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  • 金色的魚鉤讀后感

    時(shí)間:2020-11-10 12:02:16 讀后感 我要投稿

    金色的魚鉤讀后感

    金色的魚鉤讀后感1

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    金色的魚鉤讀后感

    讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺脯的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。

      這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事。主要將老炊事班長(zhǎng)照顧作者和兩個(gè)小同志而不惜犧牲自己的故事。

      當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去。”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。

      多么值得我們尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食,回想起來(lái),可真慚愧啊!

      平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時(shí),我覺得不好吃的飯菜,就背著父母半碗半碗得倒;晚上餓了,便又向父母要錢買零食吃。

      讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)所吃的能和我們比么?他們?yōu)榱酥袊?guó)的解放事業(yè),歷盡千辛!現(xiàn)在,我多么希望能用碗里白花花的米飯,來(lái)?yè)Q老班長(zhǎng)的魚骨頭啊!

    金色的魚鉤讀后感2

      周五這天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文,讀完以后,我十分感動(dòng)!

      課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情:紅軍進(jìn)入草原,我們?nèi)齻(gè)小同志得了病,司令員讓老班長(zhǎng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了,沒(méi)了糧食,只能靠著老班長(zhǎng)釣魚,我們吃鮮美的魚肉,老班長(zhǎng)卻只吃些魚刺、野菜!最后,老板長(zhǎng)光榮的獻(xiàn)出了自己的生命!

      每當(dāng)讀到最后,我總是會(huì)熱淚盈眶。一位老班長(zhǎng),他年紀(jì)那么大,本應(yīng)該多吃點(diǎn),可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地,撒了一個(gè)善意謊言,獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!從這里,我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(zhǎng)!如果我能見到老班長(zhǎng),我會(huì)贊揚(yáng)他:”您是一個(gè)偉大的黨員!“

      除了書上說(shuō)的老班長(zhǎng),其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪蓋住,幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然,傳來(lái)了呼救聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一彎腰,直沖過(guò)去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服,接著跳進(jìn)了冰河里。過(guò)了好一會(huì),羅盛教才浮出河面,深深吸了口氣,又鉆進(jìn)水里。又過(guò)了一會(huì),羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí),突然,嘩啦一聲,冰又塌了,少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)羅盛教全身已凍得發(fā)紫,體力已快消耗殆盡,但他卻又一次潛入水中,好久,才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線桿拖到河邊,少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教,然而,他卻再也沒(méi)有上來(lái)。為了救落水的兒童,羅盛教英雄捐軀。

      這些偉大的人,為了別人,肯付出一切代價(jià),甚至自己的生命!我們也要向他們,這些偉大人物學(xué)習(xí)!

    金色的魚鉤讀后感3

      這是一首充滿激情的樂(lè)曲,噴泉也和著音樂(lè)時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急!它發(fā)電可特別了,不是靠電器,而是靠人走動(dòng)所發(fā)出的振動(dòng)來(lái)發(fā)電, 這種發(fā)電機(jī)既保護(hù)環(huán)境又不占空間,真是好處多。豌豆左想右想,最后決定放棄。”媽媽說(shuō):“我看的是‘嗚咽山莊’,你還小,不適合看這種文章!

      這篇文章寫的是紅軍過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件感人的事。主要講的是老炊事員為了照顧作者與另外倆位小同志,而甘愿犧牲自己的生命。多么偉大啊!老炊事員是一位普通的紅軍戰(zhàn)士,但在這件事上,他竟然用自己的生命來(lái)?yè)Q作者與另外倆位小同志的生命,他的行為是多么無(wú)私啊!我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私的精神!

      當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根青草和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老炊事員啊!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志的生命,為了下一代,為了讓全中國(guó)得到解放,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我們呢?在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們過(guò)的是多么的幸福,但是有一些人仍不知道珍惜糧食,回想起來(lái),那些人是多么令人憎恨啊!

      在平時(shí)吃飯的時(shí)候,我的妹妹都會(huì)在桌子上,地上掉一些飯粒。那是,我便會(huì)告訴她要珍惜糧食,從那以后,雖然她吃飯時(shí),還把飯粒撒在地上,桌子上,但是比起以前,好多了。

      有一次,我發(fā)現(xiàn)妹妹把媽媽給她盛的豆面條倒了,我就過(guò)去問(wèn)她:“你為什么要把豆面條倒了?”她說(shuō):“我不喜歡吃。”之后,我便又給她講紅軍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),沒(méi)有飯吃是多么可憐,并且告訴她,以后不喜歡吃的飯跟媽媽說(shuō),不可以倒掉。從此,我再也沒(méi)見過(guò)她到飯了。而且,我發(fā)現(xiàn)她不那么挑食了,多么好的一個(gè)孩子啊!

      讀了這篇文章后,在拿它與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相比較,我深深感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜糧食,老炊事員所吃的東西能和我們比嗎?他為了人類的解放事業(yè),歷經(jīng)艱辛!現(xiàn)在,我們卻不太珍惜糧食,真感到無(wú)比慚愧啊!我多么希望用自己碗里白花花的米飯去換老炊事員手中的魚骨頭啊!

    金色的魚鉤讀后感4

      讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

      這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

      當(dāng)我讀到他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,使勁皺著眉頭硬咽下去的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。

      多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),可真是慚愧啊!

      平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時(shí)候,我要是覺得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。

      讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來(lái)的不容易,糧食來(lái)的不容易,老班長(zhǎng)吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚刺啊!

    金色的魚鉤讀后感5

      讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神。”

      《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)一位老班長(zhǎng)接受了黨交給的`任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào),在即將走出草地時(shí),老班長(zhǎng)卻犧牲了。

      最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì),就皺緊眉頭硬咽下去。”一讀到這,我就熱淚盈眶,老班長(zhǎng)是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長(zhǎng)卻從來(lái)不吃魚。老班長(zhǎng)多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來(lái)不舍得吃一口魚。

      再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái),是多么的渺小啊。

      我以后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。

    金色的魚鉤讀后感6

      今天我閱讀了《金色的魚鉤》這篇課文,故事敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

      讀完課文后我被深深的打動(dòng)了,不禁想到我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是多么的來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈用自己的生命換來(lái)的,我們難道還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?

      另外老班長(zhǎng)舍己為人和強(qiáng)烈的責(zé)任心也給我們樹立了做人的榜樣,我的臉紅了。看看我們自己,平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都不能用心去完成。做事也是想總是想著自已,從不考慮別人。這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)難道要在我們這一代身上遺失嗎?不,絕不!從現(xiàn)在開始我要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)的精神,并把它傳給身邊每一個(gè)人,讓傳統(tǒng)美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大!

    金色的魚鉤讀后感7

      前些天,我讀了《金色的魚鉤》這篇課文,課文講的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí),一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己卻光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言質(zhì)樸感人,帶領(lǐng)讀者一起回到那個(gè)年代,我仿佛也置身于茫茫草地,來(lái)到了那位可親可敬的老班長(zhǎng)身邊,感受著他崇高的人格魅力。

      當(dāng)讀到“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去。”我已是熱淚盈眶——草根、魚骨頭該多么難以下咽啊!如果真要咽下去又該多么痛苦啊!老班長(zhǎng)竟能忍受常人無(wú)法忍受的痛苦,這需要怎樣的精神呢!我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子,是無(wú)法理解也無(wú)法想象的。平時(shí)的我們挑東揀西,蔬菜水果不喜歡,面條餃子不稀罕,就是大魚大肉擺滿一桌也根本不放在眼里。和草地上這位飽受饑餓折磨的老班長(zhǎng)一比,我們真是慚愧啊!

      在食物匱乏的長(zhǎng)征途中,在人跡罕至的茫茫草地,老班長(zhǎng)想盡一切辦法為三個(gè)病號(hào)找吃的。盡管自己瘦得只剩下皮包骨,盡管眼睛早已深深地陷了下去,你卻未曾吃上一口親手做的鮮魚野菜湯——那也是救你性命的鮮魚野菜湯啊!你不愛吃嗎?你不想吃嗎?你為什么從來(lái)舍不得吃上一口啊?你把好吃的讓給了戰(zhàn)友,任憑自己一天天消瘦下去,全然不顧死亡威脅步步逼來(lái)……

      老班長(zhǎng)啊!當(dāng)指導(dǎo)員交給你將病號(hào)帶出草地的艱巨任務(wù)時(shí),你接受得毫不猶豫;當(dāng)三個(gè)病號(hào)面臨饑餓的威脅時(shí),你整夜整夜地合不攏眼;當(dāng)你釣魚好不容易有所收獲時(shí),你欣喜地做出鮮魚野菜湯端給戰(zhàn)友吃;當(dāng)你用戰(zhàn)友吃剩的魚骨充饑被小梁發(fā)現(xiàn)時(shí),你囑咐他不要告訴其他人;當(dāng)戰(zhàn)友對(duì)走出草地失去信心時(shí),是你一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著大家;可就在將要走出草地的日子里,你卻耗盡了全部生命,由于過(guò)度衰弱疲勞倒下了,最終沒(méi)能走出草地……彌留之際,你心中念念不忘的,依然是自己的戰(zhàn)友,依然是黨交給的任務(wù),多么讓人心痛,多么催人淚下!

      老班長(zhǎng)啊!你完全可以,喝些魚湯保全自己;你完全可以,獨(dú)善其身走出草地。可你卻選擇了無(wú)悔付出,選擇了先人后己,選擇了鞠躬盡瘁死而后已!我苦苦思索著……哦,我明白了,“風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志更堅(jiān)”,之所以這樣做,是因?yàn)槟愀哂谔斓母锩硐耄且驗(yàn)槟銓?duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),是因?yàn)槟銓?duì)工作的高度負(fù)責(zé),是因?yàn)槟銓?duì)戰(zhàn)友的無(wú)限熱愛!我將踏著你的光輝足跡,永遠(yuǎn)堅(jiān)定地走下去!

    金色的魚鉤讀后感8

      讀完《金色的魚鉤》這本書后,我的眼睛都濕潤(rùn)了,眼眶里的淚水都要落下來(lái)了,這本書的一些段落,染我感動(dòng),一幅幅感人的畫面,也浮現(xiàn)在我的腦海里。

      當(dāng)我讀到”老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗嚼著幾根草和我們剩下的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺著眉頭,哽咽下去。”的時(shí)候,我就想故事里的小梁一樣,好像覺得有 王恩鋼刺扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦,他每天都像一個(gè)保姆,照顧受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,又是紗布沒(méi)了就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的,給小梁包扎傷口,他每天又像一個(gè)勤務(wù)員每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棍和幾塊破,布搭起一座小帳子,為了傷員住的舒服一點(diǎn),讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長(zhǎng)為了他人付出那么多,可對(duì)自己卻那樣簡(jiǎn)單。

      那么值得尊敬的老板長(zhǎng)啊,為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭也要保住年輕的同志,真是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?回想起來(lái),我還不珍惜糧食,真對(duì)不起那些糧食啊!

      平時(shí),每次每次吃飯時(shí),我都要在桌子上灑一些飯粒,不好吃的菜,從不夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深的感到我們美好生活來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)說(shuō)吃的東西能和我們比嗎?他們?yōu)榱巳祟惤夥攀聵I(yè)歷盡艱辛我們多么希望能用自己美味的米飯去換老班長(zhǎng)手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)。

    金色的魚鉤讀后感9

      這個(gè)禮拜我們學(xué)了《金色的魚鉤》,我被老班長(zhǎng)忠于革命,舍己為人,金子般的精神感動(dòng)了。

      這篇課文主要講述了紅軍過(guò)草地的事,老班長(zhǎng)無(wú)微不至,盡心盡力照顧三個(gè)戰(zhàn)士,最后犧牲了。老班長(zhǎng)的精神讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。當(dāng)我讀到“他坐在那里,嚼著幾根草根,嚼了一會(huì)兒,就皺著眉頭硬咽下去時(shí)。”我難受極了!眼睛不禁濕潤(rùn)了,覺得有萬(wàn)根的針扎著我的喉管。我想:咽魚骨頭是多么難受啊!有時(shí)還會(huì)堵在喉管里。當(dāng)小梁知道老班長(zhǎng)咽魚骨頭時(shí),他怎么也咽不下去魚湯,從中我體會(huì)到小梁的沉重。

      老班長(zhǎng)留下的不僅僅是一個(gè)魚鉤,留下的是一種舍己為人的精神。雖然老班長(zhǎng)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但我們身邊有很多的“老班長(zhǎng)。”20xx年,汶川大地震,許多解放軍叔叔沒(méi)日沒(méi)夜搜救被地震掩埋的人們,當(dāng)突如其來(lái)的雪災(zāi)襲擊時(shí),也是他們第一時(shí)間趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。扎根邊疆的士兵堅(jiān)守著邊境的和平,還有邊疆建設(shè)者,留下的是繁華,帶走的是荒涼。我們作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。比如在公交上,給老人讓座。在生活中,不能浪費(fèi)一粒米。要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)的這種精神。

      讀了《金色的魚鉤》,我感觸很深,老班長(zhǎng)的這個(gè)魚鉤永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。

    金色的魚鉤讀后感10

      在閱讀課上,我讀了《金色的魚鉤》這篇文章,被文章中老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。

      這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中,三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊(duì),一位炊事老班長(zhǎng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。

      起初讀這篇文章,只知道這是描寫長(zhǎng)征期間發(fā)生的感人事跡,卻沒(méi)有弄明白文章為什用《金色的魚鉤》做題目。讀完后才恍然大悟。“魚鉤”是指老班長(zhǎng)用火燒紅后彎成的釣魚用具,而“金色‘’暗指老班長(zhǎng)舍己為人,忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(zhǎng)起初給傷員做青稞面,后來(lái),青稞面吃完了。老班長(zhǎng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí),忽然看見一條魚躍出水面,這給老班長(zhǎng)很高興,回去老班長(zhǎng)用縫衣針做了魚鉤經(jīng)常給傷員們釣魚做魚湯喝。日月如梭,日子一天一天地過(guò)去了,卻從來(lái)未看見老班長(zhǎng)吃過(guò)一點(diǎn)魚。傷員們?cè)陲埡蟾櫪习嚅L(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)他在嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭。這段話讓我知道了老班長(zhǎng)為了同志們有體力能走出這片草地,為了傷員能繼續(xù)趕路,吃草根和傷員吃剩的魚骨充饑。

      給我印象最深的一句話是:”他坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去。“我讀到這里感覺嗓子有些疼痛,像是什么東西堵在喉嚨中,眼中充滿了淚水說(shuō)不出話來(lái)。想起生活中吃魚時(shí),都是媽媽給我把魚刺精心的挑出來(lái),鮮美的魚肉總是我先吃。魚刺卡在嗓子里的滋味是多么難受!更何況吃魚骨頭了!多么好老班長(zhǎng)啊!為了完成任務(wù)不顧自己生命,在奄奄一息的時(shí)候,仍然想著自己的戰(zhàn)友。

      老班長(zhǎng)的魚鉤,挽救了紅軍戰(zhàn)士的生命,它不是一個(gè)普通的魚鉤,是老班長(zhǎng)舍己為人的閃光品質(zhì)!

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