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  • 《海底兩萬里》讀后感700字作文

    時間:2025-03-25 09:00:02 銀鳳 海底兩萬里讀后感 我要投稿
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    《海底兩萬里》讀后感700字作文(通用31篇)

      當品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感700字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《海底兩萬里》讀后感700字作文(通用31篇)

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 1

      再一次翻開這本書,我仍然為故事中主人公所經歷的一切感到驚嘆。無數次我在想,如果有一天我也有一個機會像阿龍納斯教授一樣隨著尼莫船長進行一次激動人心的海底之旅,我是否有這個勇氣。

      這事發生在1866年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世。

      在這本書中最令我印象深刻的,是船長尼莫。駕駛諾第留斯號,從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了地球上的每一個角落。他經常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船,當然,對于侵略占領自己祖國的英國軍艦,他也絕不放過。他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾,支持他們為爭取獨立而進行正義的'斗爭。

      在主人公阿龍納斯眼中,他是這樣一個人:自信——因為他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚著,那雙陰郁神態的眼睛冷靜沉著地注視著別人;鎮定——因為他的皮膚蒼白而不紅潤,說明他性情平和;堅毅——這從他眼眶筋肉的急速收縮就能看出;果敢——因為他的深呼吸就顯示出了十分強盛的生命力。

      在我的眼中,他是這樣一個人:智慧——他合理利用了大海中一切可利用資源,在海洋里生活的如魚得水;愛國——他把自己對外國侵略者的仇恨,深深地銘刻在廣大人民群眾的心中。他不僅走遍印度半島上仍舊保持獨立的地方,而且來到了直接受英國統治的地區;善良——他經常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船。

      尼摩身上的可談之處太多太多,但他的經歷只有一個詞:傳奇。如此傳奇的一個人,著實讓人佩服!

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 2

      我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。

      文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰船,為祖國人民復了仇。

      從書中可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復興努力著。作為一個中國人,我們也要同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。

      愛國精神無所不在,古往今來,不知有多少個愛國志士對國忠誠、為國捐軀,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書”的周恩來,北京奧運會上,乒壇老將王楠歷經傷病的`困擾,用毅力繼續奧運夢,與隊友以其出色的發揮為中國代表團獲得第33 金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運會上為國奪冠,每天在訓練中泡上幾個小時;楊威為了五星紅旗在奧運會上高高飄揚,天天冒險練習著體操的各種高難度動作,這不就是愛國嗎?

      可是在我們日常生活中,也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象征,可班上總有幾個人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起,有些同學還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見。可見,他們與尼摩船長、奧運中國健兒相比,有多大差別啊!

      《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國,為國爭輝。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 3

      海洋,一個使人充滿美好幻想的夢境,多少人為了一領它那面沙后神秘的臉龐而永遠沉睡于姿態萬千的海底。為了足不出戶地去領略海洋的千奇百怪,我決定去書的海洋中遨游。

      接二連三的海難事件使人們都感到觸目驚心。阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚叉王尼德。羅參加了追捕“海怪”的行動中,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實就是潛水艇。

      他們沒有其他的選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛水艇的船長尼摩一起周游各個大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅,他們突破了重重困難,多次化險為夷,但是最終還是落入漩渦里,生死未卜,下落不明,但阿龍納斯、康納尼、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

      這部作品清節跌宕起伏,撲朔迷離,扣人心弦。人物命運瞬息萬變。在漫長的旅途中,作者將讀者的心與人物的命運緊緊連接在了一起,將讀者帶入到險象求生的險惡的環境中,時而也會將我們帶入如詩如畫的美好境界。

      當潛水艇在海洋中任意穿梭,在海底里千鈞一發,時而有詩情畫意,令人深醉于其中。這美麗的海底世界讓我感受到了異域的情調,和浪漫色彩,這高超的文筆,不禁使我贊嘆不已。這場旅途的經歷帶我們一覽了海底的變幻無窮。在引人入勝的故事中,告誡人們:科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自己時重視防止被壞人所利用,危害人類的行為。提出要愛護海洋生物。這些熱門的'保護海洋的話題,曾無數次地在我們耳邊響起,可真正實踐起來時,又有多少人做到了呢?

      人的一生道路上,都會遇到危險,這危險會使人跌倒,但我們可以向阿龍納斯學習,遇到危險不唉聲嘆氣,不杞人憂天,也不自暴自棄。其實人最大的敵人,一直都是自己。

      “雖然希望渺茫,但是希望也總是深深扎根在人心里的啊!”對啊!海上波濤洶涌,大風大浪是在所難免的。但故事背后的挫折總是比我們想象中的多。在漩渦中,他們也都沒有放棄,正是這種精神使他們一次次地重獲新生。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 4

      在這個快樂的寒假,我在觀看電視之余,閱讀了一本有趣的科幻小說。它是法國凡爾納寫的海底兩萬里。讀完這本書,我就象經歷了一次奇妙的海底旅行。

      海底兩萬里這本書主要講的是海洋世界出現了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,隨遠征隊去消滅怪物,不料卻掉入海中。結果被“怪物〞所救,原來這不是什么“怪物〞,而是一艘名為“鸚鵡螺〞號的潛艇。于是,他和神秘的潛艇船長“尼摩〞一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達過的南極,目睹了海底火山噴發的壯觀景象及凄慘的海底沉船,領略了美麗而又充滿危險的海底世界。

      海底兩萬里故事曲折驚險、引人入勝,使我不知不覺沉浸其中,眼中常常浮現出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多神秘的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物,枝葉像劍一樣的直直向上生長,巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩;錫蘭島上名叫硨磲(chēqú)的巨大珠貝雙殼半張著,露出了那椰子般大小的珍珠,呈圓球狀,透明晶瑩,顆顆都是稀世珍寶;布蓋大章魚,肌肉軟綿綿的,體長有六米,眼睛長在額頂,嘴同鸚鵡的嘴相似;還有埋葬船員的神秘的海底墓地。這是多么神奇啊!我常幻象自己就是那“鸚鵡螺〞號潛艇,徜徉在神奇的海洋世界中,欣賞著美妙的海底風光。

      另外海底兩萬里這本書蘊含了豐富知識,讓我懂得了許多以往不知道的東西,如什么是太平洋黑流什么是墨西哥暖流颶風是怎樣形成的珊瑚礁是怎樣形成的海洋究竟有多深等等。爸爸還告訴我,海底兩萬里的'凡爾納有很強的科學預見能力,他的夢想并不是異想天開,都是以科學為依據的,他所預見到的很多器械,后來都變成了現實生活中的真實東西,如“鸚鵡螺〞號潛水艇,在小說發表25年后人們制造出的真實潛水艇,與小說中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學夢想在今天都得到了實現。

      每一本好的科幻小說,都值得我們細心閱讀和珍藏,因為這兒有一個純真的世界,這兒是夢想飛起的地方!每一本好書,都能給予我們許多許多,并能在各個角落給我們指明方向,它是我們的好朋友,更是我們的好老師!

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 5

      懷著一個新鮮感,讀完了這本書。

      作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

      法國人阿羅納克斯,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。其時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后,博物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創,博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了 “怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜倒也優待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內莫從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的`情況下逃脫,博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。

      鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債。尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

      尼摩船長的熱于創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學,不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會有答案,我一定要像尼摩船長的優點學習,說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。

      現在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自己可以創造 一樣東西,為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們該學習的。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 6

      打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

      故事從1866年一次偶然發現一條獨角鯨說起,那是個科技并不發達的年代,所以并不知道那會攻擊船只的東西是潛水艇,而將它誤以為是一只巨大的獨角鯨。于是,便安排人去刺殺它。這位法國生物學家阿龍納斯就帶著仆人孔塞伊與一個捕鯨手尼德蘭。在捕鯨過程中阿龍納斯、仆人孔塞伊和捕鯨手尼德蘭不慎落入水中,后來到了怪物的脊背上發現這并不是獨角鯨,而是一艘構造其妙的潛水艇。船長尼莫同意讓他們乘坐這艘潛艇。就這樣,他們做了一次長達兩萬里的環球探險。在此期間一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址……最終,鸚鵡螺號永遠的沉沒在了茫茫大海;而阿龍納斯在孔塞伊和尼德蘭的幫助下得以逃脫。在奇妙的海洋旅行之外讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……

      這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

      鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,自始至終都不知道他的姓名。他性格陰郁,卻又知識淵博。

      一開始,我認為他是一個無惡不作的海盜。他破壞了海航道,撞擊正常航行的船只,為人民的生活帶來風險。可隨著閱讀的深入,我對他的'看法漸漸的發生了轉變。看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

      并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 7

      《海底兩萬里》,我相信要是在我小學五六年級的時候讀到這本書,我一定會愛死它的。我會仔細對照地圖看鸚鵡螺號都到了世界上的哪些角落,我會認真學習動物的分類方法,到網上一個一個地查找這些千奇百怪的水下生物究竟是一副怎樣的面孔,由此開啟了我對自然、地理和歷史的強烈好奇心。

      但是,我現在是一名研究生二年級的學生,看書的時候會選擇性的掠過一些不重要的內容。比如大段大段地描寫各種魚的外貌、形態的部分,我基本上就只是走馬觀花地掃過去了,然而恰恰是這些東西,構成了書本的血肉,或許是整本書中最精彩最能引發好奇心的一部分了。

      看這本書,是因為之前馬伯庸在微博上推薦給少兒文學入門的書籍,他首推了《海底兩萬里》、《基督山伯爵》以及《福爾摩斯探案集》,分別可以讓孩子領略科學、戲劇性和邏輯之美。現在看來,這本書確實是很適合少兒入門的。

      整本書確實不乏豐富的想象力,人物塑造也非常成功,但是對我一個大齡兒童來說,可能已經過了那個對未知世界充滿強烈好奇心的年紀了,我更喜歡一些反應社會或者人心理變化的書籍,單純靠堆砌五花八門的魚類名詞和地理位置,已無法激起我更進一步讀一下的欲望,途中幾次想放棄這本書,但最終還是堅持把它讀完了。

      接下來,羅列一下書中的幾個重要事件吧

      海底打獵,托雷斯海峽,巴布亞野人,觸礁事件,珊瑚公墓,蘇伊士海底通道,桑托林島,克里特島潛海人,維哥灣,沉淪的大西洋島,大浮冰,南極,冰窖受困,大戰章魚,灣流風暴,復仇號,記憶戰艦被撞毀與全艦人員同葬海底的.可怕場景!……

      《海底兩萬里》成書于1869年,那個時候潛水艇技術還不夠成熟,書中描寫的鸚鵡螺號在當時可以算是bug級別的存在了。但隨著時代的發展,鸚鵡螺號也慢慢照進現實,到了1954年,人類第一艘核動力潛艇鸚鵡螺號在美國順利下水(也叫鸚鵡螺號誒!),書中的一切都能得以實現。真是科幻小說照耀人類前進的腳步呀,同時也能反映出作者儒勒 凡爾納的高瞻遠矚,他當年的想法并不是空穴來風,而是確實有一定的科學邏輯在其中的。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 8

      假期,翻開《海底兩萬里》,書中跌宕起伏的故事情節一下子將我吸引住了,用了三個下午,我和書中的人物共同傲游了海底世界。

      書中另一處使我感慨頗多的是阿羅納克斯教授和捕鯨手尼德蘭所形成的鮮明對比。阿羅納克斯是一位忠于科學的嚴謹學者,為了探究科學的奧秘,不惜犧牲自由;而尼德蘭則是平民的代表,成天想著兩件事:美食和逃跑,優美的海底風景和許許多多新奇的動植物都提不起這位捕鯨手的興趣。

      這也許便是知識的力量。

      為了真理,可以舍棄自由,甚至更寶貴的東西,這是一個真正學者的最低標準。阿羅納克斯不是第一個這樣的人,為研究相對論而不顧梳洗的愛因斯坦;為糾正亞里斯多德而不顧嘲諷的伽利略;為研制炸藥而獻身的諾貝爾;還有許許多多這樣的人……

      在平時的生活中、學習中,如果我們也能拿出像主人公那樣的精神,那就沒有克服不了的`難關。但我想說,知識并不是絕對的,只擁有知識也不行,我們還要多方面培養自己,讓自己成為一個完善的人!

      海底兩萬里全速前進讀后感

      在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

      我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

      我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

      讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 9

      讀了這本書,我知道了海底也有森林,它們長得高大、筆直。還有美麗的孔雀彩貝,它們迎風招展,像翻開的扇子一樣。而珊瑚叢是一種動物,但它們卻像美麗的花圃一樣絢爛。海底還有美麗的珊瑚王國,還有令人難以置信的海底煤礦。

      正是因為我讀了這本書,才知道了更多的關于海洋和地理的知識。這真是一本令人百讀不厭的書啊!

      暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。

      這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的`海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇…… 看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬仰啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶著水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

      《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 10

      “呼——”,合上了最后一頁,我陶醉地坐在沙發上,腦子里回想著書中的一幕幕。要問什么書讓我如此癡迷,那就是儒勒·凡爾納的著作《海底兩萬里》。

      本書的作者儒勒·凡爾納是一位出色的科幻作家,他的著作《地心游記》、

      《八十天環游世界》、《格蘭特船長的女兒》等等都是膾炙人口的小說。有趣的是,他生活的19世紀并沒有潛水艇,對地心也沒有研究,可他卻飽讀科普書籍,憑借自身的知識與想象力,生動形象的勾勒出了一些在當時不可能的'場景。因此,他享有“科幻小說之父”的美名。

      本書的主角是尼摩船長,文章以一個海洋方面的教授阿龍納為視角,講述了他們暢游海底的故事。在19世紀,海面上一直出現一直神秘的巨大生物。阿龍納教授收到海軍的邀請共同抓捕這只生物。追捕過程中,由于神秘生物的攻擊,阿龍納和他的仆人不幸摔到了怪物的脊背上。后來在得知,這竟是一艘名叫“鸚鵡螺號”,構造精妙的潛水艇,可是,船長似乎不是那友好,他們成為了“階下囚”,被囚禁在這艘潛水艇中。經過進一步的溝通,教授和船長發現了對方和自身身上的共同點,便邀請他們進行海底旅行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到很多稀罕的海生動植物和水中奇異景象,還進行了“海底森林”的打獵,參觀了捕捉珍珠的過程,也參觀了失落的帝國——“亞特蘭蒂斯”等等,但是由于挪威海岸的旋風,他們逃離了“鸚鵡螺號”,并把海底的秘密公之于眾。

      這本書中我最欣賞的是尼莫船長,他是一個印度王子,因為國家被英國占領了,因此逃亡海外,制造了鸚鵡螺號準備報仇,在倒數第二章中他與英國軍艦船長的對話讓我感到對他的敬意,他的愛國情懷與對于窮人的無私、戰爭的仇恨讓我感動不已。

      書可以凈化我們的心靈,增多我們的道德修養,讓我們變成高尚的人,開發我們的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。而這本書,是一本讓人回味無窮、受益匪淺的好書。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 11

      今日我閱讀了《海底兩萬里》,被儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開頭,獨具匠心,奇妙布局。先介紹了一件事:1866年,當時海上的人們發覺了一只所謂獨角鯨的大怪物。從這件事入手,又介紹了法國生物學家阿龍納斯理解了邀請并參與捕獲行動阿龍納斯在捕獲的過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上,被“海怪”所救,之后卻得知這只轟動一時的獨角鯨原先是一艘構造奇異的名為“鸚鵡螺號”的潛水船,此后他們便被尼摩船長軟禁在這艘神奇的潛艇中,開頭了在海底的奇幻環球旅行。最終,他們在挪威海岸四周設法逃走,重回陸地。這整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進入珊瑚墓地,經過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時……在將近10個月的漫長旅程中,經受了土人圍攻、冰山封路等很多危急。經過奇妙的構思和引人入勝的情節,生動形象地描繪了布滿神奇顏色的`海底世界,情節甚至有些奇怪和離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。

      整本書花了大多筆墨來刻畫尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他能夠為法國償還幾百億國債,看到伴侶死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容全部厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍寶送給可憐的采珠人,會躲避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感。他好像經受了無盡的苦痛,我不明白這樣的一個天才有著怎樣的經受和出身,我總想探個畢竟,可是我信任他是一個和善的人。還在引人入勝的故事中,同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為。龍納斯教授的樂觀向上精神、尼摩船長的士氣和他奮不顧身的去營救有危難的伴侶的精神,都值得我們去學習。在這漫長的旅行中,時而處于險象環生的險惡環境,時而處于布滿詩情畫意的奇妙境界;人物命運撲朔迷離,整部小說懸念迭出,其內科學學問豐富詳盡,并且細節逼真。令我完全沉醉在了這個奇幻的故事里。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 12

      今天,我讀了《海底兩萬里》。它是一本科幻巨著。它的懸念迭出,高潮頻起,完全吸引了我。我不禁驚嘆:它真是一部驚心動魄的海底奇遇小說。這本書講述了海上的人們發現了一只大“怪物”。一位法國博物學家接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其他兩人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只“怪物”原來是一艘潛水艇。它是一位叫尼摩艇長在一座荒島上秘密建造的,其艇身堅固,利用海洋發電。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,他們幾經艱險,終于逃脫,將這秘密公諸于世。

      書中有幾處十分引人入勝。在托里斯海峽的時候,潛水艇第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對博物學家卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留兩天,這對一個生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上三個月的人來說,是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩艇長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。在《一顆價值千萬法郎的珍珠》中敘述尼摩艇長和我們,在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩艇長以無以匹比的勇敢對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。從細節可以看出尼摩艇長,對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的',將豐富詳盡的科學知識和美妙幻想融于一體。

      《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家凡爾納的一部力作。這本書成功塑造了一個英雄人物-----尼摩艇長。他性格陰郁、知識淵博。他為法國償還幾百億國債;看到朋友去世他無聲地落淚;他把上百萬黃金送給窮苦人;收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩艇長也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,人們幾乎虛脫。尼摩艇長卻沒有吸最后一絲空氣,而是把生的希望留給了別人。這種行為感動了我。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 13

      《海底兩萬里》是一部不朽的著作,“科學幻想之父”儒勒·凡爾納用他豐富的想象力為我們揭開了大海神秘的面紗。

      故事的主人公尼摩艇長和他的同伴們秘密建造了一艘性能極佳的潛水艇:鸚鵡螺號,從此與世隔絕,在大海中航行。后來人們發現了它,以為是個大怪物,要除掉它,沒有成功。隨船一起參加清除行動的法國博物學家阿羅納克斯、仆人孔塞伊和捕鯨手內德被甩到了艇上,成為艇長的俘虜,隨艇領略了兩萬里奇妙壯觀的海底世界,最后逃出潛艇,回到陸地。

      在這本書中,我深深感受到了自然的力量。從太平洋下感嘆海底世界繁花似錦,到海底漫步感受大海的純凈空靈;從采珠場里驚嘆獨一無二的巨大珠母,到大冰蓋下敬畏數不盡的暗礁、浮冰……大自然可以造出幾十英尺長的巨型章魚,可以讓亞特蘭蒂斯大陸一夜間成為海底廢墟,它把手指尖的灰塵翻過來,就能把鸚鵡螺號封進冰隧道!

      的確,大自然實在是值得敬畏的,就像書里說的那樣:“在大自然所劃定的極限處,不管你是誰,也不管你愿意與否,你都得停下你的腳步來。”

      我們人類的各種必需品都要從自然中獲取,因此我們要敬畏自然,順應自然,甚至像尼摩艇長一樣融入到自然里去。他的吃、穿、用來自大海,但他絕不濫用。在南極附近遇到長須鯨,內德想要捕殺時他曾說:“為捕殺而捕殺是人類的一種特權,但我不允許這種殘酷的消遣。”足見他熱愛自然。指揮著他的艇,他也不懈地探索自然:到南極去!下到最深的海底去!他是用勇敢的心與充滿科學智慧的`頭腦去了解自然。熱愛自然,了解自然也就融入了自然。

      現今社會,各種環境問題在涌來:水資源緊張、生物多樣性破壞、極端天氣、全球氣候變暖……讓我們重新問一問自己,是不是為一時之利逐漸淡漠了對自然的敬畏,把無休無止的索取看作理所應當了呢?讓我們向尼摩艇長學習吧,保持科學理智的頭腦,為保護自然貢獻力量吧!

      大海是包容的,是擁有無限的美的,自然更是如此。但它也許也需要我們的理解和關懷《海底兩萬里》訴出了它的心聲。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 14

      “在海中我不需要承認有什么主人,在這里我享受著充分的自由。”

      ——尼摩船長

      最近我讀了一本好書:《海底兩萬里》。它的作者是法國著名作家凡爾納。這本書講了尼摩船長帶領法國著名生物學家阿羅納克斯以及他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭乘坐鸚鵡螺號潛水艇環游全球的故事。

      書中讓我印象最深刻的人就是尼摩船長。他原本是印度王子,卻眼睜睜地看著自己的祖國被入侵,淪為殖民地。他在大陸上遭遇了太多的不幸與不公,于是遠離罪惡的大地潛入海洋,追求自由與正義,他帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚……他們堅持不懈,頑強拼搏的精神讓我熱血澎湃。

      在我看來,尼摩船長是一個追求自由的人,當自己的祖國被侵占時,他不愿淪為奴仆,帶領一些志同道合的'人建造潛艇,潛入海底,在還未被侵略者踐踏的的海洋中自在遨游。

      他利用海洋生物保證了食物的來源,他利用貝殼類的足絲織成衣服,他利用海洋中的鈉元素制成能量最強大的電池……他利用海洋資源創造出屬于自己的一片幸福的土地。

      尼摩船長感嘆:“我的一切都來自大海,有朝一日我將悉數歸還。”“我愛大海,大海就是一切,人只有在海洋里才有真正的獨立。”“在海中我不需要承認有什么主人,在這里我享受著充分的自由。”看到這里,我竟深深被他追求自由、遠離世俗的生活態度所吸引。

      尼摩船長也是一個正義的勇士,他表面上逃離了被侵占的祖國,但實際上,他用他在海底沉船上打撈來的金銀財寶,通過一名勇敢的潛水員尼古拉,分給受壓迫的人民,支持他們,讓他們重新站起來,堅持斗爭,獲得勝利。

      他也是善良的,他不忍心看著窮人們艱難地在這個罪惡的大地上茍延殘喘,他盡自己的力量去幫助他們。當尼摩船長在采珠場遇到那個可憐的采珠人時,他幫助那可憐的人逃離了鯊魚的血盆大口,并慷慨施舍了一包珍珠。

      讀完整本書,一個自信鎮定、堅毅果敢的船長浮現在我眼前,他追求自由與正義的思想行為、生活態度感染了我。

      我喜歡這樣的一本書、佩服這樣的一個人。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 15

      我讀了法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》,里面有光怪陸離的海底景物,撲朔迷離的故事情節,還有性格不一的人物形象,特別是那個神奇的諾第留斯號,我更喜歡叫它“鸚鵡螺”號,簡直是那一個時段我向往無比的神秘幻境。也就是因為這本小說,我喜歡上了搜集各種不常見的貝殼,期待著有一天我也會乘坐著這樣一個神奇的交通工具去神游太空。整部小說帶給我太多的感受和震撼,每一章每一節都有,我覺得真是寫也寫不完,但我更敬佩的,卻是作者儒勒·凡爾納這個人,他有著怎么樣奇幻的大腦和想象力呢,帶給我們一個這樣神秘的,超前的,不同尋常的科幻世界!

      《海底兩萬里》發表于1869年,我們現在是20xx年,在跨越了近一個半世紀的科技飛速發展的時代,我們讀起來依然覺得超前而且先進,當時的凡爾納預見了幾百年的.科技水平,這讓我由衷地贊嘆他這先進的前占眼光,他在我心里真是位了不起的大人物!這讓我不由想起前不久我看過的美國大片《星際穿越》那震撼無比的科技水平和視覺效果。讓我不由的感嘆,為什么我們中國人沒有這樣先進的科技頭腦呢?為什么我們中國人不能去創造這種神奇的科技創新呢?

      是的,我們很少,我們是一個穩重的,成熟的,內向的民族,我們常常引以為豪的是我們五千年的燦爛文明,是老袓宗已經失傳的科技成果,我們躺在古人留下的片言只字中就能覺得自身特別有優越感,覺得我們國家厚重的歷史足夠抵消現在一切的不足,我們卻沒注意到歐美發達國家的飛速上升的科技水平和預見力。我覺得我們年輕的一代是應該覺醒一下了,不能只掰著手指細數我們的歷史,更應該著眼于未來的發展,我們怎么樣才能重新讓自身的國家再度輝煌燦爛起來,這才是我們青少年應該思考和覺悟的吧。

      什么時候,我們中國人能自身駕駛著我們自身的“鸚鵡螺”號,能在海底和太空任意遨游,書寫著由我們創造的奇跡,讓全世界都為我們贊嘆,那時再讀《海底兩萬里》,會不會是不一樣的心情呢?

      我這樣想,我應該也更努力地去做,這就是《海底兩萬里》帶給我的一點思考。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 16

      總有一個你不知道的世界。——題記

      看似平靜的海水下總會有一個不為人知的“怪物”神出鬼沒,如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個又一個的海底隧道,遇見一只又一只的海底猛獸,發掘一艘又一艘的海底沉船,掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一群水手的帶領下,仿佛無所不能。它帶領著“我”開啟了一場場嘆為觀止的海下表演,讓我們盡情感受在那個我們并不了如指掌的領域中的鬼斧神工。

      本文講述了主人公阿隆納斯,一位科學家,跟隨林肯號去捕捉“大鯨”,后來不幸被“大鯨”掀翻了船,發現那“大鯨”竟是一艘一個高科技的潛水艇——“鸚鵡螺號”。后來主人公與他的仆人塞爾康還有一位魚叉手尼德。蘭來到了“鸚鵡螺號”上,與尼摩船長開始了一場奇妙的海底探索,船長十分重視主人公,與他一起海底散步。他們經歷了土人圍攻,與鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等。船長埋葬死去的水手,看出了他十分,關心大家,但就是這樣一個可以為法國付出國債的人卻對人類十分痛恨,他殘殺鯨魚,擊毀一艘戰船,這迫使阿隆納斯不想呆在“鸚鵡螺號”上。當潛水艇接近挪威海岸時,阿隆納斯與仆人和尼德。蘭逃了出去,回到故土。

      在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的`人生。

      仍記得書中尼摩船長說過:“你只有探索才知道答案。”這一句話使我感觸頗深。是啊,的的確確只有探索才能知道答案。回想我們在牙牙學語、蹣跚學步時,不也是懷有一顆好奇心在探索中成長嗎?就像我們做數學題也是如此,一步接著一步,由淺至深,算的每一步都是探索的過程。

      看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 17

      心中堅持著一定的信念,只要信念還在,未來的一切就在自己的把握中。這是《海底兩萬里》告訴我的道理。

      《海底兩萬里》是凡爾納著著名的三部曲的第二部。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

      書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。真的很佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神。

      當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,頻頻襲擊各國海輪,攪得人心惶惶。阿尤那斯博士明明知道此去是多么的危險他還是接受邀請參加追捕,這種精神讓我佩服不已。

      或許當時尼莫船長和阿尤那斯博士在環游的時候遇到那么多的困難,也是因為心中有信念,有積極的態度,才得以渡過難關的吧。

      驀然想起那個寒假,我因為一直引以為傲的考試成績一落千丈而一直悶悶不樂。于是外公帶我出去散步。猛然間看到一幅奇異的景色:視線穿越過層層阻擋,竟然看到了一片粉紅。走近再瞧,一株株梅花正招搖著一身的艷麗向我揮手。我心中一顫,再看,那副鮮嫩欲滴的樣子又突然間消失了,轉而卻是一臉的孤傲。我不解,于是慢慢地走近她,將鼻尖湊上去。啊!真想不到,冬天,竟還可以嗅到這么濃的芬芳香氣,我似乎已經陶醉其中了。就在這時,外公說“知道他們為什么在這嚴寒的`冬天還依然綻放嗎?因為它們心中還堅持著戰勝嚴冬的信念啊,只要信念還在,生的活力就有了,生的芬芳就會綻放的。”

      這只不過是一次小小考試的失敗,我不能因此被打敗。我既然選擇了,就行動,就要堅持,既然行動了,便一直向前,不再回頭了。現在好好努力去做,珍惜現在的時光,好好把握現在的生命,未來的一切也都在自己的掌握之中!

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 18

      在北緯9度4分的錫蘭島的海岸附近,在淺海處,一位身穿潛水服的勇士正在與鯊魚激烈的搏斗,鯊魚張著血盆大口,怒吼著沖向那人。說時遲,那時快,在那人危在旦夕,另一位勇士手持捕鯨叉,一叉刺中了鯊魚的心臟,鮮血染紅了海水。

      在《海底兩萬里》這本書里,說到不一般的人,大家第一時間想到的肯定是那位沉著冷靜,具有神秘色彩的尼摩艇長,可能都會忽略那位脾氣暴躁的內德·蘭德。

      內德·蘭德是加拿大人,也許是這個緣故,他身材魁梧,神情嚴肅,不容易和他打交道。又也許因為他是捕鯨手,眼力不一般,眼光如炬,又炯炯有神,讓他的相貌變得不一般起來。

      剛讀這本書時,我是不大喜歡他的,他性格固執,脾氣暴躁,他既不像“我”那樣博學多才,也不像孔塞伊那樣忠心耿耿,性格穩重,更不如尼摩艇長那般沉著冷靜,重情重義。他是很暴躁的,在剛被關進“鸚鵡螺”號時,他火氣沖天,遠不如“我”和孔塞伊冷靜,還沖動地想奪走這艘船的控制權。

      于是,我不大喜歡他,認為他實屬一般。

      可是,慢慢地,我對他的印象改變了。

      在尼摩艇長與鯊魚搏斗,即將被鯊魚攔腰咬斷的時候,內德·蘭德手持捕鯨叉,奮不顧身的沖向鯊魚,準確地命中鯊魚的心臟。即使尼摩把他囚禁,和他有巨大的過節,但內德·蘭德還是義無反顧地救了艇長一命,這未嘗不是個不一般的人?

      當“我”快被弄得窒息時,氧氣越來越少,肌肉已經無力,喪失了任何意識。突然,幾縷空氣被“我”吸了進去,原來,是內德·蘭德救了“我”——他們把儲氣罐僅有的空氣給了“我”,面臨自己快要窒息的危險,毅然決然地給了“我”氧氣。這何嘗不是一種高尚的品質,這難道不是位不一般的人嗎?

      而且,在大平洋,內德·蘭德的回答逗笑了我——面對能把種、變種、亞屬、屬等分得清清楚楚的'孔塞伊的講解,他見縫插針得來了一句“味道鮮美!好吃極了!”“難吃得很!味道極差!”這種風趣又不失面子的話也不是一般人能說出來的。

      你看,雖然內德不像艇長那樣沉著冷靜,但是他有著過人的勇氣,無私的品質,甚至還有一點幽默……這難道不是一個不一般的人嗎?

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 19

      看完這本書,我起伏的思緒久久不能平靜下來。

      此書是著名科幻小說家凡爾納寫的。此書的大致內容是:在1886年,在海上發現了一只“獨角鯨”,法國生物學家阿龍納斯認為是一只獨角鯨,他接受了海軍的邀請,便與他的仆人康塞爾來到了“亞伯拉罕·林肯號”,去捕捉獨角鯨。

      終于有一天,他他們找到了 “獨角鯨”,卻不料被獨角鯨給擊沉,隨后,他們陰差陽錯地進入了獨角鯨的內部,才發現這不是獨角鯨,而是一艘巨大的潛艇。

      一天后,潛艇上的尼摩艇長告訴他們三人,自己已經和整個人類社會決裂,但他還是為法國償還800億的國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會救助不幸的落水者。他,向往著大海,向往著和平。

      歷時九個月,尼莫艇長駕駛著鸚鵡螺號,帶著阿龍納斯一行人,一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

      終于有一天,烏云密布,電閃雷鳴,海上波濤洶涌,尼摩艇長發起了一場復仇,他擊敗了當年侵略他的祖國的國家的船只,他將鸚鵡螺號潛到水底,把自己付出一生的心血所研究出來的'科技秘籍寫在紙上,放進了漂流瓶,拋到了海里。此時,阿羅納斯一行人也偷偷地乘坐潛艇,不辭而別,最后安全逃回了美國,阿羅納斯于是把海底秘密公布于世。

      我最欣賞的,就是尼摩艇長的愛好和平,當他的祖國被侵略時,他毅然和人類世界決裂,并且立志成才,為祖國復仇。他暗中幫助有需要的人,為法國償還800億的國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把辛辛苦苦從海底挖來的上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會救助不幸的落水者。

      當他在海上的時候,他開發自然資源,幫助人類科技發展,善良對待阿龍納斯一行人,并且在發現不公平邪惡勢力后,敢于出擊,打敗了侵略國家的惡勢力。

      在1960年,聯合國大廈北花園里建立起了一座雕像鑄劍為犁,意為銷熔武器以制造務農器具,要和平不要戰爭。

      孔子說過:“鑄劍習以為農器,放牛馬于原藪,室家無離曠之思,千歲無戰斗之患。”

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 20

      在暑假期間,我讀過許許多多的名著、小說,但從沒由哪部小說令我印象如此深刻,它教會了我堅強,教會了我祖國家鄉的重要,它永遠在我人生中占據一席之地。他就是《海底兩萬里》

      這本書主要講述了在美國發生的一件怪事,有許多船只在海上發現了一只‘怪船’,并遭到了襲擊。出于安全的考慮,生物學家阿龍納斯跟隨美國‘林肯號’追逐‘怪船’,結果遭到‘怪船’’的襲擊,阿龍納斯教授和他的兩個同伴不幸落水,被‘怪船’救起,后來發現這是一艘潛水艇,船長尼摩邀請他們一起進行海底旅行。在經歷了一次又一次的探險之后,他們最終回到了陸地上,并將在海底的所見所聞公眾于世。

      看來這本書,我感觸極深,我想,如果我也跟隨他們一起去探險,我怕是早就到陰曹地府去報道了,他們在途中還經歷了許多險情,哪一個不是驚心動魄的冒險呢?但他們仍然繼續探險,最終靠他們的'毅力回到了陸地上,這種勇氣和毅力難道不是值得我們學習的嗎?

      這本書以‘阿龍納斯’教授的視角來敘述整篇故事,作者用豐富的想象,嚴密的邏輯,縝密的思想,完整的將故事表達出來。故事充滿了曲折緊張的情節,豐富的人物個性,大量的科學知識,使故事更能引人入勝’,讓讀者讀起來津津有味。

      同時,這篇小說也告訴我們,在看到科技造福人類的同時,也不要忘記保護海洋環境,要注意保護海豹、鯨等海洋生物,不濫捕濫殺。早在很久之前,就有先人呼吁要保護環境,可見,保護環境是多么重要。

      在《海底兩萬里》中的尼摩船長是一個性格豐富的人,他跟船員像親兄弟一樣,給死去的船員舉辦隆重的葬禮。也有陸地上的朋友,在地中海給他的潛水朋友金塊,資助他們。在冷酷的外表下,他有一顆仁慈善良的心,對于土著人的進攻只是通電嚇退,而不是殺害;錫蘭采珠場采珠人遭到鯊魚襲擊,他立刻與鯊魚搏斗救助采珠人;在南極海域,幫助長須鯨抵御抹香鯨;在大西洋碰到大章魚時,不顧危險救尼德·蘭……同時,他也是一個具有創造力的人,他創造出當時世界上第一艘用海水發電的潛水艇。

      《海底兩萬里》這本書,寫出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應勇于冒險,走出舒適圈。現在,踏出凡爾納和尼摩船長等人的腳步,我們一起出發。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 21

      《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

      文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。

      康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪。總是那么為人隨和。遇到什么事總是認認真真,一本正經地將它們分類。

      尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,xx最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!

      而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

      在這海底兩萬里的探險中,不是順風順水的`,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學習!同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!

      海底兩萬里的讀后感上星期,媽媽給我買了一本書,叫《海底兩萬里》。這本書是我很喜歡的類型——科幻探險。讀完這本書后使我懂得了許多道理,也學到了很多知識,同時對科學家遇到困難,不服輸,勇于克服困難的精神感到敬佩。

      書中講述的是一群船員和一條巨型海怪之間的搏斗故事。一條船在海上航行,突然撞到了一座“暗礁上”,船上被暗礁撞到留下的缺口并不像正常暗礁撞到的缺口,并且這個暗礁在以不可思議的速度從這里移到那里。一些科學家立即趕到事發海域,冒著生命危險去捕捉和研究這個怪物,他們在驚濤駭浪中尋找著,遇到了許多不可預料的困難,但是,他們都勇敢的去面對,并且都克服了困難。同時,書里還向我們描述了奇妙的海洋世界,是那么神奇,那么廣闊。

      讀完這本書,我知道了一個道理,不管遇到了什么困難,都要勇于克服,不能向困難低頭,只有這樣才能成功!

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 22

      世界上有那么多值得我們去讀的書,但在其中,我在喜歡的書當數《海底兩萬里》了。

      再次讀完這本書心中還是存在這個愿望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運。

      故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事。許多船只在海上發現了海怪。法國生物學家阿龍納斯教授受邀,追逐怪獸。誰知落入水中與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶想方設法重回陸地。

      我寫到這里竟然情不自禁地想到了《哈利波特》。而此書的價值遠遠勝過前者。畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的.。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗,并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值。而我覺得它在文學史上之所以屹立,是因為它從頭至尾貫穿的兩個字"幻想"。幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。而至今天事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的例如:海底森林穿越海底隧道一塊沉沒的陸地。在未來世界一切幻想皆成為了現實。在《海》中尼摩船長說了一句話:"人類進步的實在是太慢了。"幻想其實是進步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實探索是無止境的呀!

      《海》贊美了那深藍的國度史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮與世無爭的地方。那里有數不清的、珊瑚、海藻、游魚、礦產,正是一幅瑰麗的錦圖。我無法用語言來贊美或形容它。諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無限神秘的一切對于船長尼摩來說更是精神的家園。

      尼摩船長在水下自由自在的生活只是我是我們表面看到的那樣美好,殊不知他在堅強的外表下,還有一些不為人知的艱難。當與尼摩船長朝夕相處的船員逝去時,他要壓制住自身的悲傷心情,去微笑著鼓勵并安慰其他船員。他也要處理船內的種種瑣事。遇到危險,冷靜思考度過難關的就是他。

      天性善良,不屈服于黑暗勢力,堅強不屈的尼摩船長,值得我們每一個人去學習。

      《海底兩萬里》是一部經典的外國名著,他值得我們每一個人去細細品讀。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 23

      打開《海底兩萬里》這本書,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

      鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會與大黑鯊拼搏,把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

      在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的'行為感動了無數讀者,也感動了我。

      在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

      凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 24

      《海底兩萬里》的作者是法國著名的“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。

      《海底兩萬里》,一聽這書名,就覺得很神秘,讓人充滿好奇,迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無際的大海中有另一個與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無數的寶藏?帶著種種疑問,我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。

      我懷著一種崇敬的心情,和書中的主人公探險者博物學家——阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。

      我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的.財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。

      《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時而險象環生、千鈞一發,時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調,如神話般色彩絢爛,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 25

      凡爾納的科學小說始終貫穿著科學發明與發現,即使是普通的冒險、探險故事,也伴隨著對科學的關注。

      ——柳田權(日本翻譯家)

      今年寒假我懷著無比激動與好奇的心情讀完了《海底兩萬里》這本書,這讓我看到了一個神秘而又美麗的海底世界,也讓我明白了許多道理。

      全書主要寫“鸚鵡螺”號潛水艇,在尼摩艇長的指揮下潛入深海,并克服種種困難與艱險,帶著艇員們遨游奇美壯觀的海底世界:在海底狩獵,去參觀美麗的海底森林,去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章又一章的故事情節細致生動,內容跌宕起伏,懸念不斷,并且環環相扣,令我讀后回味無窮。

      作者描繪了四個主要人物,他們樣貌不同,性格也是截然不同,都給我留下了很深刻的印象:博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩、為人隨和的仆人孔塞伊;性情火爆的'魚叉手尼德蘭;沉著、機智、運籌帷幄的尼摩艇。長其中令我最為佩服的還是尼摩艇長了。

      在“鸚鵡螺”號中尼摩艇長擁有千千萬萬的書籍,我敬佩他的果敢,欣賞他不屑被人類束縛的精神,果斷潛入水下,生活在深深的海底,并且與世隔絕。他向往自由,同時也是一個伸張正義、冷靜、果敢、博學、正直的人,這讓我無不為它贊嘆!

      本書的作者是由19世紀法國著名的科幻作家儒勒.凡爾納(1828-1905),人稱“科學幻想之父”所寫。凡爾納出生在法國西部海港南特的一個律師家庭,父親是頗為成功的律師,一心希望子承父業,但是凡爾納自由熱愛海洋向往遠航探險,當他開始他夢寐以求的冒險生涯時,不料被父親找回,之后他便只能在床上幻想旅行。自此,凡爾納博覽群書,厚積薄發,寫下了一系列著名的科幻作品,成為了有名的科幻作家。

      當讀完這本書到時候,我覺得自己學到了好多,我真的得好好感謝《海底兩萬里》,感謝儒勒.

      凡爾納和尼摩艇長,他們教會了我許多道理,教會我要做一個勇敢、不放棄、敢于探索、冷靜、果敢與博學的人,并且擁有一顆充滿想象、好奇與熱愛科學的心。所以再一次感謝你們:《海底兩萬里》、儒勒.凡爾納與尼摩艇長。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 26

      《海底兩萬里》是法國科幻作家儒勒·凡爾納最著名的科幻小說。該書講述的是法國生物學家阿龍納斯教授海底旅行的故事。

      沿途,主人公飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和千奇百怪的海洋生物,更是經歷了種。種危險。故事時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又把讀者帶入詩情畫意的美妙境界。

      這本書懸念迭出,高潮頻起,趣味盎然。在閱讀中,我們不僅能獲得極大的'精神享受,更能獲得廣博的地理知識,以及感受到大自然的神奇和科學的力量。

      海底的世界是奇異多彩的,是變化無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你明白海底是怎樣的嗎就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬里》。

      書中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐鸚鵡號潛水艇周游海底的冒險經歷。海底的植物和動物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚。我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。

      這本書中,我覺得有一個故事很趣味。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發現,土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開艙門,土人就硬要進船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來在那里,能夠充分說明作者豐富的想象力,因為扶梯上的電是高電壓,而書的前言說在凡爾納的時代,電燈還沒有出現,并且人類還沒有發明潛水艇,可是在凡爾納的腦海里已經出現了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的景色描述的如此生動,如同身臨其境,真讓為佩服!

      我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領著眾人在海底遇到重重危機時,他卻總能機智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因為之前,當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時,我會選擇退縮,而不像尼摩船長那樣想方設法的解決它,勇于挑戰困難,想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇于挑戰,知難而上。多謝您!尼摩船長!

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 27

      這幾天,我閱讀了著名的法國作家—儒勒·凡爾納的小說,這本書的名字叫做《海底兩萬里》。開始的時候,我就對這本書產生了深深的好奇心,覺得這本書一定非常有意思吧。于是,我便翻開書籍,一頁一頁細細品讀起來了。

      在閱讀的過程中,我知道了這本書的主人公是:阿龍納斯。這個故事充滿了奇特的幻想,讓人們在讀的過程中,感受自然的神奇和科學的力量。故事是由一只“海怪”引起的,阿龍納斯和他的同伴們最終落入了這個“海怪”—“鸚鵡螺”號潛水艇的手中,并開始了海底十個月的旅程。他們從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,他們在海底所見到的景象無奇不有:穿越了許多地方,又經歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他知道的.海底秘密公諸于世儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的,只有當時具備一定的科學背景,才可能有________于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。總的來說《海底兩萬里》是一本非常好看的書,里面驚心動魄的故事一定會吸引你的!

      《海底兩萬里》讀后感《海底兩萬里》這本書主要講了凡爾納先生和他的朋友們——仆人康塞爾、魚叉手奈得蘭、船長尼摩四人尋找海怪的經歷。其中最精彩的一篇叫“血戰章魚”:在美洲海岸,那里的水很淺,只能淹沒船的龍骨,突然一只大章魚從深海里跳出來,那只大章魚就像一只怪物,這只怪物的身體竟然比一座山還要大!最后,它斗不過凡爾納先生他們,因為,淺海里的水很少,沒過幾天,這只章魚活活被烤死了。

      讀了《海底兩萬里》這本書之后,我懂得了一個道理:越是到危險的地方冒險,就越是不可以使用蠻力解覺眼前的問題,不然,可能會惹來更糟糕的問題。所以,作者凡爾納先生在書里曾經“講”過這樣一句話:“越是在危險的地方,就越是要學會如何冷靜下來。”如果你選擇使用智慧,你可以在一段時間內風平浪靜;如果你選擇使用蠻力,你就等著受災難吧。你的一切,你掌控,你必須對自己負責。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 28

      爸爸給我買了很多書,《海底兩萬里》是其中的一本,至少買來一年了,就擱在我的書架上。不過我對它不感興趣,只是買來時隨手翻了一下書上的插圖,就放回去了。我只愛看漫畫書,有故事情節的那種。

      今年暑假,學校推薦我們讀很多書,其中又有凡爾納寫的《海底兩萬里》。我只好應付一下,從第一頁看起。姐姐說這本書很好看,果然才看兩頁,我就被這個故事抓住了。

      書中講述了當時在世界上人們發現了一艘潛水艇,但被誤認為是一只大鯨魚。結果因潛水艇經常撞壞海上的船只,法國政府就派林肯號剿滅這只“鯨魚”。林肯號船長邀請阿斯拉龍教授和他的助手,教授應約,登上了船。結果在日本附近海域發現了“鯨魚”,就在魚叉手投擲魚叉的一剎那,“鯨魚”撞上了林肯號,把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。他們三個人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。船長把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過的南極。

      《海底兩萬里》把我帶到了光怪陸離的海底世界。當我讀到潛水艇的機械是如何先進、裝飾是多么精美時,我就產生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說之父是在那時候是如何想出來的潛水艇這個概念的,因為第一艘核潛艇是在百年后美國建成的'。是偶然呢?還是知識給予的力量?

      后來我就去問了我的媽媽為什么凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識給予的力量呢?

      媽媽說:“凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發奇想,的確是知識給予他了力量。實際上他是一個出門觀察還不過一年的人,當然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光靠編是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點算得那么精準,當然也不會想到電能潛水艇呢?”

      幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。而至今天,事實證明作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲)。

      我聽了媽媽的話,明白了知識是必不可少的,只有好好學習才能想象,才能把美好的想象變為現實,才能使祖國更加興旺。這本書向我們講訴了團結的力量是無限的,只要團結起來,任何困難都可以克服的!

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 29

      《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的作品。我懷著好奇心和主人公——科學家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了這一場驚險,興奮的海洋冒險之旅。

      我們和尼摩艇長一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、阿拉伯海、薩爾加斯海、南極、北冰洋。遇見了許多罕見海底動植物;還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識。尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實。我感嘆作者儒勒、凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

      鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

      在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的'儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

      在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……

      面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

      儒勒、凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 30

      當我第一次讀《海底兩萬里》時,我被凡爾納奇妙的幻想和生動的描述所陶醉。現在我重讀了這個世界的名字,但我看到了作者給了幾個英雄一個堅定而堅定的性格,以及美妙而真實的水上世界。

      19世紀,一個水怪在大西洋深處游蕩,有時不小心撞上了一艘商船,有時不小心撞上了一艘巨艇。于是英國派了一艘戰艦去殲滅它。一位醫生應邀帶著他的朋友上了船。沒想到,船毀了,兩個人和船上的捕鯨手漂流到了“水怪”身上——這是一艘潛艇!尼莫船長接受了他們,帶領他們環游世界,參觀了美妙的海洋帝國。

      他們遇到了鯊魚的攻擊,遇到了巨型章魚的糾纏,來到了沒有人來過的南極,穿過了極其炎熱的海底火山。有兩次,他們的同伴和他們永遠分開,他們把同伴埋在海底;有幾次,他們在海底挖掘寶藏,然后把它們送給窮人。三位醫生在這里度過了夢幻般的七月,盡情瀏覽了海底的美景。在捕鯨手的鼓勵下,三人逃跑了,卻遇到了大西洋的漩渦。他們奇跡般地獲救,結束了這次奇幻之旅。

      故事很簡單,只有四個主角,但他們的'勇氣、力量和智慧卻令人驚嘆。阿龍納斯,博士先生,他是三人組的領導者,整個故事由他講述。他非常聰明,贏得了其他三個人的尊重;康塞爾是醫生的仆人,忠于他,甚至在窒息的威脅中給了阿龍納斯剩下的氧氣,是一個誠實和能干的年輕人。還有捕鯨手尼德蘭,他勇敢、堅強,精通野外生存,脾氣暴躁。他還提出了逃跑計劃。

      他,像一把鋒利的矛,狠狠地刺向外界的一切威脅。還有最神秘的尼摩船長,他駕駛著一艘領先科技幾十年的潛艇,帶領一群人像幽靈一樣穿梭在每一片海洋中。從這本書中,我看到了尼摩船長的魅力。他很富有,但從不登陸;他支持弱者,但與世隔絕;他顯然不想泄露自己的秘密,但他沒有殺人,而是善待他;他明明熱愛和平,卻無情地消滅了一艘戰艦。他的身份是什么?為什么有這么高端的技術?幻想、真實、和平、殺戮,在這個水下世界里,演繹了多少故事?每次閱讀,都能讀到更多的信息。這就是世界名稱的魅力吧?每一本書,都能挖掘出許多精彩的東西。

      《海底兩萬里》讀后感700字作文 31

      最近,我閱讀了《海底兩萬里》。相比幼時初讀,又有了一層新的感悟與體會。那個曾經讓我難以理解的尼摩艇長,終于在我腦海中形象漸漸清晰。

      《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾加入“林肯號”遠征隊時不慎墜入大海,因緣際會到了他們追擊的潛水艇“鸚鵡螺”號上,結識了尼德?蘭與尼摩艇長,在飽覽種種海地奇觀后逃回故鄉的故事。在這部科幻巨著中我了解到的不僅僅海底的地理、生物、歷史等知識,還有人性。

      那個像海底神靈一般的尼摩艇長,他有冷酷無情的一面,也有熱情和善的另一面。他坐擁萬億財富,科學方面天賦異稟,他卻用它們為自己建造了一座海底牢獄;他厭惡大地,遠離人類文明,卻又熱情款待教授一行三人;他毫不留情地刺殺鯊魚,捕殺抹香鯨,撞沉戰艦,卻不顧生死救下采珠人,保護長須鯨,不傷害土著人;他不善言辭,表面上高傲無情,卻在同伴死亡時、在感慨命運時流下淚滴。

      他是一個可悲的人,他國破家亡,再也無法坦然地、釋然地踏上陸地。他又是一個幸運的人,他擁有萬千藏品,科學天賦驚人,能見識到海底的奧妙。他知道壓迫的痛苦,所以他懂得關心被壓迫的.一方。他卻對失去的一切無法釋懷,于是他瘋狂地復仇敵對他的人。

      這樣有才華的人卻不能成為學者,這樣心懷天下的人卻不能報效天下。所以當他平靜下心時,他那被復仇之心湮沒的孤獨與自憐又涌上心頭,讓他感懷于自己與船員們最終的去向,愿在風暴中結束自己的生命,在黑暗中懺悔。他是一個被侵略抹殺的人才,被壓迫改變的學者。傷害若不那么深,他或許還能釋懷,可當大家小家一起破滅時,他又怎能心無怨恨。

      很多人在生活中不討人喜愛,或許是因為他們受到過打擊和傷害。只需人們給予的一絲溫暖,就會打開心扉,擁抱世界。傷害不能改變,為何不能嘗試理解;黑暗挖出的烙印太深,為何不能用陽光填滿。用愛感化人間,或許就會像書尾所說,復仇者能變成奉獻社會的學者。用心擁抱世界,或許世界就會充滿暖意。

      同學們,讓我們行動起來。關愛身邊的每一個人把愛傳遞出去,讓世界充滿陽光,用愛心填滿世界!

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