弟子規讀后感
當細細品完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的弟子規讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
弟子規讀后感1
今天，我學習了《弟子規》中的“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”我懂得了一個道理：說出去的話就像潑出去的水，是收不回來的，所以，做任何事都要誠信，做到言行一致，不能不守信用。
這段話讓我想起我看過的曾子殺豬的故事，曾子的.妻子上街去，她的兒子跟在后面哭著要去，曾子的妻子沒辦法，對他說：“你回去吧，我回來殺豬給你吃。”曾子的妻子回來了，曾子就準備殺豬吃，他的妻子說：“我只是哄他玩，不必當真。”曾子說：“如果他小時候，你就騙他，他長大了，也會去騙別人。”說完，曾子就殺豬給孩子吃。
由此，我想：做人講誠信，要從小做起，從小事做起，人而無信，萬事皆虛。
弟子規讀后感2
最近讀了一本叫做弟子規的書，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現，原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的'人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？更何況弟子規里面也有寫到。
所以，對待我們周圍的人真誠些吧。
弟子規讀后感3
學習了《弟子規》，被它所蘊藏的深厚內涵而打動。
由于自己的無知，錯誤地理解了很多圣賢的教誨，我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。以前，我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的`中華兒女”.覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數千年的真正原因；中華民族讓世界人民喜愛的真正原因：因為我們有很深厚的文化底蘊！有著優良的文化傳統！造就了一代代賢良的中華兒女！我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈。
千年的文化造就了中華兒女那么多優秀的品德。
弟子規讀后感4
弟子規圣人訓：首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁；有余力，則學文。父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶……”。我和同學們一起開心的背誦著《弟子規》。
在沒有學習《弟子規》以前，我有時會對媽媽說得話一點也不聽，并頂撞媽媽。從學習《弟子規》以后，讓我懂得了父母呼喊時要一聽到立刻回答，不要慢吞吞的'回答。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要拖延或者推遲偷懶。并讓我知道，父母教導我們時應該恭敬的聆聽，做錯了事受到父母責備時應當虛心接受，不可忤逆他們，讓他們傷心。
在今后我要更加努力地學習《弟子規》，并深刻地理會《弟子規》的意義。
弟子規讀后感5
子曰：夫孝，德之本也，教之所由生也。孝道，就是德行的根本，教化的出發點。如果每個孩子，每個人都知道身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。就不會有中小學生從樓上跳下事件發生。
立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也一個人的本身，既站得住，獨立不倚，不為外界利欲所搖奪，那他的人格，一定合乎標準，這就是立身。做事的時候，他的'進行方法，一切都本乎正道，不越軌，不妄行，有始有終，這就是行道。他的人格道德，既為眾人所敬仰。他的的父母也將因兒女德望光榮顯耀起來，這便是孝道的完成。
如果每個孩子能站在生命的高
弟子規讀后感6
我在老師的指導下讀了《弟子規》，《弟子規》教我孝敬父母。因為父母他們給了我們生命，養大了我們，記得在幼兒園時老師就講給我們：我是怎樣來到世界，我就知道我來到世界爸爸媽媽付出了很多，嚴重的'會失去生命。從那時我就想我一定要好好孝敬父母，現在讀了《弟子規》我更加堅定要孝敬父母了；《弟子規》還教我有了錯誤要勇于承認，即使遭到訓斥或打罵也應該拿出勇氣面對。媽媽說，讀了《弟子規》我改變最大的就是吃飯再也沒有挑挑揀揀了。現在我的身體越來越好了。
弟子規讀后感7
和平常一樣，睡覺前我看了一本書，書的名字叫《弟子規》，那是一本美繪國學啟蒙讀本，是我國古代行為規范的范本，書是根據孔子的'教誨編成的。這本書簡明具體地列舉了幼兒在家。出外。
待人接物與學習上應該遵守的行為規范。對書里的一些內容，我覺得我沒有做到，我會從中學習，端正自己的行為規范。對一些原來不明白的道理，看了書以后，漸漸明白了該怎么去待人接物。書對我來說，是盞明燈，是良師益友，我會堅持閱讀。
弟子規讀后感8
在我國古代的兒童啟蒙讀物中，《弟子規》占有非常重要的地位。這本書注重家庭教育和生活教育。它還是一本教育兒童如何遵紀守法，規范做人的經典啟蒙讀物。
從一年級時，我就開始背誦《弟子規》。這本書讓我領略到我國傳統文化的博大精深，幫助我們開闊思路，培養品格。教育我們如何對待父母兄弟，如何為人處世，如何讀書學習和修養品德的.禮儀與規范。《弟子規》是學習古人為人處世的典范，也是我們當代兒童學習的典范和榜樣。
我喜歡《弟子規》。
弟子規讀后感9
在思想上，我感觸最深的是：“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧。”每當我和朋友們在一起玩耍產生矛盾時，我就會想起這句話，使我的心胸變得博大，從而原諒了對方。這使我有了更多的'朋友。
在學習上，我感觸最深的是：“讀書法，有三到，心眼口，信皆要。”每當我學習不專心的時候，我就會想起這句話，專心致志的學下去。
在品德上，我感觸最深的是：“凡是人，皆需愛。”每當我和小朋友打交道時，就會想起這句話，以友好的語氣和同學打交道。
現在，我讀了《弟子規》以后，從一個調皮不懂禮貌的男孩，變成了一個尊老愛幼的男孩。《弟子規》這本書使我受益匪淺。它是我童年時的一個不說話的“小老師”。
弟子規讀后感10
學習了《弟子規》，被它所蘊藏的深厚內涵而打動。
由于自己的無知，錯誤地理解了很多圣賢的教誨，我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。
以前，我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的中華兒女”.覺得那是一句空口號。
而此時我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因：因為我們有很深厚的'文化底蘊!有著優良的文化傳統!造就了一代代賢良的中華兒女!
我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈……千年的文化造就了中華兒女那么多優秀的品德。
弟子規讀后感11
今天是星期六，作業都寫完了，閑著沒事順手拿了弟子規看，一翻開就看到：
親所好，力為具。
親所惡，謹為去。
我不太明白這是什么意思，看到下面有注解，我急急忙忙的朝下方看，哦！原來是這個意思：爸爸、媽媽喜歡的一切，應該盡自己的`能力來為爸爸媽媽準備好；爸爸、媽媽所不喜歡的，應該謹慎地替爸爸媽媽除去。
是啊，我們應該報答爸爸、媽媽，他們做的一切都是為我們好。爸爸、媽媽養育了我們，我們應該跟他們說聲謝謝！
弟子規讀后感12
最近讀了一本叫做弟子規的書，使我漸漸感悟了<弟子規>的意思。弟子規讀后感100字。我這才發現，原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的`感受吧！
首先是〈入則孝〉，那里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，因此無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。正因，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧更何況弟子規里面也有寫到！
弟子規讀后感13
三年級剛開學的時候，逯老師就教我們誦讀《弟子規》。剛開始，我只是跟老師讀，回家給家長背。但是慢慢地，我發現《弟子規》里蘊含著許多發人深省的道理，其中“出必告，反必面，居有常，業無變”讓我感受最深。
記得有一次，我外出找同學玩沒有告訴爸爸、媽媽，回家后被他們狠狠批評了一頓。當時我心里很難受，心想：“不就是晚點回家嘛，用得著這么兇嗎?”學了《弟子規》后，我明白那樣想是不對的，爸爸、媽媽是怕我出事才這樣的'。同學們，多讀點有意義、有價值的書，做個聽話的孩子，不要讓父母為我們操心。
弟子規讀后感14
上學期，我們學習了弟子規，這弟子規關于到我們的'成長。
比如兄道友，弟道恭這一句，我知道兄弟姐妹要和睦相處，以前我總和妹妹打架，現在學習了弟子規，我和妹妹如果要打架，我總會讓著她。
再比如衣貴潔，不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗，而再于干凈不干凈，我以前老是穿漂亮的衣服，沒過幾天衣服就臟了，現在我穿上干凈整潔的校服，也很漂亮。
弟子規讓我知道了做人的道理和做事的方法，弟子規伴我成長。
弟子規讀后感15
今年寒假，因為弟子規的陪伴，讓我度過了一個特別有意義的年。
從開始我自己吟讀，到媽媽解釋意思后和我一起朗讀，到我自己能流利背誦，再到我能在生活中隨處冒出一句弟子規來……媽媽說我成長了，是個懂規矩，有孝心，懂禮儀，講誠信，知仁愛，愛學習的孩子，媽媽說希望我能在生活中慢慢的.去體會弟子規的道理，我想我一定能做到的。
今天開學第一天，老師表揚我能在寒假認真學習國學經典，并評我為“寒假好少年”，我真的好開心哦！
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