讀《老人與海》有感（精華14篇）
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的讀《老人與海》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《老人與海》有感 篇1
勇氣是重壓下的優雅。
老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋。他渾身上下都很蒼老，只有那雙眼睛，看上去生氣勃勃，有一股不服輸的勁兒。我不相信所謂命由天定，但我相信每個人的存在都有一定的極限。即使是身經百練的戰士，也會遇到自己的限度。老漁夫獨自出海打魚，經過八十四天仍然一無所獲。此刻，他遇到了自己的磨難，就像土壤失去水分，大雁失去藍天。而極限就像是命運發出的挑戰。
老人面對眼前困境并沒有灰心喪氣，他依舊向浩瀚的大海前進。八十五，這個數字則是命運與失敗的終結，也是勇氣即優雅的重生。在這一天，老人釣到了一條大魚，大魚不服輸的精神恰似在人群中不肯服輸的老人。大魚堅持許久之后，決定將戰場轉移至大海遠處，在遙遠的大海上與老人較量。魚在大海下堅持幾天幾夜，急使老人精疲力竭。但老人并沒有就此放棄，他緊抓釣線，無論刺痛與鮮血直流，這一刻，他賭上了全部，他始終堅信，只要將魚成功捕捉，從前的幸或不幸都會成為過往云煙，他也能成為男孩心中的英雄。在欲望與信念的驅使下，血流干了，嘴唇裂了，魚也成功捕獲。
老人愉快的`載著魚返航，但一群鯊魚正伺機而動，開始搶劫老人的獵物，老人又遇見了命運限度的考驗。第一只尖角鯊魚張著大嘴向前伸，試圖將大魚拉下大海，此刻限度在無形似有形的瞬間考驗著老人。荀子曾說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”困難是捕捉人的一張網，而勇氣是直面現實的利劍。老人帶著十足的決心和惡狠狠的勁頭一刺，最后鯊魚翻了個身，一動不動。在接下來鯊魚群的圍攻下，捕來的魚只剩白骨，老人拖著一只破舊不堪的小船回到巷港，燈光隱隱閃爍，一切似乎在變與不變。老人仍然沒有成功捕獲到一只魚，但是老人依舊贏了，他贏得了尊嚴與勝利。當老人用傲慢的網，倔強的線將大魚網住，而網住的似乎也有失敗和不幸。
失敗究竟是什么？失敗是墜落的天使，同時它也是隕落的星星，它是無數次跌倒又跌倒卻也是無數次樂觀面對。什么是英雄？英雄是散落在泥土里的種子，待到必要時刻，破土而出，直面慘淡人生。而英雄往往與失敗跟為接近，與自己限度做抗爭的人與失敗跟為貼近。那些坐落在自己小世界中的人往往不會失敗，他們根本就沒有堅持戰斗，沒有失敗，卻也只是安于現狀，滿足于此。
老人是失敗的英雄，他也不只是英雄，更是信念與決心的代表。老人心依舊在航行，老人的船依舊在前進，而老人依舊在夢見獅子，夢見屬于自己的勝利，也依舊在打破自己的限度。
或許，每個人都是航海家。或許，每個人心中都有大海，為了不迷茫在自己的世界中，我們需要勇敢面對，揚起勝利的船帆，吹起勝利的號角。打破極限，重獲勇氣優雅，迎接彼岸。
迎著拂曉，吹著海風，他以及我們又再一次出發了。
讀《老人與海》有感 篇2
在這個寒假中，我讀了一本外國名著-《老人與海》，它是美國歷史上最耀眼的傳奇作家海明威的著作之一。
《老人與海》講的是以老人八十四天沒有釣到一條魚，后來在一次出海中，老人終于釣到了一條大魚，可魚太大最后老人搏斗了三天才被釣上來，掛在船的`邊延。但是，大魚的血液被鯊魚聞到了，十幾條鯊魚不顧一切紛紛地向吃著大魚，老人不一一擊退，最后釣上來的大魚只剩下了骨架。
“人可以被毀滅，但絕不會被打敗”。對老人而言，他打敗了大魚，但是他和那些鯊魚的比拼中老人輸了;但老人頑強地擊退了鯊魚，老人堅持的態度和決心值得我學習。
在歷史中，也有很多堅持不懈努力的人。如李時珍，他為了創作《本草綱目》收集了上千種藥草，走遍了中國。每收集一種藥草，就要嘗一口，記錄下每種草藥的功能。在收集的過程中，會遇到一些毒草，就免不了中毒，就是這樣通過一層層的難關，李時珍才編寫出了《本草綱目》。
而我，嘴上說著堅持，但是一遇到困難就不想做，就這么半途而廢了，有時甚至還沒開始，就擺退縮。我有必要學習老人的精神，那種堅持不懈的精神正是我所需要的。
如果我穿越到老人那兒，我一定幫他對抗鯊魚，和他一起并肩，取得勝利的果實。
讀《老人與海》有感 篇3
我讀過許許多多的小說書，有《吹牛大王歷險記》、《假如給我三天光明》、《苦兒流浪記》……其中，我最喜歡的一本書是《老人與海》，因為它讓我明白了許多道理。
這本書講述了一位慈祥的老人——圣地亞哥終日在大海上奔波不停，在那里，船主們每天都喝魚肝油，有很多人都抵抗不住魚肝油的味道，就放棄了。而老人不放棄，他之所以不放棄，堅持不懈，身體才非常健康，強壯，每當他去抓魚，總是滿載而歸。這就是因為他堅持不懈，永不放棄才能捕到魚。
1880年，小海倫出生在美國，這個剛剛呱呱墜地在世間就被疾病奪去了自己的'聽力、視力。最終，海倫·凱勒在沙利文老師的指導和自己的不懈努力之下考上劍橋中學，最后她使出渾身解數以優異的成績畢業于哈佛大學，用自己剩下的精力獻給殘疾人。海倫·凱勒和老人一樣，靠自己的不懈努力取得最后的成功給自己的一生都沒留下任何遺憾。在生活中，我們總是在考試前不停的努力復習，做好充分的準備來應對考試，最終取得自己滿意的成績。
我讀過許多的書。其中《老人與海》給了我很深的印象，是它讓我知道只有通過不懈的努力才能獲得最豐盛的果實，要先苦后甜嘛！
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讀《老人與海》有感 篇4
《老人與海》這本書的作者是海明威，他文學淵博。我以前從沒讀過他的書，這是我頭一回讀他的作品，讓我大開眼界。在故事中，主人公的性格、特點和生活習性，都被作者描寫得淋漓盡致。
《老人與海》是一本好書，讓人體會到人生的哲理。書中講述一個面對困境永遠不喪失自己信念的一個老漁夫。老人漁船上那塊破爛不堪的帆布，就像是失敗的旗幟，仿佛宣告著老人永遠都捕不到魚那倒霉透頂的運氣，但老人終究選擇了堅持。
他的堅持得到了回報。84天后，他終于釣到了一條龐大的馬林魚。經過三天三夜耐力的較量，那條馬林魚才被刺死。在返航的過程中，老人又遇到了兇猛無比的`鯊魚，經過你死我活的決斗，馬林魚只剩下一副光禿禿的骨架。
骨骼是老漁夫的生命支柱。他帶著骨骼返回了家鄉，光禿禿的骨架體現了老人生命的硬度。在生活中，我們會因為一遇到挫折，而失去對生活的熱愛；我們會因為考試的失敗，而失去信心；我們會因為別人的批評，而自暴自棄。在那個時候，想想這個永不倒下的老漁夫，自己的心情就會舒坦了許多，就會勇敢地面對現實，就會咬緊牙關堅持到底。
老漁夫雖然失敗了，但那只是力氣與肉體上的失敗，他贏得了“堅持”和“勝利”的信念。一個人可以被毀滅，但是靈魂不能被打敗。老漁夫的信心和希望未曾破滅，我想：他永遠是一個勝利者當我讀著《老人與海》這本書時，我的心情像大海洶涌澎湃的波濤，久久不能平靜。老漁夫多么執著，多么偉大。他這種永不放棄的精神將會伴隨著我的一生。
讀《老人與海》有感 篇5
今天，無意中翻起六年級的課本再一次被這一篇文章感動到了。老人與海鷗的愛是真摯的。老人把海鷗當做自己的孩子。親切地給它們取名字。海鷗們也同樣把老人當做自己的親人。這讓我震驚到了，動物與人之間的.愛，竟然可以如此的真摯。
據悉，老人每天要徒步二十多公里才能到翠湖見到海鷗。老人也和海鷗們建立起深厚的感情。老人總是親切地叫它們的名字，能叫出它們每一個海鷗的名字，這里面藏了多少老人對海鷗們的愛啊！
后來，我才知道，老人也是社會階層，每月也只有三百元錢來維持生活，他買過最奢侈的東西就是那包香煙了。
老人死的時候，海鷗們都來了，在老人的墓碑上空久久的盤旋，哀鳴。海鷗們可能也是對老人的死去而戀戀不舍吧！
再一次被這篇文章感動了，讓我知道了人與動物之間最真摯的愛。同時我也呼吁大家：我們向老人學習，保護好動物，與動物和諧相處，共建美好家園。
讀《老人與海》有感 篇6
“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他。”這是讀了《老人與海》給我印象最深刻的一句話。
故事主要講述的是一位風燭殘年的'漁夫圣地亞哥，一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了，但他仍然不肯認輸，充滿著奮斗精神，終于在第八十五天釣到一條體重足有一千五百多磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，他沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，也絲毫不恢心和大馬林魚拼死搏斗了兩天兩夜，才殺死大魚，把它拴在船舷，但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。最后只剩下一支折斷的舵作為武器抵抗鯊魚的掠奪，結果大馬林魚還是被這些鯊魚吃光，老人精疲力竭地拖回一副光禿禿的魚骨回到家。
雖然老漁夫結局還是空手而歸，但老漁夫的堅持不懈，不向困難低頭的精神深深感動了我。他有著正視困難的勇氣和與鯊魚作戰到底的堅強毅力。即使大馬林魚讓鯊魚吃掉，只帶回了光禿禿的魚骨，但他仍是精神上的勝利者，老漁夫始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有像大鯊魚屈服。其實人往往都會有局限，否定自我的習慣。人們總是在迫不得已的情況下創造一個又一個奇跡，老人這種堅持不懈，勇于面對，“知其不可為而為之”的精神，難道不值得我們敬佩嗎？
“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他……”
讀《老人與海》有感 篇7
假期里，我讀了《老人與海》。這是一本小說，是一本無障礙閱讀指南。這是歐內斯特寫的。米琴。海明威。
閱讀《老人與海》教會我耐心是做好事情的必要條件。為了養家糊口，老人每天都耐心地出去釣魚。這位善良的人知道老人的辛勤工作，給了他很多東西。這樣，整個家庭都可以生活。
這位老人對魚非常熟悉。兒子非常喜歡老人的魚。老人也喜歡他自己的魚。這位老人必須去釣魚。老人每天劃船去抓魚。在最初的40天里，另一個人和他一起釣魚，但是沒有一個人被捕獲。他沒有灰心，在大約80天內終于釣到了一條非常好的魚。
老人喜歡飛魚。他們喜歡吃魚。老人非常愛他的兒子。兒子也喜歡有許多魚名的老人。老人和鯊魚搏斗了五次，鯊魚吃光了老人所有的戰利品。一個人說，“老人殺死了那條鄧多索鯊魚。”幾乎每次鯊魚來攻擊，老人都能擊中它們。戰斗開始時，老人知道所有的努力都是徒勞的'。因此，老人更加努力地捕魚。他是古巴圣地亞哥的一位老漁夫。
如果老人不釣魚，這個家庭甚至不能養活他。所以老人去海邊釣魚...
我欽佩這位老人的毅力。他的精神值得學習。
三個人生來就不會失敗。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。當我合上書《老人與海》時，我不禁想了很多。我的心隨著這本書飄向波濤洶涌的大海。
人不是生來注定要失敗的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
當我合上書《老人與海》時，我不禁想了很多。我的心隨著這本書飄向波濤洶涌的大海。這本書給了我對生活的信心和面對生活的勇氣。這位英雄(圣地亞哥)讓我明白“世界上沒有什么是困難的，但對一個下定決心的人來說是不可能的”。
《老人與海》的故事很簡單。據記載，老漁夫圣地亞哥終于自己釣到了一條大馬林魚，但連續8天沒有釣到魚。但是魚太大了，他在海上拖了三天的船，累壞了。他殺了它，并把它綁在船的一邊。可以想象這需要多大的勇氣和意志！然而，在歸途中，他一次又一次被鯊魚襲擊。結果，老人與鯊魚搏斗至死，但當他回到香港時，只剩下魚頭、魚尾和一根脊骨。
但是難道他的毅力和信心不值得學習嗎？盡管老漁夫沒能把整條馬林魚拖回海岸，但在其他人眼里，他確實成功了。
讀《老人與海》有感 篇8
我懷著好奇與神秘的心情閱讀了這本書，其中并無華麗的辭藻，卻透露出了作者睿智的哲思。
老人桑提亞哥或許在年輕時是個捕魚的能手，且身體的精力、反應力都十分出色，與黑人掰了一天一夜的手腕也不曾倒下。不得不說，老人年輕時，是輝煌的，是受人尊敬的。
然而，老人終歸老了，消瘦、憔悴，被漁夫們或打趣或惋惜，幾乎成了無用之人。
但老人卻沒有頹廢，他如海水般湛藍的眼睛充滿歡悅和不屈不撓的神情，這位將自己的生命幾近付諸于大海的老人要捕捉到一條大魚，作為他最后的一次追尋，對于老人來說，捕魚便是他的全部。
不論老人捕魚結果如何，成功與否，這份執著的追求便已博人贊譽，身為垂暮之年，卻仍然懷抱著夢想，并執著追求這何嘗不是一種精神?
人生的意義并不是為了活得長久，更并非享受，更多的，應該是追求，在一個個追求中升華自我，讓生命璀璨，讓人生無悔。
縱然一位垂暮之年的老人都明白這個道理，而我們這些意氣風發，甚至不可一世的少年又該有何作、何思?
當今社會上的少年的確優秀，比得從前，有著不可比擬的天賦，這一點毋庸質疑。然而，優越的先天條件讓這些“天之驕子們”漸漸迷醉，或許他們仍然聰慧，但他們的`本性已被蒙蔽，天賦的目的已不再是付出，而是為了更多的去享受，這些迷失的人，已不再懂得什么是追求，又該如何去追求?
在現代這個競爭壓力巨大的社會，追求已經變得越來越不被看重，但追求也是這個時代所必需的。人們往往在追求的道路上被過往的景色所留戀，以至于忘記了初衷，忘記去追求。因此，才會有“眾人虛度光陰，只顧享樂”的現象出現。
執著去追求，這就是我所得到的東西，也是人生所需要的，社會所需要的，中華民族復興所需要的!
讀《老人與海》有感 篇9
最近，我懷著無比敬佩的心情，又一次細細拜讀了海明威的著作-----《老人與海》。文中那不可戰勝的老人的真實傳奇故事令我折服，他深深地印在了我的腦海里…….
文章敘述了在古巴首都哈瓦那附近的一個小漁村里，住著一個名叫圣地亞哥的老漁夫，常年以捕魚為生。可是，如今老漁夫已經整整八十四天沒有捕到魚了。但他沒有放棄，終于在第八十五天，他捕到了一條足足有十八英尺的大馬林魚，當他歷盡千辛萬苦帶著大馬林魚回來的時候卻遭遇到了鯊魚的搶劫，他又開始了和鯊魚的搏斗……
我被圣地亞哥這種不屈不撓的精神所折服了，他天天出海打漁，不怕空手而歸，不畏懼任何的艱難險阻，勇敢頑強，最后，終于捕獲并戰勝了大馬林魚。圣地亞哥，你真是好樣的！圣地亞哥，我為你自豪！
當我讀到“啊！在看見第一個鰭的.時候，老人情不自禁地大聲呼喊起來，六鰓鯊！”我不禁為老人的生命安全擔憂起來，可是老人毫不畏懼，不停地用棒頭敲打著六鰓鯊，阻擋六鰓鯊向老人的戰利品---大馬林魚的進攻，可最終老人還是寡不敵眾，大馬林魚讓六鰓鯊吃得只剩下骨架。老人自我解嘲地批評自己的左手“該工作的時候在休息”，老人幽默風趣的言語讓我在為失去大馬林魚感到惋惜的同時也從內心里露出一絲微笑。
當我讀到“現在，老人的雙手已經軟弱無力，視力也開始模糊，但他仍在心里對自己說，我得再試一回，我不能還沒有動手就敗下陣來，終于會成為一個笑柄的。”這充分說明了老人面對困難毫不退縮，一定要堅持到最后一刻。我深深地為他頑強的氣勢所佩服，一位老人，在看不到勝利希望的時候，竟然還有如此頑強的意志力！我能感受到老人堅持到底給我帶來強烈的震撼！這也是我喜歡這部作品的一個原因。
這部作品給我最大的啟迪是：人生總會有一些艱難坎坷，我們要正視困難，以積極的心態去面對，只要我們努力過，奮斗過，拼搏過，無論最后得到什么結果，都不會再有遺憾了。就像這位老漁夫一樣：做最好的自己！在人生的道路上，沒有什么困難可以擋住我們，我們要努力向前，再向前，進步，再進步！
讀《老人與海》有感 篇10
暑假里我讀了好多書，但是我最喜歡的是《老人與海》。《老人與海》起初命名為《現有的海》。
《老人與海》講訴了古巴老漁夫桑提亞哥在連續八十四天都沒有捕到魚的`情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實在是太大了，把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
而這篇上萬字的書只有一句印在我的腦海最深處：人可以被消滅，但不能被打垮。
八十四歲的老爺爺都能獨立堅持到最后，我們呢？梳頭、穿衣、做飯、洗衣哪一項我們獨立做過？遇到困難后我們能堅持嗎？別說釣魚了，可能我們連上船都不會。讀了這一篇文章后，我知道了要學會獨立，不能依靠他人，做什么事不能半途而廢要堅持到底。
讓閱讀成為世界上最美妙的事情，讓不起眼的文字在心中開出最嬌艷的花朵。讓閱讀美文成為好習慣，伴我一生。
讀《老人與海》有感 篇11
最近我讀了一本名為《老人與海》的書。書中講述了一個名為圣地亞哥的老漁夫獨自一人出海打漁，整整八十四天，他都一無所獲。但是，老人并沒有放棄，最后釣到了一條馬林魚，這條魚巨大無比，比老人的船只還要長。老人和這條大魚在茫茫大海中搏斗了兩天兩夜，終于刺死了大魚。但是在回航途中又有鯊魚襲來，疲憊不堪的老人又與鯊魚殊死搏斗。最終老人拖回去的只是一副光禿禿的魚骨架······也許有人認為老人并沒有獲得成功，因為他最終還是兩手空空。可是大多數讀者應該同我一樣，認為老人是勝利者。因為他沒有向茫茫大海，大魚，鯊魚屈服和投降。雖然他最終一無所獲，可是他是精神上的強者。從這個意義上來說，老人是值得我們敬重和學習的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信和堅強！
在生活中，我們會碰到各種困難，我們可以選擇迎難而上也可以選擇畏難止步。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的`不幸。”當我們遇到厄運與不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神以剛毅的態度與厄運抗爭。
老人不正是這樣嗎？老人在遇到困難時并沒有被困難所打敗，他盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭。令我印象最深刻的是老人的那句話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”人的一生不可能一帆風順，總會遇到些挫折困難。當遇到困難時一定不要被困難所打敗，應該勇敢面對，迎難而上。有這種奮不顧身不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神和力量。正如歌德所說：“你若失去了金錢—你只失去了一點；你若失去了榮譽—你就失去了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”
我們應該向書中的老人學習，學習那種頑強拼搏不屈不撓的精神，勇敢地迎接生活中的磨難與挫折。
現在讓我們努力起來，勇敢面對挫折與困難吧！向著海浪迎風起航揚起勝利的風帆！
讀《老人與海》有感 篇12
在這個學期中，我讀了海明威的《老人與海》，內容十分精彩，令我愛益匪淺。
這個故事主要講的是：有一個圣地亞歌的老漁夫，連續八十四天沒捕到魚了，被同行看成失敗者。可是他仍然堅持不懈，結果捕到了一條比自已船還大的.馬林魚，在歸程中還受到了鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚，在大海中與鯊魚展開了一場頑強的搏斗，歷經了重重艱難險阻，雖然老人捕的魚在途中僅剩下一條魚骨和一身的傷，但絲豪沒有減退老人的堅強意志，還是得到了人們的贊賞。
讀完這本書，我深有感觸：我們平時會遇到一些或大或小的困難，但我們要勇敢地克服他們，就像《老人與海》中的老人一樣，失敗并不可怕，可怕的是你永遠放棄，那老人歸來時，那一個魚骨架雖在別人眼中是失敗品，但在自已心中是最美的戰利品！一生永遠不會忘記，我們要多多向老人學習，面對挫折，勇敢對抗，堅持克服困難。
看，愛迪生小時候被人認為是傻子，但長大之后，總共有三千多項發明，這些發明改變了所有人的生活，他就像一個最偉大的魔術師，把電送到我們身邊各個角落，讓全世界變得燈火通明，讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音，對于他而言，科學發明之路永遠沒有盡頭。
所以，我們只有克服困難，才有好結果，記住，人生像一面鏡子，你對他笑，他就笑，你對他哭，他就哭！這本書告訴我們一個道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打敗！
讀《老人與海》有感 篇13
在我讀過的所有書籍中，有一本書，給我留下了很深的印象，它就是《老人與海》。每一次讀這本書，我都會有一番新的感覺。
這本《老人與海》的作者是美國著名作家海明威。這本小說最初發表于1952年，也是海明威最富盛名的代表作。在這之后，《老人與海》獲得了美國普利策文學獎；1954年，《老人與海》的作者海明威又得到了諾貝爾文學獎。因此，《老人與海》的知名度大幅提高，先后被翻譯成幾十種文字，在各個國家廣為流傳。
《老人與海》主要寫了一位老漁民圣地亞哥一直不捕到魚，但是他毫不氣餒，依然每天都去海上捕魚。這一天，圣地亞哥劃船來到了離海灘較遠的地方。這一次，他釣到了一條大馬林魚。經過一番搏斗，大馬林魚成為了他的獵物。可是，大馬林魚的血液引來了一條很大的灰鯖鯊。老人拼盡全力，用漁叉殺死了它。可是，馬林魚的血液引來了更多的鯊魚，它們把馬林魚的肉吃了個精光。老人將馬林魚的骨頭帶回了家，感到非常悲哀。
讀過了這本書，我深有感觸：書中的主人公圣地亞哥，有許多值得我們學習的地方。比如他在面對一大群加拉諾鯊時，明知道自己殺不死它們，但還是全力以赴地驅趕鯊魚，想要制造奇跡。還有，在他不捕到魚時，大家都說他是“倒了血霉”。可是老人卻不以為然，一直認為自己是一個不同尋常的老人。以上種種都向我們展示了一個不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象，而這種精神，不正是我們同學們應該學習的'嗎？在現實生活中，我們也應該這樣，在自己認為不可能的情況下勇敢地去試一試。比如有一次，數學老師在課堂上出了一道難題，大家都沒有舉手，突然，我想到了一種解題方法，可是，我卻沒有勇氣說出這種方法。經過一番掙扎，我終于鼓起了勇氣，高高地舉起了我的手，說出了我的答案,在得到老師肯定的那一刻，我真自豪，也明白了，只要敢于嘗試，就會成功。從此，更加堅定了我頑強學習的步伐。
讀《老人與海》有感 篇14
海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚、兇惡的鯊魚、惡劣的環境和多舛的命運，表現出頑強的毅力和必勝的信心，這使我深感中華民族文化中的精魂，也是我想起那些可愛的人民和堅強的祖國母親。
縱觀近代歷史，***戰爭，甲午戰爭，八國聯軍侵華，中國人民在抗爭;洋務、維新、辛亥革命、五四運動，中國人民在抗爭;八年抗日、四年內戰，抗美援朝，中國人民在抗爭……98年夏，暴雨，大暴雨，匯成洪災吞沒了我們的家園，卻沖不垮中國人民重建家園的信心;“非典”恐怖時期嚇不倒中國人民克服困難的決心;雪災襲來，冰不封中國人民齊心協力，同舟共濟的熱心;唐山、汶川摧不毀中國人民互幫互助、舍己救人的愛心。無論什么挫折都更改不了中國人民對祖國母親的忠心。中國人民是經得起時間和歷史的考驗的。我們的祖國是世界上唯一一個自始至終保持獨立、未遭他國完全侵占的國家，擁有五千年的歷史文化。堅強的母親哺育了堅強的.人民，堅強的人民守護著堅強的母親。多難興邦，中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。
銘記歷史，開創未來。每每在感動著中國人民不屈不撓的意志品質，不向命運與邪惡低頭是我從中感悟到的。無論是勤學嚴禁，不斷攀登科學高峰的科學家，還是臨危不亂，為國家節省開支、保留珍貴資料的試機飛行員，無論是幾十年如一日地照顧老人的樸實漢子，還是默默奉獻、為希望工程捐款的“微塵”……他們的所作所為都給予我精神的洗禮，烙上了永不磨滅的印記，使我每當遇到艱難險阻時，都能鎮定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅，與他不同的，是我們不僅在精神上取得勝利外，還要取得現實生活中的勝利。牢記前恥，在苦難中不退縮，奮發進取，充滿勇氣，敢于面對，冷靜處理，總結經驗、教訓，不斷地完善我們的精神家園，使之充實而健康，指導我們在苦難中奮勇前進。歷盡荊棘路，盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長的中國，也必將堅韌不屈地走向強大和繁榮。禍兮福之所倚，福兮禍之所伏，風雨過后的天空中一定有那無比絢麗的七彩之橋。
我愛我的祖國母親，我為我是中華兒女的一份子而感到無比驕傲。
母親給我生命，我知道命不屬于我，我也不是一個人，我是中華長城上的一塊磚，我生命的價值，我自己說不算數。我要將寶貴的生命獻給我的祖國母親，現代化建設還需要我們，中華民族的偉大復興還需要我們。自強不息，厚德載物，雄偉的萬里長城需要每一個中國人去構筑。
憶往昔，無數坎坷艱辛，炎黃子孫奮發圖強，譜寫詩歌蕩氣回腸;
看今朝，抓住發展機遇，中華兒女團結協作，共建祖國和諧未來。
堅強的圣地亞哥使我想起了堅強的人民，堅強的人民使我想起了我們堅強的祖國母親。我立志要做一個堅強的人。堅強的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。
我愛我們堅強的人民!
我愛我們堅強的母親!
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