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  • 讀后感小作文600字

    時間:2021-06-08 10:36:45 讀后感600字 我要投稿

    讀后感小作文600字三篇

      在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感小作文600字3篇,歡迎大家分享。

    讀后感小作文600字三篇

    讀后感小作文600字 篇1

      我通過讀完冰心奶奶寫的《小桔燈》這本書之后。

      自我覺得,我太軟弱了,竟然還沒有一個小女孩,的意志力堅強,我覺定,向她學習,讓自己變得比她還堅強,她的意志力,深深的觸動了我,心中非常激動,我佩服冰心奶奶《小桔燈》文章中的地下黨員的女兒,這個小女孩。

      由于組織遭到特務的殘忍破壞,小女孩的父親離開了家,母親也由于特務的追蹤的殘忍,把母親打的吐血,特務太殘忍了,小女孩成功逃過一劫,但是小女孩沒有僥幸心理。小小年紀,一個小女孩就承擔如此大的,小女孩不像一般孩子的逃避,而是勇敢的面對這一切,小小年紀肩上的擔子就這么重。母親被特務毆打,導致受傷,小女孩為了給母親看病,小女孩就獨自一個人上山,到鄉(xiāng)公所樓上去打電話請大夫到家中給母親看病,回去的路上小女孩,遇上了作者,作者問小女孩,家中的遭遇,小女孩沒有對作者哭訴自己家的遭遇,反而很淡定的回答著作者問的問題,作者問一個,小女孩答一個,冰心奶奶想要去小女孩家中看看,小女孩同意了,去小女孩家的路很辛苦,很累,很長。到了小女孩家中冰心奶奶看了看,小女孩家中條件很艱苦,一個小女孩小小年紀就要承擔家中的責任,冰心奶奶坐了一會,天要黑了,要回去了,小女孩就自己用桔子皮作了一個燈,名叫“小桔燈”。

      冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子,制燈、穿燈、提燈、點燈的一系列動作,以及送燈時的那一段話“我提著這靈巧的小桔燈,……似乎覺得眼前有了無限光明,勇往直前!”這簡短的.話語,那盞燈實在照不了多遠的小桔燈,在小姑娘的樂觀,勇往直前,不畏懼精神下,成了“我”心上的明燈。

      我覺得要好好學習小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、堅強,不折不撓,積極樂觀,向上的精神。好好學習小女孩的美好精神。

    讀后感小作文600字 篇2

      前幾天,我讀完了冰心寫的散文集中的《小桔燈》。它以抗戰(zhàn)期間的重慶歌樂山為背景,講述了一位文靜、靈巧的少女,面對突如其來的苦難——父親因參加革命活動而被國民一黨一抓走了,母親因病而臥床不起。她所表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、勇挑重擔的精神真值得我們學習。

      這篇文章語句非常優(yōu)美,細節(jié)描寫非常好。比如說:“她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點起來,遞給我。”中可以看出小姑娘手很靈巧。很為他人著想。

      不但細節(jié)描寫得好,外貌描寫得也很好。比如:“看見一個小姑年,只有八九歲光景。瘦瘦的蒼白的臉,冰得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短。”可以看出這位小姑娘加里很窮。營養(yǎng)不一良,家庭條件很差,也更可以體會出她的堅強。

      我覺得不僅它的語句很好,內容也給了我莫大的啟示。比如:“她說:‘不久,我爸爸一定會回來的。那時候我媽媽也就會好了。’”她用手畫了一個小圈,按在我手上:‘我們大家也都好了!’”從中我可以看出她很樂觀。

      “這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”這一段話是我感受到了小姑娘樂觀鎮(zhèn)定的精神。

      從小姑娘身上我想到了我自己。父母給我提一供了這么好的學習條件,我還怨天尤人,和小姑娘比起來真是不應該,所以我要繼續(xù)努力!

      小姑娘那種樂觀的精神將伴我一路前行。

    讀后感小作文600字 篇3

      昨天下午閑來無事,就在兒子的兒童文學中隨便抽了一本書出來看,沒想到看完之后感觸頗深,心中有著一種急切的心情,想把這本書介紹給大家。

      這本書講了在笑貓的秘密山洞里,有一只能聞出孩子味的烏龜。老烏龜已經(jīng)在這個世界上活了幾千年了,只要呆在有孩子味的地方,老烏龜就能長生不老。可是,現(xiàn)在這個年代,有孩子味的地方已經(jīng)非常少了,于是,老烏龜和笑貓開始了一段尋找有孩子味的地方之旅。特別喜歡烏龜?shù)囊痪湓挘含F(xiàn)在的孩子沒有了童心,是因為他們的快樂太少、自由太少、作業(yè)太多、沒法出去郊游,也變得不幽默、沒有了孩子味道。”我認為,所有的孩子都很有孩子味,只不過在不同的環(huán)境影響下,我們的“孩子味”有了多多少少的改變。

      比如《能聞出孩子味的烏龜》這本書里的馬小跳,有著親愛慈祥的媽媽,幽默、愛開玩笑的爸爸,在爸爸媽媽的培育下,馬小跳身上充滿了“孩子味”。而笨女孩安琪兒呢?卻有著一個嘮叨的媽媽,整天逼著她學習學習再學習,讓安琪兒沒有了自由,就像一只小鳥被關在了籠子里。就算她再有“孩子味”,那么她的“孩子味”也被這樣一個嘮叨的媽媽扼殺了。很多家長想望子成龍,望女成鳳,想讓孩子從小便學富五車,長大了有好的前途,這樣沒有錯。但你們想沒想過,孩子們在無法承受的狀態(tài)下把知識、道理硬往腦子里塞,不但不會有成效,反而會對你們這樣做法產(chǎn)生反感,因而打不到理想的效果。如果讓孩子們自由,讓他們在天空中自由翱翔,他們反而會在樂中學到一些知識,還會充滿孩子味。

      家長們,你喜歡哪一種教育方式呢?一定要看一看這本書哦!

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