城南舊事讀后感初中
細細品味一本名著后，你有什么領悟呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的城南舊事讀后感初中，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀后感初中1
我一向對名著不太感冒，往往是看了半截便將其束之高閣了�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
英子的世界是單純的，充滿疑問的'，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。
透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
小時侯愛聽故事，愛問“后來呢？”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會互相討厭對方，因為在“我”的眼里，他明明是個好人啊�？床幻靼状笕藗優槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶�，“我們”在一起玩時，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因為他們的世界里沒有戒備，沒有心計，只是單純的。
城南舊事讀后感初中2
“人生難得是歡聚，唯有別離多�！�
每當我聽到李叔同的《送別》，腦海中便會浮現出英子的身影。她正用自己那雙天真、純潔的大眼睛，注視著生命中的每一個過客。
佛說人生有“八苦”，“愛別離”為其中之一。一個人也好、一個事物也罷，無論自己如何喜歡，如何珍惜，都不可能永遠相守、永遠擁有。因為“送別”，才是人生的主旋律。
在《城南舊事》中，英子親身經歷了朋友之間、親人之間的種種別離。秀貞和妞兒的慘死、小偷的意外被捕、宋媽的絕望離去、父親的病逝，一個個發生在老北京的別離故事連綴起了英子的童年。正是在這樣一次次的別離中，英子長大了，從冬陽里效仿駱駝咀嚼的幼童，到肩負起家庭責任的長女，她變得獨立、堅強、勇敢，從容不迫地面對生活中的打擊與磨難。
是啊，人生固然是一個不斷失去的過程，但有失就有得，在歷練中成長，這不就是人生的收獲嗎？就像蝴蝶，在破殼而出的那一刻，它們雖然失去了溫暖的保護，但卻獲得了廣闊的`世界和飛舞的自由。再黑暗的角落里也會有歡笑；“黃板兒牙”的驢脖子上，也套著一串小鈴鐺，在雪后的清新空氣里，發出悅耳的清響。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說。回首童年，作者表現出了一種難能可貴的平和。曾經也許是大悲大慟的生離死別，如今都化為了哀而不傷的文字�！鞍职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆��！彼氖䴕q的林海音，仿佛正坐在冬日的火爐旁，安靜地講述著。而我，隔著幾十年的光陰，聽到了成長的聲音，聽到了對命運坦然的接納。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。下面是小編為你帶來的城南舊事讀書筆記，供你選擇。
城南舊事讀后感初中3
林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感，她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞，有時候說話是有點不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事，用指甲花涂指甲，到最后帶著小桂子離開。
剛開始讀的時候確實覺得有些沒頭緒，但是越往下讀，畫面就越清晰。故事寫得很細，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來，她寫自己迷迷糊糊地生病時的那種感受，很貼切，也很真實。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發現那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發現那個人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》那篇詩篇里的.海和天一樣。
最后抓賊時，英子發現被抓的那個賊就是草叢里給她講故事的人，她怎么也不會相信。也許那個長相老實的小伙子是一個好人，為了供弟弟上學讀書，才被迫走上偷竊的道路。
因為從他的言談舉止可以看出他并不壞，因為他斜靠在郵包袱上，給認識不久的小英子講自己和弟弟的故事，而且在林英子學長們畢業的時候，他的弟弟還當著全校同學的面為同學們領畢業證書，是他為弟弟出錢堅持上學，還期待他漂洋過海去留學呢。
可是當時是多么不公啊，也許因為當時社會條件又差，他找不到工作就沒法送弟弟去上學，就像現在大城市里打工的農民工們，為了自己的孩子們不得不背井離鄉來到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的為家人賺錢，真是好辛苦。
所以林海音看社會很真實，有真情實感，也寫出了許多人的心聲。
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