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  • 海底兩萬里讀后感

    時間:2022-12-08 12:03:34 海底兩萬里讀后感 我要投稿

    海底兩萬里讀后感(通用18篇)

      當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    海底兩萬里讀后感(通用18篇)

    海底兩萬里讀后感1

      最近,我讀了一本書,叫《海底兩萬里》,這是我們必須看的一本書,剛開始內心不是很想看,但一翻后,書里的捕捉海怪與被俘,擱淺車遭受土著人圍攻,采珠場與鯊魚搏斗,南極冰山封路,遭受章魚襲擊,可我最喜歡采珠場的情節。

      最讓我感動的一幕出現在海底,那天眾人潛入海底去采珠場采珍珠,正當他們高高興興回來的時候,發現有位印度人也在一旁采珠。忽然間,一只目光貪樓,張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他住旁邊一閃,鯊魚的尾巴他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪子一樣的大口,將船長掀倒地上,此時,尼摩船長直稱跟人類斷絕了關系,但在要害時刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗,不僅說明他神秘莫測,而且有很強的正義感!

    海底兩萬里讀后感2

      寒假剛開始,媽媽給我買了許多的課外書,而我翻開的第一本就是《海底兩萬里》。書的開頭充滿神秘色彩,馬上就讓我對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

      《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個驚心動魄的故事,展現出了一幅幅神奇又魔幻的畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些書中的經歷曲折動人、引人入勝,讀來讓人身臨其境,給我留下了深刻的印象。

      讀完《海底兩萬里》,我不僅認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發菜等許多海底生物,還學習到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、認真細心的精神品質也深深地影響了我。

      我突然有一個新的愿望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……

    海底兩萬里讀后感3

      一口氣讀完了《海底兩萬里》這本書,我真希望能隨尼摩船長去海底探秘。《海底兩萬里》贊美了藍寶石般的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產,我無法用語言來贊美或形容它,“諾第留斯號”揭開了海洋中無數的秘密,對于船長尼摩來說,這更是精神的家園。

      說到尼摩船長,這個沉默內向的人物一樣為此書靈魂所在,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但對他憎恨的人亦會實施可怕的報復。他對人類有根深蒂固的不信任感,是個棄世天才。對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經歷和出身。但我相信他是一個善良的人,因為他也會盡力地幫助他人。

      《海底兩萬里》是一本經典名著,迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號”、謎一般的船長尼摩深深地留在了我的記憶里。

    海底兩萬里讀后感4

      尼摩船長是個神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博,而且在危險時刻又能沉著冷靜,一次次地化險為夷。

      他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……有一次,在南極,“諾第留斯號”被困在厚厚的冰層下,艙內嚴重缺氧,船員們都神志不清,許多人昏了過去。尼莫船長冷靜沉著,他組織船員,一批一批的出去破冰,并用熱水往冰上澆。最后,終于化險為夷。還有一次,諾第留斯號碰上了暗礁,阿隆納斯,康賽爾還有尼·德蘭去附近的一座荒島上捕獵,卻與當地的土著人發生了沖突。

      土著人包圍了他們,要殺死他們。就在這千鈞一發之際,尼莫船長出現了,他帶領阿隆納斯,康賽爾,尼·德蘭沖出了包圍,回到了潛艇上,他又用電網封住了潛艇的門,使土著人無法靠近,他們才得以脫險。

    海底兩萬里讀后感5

      這次寒假期間,我看了許多本書,有《愛的教育》、《童年》、《西游記》、《愛麗絲漫游記》。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《海底兩萬里》。這本書很有意思,我幾天就看完了。

      這本書的作者凡爾納是一位杰出的科幻小說家,這本書就是他的代表作之一。故事講的是1866年生物學家阿龍納斯帶著自己的仆人康塞爾和一名捕鯨手去追捕海上的一只“獨角鯨”。在此過程中,他們意外的發現”獨角鯨“原來是一艘潛水艇,而潛水艇的主人是尼摩船長。尼摩船長請眾人周游海底世界,途中遇到了許多不可思議的事情。

      這本書的突出之處在于它的科學性,書中涉及了許多生物知識和地理知識,例如動植物的分類、群島的分布等等知識。因此在讀這本書的時候,不僅使我開闊了眼界,對世界有了了解,而且讓我愛上了科學,真是受益匪淺啊!

    海底兩萬里讀后感6

      最近,我讀了一本驚險,刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒。凡爾納。

      這本書講述了法國博物學家阿龍納斯教授聽說海上有怪物,覺得不可思議,就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經歷了狂風暴雨,他們的船翻了,意外的掉進了潛水艇,原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月,這兩個多月精彩無比,時而歡快愉悅,輕松快樂;時而驚險刺激,緊張萬分。潛水艇帶著他們環游了夢幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮,發現了海底的無窮寶藏,來到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無數個困難,麻煩,但都被他們一一克服了。

      我平時在學習上,生活上有一點點的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書后,讓我覺得我們遇到困難,挫折時不應該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!

    海底兩萬里讀后感7

      《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,接二連三的.海事件震驚了整個法國,阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身體上,發現所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起周游,開始了一段段驚心動魄的海底之旅。

      看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛海洋,知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特罕見的動物記了下來,回到陸地后公諸于世,讓我敬佩。康塞爾,教授的仆人,他們一起經歷了幾十萬公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢,他帶領水手們成功的從南極逃脫。

      《海底兩萬里》這本書不僅讓我認識了許多勇敢的人,還讓我游覽了各個海洋,它既是一本引人入引的科幻小說,也是一本富含海洋知識的百科全書。

    海底兩萬里讀后感8

      暑假里,媽媽幫我買了一本我特別喜歡看的書。打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

      一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……

      這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

      儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

    海底兩萬里讀后感9

      這個星期,我在學校看了一本叫《海底兩萬里》的書。現在就讓我們走進海底兩萬里吧!

      里面講的是:“我”和康賽爾坐著林肯號去抓怪物,誰知我們遭到了怪物的襲擊,掉入了水中,被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態不一。里面讓我感受最深的是:他們在南極時的情景。尼莫船長帶領大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。

      這本書讓我明白了:不能因為做不好某一件事情就放棄,要堅持。俗話說:“沒有付出就沒有收獲!”所以我一定要向尼莫船長學習他堅持不懈的精神!

    海底兩萬里讀后感10

      《海底兩萬里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。

      《海底兩萬里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長,才開始大家都認為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒有抓住海怪還差點把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽從尼摩船長的。

      尼摩船長代領他們見識了各種的貝殼和水母,他們還看見了海底的森林,海底世界真是無奇不有啊。

      他們在島上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。

      他們捕捉過鯊魚,他們看過海底火山,他們還看過毀滅的城市。

      …………

      看了《海底兩萬里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚類……

    海底兩萬里讀后感11

      暑假里,我看了許多本課外書,我最愛看的書是《海底兩萬里》。

      尼摩船長邀請阿龍納斯一起進行海底旅行。他們乘坐著一艘叫做“鸚鵡螺號”的奇妙潛水艇,從太平洋出發經過印度洋,最后進入大西洋。一路上,他們飽覽了變幻無窮的海底景觀,見識了許多罕見的海生動植物,探訪了亞特蘭蒂斯廢墟,打撈起西班牙沉船的寶藏……在經歷了險灘擱淺、搏斗鯊魚、鑿冰開路等眾多險情后,終于到達了挪威海岸。

      看著這本書,我被那神秘色彩的大海所吸引,知道海底有許多未知的礦產資源等待著我們去開發,去利用。還有海底森林—————水草和珊瑚;珍珠的分類、采集;潛水艇的構造。同時還讓我了解了許多以前我不知道的海底動植物。

      這本書還讓我懂得了:在遇到困難時,只要不逃避,不退縮;只要有堅忍不拔的剛強意志,就一定能戰勝困難。

    海底兩萬里讀后感12

      在書中,鸚鵡螺號里的尼摩船長是個非常“模糊不清”人物。他性格內斂但是又博學多才。他偉大到能為整個法國償還幾百億的國債,感性到看到朋友的身亡會悄悄的落淚,大方到可以把上百萬的黃金贈給貧困的人,好心的會收容所有討厭在大陸上的人,高尚的會把自己所有的珍珠送給難堪的采珠人。他不愿面對人類,還會實施可怕的打擊。尼摩船長對人類有著極度的不信任感。盡管他的心理有點扭曲,但也是一個非常善良的人。而他的性格和為人也終究是個迷。

      他們在南極缺氧的時候,那時只有潛水服上的儲蓄罐,還有一點空氣。由于沒有了氧氣,他們呼吸困難幾經波折,這時偉大的尼摩船長站了出來。他沒有。獨吞最后一絲空氣,而是把那寶貴的生存機會拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命,這種大義凜然的精神值得我們學習。這個舉動也許會感到無數讀者,其中也包括我。

      海底的世界既引人入勝,又耐人尋味。

    海底兩萬里讀后感13

      我讀完了《海底兩萬里》這本書,里面出現了很多人物,而且也有很多驚險刺激的故事哦!

      海洋里出現了一種不知名的怪物,遠征隊也開始了巡邏活動,駕著“林肯”號在海洋里行駛,晚上魚叉手尼德?蘭突然發現海上有一個可以發出耀眼的光芒的東西,尼德?蘭立刻告訴了尼摩船長,船長下令用大炮來攻擊它,“林肯”號把大炮對準那個稀奇古怪的東西,開了一炮。

      不知為什么炮彈打到那個東西的背上就自動掉到海底里面了,尼德?蘭又用鋒利的魚叉對準怪物投了過去,怪物卻沒受到任何攻擊,真是奇怪......

      讀完這本書,我感覺自己也好像進入了書里面,真刺激呀!我好像在水面上旅游一樣,開心極了,然后又遇到風暴哇,多么好玩,多么驚險。這本書也帶給我了快樂,睡覺的時候想一想里面的內容,接著就睡著了!

    海底兩萬里讀后感14

      一年級時我就讀完了這本書,那是根本就沒有讀懂,把讀后感寫完就當應付了事。而不知道老師為什么要給我們推薦這本書和為什么被教育部指定為語文新課標必讀書之一。這個寒假,我又重讀了《海底兩萬里》。這本書講述了阿羅納克斯教授縱橫海底兩萬里的故事。

      教授和他的仆人共同經歷了這次海底之行,他們患難與共,一起經歷生死,成了真正的朋友。《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人,仿佛也讓我游覽了印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。還看見了以前從未見過的生物、沒有聽說過的事情。

      讀完這本書我懂得什么叫真正的朋友,什么叫患難與共。這本書里講的讓我出乎意料,我從沒有想過有這么神奇的一次旅行,讓我懵懵懂懂的明白了科幻小說是怎么寫的。我覺得這本書仿佛告訴我們了一個道理:“沒有做不到的,只有想不到的。”

    海底兩萬里讀后感15

      寒假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書讓我跟隨著作者欣賞到了奇妙的海底美景,了解了許多的海洋知識。

      書中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀,并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。

      憑著堅忍的意志力與過人的智慧,終于克服了所有的困難。把所見所聞公布于眾。看完這本書,我感受到了探險帶來的驚喜,體驗到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書真好。

    海底兩萬里讀后感16

      “讀書破萬卷,下筆如有神”現在我來說說讀完《海底兩萬里》的讀后感。

      我剛開始讀時感覺內容很無聊,但讀著讀著越來越精彩。生活中有許多的空閑時間,為何不看看書呢?讀書是自愿的,如果別人逼著你讀書,你就懷著一肚子氣讀書,腦子里根本容不下讀書這兩個字。這本《海底兩萬里》我一天就看完了,建議大家也看看這本書。“知識像海洋,書籍像大山。”人一輩子不知疲倦地看書,也只能讀到書山的一角。愿你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進書的花叢中,采集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會從中享受到讀書的快樂。也一定會在讀書中快樂的長大。你們會發現書就是自己的面包,想看就吃,不看就餓死了。

      書是人類進步的階梯。

    海底兩萬里讀后感17

      這個周末,我讀了法國科幻作家儒勒凡爾納所寫的一本書,名字叫《海底兩萬里》。這本書對我啟發很大,里面的人物和他們善良樂觀的態度讓我深受感動。

      這本書主要講了阿龍納斯教授。康塞爾和尼德。蘭在追捕鸚鵡螺號時意外掉入海中,被尼摩艇長救起,開啟了一段海底旅行。最后,他們遇到了漩渦,三人乘小艇逃脫,尼摩艇長和鸚鵡螺號卻生死未卜,下落不明。

      在這本書中,最令我印象深刻的章節是《缺氧》。這個章節主要講教授一行人被困在冰層中。大家奮力鑿冰,沒人為了多吸一口氧氣而延長自己的工作時間。每個人都氣喘吁吁,手裂開一道道口子。經過一番努力,終于撞開了冰層。可教授已經暈了過去,康塞爾把氧氣罐交給教授,自己斷了呼吸。最后,所有人成功脫險。

      讀完這本書,我覺得世界上沒有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

    海底兩萬里讀后感18

      《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時,還沒發明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現在這個發達的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來。

      《海底兩萬里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時,“海怪”向他們攻擊過來,船沉沒了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個卻被捉去。那時,他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長的帶領下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

      幻想與知識,通過生動巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說《海底兩萬里》。

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