【熱門】《假如給我三天光明》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》讀后感1
假如有一天，我們的雙耳再也不能傾聽到美妙的聲音，眼睛無法欣賞美好的事物，或是嘴巴失去了說話的功能，那將是多么可怕的事情。然而，海倫？凱勒就是這樣一個人，但又聾又啞又盲的她，憑借著堅韌的意志力和不斷進取的拼搏精神，與命運抗爭，與時間賽跑，活出了精彩人生。
海倫自幼得病，因而導致雙目失明，雙耳失聰，直到沙莉文老師進入她的生活，她的內心世界才有了一縷陽光，生活才就此改變。
《假如給我三天光明》讀后感2
李老師送給了我一本書《假如給我三天光明》。
這本書的主人公是海倫。凱勒。她在19個月大的時候，發了一次高燒。從此以后，她再也看不到外面的世界，再也聽不到爸爸媽媽的呼喚。從此，她成為了一個殘疾人。后來，爸爸媽媽給她請了一個家教，名字叫安妮。沙利文。她在安妮。沙利文的細心教導下健康成長下。憑著堅強的毅力和頑強的拼搏的精神完成了大學的學業，最后，海倫。 凱勒成功了。
這個故事告訴我們，要堅強，勇敢，樂觀地面對生活。每當我們在學習當中遇到困難時，千萬不要退縮，要學海倫。 凱勒堅強，勇敢的精神。她都能學業有成就。
《假如給我三天光明》讀后感3
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒，她是一個堅強的女孩。
她一生下來不是沒有聽覺、視覺也不是不能說話，她是過一段時間才變成沒有聽覺、視覺也不能說話。
高爾基說過：”書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會被溺死在里面。”經典的文學名著歷經時間考驗的，能讓我們找到一個寬廣的世界，與偉人展開心靈對話。
在這里，我們重溫歷史的滄桑巨變、氣壯山河；在這里，我們感悟人生與命運的較量，領略心就新舊時代的變遷；在這里，堅強的海倫凱勒，我們去感受生活，體會光明的可貴與生命的真諦；在這里溫馨感上。
《假如給我三天光明》讀后感4
海倫·凱勒在19個月的時候不幸得了一場重病，病魔蒙住了她的雙眼，捂住了她的耳朵，但是她不但接受了學習還上了女子劍橋大學，她漸漸地從黑暗里走向了光明。最后她還寫了寫《假如給我三天光明》這一本書。
雖然她自己變成了一個聾啞人，可是，她用自己的知識寫了《假如給我三天光明》，讓更多的朋友知道其實聾啞人并不是不可以接受學習，不過接受學習只是有一點困難。
《假如給我三天光明》讀后感5
苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望背后，讓我們鼓滿信心的風帆駛向成功的彼岸。擁有不朽的人生和精彩的生命！
回想我們的童年，是金色的，耀眼的。可海倫的童年卻是灰色的，黑暗的。我們的童年在笑聲中度過，可她的童年卻是在灰暗和恐懼中度過的。她的世界只有無光無語無聲的孤獨歲月……
我們也要學習海倫，生命就像一本書，前一頁是失敗，但翻過去一頁那就是成功！我們只要堅持那就是勝利！就一定會到達成功的彼岸！
就像《真理誕生于一百個問號之后》一樣，我們只要不斷的堅持，不斷的探索，就一定會成功，會找到真理！成功的學會做人！擁有不朽的人生！
《假如給我三天光明》讀后感6
海倫凱勒在9個月大時生了一場大病，使得她雙目失明，雙耳失聰。她本是一個暴力的女孩，在莎莉文老師的教導下，棄惡從善，逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了有生命的小動物們。海倫在莎莉文老師的幫助下，堅持不懈，永不放棄，腦中不停地想我一定要恢復，直到有一天，她的夢想終于實現了。她學會了用手去“看”世界，學會了拼寫字母，并上了大學。海倫雖然又聾又啞，但她卻用自己的毅力寫出了十四本著名的小說，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣。
在學習中，遇到困難時，不要放棄，海倫又聾又啞，還能寫出那么多的小說，我卻被一個小小的問題所難倒，想想海倫，遇到的困難也就不是困難了。
《假如給我三天光明》讀后感7
海倫凱勒她雖然是個聾啞人，但是她有讓人為之震撼的毅力，讓我不得不對她刮目相看。也許有人說：“沒有人能體會在那個無聲，黑暗的'世界里會有多少的悲涼與無奈，也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨。”不，這是錯的!《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。
在書中海倫說道“要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”看來他寫書那時早已不像小時那樣的暴躁、任性和孤獨。以走出困境，已經走出她那漆黑的世界。對她的人生來說，已經成功了一半。
《假如給我三天光明》讀后感8
今天我看了《假如給我三天光明》，作者是個又盲又聾的人，叫海倫·凱勒，她兩歲多就看不見、聽不到了，在家庭教師莎莉文老師的精心教育下，她學會了讀書、識字、說話，并進了哈佛大學。
我最大的感受是知識很重要，沒有知識，海倫就沒有成就，仍是一個又盲又聾的沒用人，有了知識，海倫獲得了文學學士學位的盲聾人。我應該向海倫學習這種渴望學習的精神。知識是學無止境的。
《假如給我三天光明》讀后感9
這本書主要講的是：海倫凱勒在年幼的時候，生了一場大病，失去聽力和視力，在海倫八歲時，他的父母找到了莎莉文小姐來幫助海倫，在莎莉文和家人的幫助下，她進入了帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習，并且還考入了哈佛大學，還嘗試寫作。在殘酷的現實面前，海倫還是勇敢地面對，她不僅用行動證明了人類戰勝了命運的勇氣，還將自己面對的一切記錄了下來。
在這本書中我最喜歡海倫，雖然失去了視力和聽力，依然擁有面對一切的勇氣，讓我明白了要愛惜自己的眼睛，在光明中成長。
跟爸爸一起閱讀書籍，很溫暖！從中也能體會到書中人物的溫暖，可以鼓舞我們幼小的心靈，我們要多多看書，充實自己，豐富知識。
《假如給我三天光明》讀后感10
有很多關于殘疾人勵志的故事，讓我們非常感動，但這部世界名著《假如給我三天光明》卻是傳播范圍最廣、給人力量最大的著作，這就是文字的力量啊！讀了這本書，我更加珍惜今天來之不易的社會環境和學習環境，我要努力學習，做一個有用的人，為祖國和社會奉獻一份力量。
《假如給我三天光明》讀后感11
最近，我讀了一本關于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書后我的心靈被深深震撼了。
海倫是不幸的，她19個月的時候就失去了視覺和聽力，繼而也失去了說話能力。自從莎莉文老師走進了她的生活，教她認字，海倫才張開了心靈的眼睛。她刻苦學習，最后終于考上了著名的哈佛大學。這一切，都是知識帶給她的，大學畢業后，海倫一直投入到幫助殘疾人的行列里，她是一位偉大的女性。
我有這樣一本好書做我的良師益友，相信我的生活會更加豐富多彩。
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