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  • 《匆匆》讀后感

    時間:2023-08-27 07:19:18 匆匆讀后感 我要投稿

    《匆匆》讀后感

      當看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《匆匆》讀后感

    《匆匆》讀后感1

      閑暇之余,我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》,真是受益匪淺。

      “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是呀,時間如流水,一去不復返。不論我們洗手也好,吃飯也罷,還是學習或者睡覺,時間都是“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去。它總是那么的匆匆,不停地邁著它的步伐,既不會被誰挽留,也不會為誰停歇。它就像公正無私的法官一樣,對任何人都平等對待,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。

      魯迅先生就是一位珍惜時間的'人,他的一生都是在拼時間,在擠時間。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜。第二天起床后,有時連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時才走出自己的工作室。實在困了,就和衣躺到床上打個盹;醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續寫作。他曾經說過:“時間就像海棉里的水,只要你愿意擠,總還是會有的。”是啊,時間就猶如水滴一般,如果你好好保存,滴滴節約,那么到生命結束時,便會有滿滿一桶的成就;相反,要是你從不節約,那當水滴完之時,你還是一無所有,兩手空空。那么,這樣的人生又有什么意義呢?

      想到這些,我突然感到“頭涔涔而淚潸潸了”。回想現在的我,又何嘗不是這樣的呢?早上,太陽公公已經上班了,我還賴在床上不想起,無比美好的早晨就這樣從床邊流過去了。中午吃午飯時,我從不放過任何一個精彩的節目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注的看著,碗里的飯卻一粒未動,時間就這樣從遙控器上流過去了。下午放學回到家,把書包一扔,一屁股坐在電腦前,玩起了游戲,時間就這樣從鍵盤上又流過去了……多可惜啊,那逝去的歲月!在這些歲月中,我究竟做了些什么? 難道我真的像朱老先生所說,“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”想到這些,我怎能不“頭涔涔而淚潸潸了”呢?

      覺悟吧!不能再像從前那樣浪費時間了。我要從現在開始,從下一秒開始,好好充實自己,多學習,多做事,愛惜時間,不做沒有意義的事情了。時間雖是有限的,但我要在有限的時間里,體現自己無限的價值!

      “花有重開日,人無再少年。”我決不再虛度光陰!

      未來的時間啊,我要加倍珍惜你,要和你賽跑,要跑在你前頭!

    《匆匆》讀后感2

      是呀!就像朱自清所寫的那樣,時間都是平等的,對于會利用時間的人,他一定會有所作為,而對于不會利用時間的人,就是給他一生,他也會平平庸庸,一無所成。

      當我讀到《匆匆》時,其中一句:“八千日子已經從我手中漸漸溜去了。”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時間都浪費了。可是我還小,我今后的日子還長的很,我為什么要給自己留下永遠的遺憾呢!想想過去在電視前匆匆走過的時間,在電腦前匆匆走過的時間,在樓下玩耍時匆匆走過的時間……我突然回首,我不禁感嘆:我原來走過的路已經很多了,而這成長道路上的十四年里,又有多少是我白白浪費的呢?實在太多太多然而過去的都過去了,現在后悔又有什么用呢?那道不如從自己作過的.事中好好反省自己,或許有一天你躺在床上,你會想:為什么我就沒有時間呢?我是太忙嗎?不是!時間是由自己擠出來的。我不禁又想起了魯迅的名言:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”不知是看了哪本書的啟發吧!如果你覺得自己忙,可十分鐘,不五分鐘總該有吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話,一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時間的力量。我一定要好好學習,珍惜時間!爭取在我之后的成長道路上更加努力,在我們的有限時間里,過得充實無比。

      “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”珍惜時間,不要讓時間從你手中白白流失! 匆匆讀后感400字篇三

      我們五年級上冊語文書上第六課是《匆匆》,作者是朱自清先生。通過學習,我明白了一些道理:人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就可以完成當天的作業,卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費了大好時光?

      所以,同學們,我們從現在開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因為這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候,所以我們一定要把握好機會,好好學習、天天向上!

      我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

    《匆匆》讀后感3

      《匆匆》一文,雖然不長,但讓我學到了更多,讓我更加明白了時間的價值,這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。

      “為什么偏要白白走這一遭啊?”悲觀嗎?剛開始我是這樣認為的,但是從現在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應該明白:為什么人之所以為人?我們為什么而活?我想現在時,現在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現在的影子里變成過去。

      朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態去感悟時光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時,才猛然發現做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!

      正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復返呢?”我才更加明白,日子是在不經意間從我們的手中匆匆溜走。看看身邊的人,有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源,浪費了自己時間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時的快感,因為時間已不知不覺從手中溜走,不知不覺的溜走……

      爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現在開始,以一顆進取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。

      時間是會匆匆的走,也會匆匆的來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華。“今天很殘酷,明天更殘酷。但是后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的`反映了當今社會的殘酷、現實。現實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優待。

      “我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現實社會中只要一直不斷的努力,就一定能見到后天的太陽!那時的太陽才是最美的!

    《匆匆》讀后感4

      現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

      我記得有著這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的.呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

      “贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。

      有些人雖然知道應該去珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。

      既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。

    《匆匆》讀后感5

      記得三年級的時候,老師給我們補充了一片課外文章。很多人應該都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了掩卷沉思。

      “過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……

      時光老人給我套上了十個光環,驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學電子琴的,可學到一半,由于長時間地在室內練琴,悶極了,于是,每當一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時而徘徊在教室里,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學畫畫、寫字……

      結果到現在,一事無成,就連以前學的扎實的`基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假,作業我全部都堆到開學幾天才急急忙忙寫,剩下的時間都浪費在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但光陰似箭,日月如梭,時間已經悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。(所以,我就是讀了《匆匆》后,從三年級開學習古箏,再也沒有放棄了。)

      天黑了,有再亮的時候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現的時候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學的路,但已不是從前的你我了啊!今天過去了,有明天。可人生有多少個今天可以浪費啊!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。

    《匆匆》讀后感6

      這篇文章在小學時學過,當時的印象就不錯,前幾天又看到了這篇文章,覺得蘊涵著很多道理,此刻把感受與大家分享。

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時間的長河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走,正如文中所說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的'雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時間每時每刻都在往前走,而我們呢,我們會有哪一天能追上時間嗎?

      我最不想看到每一天的日落,可是又有什么辦法呢?看著天色漸漸暗了下來,我就會默默地嘆息,有時在看見太陽落山時,也會看見歸巢的小鳥,它們迅速的穿過紅暈的天空,逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時,或許你也會看見歸巢的小鳥,但那必須不是昨日你看到的那只鳥兒,因為你永遠也不會看到那只鳥兒了,不要問為什么,這就像你永遠不能回到過去一樣。時間在默默中溜走,我們又能做什么呢?恐怕也僅有匆匆罷了。

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不明白他們有沒有想過“明日復明日,明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時間很多,卻不明白他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的,這就更需要我們去珍惜。時間不是被我們用來浪費,而是用來被我們利用的,如果你浪費時間,它就會越走越遠,永遠也不會讓你追上。

      “我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”雖然我們的時間是有限的,但我們也要利用這有限的時間做出自我應有的貢獻,而不是讓它默默的來,默默的去。時間不在于長短,而在于內涵,如果你努力創造奇跡,即使你死了,你生命的價值卻能永遠留在這世上。雖然我們不能長生不老,但卻能夠讓有限的生命煥發光彩,延伸生命的價值。

    《匆匆》讀后感7

      在一個安靜的夜晚,我讀了朱自清先生的《匆匆》,它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感,以和大家共勉。

      我自小就認為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我那緊張的腦神經放得松松的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機、電腦的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什么關系!于是,在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天,我也在自我安慰中沉醉了,沉迷了。我白天玩,玩得特別盡興,我根本不知道,不懂:當我吃飯的時候,時間從飯碗里跑過;當我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當我睡覺的'時候,時間從枕頭上溜過……在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉和背誦時間就被我浪費了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業,總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快呢?

      現在我開始明白了時間從來就是這樣,在你不經意間流逝了。你無法使時間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠不能回來了。想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業,下午小部分時間做數學作業的,就把上午玩的時間用來做數學,騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。

      “燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”而我們的生命只有一次。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。”

      時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分。小升初考試在即,這是我們人生中的第一次挑戰,也是我們所有人的近期目標,非常幸運在這個時候讀《匆匆》這篇文章,讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。讓我們珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!

      珍惜時間,為我們心中的目標奮斗!

    《匆匆》讀后感8

      《 匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

      時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現。

      我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時、二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的.。

      “贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。

      有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子、房子、位子、車子,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。

      燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?

    《匆匆》讀后感9

      文章一開頭,作者朱自清先生就點明了全文的主題:我們的日子為什么一去不復返呢?帶著對時間的無奈與疑惑,朱自清先生拋去了這樣一個值得人深思的問題,于是,全文就圍繞著這問題展開了……

      “在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話令我印象最深了,好像時間匆匆流逝,沒有絲毫聲音,無聲無息地溜走了。你還沒有發現它飛快的腳步,它就像在和你玩捉迷藏一樣,飛快地逃走,不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴,滴在浩瀚的大海中。八千多日子啊!二十年呀!就像針尖上的水滴和大海比起來,是那么不值一提,那么渺小,一轉眼就飛去了……

      我不禁一下子有了緊張感:我的日子已經過去11年了,這11年里,我究竟干了些什么呢?粗粗算了算,如果我一天無所事事、發呆加起來有一刻鐘的話,我這11年大約就無所事事了1004個小時,天啊!這是大約42天的時光呀!這42天,我可以詳詳細細地把《大國崛起——日本》看一遍,并做讀書筆記;這42天,我可以背12000多個英文單詞……我不禁為我浪費的時光后悔——這浪費的時間,可以學習多少有用的知識啊!這浪費的時間,可以干多少有意義的事啊!回首,這11年,就好像一眨眼的功夫,就好像所有的事都發生在昨天,我不禁悲傷起來——這匆匆流過的,這匆匆流逝的,是我們十分有限的'生命啊!我不禁悲痛起來,這飛快跑過的,這永不回退的,是我們十分寶貴的生命啊!

      時間,生命,是經受不起你的浪費的,一生中,又有多少小時是你真正把握住,真正支配好的呢?所以,別再敷衍光陰了,別再虛度年華了,到頭來,真正浪費的,是你自己啊!于是,“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”我們能做的,只有學習,為國家、為世界盡力做貢獻;我們能做的,只有幫助他人,為家庭、為人類排憂解難;我們能做的,只有懷著一顆感恩的心,為父母、為師長送去歡樂與祝福;我們能做的,只有展望未來,為生活、為明天努力奮斗與拼搏!

      我們的日子之所以一去不復返,是因為它想讓我們在有限的時間里,活出一個絢麗、精彩的人生!

    《匆匆》讀后感10

      “血色浪漫”是我看完《匆匆那年》后最深刻的記憶,也正因為如此,我才明白了九夜茴的魔力非同一般。

      傳說中,九夜茴是一種魔花,每九夜茴綻放一次,顏色瑰麗,香氣襲人。如果你曾背叛過別人,那么你見到它就會受到懲戒;如果你曾被別人背叛,那么你見到它就會得到慰藉。然而這個世界大多數人都背叛過別人也曾被別人背叛,于是九夜茴變成了一朵有著無限魔力卻充滿更多無奈的花,在九夜輪回的塵囂之間靜靜盛開。

      也許更多得人再看完一部小說會覺得那故事情節有多假,有多遙遠,有多縹緲,然而,這部擺在我眼前的《匆匆那年》,卻是離我們如此之近,也許偶遇的巧合讓我們就這樣深深的記在心里,一本書沒什么,卻能讓你思考很久的書,它已經不僅僅是一本書,而且更是你心靈感受最逼真的現實反映。

      我們也在大學,我們也有著美好的青春校園生活,我們是90后最早的一批,我們同樣能感受到80后代給我們的'不平凡的氣息,我們在太多的成長軌跡里有著不同的交集,因此,我們的感悟也如此之深。

      我們的小時候,就那樣不知不覺,現在的我們遙想當年怎樣怎樣,我才發現原來我們已經長大,縱使有了所謂的曾經,有了故事可講,可我仍舊覺得有的東西在心里放久了,就會扎根,會讓你永遠都忘不了。

      每個人都有青春,每個青春都有故事,我們總不例外地在每個故事里都有遺憾,然而,每個遺憾卻都有著回味不盡的美。

      方茴和陳尋是匆匆那年的過客,我們也何嘗不是?方茴說:“可能人總有點什么事,是想忘也忘不了的。”也許,青春的我們說過那么些遙遠甚至沉重的字眼,可長大后你才發現會更加覺得那是的他們很純真,很簡單。也許在意個青春版的小說里,愛啊,喜歡啊,都是多不可奈的字眼,但我真的去看方茴的一舉一動,一行一止都是那么的自然,當時的他們不會想以后,當時的他們把對彼此的懷念埋藏在心中,而誰又知懷念卻可以把已經注定的謊言變成童話。

      當今小說,泛濫無比,青春小說比比皆是,可我卻在匆匆那年里找尋到青春里走過的痕跡,我不說是那愛恨之間的糾纏,我更清晰的看到他們的是,我看到了他們青春里的足跡。

      一個人的快樂,快樂有可能是假的,一群人的快樂,快樂已分不出真假,這在當下的我們又何嘗不是如此?他們走出了80一代的路,也許此刻得我們正在走出90一代,那這一刻的綻放也足以讓我們沒有激情燃燒,也沒有血色浪漫,但卻有著與他們似曾相識的匆匆那年!

    《匆匆》讀后感11

      布萊西特曾說過:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆流走的時光。”這正是在警告那些活在過去里的人,那些活在昨天里的人,在對已流逝時光大為嘆息時放走時光的人。過去的時光已經成為歷史,如果你執著于昨日的星辰,必將錯過今朝的太陽。正如作者所說的:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”那么該做的則是抓住正在流逝著的匆匆的時光,抓住每分每秒去創造自己的生活,開創自己的天地。

      “當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那些珍惜時間的人走到他們前面去了。”這則是蘇格拉底在警告那些在原地滯留,徘徊不前的“徘徊者”。因為徘徊,他們失去了前進的方向;因為徘徊,他們失去了前進的勇氣;因為徘徊,他們失去了大把匆匆流走的時間,失去了成功的機會。正如作者所說:“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”那么,請向遠方看吧,請跟緊時間的步伐吧,讓自己在匆匆的光陰中,做出一份偉大的.成就吧。

      “明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這想必是在說那些“明日者”的了。他們癡心于明日,然而今天該做的,明天再早解決也是晚了。可是,這些“明日者”們,卻在無數多個明日中,埋沒了自己似錦的前程,耗盡了自己青春的生命。到頭來,任憑時光匆匆的走,也只能空吟“少壯不努力,老大徒傷悲。”那么,請那些“明日者”們趕快抓緊匆匆溜走的時光吧,為自己青春的生命錦上添花。

      因此,只有今日事今日畢者,才是會追逐“匆匆”的人,才是真正珍惜時間的人,才是真正熱愛生命的人。

      “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”難道真的只有徘徊嗎?難道真的只有匆匆嗎?我們并非如此。當我們赤裸裸的來到這個世界,就必定要留下一些痕跡,一些屬于自己的足跡,自己的成功和天空。盡管時光匆匆,步伐匆匆,我們也應將自己的步伐匆匆起來:盡管來的匆匆,去的也匆匆,我們依舊應在匆匆中找尋自我,創造成功。

      那么,讓我們攜起手來,即使無法挽留匆匆的時光,我們卻可在匆匆的時光中不斷進步,不斷充實自己,實現自己的夢想。驀然回首時會發現,原來,在匆匆中,也可留下“不匆匆”的回憶。

    《匆匆》讀后感12

      應對時間無謂的流逝,我們只能急匆匆地追趕,因為怕時間再度從我們身邊狠狠地溜走。時間確實是寶貴的,那我們該如何好好地利用時間呢這個問題就要問大家了,在日常生活中,同學們可都要學會如何珍惜時間,合理去利用時間。畢竟,時間從不等人。

      六年已匆匆過去,想起以前的日子,一切都恍如夢境,那么地不切實際,卻又都是事實。大海撈針般,我最終在從前的記憶中,摸索出了一件能讓時間感到挫敗的事。

      那是一個充滿詩意的寒假。

      北風呼嘯,再加上銀白色的雪花飄落,將我這個寂落的背影映襯得更加的孤寂了,只是沒哭出來罷了。是啊,考試失敗了,誰不悲痛難過“叮鈴鈴......”一陣熟悉的電話鈴聲又在耳邊響起,看看電話屏幕,又是這個小洪慶,我苦笑一聲,輕巧地接起電話,腦子里卻在思索一會兒對話的資料會是什么。“喂,蘭天,你明白這個寒假具體有哪些作業呢我想明白自我有沒有寫完整”即使自我早已想到她必須會這么問,可一時竟語塞而無法回答,思索了好一陣才予以答案,似乎是因為考試沒考好才如此的吧!之后,無意中從這個電話得知自我竟然還有一項渾然不知的作業,并且量居然這么大,我全身顫抖了一下,完全沒有注意到后面說了些什么,就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢,我不禁反思自我前一次考試的失敗,不就是因為自我不好好珍惜時間而造成的嘛!從前的我總是對自我說,還有很多時間,不急不急!可誰知,時間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走。此刻給我一個補過的機會,怎能不好好珍惜呢說完,便開始了又一輪的“工作”。我,的確是在補作業,但我覺得,在臨近開學再補并不可恥,因為至少我已經改過了,時間再也不會從我手中無謂的溜走了。“好了,大功告成!”我停下筆,喜滋滋地看著自我在倉促下但又不失認真完成的作業,開心、高興、歡樂集滿于一身,那一刻,我最終有了戰勝時間喜悅感!

      時間是要靠自我把握的',假如有一段時間,你荒廢了日子,只要還沒有到亡羊補牢、為時已晚的地步,你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害,事實就是如此。

      時間抓得住就是黃金,抓不住就是流水,你想變成一個腰纏萬貫的富翁,還是“竹籃打水一場空”的籃子呢。

    《匆匆》讀后感13

      記得三年級的時候,老師給我們補充了一片課外文章。很多人應該都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但是又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了掩卷沉思。

      “過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時光老人給我套上了十個光環,驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學電子琴的,可學到一半,由于長時間地在室內練琴,悶極了,于是,每當一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但是回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時而徘徊在教室里,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學畫畫、寫字……結果到現在,一事無成,就連以前學的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假,作業我全部都堆到開學幾天才急急忙忙寫,剩下的`時間都浪費在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但是光陰似箭,日月如梭,時間已經悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。(所以,我就是讀了《匆匆》后,從三年級開學習古箏,再也沒有放棄了。)

      天黑了,有再亮的時候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現的時候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學的路,但是已不是從前的你我了啊!今天過去了,有明天。可人生有多少個今天可以浪費啊!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。

    《匆匆》讀后感14

      人們常說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》,他細膩刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。。

      “時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”我覺得這句話說得特別好。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。有些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成,他浪費了時間,時間也拋棄了他。所以他的一天是短暫的。有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情,他們的一天則是漫長的。

      有一個笑話是這樣講的:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

      所以,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的.時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

    《匆匆》讀后感15

      清明時節雨紛紛, 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有, 牧童遙指杏花村。

      每年清明總會在腦子里閃現出出杜牧的這首詩。往年因為這樣那樣的因素我不能回家和家人一起掃墓,今年卻例外的空閑。然而正像詩里的意境一樣,清明節總要下點小雨,似乎是為了配合那些吊念逝去親人的人而制造的悲思愁緒。

      三天的假期,我沒什么心情外出,又逢雨天,打算就讀讀書來消磨時光了。在書架上找到一本路遙先生的小說集《匆匆過客》。翻開這本書,也翻起了幾年前我讀《平凡的世界》時的那些回憶。對于路遙,我本沒有過多的了解,只是《平凡的世界》勾起了我想了解他的`強烈欲望。而今手里拿著他的小說集,我心里別提有多興奮了。

      我坐在第一次看他的小說的地方認真的讀起書來。窗外春雨綿綿,正如杜甫先生描繪的那樣:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。我無心體會杜工部當年描寫的那種意境,靜靜的沉浸在路遙先生所描繪的那個“黃色”的世界里。

      《輕松和小紅花》《月夜靜悄悄》《匆匆過客》《在困難的歲月里》……這本中小篇幅的小說集里收集的作品大致上寫的是在那個未完全開放年代里發生在“城鄉交叉地帶”的故事以及人們內心的思想活動。那貧瘠的土地,那凄楚的生活,那可憐的農民,那苦澀的愛情,那純潔的友誼以及人們那奮發向上的意志。多少畫面讓我不禁淚流滿面。那些都勾起了我無限的幻想和向往場景,那些作者無法用文字表達的意境在我腦海里漸漸升起,像放電影一樣連綿不斷。這些畫面如果用電影來表現也一樣很精彩,我想著。幻想終究是幻想,小說還是小說,我還是要回到我現實的世界里。

      天色已經朦朧,我合上書本,回味這些深深觸動我神經的作品。作者來自農村來自貧困的家庭,他所寫的作品實際上一定程度上反應了他自己的過去,是那么的真實,那么能深入人心,那么能引起人的共鳴。

      我望著窗外好久,我問自己這些年我都在做什么?面對同樣的處境,人家是怎么做的,而我又是怎么做的。我很為自己的行為感到羞恥。我也曾告誡自己要努力奮斗,我也一樣有崇高的理想,但如今那些都到哪里去了?

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