配套建設(shè)的體育場地安全隱患多。轉(zhuǎn)塘街道之江家園等部分新建農(nóng)轉(zhuǎn)居小區(qū)的文體設(shè)施建設(shè)問題較多，存在地面不平整、缺少應(yīng)有圍護、排水不暢、場內(nèi)窨井蓋處理不到位等情況，安全隱患較大；中心城區(qū)老舊小區(qū)體育場地設(shè)施種類少、規(guī)模小、配置不合理；部分學(xué)校開放的場地和健身器材放置場地的塑膠地面老化，群眾反響也較強烈。
（二）場地設(shè)施管理方面。一是設(shè)施損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生。社區(qū)健身苑點、學(xué)校運動場地健身設(shè)施遭人為損壞的情況經(jīng)常發(fā)生，教育引導(dǎo)和管理力度有待加大。二是場地不足矛盾突出。我區(qū)的中小學(xué)校室外運動場地目前已基本對外開放，但室內(nèi)場館僅少量對外開放，受開放條件、天氣因素等限制，健身人群不能完全根據(jù)愛好和自身特點進行選擇性運動；學(xué)校場地開放與社區(qū)參與管理之間有待進一步銜接配合。三是難點問題未有效解決。公共體育設(shè)施場地的運作開放機制、長效管理機制、維護更新改造機制還不夠完善，如國資建設(shè)的體育場館開放受多種因素制約，遇到大中型活動沖突的就不開放，有的場館仍以租賃形式由社會資本運行，還難以體現(xiàn)其公益性。游泳館的使用率極低，冬季因運行成本高等原因基本不開放，玉泉游泳池更是由于無法改造長期處于癱瘓狀態(tài)，西山游步道的健身作用也未充分發(fā)揮。
（三）活動參與方面。一是健身群體的自我管理能力不足。健身群體缺少規(guī)范組織和管理，亂扔垃圾、損壞綠化、隨地大小便的情況時有發(fā)生，還出現(xiàn)了社會人員利用開放的學(xué)校場地辦收費教學(xué)班的情況。二是體育活動參與人群相對單一。在調(diào)研中，部分群眾反映很少參加單位或社區(qū)組織的體育活動，經(jīng)常性進行體育鍛煉的參與隊伍主要以老年群體為主。三是活動形式不夠豐富。開展的體育賽事活動主要還是傳統(tǒng)項目，各選送單位的選拔競爭氛圍和擇優(yōu)選拔機制尚未形成，參賽團隊基本以參與為目的；新型的健身活動還處于探索引入階段，加上社區(qū)體育活動的研究和指導(dǎo)力度不夠、缺乏專職的社區(qū)體育管理工作者，還不能滿足健身人群多元化和專業(yè)指導(dǎo)的需求。
三、工作建議
要充分認識體育對提高人民健康水平、促進社會和諧的重要意義，要把開展群眾體育活動作為政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶來打造，把增進人民福祉、促進人的健康發(fā)展作為群眾體育工作的出發(fā)點和落腳點，努力開創(chuàng)群眾體育工作新局面，為全力打造“全面小康、全域美麗、全民幸福”的首善之區(qū)作出積極貢獻。
（一）切實加強對群眾體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是加大規(guī)劃引領(lǐng)。要科學(xué)合理地統(tǒng)籌群眾體育場地設(shè)施布局，確保規(guī)劃的嚴肅性，規(guī)劃中已經(jīng)明確的群眾體育設(shè)施項目要盡快開工，三墩、之江等區(qū)域文體中心項目應(yīng)盡快推進。要加強對新建小區(qū)的體育設(shè)施規(guī)劃，依法開展建設(shè)，并重視建成后的監(jiān)督驗收，為群眾體育發(fā)展提供更為良好的外部支撐。二是切實重視體育設(shè)施改造提升。在我區(qū)的城中村改造、美麗家園建設(shè)等項目中，要充分考慮居住人數(shù)和健身公園、健身設(shè)施的比例，利用大型綠地、公園規(guī)劃建設(shè)體育主題公園，統(tǒng)籌安排必要的體育設(shè)施設(shè)備，不斷提升群眾體育設(shè)施配置標準。要進一步挖掘潛力，及時解決安置小區(qū)健身設(shè)施配套不足的問題，確保做到體育設(shè)施建設(shè)“三同步”。要加快對老舊小區(qū)現(xiàn)有健身資源的改造，提升增設(shè)一些占地面積較少、多功能的體育健身設(shè)施，努力改善居民的健身條件。三是充分發(fā)揮國資場館作用。要進一步明確國資體育場館的公益性定位，主動對接全民健身的需求，建立群眾體育發(fā)展反饋機制，提高場館使用效率；開展群眾滿意度評價工作，以公眾的需求來引導(dǎo)和開拓國資場館的建設(shè)與運營發(fā)展，使其更好地滿足日益增長的群眾體育需求。
（二）進一步強化群眾體育服務(wù)供給。一是建立完善群眾體育信息管理服務(wù)平臺。要加快全民健身公共信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善涵蓋場地設(shè)施、體育組織、體育活動、體育指導(dǎo)、體育信息、素質(zhì)檢測的公共體育服務(wù)體系平臺，開展線上線下的網(wǎng)絡(luò)體育健身服務(wù)，推進群眾體育服務(wù)智能化。二是提高規(guī)范化管理水平。要進一步完善全民健身設(shè)施維護管理、更新優(yōu)化等機制，暢通反映渠道，切實消除老舊小區(qū)、轉(zhuǎn)塘街道之江家園等安置小區(qū)的體育健身場地設(shè)施存在的安全隱患，實現(xiàn)體育設(shè)施安全保障。在安放體育設(shè)施設(shè)備時，要充分考慮到周圍場地的防護設(shè)施，確保場地設(shè)施安全。要認真總結(jié)校園場地對外開放的經(jīng)驗，大力推動和完善場地開放管理工作；探索學(xué)校運動館以適當形式向團隊開放模式，進一步加強對場地設(shè)施的有效管理，努力為群眾提供更多、更好、更安全的體育鍛煉和健身場所。三是推進體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要引導(dǎo)社會資本有效投入全民健身服務(wù)業(yè)，加大對群眾體育消費的引導(dǎo)，優(yōu)化體育消費結(jié)構(gòu)，使體育產(chǎn)業(yè)真正成為我區(qū)群眾體育發(fā)展的有機組成。
（三）進一步豐富群眾體育活動。一是打造體育賽事品牌。要重視對品牌體育賽事、特色項目、體育高級人才、體育服務(wù)業(yè)項目、公益性體育社團等的引進，為打造品牌賽事提供堅實的保障。要充分利用我區(qū)特有的自然、人文資源，建立健全自上而下、層次分明的賽事管理運作體系，精心組織具有較大影響力和參與度的群眾性體育比賽。要廣泛開展全民健身體育活動、主題運動會和品牌賽事，提供豐富的群眾健身活動供給，全力打造“擁抱xx”“健步西溪”“騎游錢塘”“聚力黃龍”等各具特色的群眾體育活動，吸引各地區(qū)、各年齡階段的人群廣泛參與。二是打造群眾體育團隊品牌。要進一步加大扶持力度，充分激發(fā)基層、民間、網(wǎng)絡(luò)體育組織的活力，引導(dǎo)各鎮(zhèn)街推進體育社團社會化、實體化，通過加強專業(yè)指導(dǎo)人員、體育骨干配備等方式，增強群眾體育社團的自我發(fā)展能力，形成一批有較大影響力的群眾體育品牌團隊。三是倡導(dǎo)全民健身健康生活方式。要加強全民健身活動的宣傳，提高公民科學(xué)健身知識，充分發(fā)揮公眾的群眾體育主體作用，拓展公眾參與群眾體育路徑，建立健全全民健身志愿者服務(wù)、社會體育指導(dǎo)員等參與機制，引導(dǎo)健身人群加強自我管理、自我約束能力，提高素質(zhì)和專業(yè)化技能。要積極引導(dǎo)各級各類單項、行業(yè)和群眾體育組織開展各種形式的全民健身活動，帶動提高經(jīng)常性參加體育鍛煉人數(shù)比例，使體育健身成為更廣泛人群的基本生活方式。
體育社區(qū)調(diào)研報告9
為掌握義務(wù)教育階段學(xué)校體育教學(xué)的實際情況，和學(xué)校體育課堂安全防護措施現(xiàn)狀，從而進一步發(fā)現(xiàn)問題，和解決問題，特開展此次調(diào)研活動。
一、調(diào)研目的調(diào)研報告
通過調(diào)研探索出一條符合義務(wù)教育階段學(xué)校實際情況的體育教學(xué)改革新途徑，讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，促進學(xué)生健康成長，使中小學(xué)體育教學(xué)課堂安全防護再上新臺階。
二、調(diào)研方法
本次調(diào)研一是采用對學(xué)生及教師的問卷調(diào)查法，了解體育教學(xué)情況；
二是觀察法，即通過聽課、檢查教案、看設(shè)施建設(shè)、學(xué)校體育活動場地情況，并和體育教師交流，充分了解學(xué)校體育課堂安全防護措施現(xiàn)狀及關(guān)注情況。
三、調(diào)研范圍
本次調(diào)研，擬對義務(wù)教育階段學(xué)校的部分初中和小學(xué)生進行調(diào)研。
四、調(diào)研情況
本次調(diào)研共發(fā)放學(xué)生問卷120份，回收有效問卷115份，回收率95、8%，教師問卷30份，回收有效問卷28份，回收率93、3%；從調(diào)查問卷和觀察交流中可以看出學(xué)校體育教學(xué)的開展和學(xué)校體育課堂安全防護措施現(xiàn)狀中反映出來的問題。
從學(xué)生調(diào)查的數(shù)據(jù)看到，78、3%的學(xué)生認為每周體育課節(jié)數(shù)達到課程標準要求，有21、7%學(xué)生反映出仍有個別體育課存在被擠占現(xiàn)象。體育教學(xué)活動教學(xué)內(nèi)容基本符合《體育與健康課程標準》的要求，將近七成學(xué)生上過籃球、排球、足球、田徑課，乒乓球等課程。學(xué)生對體育活動的興趣比較濃厚，但存在對課外體育活動的組織監(jiān)管力度不大，不能充分調(diào)動所有學(xué)生的積極性，以達到活動課預(yù)期的目的。小學(xué)體育活動場地不足，硬件設(shè)施不完全達標；體育教學(xué)課堂隨意性大，存在一些安全隱患。
五、現(xiàn)狀成因
1、片面追求升學(xué)率，只重視統(tǒng)考科目，忽視了體育教學(xué)。中考加試體育以后，體育課得到重視，但平時還是不夠重視，只是到了初三，加強鍛煉，突擊練習(xí)獲得高分，考完之后就束之高閣，甚至取消了體育課。
2、小學(xué)體育師資力量薄弱。由于師資力量薄弱，沒有專職體育教師，幾乎均為兼職；
教學(xué)中也只能給學(xué)生教教操，跑跑步，或者自由活動，久而久之，體育課成了玩耍課，到了期末，簡單的考一兩項，劃個分數(shù)，體育課就結(jié)束了。
3、體育場地及硬件設(shè)施不到位。屬于政府投資力度不夠，學(xué)校也沒有自身創(chuàng)收能力，體育教學(xué)成果很難展現(xiàn)出讓人矚目的成績，僅有的一部分教學(xué)經(jīng)費也都會分配到以語、數(shù)、英等主要教學(xué)科目上，因此小學(xué)體育工作開展比較艱難。
4、安全問題擴大化。在學(xué)校常規(guī)管理中安全問題重于泰山，體育課安全問題也不能忽視，學(xué)生稍有運動損傷或出現(xiàn)不安全因素，家長就會把責任全部推向?qū)W校，推向體育教師，因此，有些運動項目如單杠、雙杠、足球、遠足等項目在學(xué)校不敢開展，造成體育課因噎廢食的現(xiàn)象。
六、措施對策
1、提高認識，更新觀念。充分認體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，明確學(xué)校教育的根本是讓學(xué)生健康成長的同時綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。要意識到體育教學(xué)關(guān)乎全民素質(zhì)的提高，民族振興和國家興亡。同時面臨中考體育改革，體育教學(xué)要按照《體育與健康課程標準》要求的內(nèi)容實施教學(xué)，必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
2、舉辦短期或稍長時間的體育教師培訓(xùn)班。安排年輕而且有體育基礎(chǔ)知識的教師參加，聘請省市體育專家前來授課，盡快打造一支具有專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的體育教師隊伍，彌補小學(xué)體育教師缺編問題；
同時，對學(xué)校體育教師，提供外出學(xué)習(xí)的機會或?qū)λ麄冞M行短期培訓(xùn)，鼓勵自主研修，提高自己專業(yè)技能，從而成為一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的中學(xué)體育教師隊伍。
3、要求各校每學(xué)期對體育教學(xué)投資達到一定比例。每學(xué)期定時購置、更換數(shù)量達標的體育器材，給每學(xué)期一次運動會，每年兩季運動會，籃球賽、體操比賽、棋類比賽等活動分配足夠的經(jīng)費；
按照《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》提高體育教師待遇，應(yīng)當妥善解決體育教師的服裝費。
4、安全問題人人有責。體育教師抓好課堂組織管理，把安全意保護識滲透到生活和每一個教學(xué)環(huán)節(jié)中，盡量避免課堂上的運動損傷和不安全因素；
上級主管部門對學(xué)校評估不能安全問題一票否決，應(yīng)查明造成不安全因素的多種原因；
學(xué)校組織教師、家長做好學(xué)生安全教育工作，建議家長購買簡單學(xué)生意外傷害險；
體育運動過程中運動損傷，意外傷害時有發(fā)生，不能把責任全部推向?qū)W校或體育教師，給體育教師一個大膽工作的寬松條件。
5、定期組織專業(yè)檢查。對各校體育教學(xué)情況定期進行督導(dǎo)檢查，及時通報檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。成立體育組，定期開展教研活動，加強體育教學(xué)測評，每學(xué)年測評一次學(xué)校體育教學(xué)情況。
總之，學(xué)生健康成長是學(xué)校教育和體育教學(xué)的根本，是一項長效性工作，需要社會、學(xué)校、教師的共同努力，才能收到令人滿意的預(yù)期效果。
體育社區(qū)調(diào)研報告10
內(nèi)容提要：
文章對1997——2002年國家社令科學(xué)基金（體育學(xué)）立項項目進行了統(tǒng)計分析，結(jié)果表明近三年來立項數(shù)量和資助力度逐年上升，為體育社會科學(xué)的發(fā)展和繁榮提供了良好條件；一般項目和青年項目是歷年來主要的立項項目，重點項目和自籌基金項目則相對偏少；地處北京的單位立項數(shù)為最多，占有較大的地理優(yōu)勢；大眾體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育經(jīng)濟學(xué)、少數(shù)民族體育、競技體育、體育管理、體育概論、體育市場是歷年來的研究熱點，奧林匹克研究、體育社會學(xué)、體育信息學(xué)是……
1、研究目的。
國家社會科學(xué)基金項目是目前唯一的國家級哲學(xué)、社會科學(xué)的基金研究項目，它面向全國高校、社科院、黨校、黨政機關(guān)的科研部門、軍隊院校等五大系統(tǒng)，被社科界視為衡量科研實力和科研組織能力的重要標志。就體育學(xué)而言，被單列為一級學(xué)科且列入申報范圍的時間較晚。1997年首次設(shè)立“體育學(xué)”類，并資助了一批有關(guān)課題的研究項目，之后每年均有立項課題，這無疑對提高我國體育社會學(xué)科的研究水平起到了極大的推動作用。
作為國家最高級的科研基金項目，國家社科基金研究課題的指南和立項資助基金項目，從宏觀上反映了本學(xué)科研究的熱點，現(xiàn)狀及發(fā)展方向，因此對國家社科基金立項的體育學(xué)類項目進行綜合分析，有助于了解本學(xué)科的研究發(fā)展動態(tài)，為科研選題提供導(dǎo)向，為學(xué)科建設(shè)決策提供參考，為發(fā)展和完善社會科學(xué)基金項目制度提出有關(guān)建議。
2、討論與分析。
（1）立項數(shù)量年度統(tǒng)計分析。
從表中的各年份的立項情況看，除1998年、1999年數(shù)目下降外，近年來立項數(shù)量增長較快，2002年已達到32項，2001年與2002年則幾乎相同。從項目類別分布來看，一般項目與青年項目為最多（分別為97項和23項），是歷年來申報的主要項目，重點和自籌資金項目則偏少（分別為4項與2項），且從2001年才開始立項。據(jù)有關(guān)報道，2002年國家社科基金有突破性增長，比2001年的6000萬元增長了4000萬元；比1998年2600萬元幾乎增長了三倍；2003年國家將繼續(xù)加入投入力度，這為我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)進一步繁榮發(fā)展創(chuàng)造了更有利的條件。
（2）立項單位排序分析。
可分為三個層次，國家體育總局立項數(shù)量最多，達17項，占立項總數(shù)的13.49%，為第一層次；居第二層次的為各老牌體育學(xué)院，包括北京體育大學(xué)、上海體院、武漢體院，其立項數(shù)量與各大體院的實力排名基本一致，居第三次層次的是其它體院及師院體育系，其中清華大學(xué)代表了普通高校非體育專業(yè)。從單位所在地來看，由于國家社科基金的管理機構(gòu)在北京，因而地處北京的單位占有了天時、地利、人和的優(yōu)勢，共占32項，占總數(shù)25.39%。由于爭取國家社科基金項目的競爭非常激烈，許多單位都非常重視，并紛紛制定相應(yīng)的對策和措施，如對本校獲得國家社科基金項目給予相應(yīng)的配經(jīng)經(jīng)費資助，這些良好的激勵機制為今后的申報創(chuàng)造了更好的條件。
項目主持人所屬單位系統(tǒng)分布來看，體育學(xué)院為最高，共59項，占46.83%，普通高校體育專業(yè)居第二，為32項，二者合而為一，代表了高等體育院校最多的立項項目，共91項，占總數(shù)的72.22%，這與高等院校在體育科學(xué)研究中，研究隊伍的素質(zhì)，研究的資源及水平都占較大優(yōu)勢是相吻合的；其次為各體育機關(guān)（主要是體育局）及各省市科研機構(gòu)，共23項，占總數(shù)18.25%。
（3）主持2次以上項目的學(xué)者、項目名稱及一些重要項目內(nèi)容的分析。
申請國家社科基金項目并成功立項2次共有8人，這些研究人員大都是在學(xué)術(shù)上有較大的建樹或在某學(xué)科處于領(lǐng)先研究地位并影響較大的學(xué)者或?qū)＜摇Ｒ恍┥缈苹痦椖康某晒鹆酥醒腩I(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注，如秦椿林教授的《中國群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查》，于善旭的《完善中華人民共和國體育法配套立法的研究》受到李嵐清副總理的重要批示，奧林匹克研究受到了世人的極大關(guān)注，如《舉辦2008奧運會與我國經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)系的研究》，《21世紀奧林匹克運動發(fā)展研究》，《奧林匹克改革對當代國際體育與中國體育的影響》，《奧林匹克運動對中國政治、經(jīng)濟、文化的綜合效應(yīng)研究》，《舉辦2008年奧運會對北京經(jīng)濟發(fā)展的影響及其開發(fā)戰(zhàn)略的研究》等，一些戰(zhàn)略研究類項目在科學(xué)規(guī)劃體育事業(yè)中發(fā)揮了積極的作用，如《2010年我國競技體育發(fā)屬戰(zhàn)略研究》，《2010年中國社會體育發(fā)展戰(zhàn)略研究》，《體育可持續(xù)性發(fā)展研究》。
（4）立項項目的研究主題內(nèi)容及熱點分析。
①選題的主題內(nèi)容頻度分析。
在所立項的項目中出現(xiàn)頻度較高的主題詞有：大眾體育17項，體育產(chǎn)業(yè)17項，奧林匹克10項，體育社會學(xué)9項，體育經(jīng)濟8項，體育概論、少數(shù)民族體育、競技體育、體育管理各7項，全民健身、體育市場各5項，體育信息學(xué)、體育史各4項，說明這些主題內(nèi)容是目前體育學(xué)的研究熱點。
②選題的主題內(nèi)容動態(tài)分析。
從主題內(nèi)容分布可以看出，大眾體育、體育產(chǎn)業(yè)是歷年來研究熱點，且呈現(xiàn)逐年上升的趨勢，這與國內(nèi)外同行研究的主流基本一致，大眾體育是全民健身工程以來深入研究的一項領(lǐng)域，體育產(chǎn)業(yè)則是近年來新興研究領(lǐng)域，并與國家經(jīng)濟增長點與體育可持續(xù)性發(fā)展有關(guān)，因而受到研究者的關(guān)注。另外，體育經(jīng)濟學(xué)、體育管理學(xué)、體育概論、少數(shù)民族體育等都是歷年來申報的重點內(nèi)容之一，也說明此類研究一直來受到研究者的青睞；值得注意的是近三年來出現(xiàn)了一些新的研究領(lǐng)域，主要表現(xiàn)為奧林匹克研究（10項），體育社會學(xué)（9項），體育信息學(xué)（7項），這主要原因首先與中國舉辦2008年奧林匹克及奧運會對我國政治、經(jīng)濟、文化等社會環(huán)境帶來巨大影響有關(guān)，這種趨勢在今后幾年中將進一步得到加強；另一方面，由于先進科學(xué)技術(shù)不斷運用于體育科學(xué)研究領(lǐng)域，因而運用先進的儀器設(shè)備進行體育及運動競賽管理，得到了廣泛地重視。
3、結(jié)論。
（1）國家社科基金的立項項目與資助力度將逐年進一步加大，這不僅有助于體育學(xué)社會科學(xué)研究事業(yè)的繁榮與發(fā)展，而且為各單位申報課題提供了良好的外部環(huán)境和條件。
（2）從立項項目主持人所在單位分析表明，非體育專業(yè)普通高校立項數(shù)量偏少，也是個薄弱環(huán)節(jié)，可加強與體育院校的縱向合作力度和與高校其它專業(yè)的橫向合作，這些合作也是國家在合作攻關(guān)重大課題方面所欠缺的和提倡的。特別是有關(guān)2008年奧運會一些重大課題，光靠體育研究人員已不能完全勝任，必須加強與其它專業(yè)研究人員的合作攻關(guān)。
（3）吸引高水平的其它專業(yè)研究主持人（歷年為零）是今后一項重要任務(wù)。
（4）大眾體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育經(jīng)濟學(xué)、少數(shù)民族體育、競技體育、體育管理、體育概論、體育市場是歷年來的研究熱點；奧林匹克研究、體育社會學(xué)、體育信息學(xué)是近三年來新興研究熱點；而西部體育、農(nóng)村體育、體育法制、社區(qū)體育等雖在國家社科項目中立項數(shù)量較少，但卻是國家體育關(guān)注的重點和方向之一，應(yīng)引起足夠重現(xiàn)。
（5）在申報國家社科基金項目中，應(yīng)注重緊扣其指導(dǎo)思想，充分反映本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域研究新進展，力求居于學(xué)科前沿，具有原創(chuàng)性，開拓性，避免低水平的重復(fù)。
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體育社區(qū)調(diào)研報告11
一、 調(diào)研目的
學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分，如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革，讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展，是當前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，我們對全鎮(zhèn)中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動的開展、場地設(shè)施、器材、經(jīng)費投入等方面進行了調(diào)研，旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因，應(yīng)采取的促進策略與措施，全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、調(diào)研對象及調(diào)研方法
（一）調(diào)研對象
冷水鎮(zhèn)各中小學(xué)、教學(xué)點
（二）調(diào)研方法
1、問卷法：
調(diào)查體育藝術(shù)教師師資隊伍狀況；經(jīng)費投入；未來7年發(fā)展規(guī)劃。
2、訪談法：
與體育、藝術(shù)教師、校領(lǐng)導(dǎo)、辦事處教研干事及學(xué)生面談。
3、觀察法：
看檔案資料；看場地、設(shè)施設(shè)備；看器材
三、調(diào)研綜述
（一）我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展成績
1、開齊開足了課時，嚴格組織管理
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)中小學(xué)實施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據(jù)完全來源于上級下達的指導(dǎo)性文件，各校體育藝術(shù)工作由校長親自負責，下設(shè)由主管副校長和教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的安排和實施。各校均開齊開足了體育藝術(shù)課時，并把體育藝術(shù)活動在學(xué)校工作計劃中做了細致認真的安排，并得以落實，組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制健全。
2、因地制宜落實群體活動，競技成績、藝術(shù)成果喜人。
全鎮(zhèn)各校積極開展了“學(xué)生陽光體育運動”，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，保證了中小學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間。學(xué)校“兩操”內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。克服場地、器材、經(jīng)費的限制，因地制宜搞好學(xué)生群體活動，做到有時間保障，有訓(xùn)練內(nèi)容、方法，有訓(xùn)練記載，充分調(diào)動了義務(wù)教育學(xué)生的積極性，達到了以體促智，以體育美，以體育樂的目的。“課外一小時鍛煉活動”開展率達100%。
各校體育藝術(shù)興趣小組及運動隊訓(xùn)練達98%，俱樂部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營造了生動、活潑、友善的課堂氣氛，使學(xué)生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦1—2次春季或秋季田徑運動會，開展月或季體育藝術(shù)活動，如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術(shù)作品展等小型多樣的比賽活動，在參加各級體育、藝術(shù)比賽中成績一直名列前茅。
體育藝術(shù)教育設(shè)施簡陋，但成果喜人。
3、體育藝術(shù)教師素質(zhì)迅速提高，穩(wěn)定教師隊伍
冷水辦事處積極響應(yīng)國家、湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程，爭取指標先后組織體育藝術(shù)教師到武漢等專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)接受培訓(xùn)，積極創(chuàng)造條件為體育藝術(shù)教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)建平臺，落實體育教師服裝等有關(guān)待遇，并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)教師地位和待遇。
（二）我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問題
1、體育藝術(shù)教師地位不高，編制不足。
調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教師人均每周上課在14—18節(jié)不等，但額外工作量大，按照21世紀課改的要求，義務(wù)教育學(xué)校1—2年級小學(xué)體育教師應(yīng)該保證每班每周4節(jié)體育課，其它年級3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)教師編制難以滿足教學(xué)的需要，特別是村小師資嚴重匱乏，學(xué)生只知道上體育課就是玩。
從教師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看，中年教師居多，青年教師和老教師僅占5%，而高級職稱為零。從社會輿論看，雖然近年來反復(fù)提倡提高體育藝術(shù)教師的地位和待遇，可實際落實還是遠遠不夠，存在的差距還很大，輕視體、音、美和對體育藝術(shù)教師的偏見依然存在，多數(shù)學(xué)校在評先評職時不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性，晉級評優(yōu)存在偏重文化課教師的現(xiàn)象，體育藝術(shù)學(xué)科教師評高級職稱更是可望而不可及，部分體育藝術(shù)教師被迫轉(zhuǎn)崗或下海，造成體育藝術(shù)教師隊伍不夠穩(wěn)定。
2、資金投入不足，場地、設(shè)施失修。
冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費雖然逐年有所增加，但由于經(jīng)濟比較落后，財政困難，尤其義務(wù)教育學(xué)校，體育藝術(shù)經(jīng)費嚴重短缺，致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開展。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育藝術(shù)工作不夠重視，在資金籌措方面存在等、看、靠的思想，沒有積極主動地想辦法給予解決。
部分學(xué)校體育藝術(shù)場地設(shè)施建設(shè)不夠科學(xué)，部分設(shè)施被占用，體育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的浪費現(xiàn)象。由于養(yǎng)護不善，大大降低了器材設(shè)施的使用壽命，致使器材頻繁損壞，甚至報廢，造成了不必要的經(jīng)濟損失。在春、秋、冬多風季節(jié)，各校體育場地揚塵現(xiàn)象嚴重，很大程度影響了學(xué)校體育活動的順利開展，同時也給學(xué)生們的身體健康帶來了隱患。
（三）促進體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡發(fā)展的策略與措施建議。
1、加強體育藝術(shù)教師隊伍建設(shè)，狠抓師資培訓(xùn)。
建設(shè)一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊伍是實施體育藝術(shù)教育，推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。新時期學(xué)校體育藝術(shù)的開展給體育藝術(shù)
教師提出了新的更高的要求，教師不僅要有高超的教學(xué)技巧和藝術(shù)，更要有突出的學(xué)識和引人注目的人格風范，還要充分認識學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用，樹立新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)法方法。這就要求教師具有求知精神和學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實際的能力以及科學(xué)研究能力。因此必須加快師資隊伍建設(shè)的步伐，加大體育藝術(shù)教師培訓(xùn)的力度，教育部門應(yīng)把體育藝術(shù)教師教育作為一項重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”的培訓(xùn)工作，制定政策吸引優(yōu)秀的大學(xué)生充實到我鎮(zhèn)中小學(xué)教師隊伍中來，另一方面要采用多種形式，對現(xiàn)有在職教師進行培訓(xùn)。通過開展本校教學(xué)改革試驗、校際相互觀察、交流等活動發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專業(yè)院校進行培訓(xùn)和函授狀大隊伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識，增進專業(yè)教學(xué)能力。認真貫徹落實“教師法”，使體育藝術(shù)教師享受與其他教師相同的待遇，改善工作、生活條件，調(diào)動積極性，穩(wěn)定體育教師隊伍。
2、不斷加大投入，逐步改善辦學(xué)條件。
嚴格落實《學(xué)校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費，努力達到全國平均，在經(jīng)費的使用上，每年應(yīng)有大致的固定比例，切實解決有些領(lǐng)導(dǎo)“巧婦難為無米之炊”有計劃但難以落實的問題。
在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時，也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費增加創(chuàng)造了條件。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)不斷加大對學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費的投入，做到專款專用，同時也要廣開財源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費，迅速改變學(xué)校體育藝術(shù)遭遇嚴重短缺的局面。認真貫徹相關(guān)法律法規(guī)，保護學(xué)校體育藝術(shù)場館設(shè)施不被侵占，不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動場地和器材設(shè)施的配置，從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運行，創(chuàng)造一個衛(wèi)生、安全、整潔、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境，使學(xué)生在翠綠的草坪、湛藍的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運動場景中，去奔跑、去跳躍、充滿生機和活力地成長發(fā)展。
3、重視群體教育，促進良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍形成。
實現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應(yīng)重視群體活動和興趣小組的訓(xùn)練等群體教育，堅持每年舉辦兩次田徑運動會制度，積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動。因此學(xué)校應(yīng)有計劃有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂部，組織多種運動項目的課外訓(xùn)練運動競賽，并以“體育與藝術(shù)”“積極生活”為主題，有計劃的開展體育藝術(shù)節(jié)等活動。建立群體教育的評估標準，把體育藝術(shù)群體活動作為對學(xué)校考核的主要內(nèi)容之一。要從提高學(xué)生的體育藝術(shù)認知水平、體育藝術(shù)素質(zhì)、體育藝術(shù)能力和意識著眼，構(gòu)建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實施貫穿于學(xué)校教育的全過程，形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機結(jié)合的一體化教育模式。采用教育部門、體育藝術(shù)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生多邊互動的方式，形成良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍。
4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。
體育藝術(shù)是中小學(xué)生的必修課程，為更好地實現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)的目標，國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程，這是我國學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求，體育藝術(shù)課程必須加大改革和建設(shè)的力度，用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程計劃，使體育藝術(shù)教學(xué)體現(xiàn)時代精神和素質(zhì)教育要求。教學(xué)內(nèi)容要多樣化、彈性化符合學(xué)生興趣和愛好，符合學(xué)生的生理、心理發(fā)展的年齡特征，注重培養(yǎng)學(xué)生的體育藝術(shù)實踐能力和體育藝術(shù)素養(yǎng)，使學(xué)生的終生體育藝術(shù)思想形成和發(fā)展。教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體、以師生間互動為原則，改革教學(xué)方法，給學(xué)生創(chuàng)造一個民主平等，能充分發(fā)揮積極性、主動性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
體育社區(qū)調(diào)研報告12
當今我國基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的精神是全面推進素質(zhì)教育，本著教育要“以人為本，發(fā)展個性”的原則，在促進學(xué)生德智體多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的同時，要注重學(xué)生個性、特長的發(fā)展。
目前，在高中體育特長生的教育中，亟須研究和解決的一個重要問題是他們品行、文化課學(xué)習(xí)和業(yè)余訓(xùn)練如何協(xié)調(diào)并多元化發(fā)展的問題。如何規(guī)范體育特長生的品行、幫助他們合理分配文化課學(xué)習(xí)和業(yè)余訓(xùn)練的時間、確定他們文化課學(xué)習(xí)的目標以及此目標達成的途徑和方法是高中體育特長生教育目標達成的關(guān)鍵。
一、研究的對象、內(nèi)容、目標和方法
課題研究對象是高中體育特長生。
研究方法如下：
１．目標管理法
建立和運用科學(xué)有效的教育、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練管理機制。科學(xué)的管理是促進特長生多元化發(fā)展的重要手段。
２．調(diào)查研究法
通過談話、發(fā)問卷、開調(diào)查會、測驗等方式搜集反映研究現(xiàn)象的材料。
３．觀察研究法
按照一定的目的和計劃，在自然條件下，對體育特長生進行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察，并做準確、具體和詳盡的記錄，以便全面而正確地掌握所要研究的各種情況。
４．統(tǒng)計研究法
通過觀察、測驗、調(diào)查，把得到的大量數(shù)據(jù)材料進行統(tǒng)計分類，以求得對體育特長生可量化方面的發(fā)展做出數(shù)量分析的結(jié)果。
二、結(jié)果與分析
１．把握體育特長生的思想脈搏，切實抓好思想品德教育工作
調(diào)查表明，體育特長生進入體育業(yè)余訓(xùn)練班的動機主要有兩大類：一類是源自于自身具有良好的身體素質(zhì)并對某些體育運動感興趣，這類學(xué)生往往滿足于個性的張揚和發(fā)展，具體表現(xiàn)是只注意自己的興趣但紀律觀念相對較差；第二類是以此作為升入高校的階梯，這類學(xué)生往往文化成績較差，考大文大理上線的幾率很小，迫不得已只有考體育類高校，但大多數(shù)又往往存在過分自信或信心不足的不良心態(tài)，具體表現(xiàn)是拼命訓(xùn)練而不太注重或放松學(xué)習(xí)。
２．注重體育特長生的文化學(xué)習(xí)管理工作
在體育特長生中，文化課成績較差是一個普遍存在的問題，分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，找出解決這個問題的對策，是體育特長生教育管理的重要任務(wù)之一。我們對體育特長生文化課學(xué)習(xí)的管理可從下面幾個方面入手實施。
（１）加強管理，激發(fā)體育特長生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的自覺性
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要重視體育特長生的訓(xùn)練，又要重視他們的學(xué)習(xí)。使體育特長生真正體會到學(xué)校對他們的重視、關(guān)心和愛護，體會到文化學(xué)習(xí)的重要性，并知道如何才能學(xué)好文化課。體育特長生有了學(xué)好文化課的信心，然后再培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的自覺性也就不難了。
（２）科學(xué)安排訓(xùn)練計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間
高中階段訓(xùn)練的特點是“業(yè)余訓(xùn)練”，在制訂計劃時，既要注意為國家培養(yǎng)、輸送體育人才，又要注意讓學(xué)生得到多方面的發(fā)展。體育特長生的作息時間應(yīng)與學(xué)校整體作息時間表相結(jié)合，早上訓(xùn)練時間不宜過長，運動量和運動強度不宜過大，以避免影響上午的學(xué)習(xí)；傍晚訓(xùn)練結(jié)束時間應(yīng)控制在晚飯前半小時，以免錯過晚飯時間，影響正常上晚自修；星期天適當補習(xí)文化課：使他們的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練規(guī)律化、制度化、科學(xué)化，使他們的學(xué)習(xí)不因為訓(xùn)練而耽誤。
（３）組織安排體育特長生的輔導(dǎo)補課工作
提高他們的文化成績，抓好他們的課外輔導(dǎo)和賽后補課是重要的環(huán)節(jié)。可采取靈活的方式，科學(xué)地安排和落實輔導(dǎo)與補習(xí)的時間，訓(xùn)練休整期增加補課時數(shù)，比賽結(jié)束后為參賽隊員開設(shè)晚間補課班，做到機動靈活，見縫插針。
３．抓實、抓好體育特長生的訓(xùn)練管理工作
要抓好體育特長生的訓(xùn)練管理工作，就必須堅持做好：周密制訂訓(xùn)練計劃，嚴格控制訓(xùn)練過程；嚴格執(zhí)行計劃，科學(xué)有效訓(xùn)練。
（１）周密制訂訓(xùn)練計劃，嚴格控制訓(xùn)練過程
有效的管理與科學(xué)完善的計劃是分不開的。為使體育特長生的訓(xùn)練取得好的效果，體育教師必須周密地、科學(xué)地制訂各類訓(xùn)練計劃。
（２）嚴格執(zhí)行計劃，科學(xué)有效訓(xùn)練
在具體的訓(xùn)練過程中，必須從實際出發(fā)，既要提出明確的各階段的訓(xùn)練目標和任務(wù)，又要有完成實際訓(xùn)練目標和任務(wù)的措施，規(guī)劃出符合動態(tài)變化趨勢及選用的訓(xùn)練方法和手段；既要有基礎(chǔ)訓(xùn)練的內(nèi)容，又要有發(fā)展個人技術(shù)特點的手段；既要有整體訓(xùn)練的要求；又要有因材施教的措施；既要按訓(xùn)練計劃達到預(yù)定負荷，又要制訂負荷后相應(yīng)的恢復(fù)措施。
４．建立體育特長生檔案，健全生活管理制度
加強對體育特長生的管理，掌握每個體育特長生的情況，必須建立體育特長生檔案，記錄每個體育特長生品行、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的詳細情況。定期測定體育特長生的素質(zhì)、機能和運動成績，觀察他們的身體形態(tài)變化情況，及時記錄，同時還要記錄他們的品行、文化考試成績及主要科目作業(yè)完成情況，及時總結(jié)，以便學(xué)校、文化教師、體育教師了解體育特長生，掌握和調(diào)整教育、文化學(xué)習(xí)、訓(xùn)練計劃與方法。
綜上所述，體育特長生的管理，范圍很廣，需要各方面人員的協(xié)同，進行全面的綜合管理，才能做好，才能為高校和上級訓(xùn)練單位培養(yǎng)、輸送更多、更好的優(yōu)秀體育人才。
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