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  • 讀海底兩萬里有感

    時間:2023-08-08 15:25:25 海底兩萬里讀后感 我要投稿

    (優)讀海底兩萬里有感15篇

      當品味完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀海底兩萬里有感,歡迎大家分享。

    (優)讀海底兩萬里有感15篇

    讀海底兩萬里有感1

      最近,我讀了《海底兩萬里》,被它深深吸引了。《海底兩萬里》是法國著名小說家、預言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生于法國,被稱為‘‘科幻小說之父’’,在他的這本小說里,我充分領教了他想象的魔力。海底隧道、南極探險......把這些東西寫的惟妙惟肖,讓我一度認為這是真的,但凡爾納生活的時代是沒有這些的。

      這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件使人震驚。阿爾納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕‘‘海怪’’的行動。但他們發現是一艘游艇,帶他們周游各大洋,中途遇上土著人等一系列驚心動魄的.事情。

      看完這本書后,我印象最深刻的,是阿爾納斯教授,他是一位熱愛海洋、知識淵博的人。他在游艇上看到了一些動物和植物,并把它們整理成了筆記。捕鯨大王尼德·蘭是一位勇敢、優秀的捕鯨手,雖脾氣急躁,但善良,有血有肉,尼摩船長事一位海洋的‘‘隱士’’,勇敢智慧,,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,但走不出仇恨的陰影。

      《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人,也讓我在書里游覽了太平洋、印度洋、紅海等,欣賞到了奇幻的海底世界。隨著科技的發展,這本書中的潛水艇、海底隧道已經變成了現實,那些豐富的想象推動了人類的發展,我贊嘆《海底兩萬里》豐富的想象力,贊嘆人類的智慧!

    讀海底兩萬里有感2

      你向往多姿多彩的大海嗎?你想去那神秘的海洋探險嗎?讓我們跟著凡爾納的腳步一起進入《海底兩萬里》吧!

      《海底兩萬里》中的故事是這樣的:在澳大利亞海岸東邊有一只船被襲擊了,人們認為那是怪物干的。那個怪物像閃電般發光,行動起來像一陣風似的。三天之后西印度太平洋汽船公司的“克利斯托巴爾哥朗”號,在700里以外的太平洋也看到了它。由此可知這個類似魚類的怪物速度多么的快!

      為了抓住這只怪物,巴黎自然科學博物館的副教授和仆人康塞爾還有魚叉王尼德·蘭到了林肯號戰艦上,可是他們后來卻被尼摩船長俘虜。

      他們跟著尼摩船長去了克利斯波島的森林﹑萬尼科羅的珊瑚長城﹑巴布亞島﹑美麗的馬爾納灣﹑地中海﹑紅海以及南極等地方。我放佛置身其中,和他們一起探索歷險。作者為我們描繪出一幅幅美麗的海底畫頁,畫中豐富多彩的內容真是讓我大開眼界。

      從這本書中我還看到尼摩船長堅強勇敢的一面。有一次,他遇到了幾只兇猛的章魚,他勇敢的'與它們周旋并成功的戰勝了那些章魚。我覺得尼摩船長的這種不畏艱險勇于探索的精神非常值得我們學習。不論在以后的生活中遇到什么樣的困難,我都要像尼摩船長一樣勇于面對。

      《海底兩萬里》這本書寫得非常精彩,故事情節引人入勝。同學們千萬不要錯過哦!

    讀海底兩萬里有感3

      最近快期末考試了但我還是擠出時間讀完了《海底兩萬里》

      讀完了我有幾個問題:一船長為什么那么恨路地人?二在博士被關的那幾天船長干了什么?三潛艇的動力如何而來?

      根據以上問題我心里想的答案一陸地人很可能殺死了船長的家人因為文中有一段是這樣的`:我路過船長的房間發現船長正向妻子和孩子的畫像痛哭還一邊說道:“路地人,可惡的路地人”二在博士被關的那幾天船長很有可能用潛艇去撞擊了商船因為文中有一段是這樣的:我突然感覺潛艇大幅度行動然后我頭撞到了床便眼前一黑三潛艇的動力可能是從深海采集的能量而來。

      我很好奇如果船長那么恨路地人他更要常時去跟路地人交流而不是去用潛艇去撞擊商船他的潛艇能潛入深海應該和路地人一起去研發開采“藍色的寶藏”和“大海的秘密”.

    讀海底兩萬里有感4

      暑假里,我看了一本《海底兩萬里》。這本書十分有意思,其中,我被《海底兩萬里》中冰山這一節深深打動了。

      他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

      多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的狀況下,他們頭腦清醒。用智慧戰勝困難,那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去應對,去戰勝它。

      而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我就應該學習他們的那種不畏艱險的精神。

      《海底兩萬里》雖然只是一本冒險的小說。但他卻給了我許多的勇氣,他讓我勇敢的.去應對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜。

      同學們。讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。

      來吧!讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。

    讀海底兩萬里有感5

      我懷著好奇的心情閱讀起來,仿佛主人公法國生物學家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號”開始了充滿傳奇的海底之旅。

      當時大海上出現了一只巨大的類似獨角鯨怪物,主人公阿龍納斯受邀請參加了美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”追捕。參加的'還有他的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢,康納爾,一位對自己主人忠實的小伙子,對動物分類十分的清楚。任何動物只要知道名字。

      再追捕過程中“獨角鯨”時候,他們三個不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環游海底兩萬里在追捕過程中發現怪物原來是巨大的一艘潛水艇,電力發動的潛水艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們看到了許多奇怪海洋植物,魚類和動物,還有水中奇異的景象,也經歷了很多難以預料危險。我覺著自己也隨著“鸚鵡螺號”在大海上航行了兩萬里。

      我自從讀完這本書后,對里面的故事情節,人物及海底世界,更加喜歡了,而且也都有了一定的了解。這本書的確不錯,希望大家有空可以多讀讀《海底兩萬里》。它一個個那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

    讀海底兩萬里有感6

      《海底兩萬里》這部著作深深吸引了我。我一度以為這是真實發生的故事,它讓我感受到了人類的智慧、勇氣、冒險精神,以及科技水平的發展。

      這是一本神奇的科幻小說,作者是法國作家儒勒·凡爾納,在我看來,他是一個了不起的幻想家,他的幻想新奇又不失常理。懸念迭出的筆調下,還常常能讓我們收獲一些珍貴的物理知識,這顯示出凡爾納先生淵博的學識和豐富的想象力。

      故事是這樣開始的:1866年,人們在海上發現了一只“海怪”。海洋一向具有神秘的色彩,因為它博大未知,看似平靜,又變化萬千,而人類的天性中又有著恐懼、好奇和征服欲,所以當大海中出現未知的“海怪”后,人們經過短暫的恐慌,便開始了對“海怪”的探索和征服之旅。跟著“林肯”號一起出發去搜捕“海怪”,隨著“林肯”號的航行,故事開始一環扣一環的出現。船上的人們不停的失望,又不停的燃起希望,重新追逐“海怪”,但不幸還是發生了,這本書的主人公——阿龍納斯教授不慎落入海中,經過一番激烈的掙扎后,阿龍納斯教授的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭奇妙地進入了“海怪”中,并發現所謂的“海怪”其實就是人們制作的'一艘高級潛水艇——“鸚鵡螺”號。

      在“鸚鵡螺”號中,我們又了解了一種原動力——電。電結合海水中的鈉,鈉又與汞混合,成為了一種用于代替本生d蓄電池單元里鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發光,發熱,是所有機械的靈魂,這就足以證明科技的進步以及人類智慧的的豐富,人們巧妙地把海水中的鈉轉化成可以發電的原料,由此可見,“鸚鵡螺”號簡直就是高科技的結晶啊。

      接著尼摩船長(“鸚鵡螺”號的船長)又帶領著我們進行了一次海底森林狩獵,領略了海底的奇妙美景,長年生活在陸地上的人們無法想象到海底世界的神奇曼妙,這一切都令人嘆為觀止。

      狩獵過后,“我”又親眼看見了歷史上傳說已久的海難遺骸。在這一系列生動形象的描寫中,我們能想象到遇難的人們與自然災害搏斗到最后一刻的無助與絕望,心中不禁感受到生命即將逝去時的遺憾和恐懼。

      書中讓我印象最為深刻的一個人物,要數尼摩船長了。他是一位海洋的“隱士”,勇敢并且充滿了智慧,他帶領水手們成功地從南極脫險,血戰鯊魚,勇斗海蜘蛛,但他始終走不出仇恨的陰影,讓我們不禁遺憾人性的狹隘。

      在這部小說中,我最喜歡的一個人物是仆人康賽爾。他對主人的忠心耿耿,遇事時勇敢沉著、冷靜機智,這都是非常值得我們去學習的。在他得知主人要去參加一次艱辛甚至會有生命危險的捕鯨活動時,果斷選擇和主人同去;在阿龍納斯落水時,他也勇敢地跳了下去;盡管自己筋疲力盡,仍不拋棄自己的主人,他為了挽救主人的生命而不惜犧牲自己的生命;在南極冰層極度缺氧的情況下,他把最后一絲氧氣留給了主人。這一刻可以說是全書中最令人動容的一幕,盡管康賽爾只是凡爾納先生在眾多亮眼角色中所塑造的最不起眼的一個,但卻給我留下了極為深刻的印象。

      回顧這本書的前半部分,斗智“海怪”的激烈場面讓我們熱血沸騰,尼摩船長的機智勇敢、不畏艱辛和崇高的集體主義精神也讓我們感動不已。

    讀海底兩萬里有感7

      你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這本書時,感觸頗深。這本書是法國著名小說家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。

      這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號的種種經歷。他們先從太平洋出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進入大西洋。看到了許多罕見的海底動植物和海中的奇異現象。還經歷了野人的襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的襲擊等種種險情。盡管凡爾納沒有下過海,但他的文章將科學與幻想結合起來,讀起來引人入勝,欲罷不能。

      我印象最深的`是遭遇大章魚,開始他們遇見許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把船上的一名水手給扔進海里。故事情節曲折緊張、撲朔迷離。

      《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書,值得一看!

    讀海底兩萬里有感8

      《海底兩萬里》主要講述了這樣一個故事,有許多大船在海上碰見了一個“龐然大物”。海面上“怪獸”出沒,襲擊了國家的海輪,弄得人心惶惶。于是國家派出了“林肯號遠征隊”,他們還特意邀請了教授阿龍納斯先生和他的伙伴一起去找這個“怪獸”。

      當他們發現了這只“怪獸”的時候,他們用各種武器攻擊那只“怪獸”,當他們知道那不是一只“怪獸”而是一艘非常大的潛水艇的時候,已經晚了,那艘潛水艇以飛一般的速度向他們沖了過來,他們還沒來得及躲避它的撞擊,就已經被它給撞下了船。而阿龍納指教授和他的伙伴們也被帶進了潛水艇中,他們和潛水艇艇長尼摩在水中開啟了海洋探險之旅。

      令我最深刻的`觸動是,他們在南極的時候,潛水艇觸礁了。他們被困在冰山中,時間緩緩過去,直到潛水艇里剩下一絲的空氣的時候,我們都會認為他們就要被活活的悶死在潛水艇內,但是尼摩船長和他的船員們,卻奇跡般成功破冰而出。阿龍納斯教授和他的伙伴,全都被成功的獲救了。

      這個故事告訴我們要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神。在生活中和學習中,我們也要保持這種良好的心態。

    讀海底兩萬里有感9

      你見過無邊無際的藍色海洋嗎?你想探索未知的海底世界嗎?讓我們跟隨凡爾納的腳步,在《海底兩萬里》一起游泳吧。

      主人公阿龍納斯教授奉命跟隨林肯號抓住“龐然大物”,但不知道這是先進潛艇,之后還有水手奈德。蘭、康塞爾和主人公成為諾第留斯號的“自由”俘虜。他們跟隨船長摩爾在珊瑚島奇境、海底狩獵、彈珠場與鯊魚搏斗、“進軍南極”、“肉搏魚”。但是他們沒有放棄逃跑。自由和故鄉是他們最大的渴望。在北冰洋風暴中,他們順利逃離,諾第留斯號也下落不明。印象最深的是,在那么多夜晚,當船的電光閃耀的水照射下,想象著數百條魚群會在你面前漫不經心地游動,有時會出現驚險的鯊魚,周圍的海藻會被推進器的`動力動搖。

      感到奇怪的不是故事中脾氣奇怪、有時善良殘忍的船長摩爾,而是憎恨人類社會,但似乎總是有人伸出援助之手。更令人驚訝的是,作者凡爾納的小說幻想不僅體現了自己豐富的想象力,還隱現了強大的傳記力量和潛艇成為現實等科學依據。登上南極不再是不可能的事。)這是多么神奇的“期待”!

      在《海底兩萬里》的旅行中,我們可以看到獨特的海底美景、各種奇異的生物、更能體會的東西,以及他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。

    讀海底兩萬里有感10

      正如雨果所說:“腳步不能到達的地方,眼光可以到達,眼光不能到達的地方精神可以飛到。”茫茫深海,一望無際,乘著一艘構造奇特的潛水艇周游世界,這曾是我兒時的夢想。時光飛逝,兒時的天真與好奇已不復存在,今天續起又是另一種感受。

      故事發生在1866年——茫茫大海中出現了神秘的“海怪”。為了驅趕“海怪”,人們出動了“林肯”號驅逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動。在途中,“我們”發現了龐大的“海怪”,于是便想一舉消滅它,可萬萬沒有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號,認識了尼摩船長,并隨著他一起在不可預料的海底世界里自由地遨游,看見了壯觀的海底,見識了許多種海洋生物,同時也經歷了不少磨難……可是到最后,鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個人卻由于被人救出而幸運獲救。

      鸚鵡螺號的尼摩船長是我最喜愛的人物。他是一個謎:性格陰郁卻又知識淵博。他家財萬貫,可以為法國償還幾百億國債。看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;但他也會逃避人類,

      施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的'痛苦,卻也是一個善良的人。

      在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

      合上《海底兩萬里》,我似乎眼前一亮。這個故事不但讓我們學習到了文中人物的精神品質,而且還告誡了我們一個重要的道理:在科技高度發達的今天,我們人類要重視起地球的環境,不管人類以前做過什么壞事,都要重新樹立保護環境的信念。我們人類要拒絕濫殺海洋生物,因為有一些種類的海豹、海龜以及鱷魚,都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動物的存在,才能給我們人類帶來一片浩瀚、迷人的海洋景色。

    讀海底兩萬里有感11

      第一眼看到它的名字時,我很迷惑。我并不知道這本作品到底要講些什么,但是卻又被它的題目深深的吸引了。兩萬里,這是一個多么“龐大”的數字,海底,這又是一個多么神秘的地方……

      故事講得并沒有多復雜,但是卻又很有趣。這件事發生在1866年,當時人們發現了海上有一只巨大的不明生物,阿龍納斯是個很著名的生物學家,就這樣,他理所應當的跟著“林肯”號去捕殺這只生物。

      他不慎與同伴跌到不明生物的背上,卻不料想這一摔卻有了一個驚天動地的發現——原來,這只不明物體并不是什么生物,而是一艘潛水艇。尼摩,也就是這艘潛水艇的主人,阿龍納斯等人與他一同在著廣袤的大海中冒險。

      通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。最后,當潛水艇到達達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,并將他所有知道的海底秘密公布于世了。

      看完了這本書,我不得不驚嘆作者的獨具匠心和巧妙的布局,在當時他這種幻想可真算得上是天方夜譚。但是多年后的'今天,這些所謂的“幻想”卻都實現了。細細品來書中有許多耐人尋味的細節之處,作者并沒有去過海底,也沒有見過他書中所描繪的那些生物。但是他卻可以將這些海底景色描寫得如此之生動,真是讓人贊嘆不已!

      然而作者筆下的那些人物,都是那么的不畏艱險、支持正義、英勇無比,寧愿為了科學而獻身。這些人物的精神非常值得我們去學習

    讀海底兩萬里有感12

      當我第一次翻開《海底兩萬里》這本書的時侯,我就被它深深地吸引住了。

      這本書的作者是被譽為“現代科學幻想小說之父”的儒勒.加布里埃爾.凡爾納,他是19世紀法國著名科幻探險小說家。

      這本書主要描述了:一條巨鯨震驚了全世界,法國政府派出軍艦去尋找巨鯨,卻被巨鯨碰撞,阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨人尼德蘭被摔下了船,才發現巨鯨是一艘潛水艇,他們在船上經歷了海底打獵,托列期海峽,遇到了巴布亞島的土著人,坐礁擱淺,到珊瑚墓地埋葬船上同伴,通過蘇伊士海底通道…..許多事件似乎使我們身臨其境。

      作者雖未親身經歷過這些事,但卻寫得和真實的一樣,這必須要有一定的科學知識,并且其中的不少事物都在今天實現了,也表明了他的科學知識豐富。而且文中所描寫的`細節十分生動有趣,也表明了作者非凡的想像力和創造力,這也是我們今天要學習的。

      相信我,這絕對是本好書,不要錯過了。

    讀海底兩萬里有感13

      這是一個離奇的故事:一名沉著冷靜、足智多謀而又有些冷酷的船長帶領著一名教授和船員們在大海里遨游,他們穿越水下通道進入地中海、在紅海里自由穿梭,他們甚至突破重重冰山在南極留下他們的腳印,茫茫大海遍布他們的足跡。

      當然,在這途中并不是一帆風順的。就比如說在從南極返回大陸的途中,他們受到了冰山的重重圍困,但船員們團結一致,再加上船長的冷靜鎮定、教授的科學智慧,他們以自己的力量竟然突破了使無數人葬身海底的冰山,這真可謂團結力量大啊!

      他們收藏海底的奇珍異寶,開發海底資源。他們曾與鯨搏斗,與海盜交鋒,他們穿越冰山去探尋那無人知曉的南極地帶。而做這種種驚天動地的事情的最基本的條件就是必須團結一致,有靈活的頭腦和豐富的智慧。

      同時,我也很佩服這艘潛艇的船長,他雖然冷酷,卻不缺少愛心;雖然沉默寡言,卻也冷靜鎮定。如果沒有船長一次又一次冷靜鎮定地指揮大家度過難關,那么大家早就葬身海底了。

      不僅僅是他們,我們也應該一樣:在生活或學習中遇到了一點一時半會解決不了的小困難就放棄,那么這只“攔路虎”就一直擋在你通往勝利的道路上;反之,你刻苦專研,以頑強的毅力戰勝了他,你收獲的就不僅僅是成功,還有那不屈不撓的'精神。在通往成功的道路上,一只只“攔路虎”帶給你的是一種種人生路上的良好品質。

      這本書給了我無限的啟發,它將是我人生路上的一盞永不暗淡的啟明燈。

    讀海底兩萬里有感14

      11月,在這個氣候宜人的時候,在離大海200公里的地方,我的眼前仿佛顯現出洶涌澎湃的大海。若是想知道這是什么感覺,就去看一看《海底兩萬里》。

      《海底兩萬里》創作于1870年,跨越了近兩個世紀,它的光彩仍熠熠生輝,我也看過凡爾納的其他作品,包括《神秘島》《80天環游地球》《地心游記》等,但要說科學與文學結合得最好的還是這部《海底兩萬里》。

      《海底兩萬里》不僅為大家熟知,而且內容更是引人入勝,情節曲折,從一開始那一條“不明生物”,到主人公們的后來又進入了這條“生物”,以及那多姿多彩的海底世界,又到后來的不辭而別,并從險境逃生。其中這條“不明生物”--鸚鵡螺號,帶領著讀者走進海洋、觀賞奇景、陷入險境,這些都使讀者仿佛身臨其境。

      而《海底兩萬里》的幻想并非異想天開,而是有著深厚的科學基礎以及依據。而當時,在那個沒有電燈的.時代,發出這樣大膽的幻想,并不是只是一種幻想。如今,“鸚鵡螺”號上的各種器械已不是觸不可及,甚至隨處可見,包括“鸚鵡螺”這艘海底船,已經不再是什么神奇的玩意兒。這篇小說發表25年后,人類成功制造出真實的潛水艇,正是這鸚鵡騾號為科學家們開辟了對海洋探索的向往。于是,在這種好奇心的驅使下,人類仍在不斷的探索、開發海洋,也同時被海洋的神奇之處所震驚,身為“生命之源”的海洋,正驅使著人們認識自己生活的地方,而《海底兩萬里》在展示海洋的神奇之時,更是激發了我們對保護海洋之重要的認識,而打開海洋這扇門,本就是人類的又一項進步。

      《海底兩萬里》中塑造的形象更是全面、生動,尤其是對尼摩船長,那描寫更是細致入微,從行為、言語,處處體現了他那難以捉摸的性格。那隱居海底的尼摩船長,與人類斷絕關系,而又稍微有絲毫的關聯,更是體現了他是一個樂于助人,反對壓迫,在海底闖蕩,堅毅的男子漢。以及他在“鸚鵡螺”號上的威信,可看出他高尚的品格。

      那學識淵博的尼摩船長,駕駛著“鸚鵡螺”號,帶領著我們去探索海底的奧秘。

    讀海底兩萬里有感15

      在近兩周,我看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。它是我最喜歡的書之一,也是中外名著榜中榜的第一輯。內容豐富有趣,娓娓道來、引人入勝;善于用凝練、概括的名言名句提綱挈領、啟迪心智。可以讓你百讀不厭,盡情地享受自然的神奇力量。

      這本書主要講的是法國阿龍納斯教授、康塞爾和內德·蘭德在捕捉海洋大怪物的時候不慎落水,而又登上了“大海怪”。其實,人們說的“大海怪”就是一艘大大的潛水艇,叫“鸚鵡螺號”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇長。在“鸚鵡螺號”里生活時,帶著教授三人,幾乎環游了各個海洋,后來,他們幾經堅險,終于逃脫,將這一海底秘密公之于眾。

      從《海底兩萬里》這本書中,我讀到了許多我不了解的地方、知識、內容,也讀懂了這些內容。比如亞特蘭蒂斯、面包果樹、西米樹等等,一開始都是我心中的.謎,但是后來,鑰匙就自動送上門來了。這本書風味有趣讓你百讀不厭。

      我最喜歡的一個人物就算是尼摩艇長了。他是因為戰爭失去了親人的人,他因仇恨就永遠遠離陸地,然后用聰明才智造了一艘絕頂棒的潛水艇,并起名為“鸚鵡螺號”,接著就成了海洋的主人,一直生活在海底。然而他還是那么善良,送給采礦人鉆石寶物,并幫助采礦人逃離要進大黑鯊肚子的一幕等。雖然尼摩艇長在與世隔絕,但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。記得有一天上午,我和吳紫怡因紫珊的作業問題意見不一,吵了起來,還為這事我倆說要絕交。當天下午老師們交給我很多任務,我忙得團團轉,直到媽媽來接我還沒完成,我只好到處請同學幫忙,可同學們不是沒空,就是家長來了。這時紫怡站了出來,無怨無悔的將我剩下的工作完成的井井有條,我非常慚愧,想和紫怡道歉,又不好意思說出口。在我準備回家時,紫怡對我伸出了手,說:“和好吧!”我和著微笑緊緊握著她的手點點頭。這讓我想到生活中要有一顆善良的心,即使別人誤會了你也不埋怨;用一顆真誠、善良的心對待別人。

      從《海底兩萬里》這本書中,尼摩艇長告訴我們:只要你有一顆善良的心,無論與誰有多大的仇恨,你都可以隨時隨地去幫助別人。

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