《老人與海》讀后感
當認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《老人與海》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《老人與海》讀后感1
《老人與海》其中講述的是老漁夫桑提亞特獨自乘著小船，打魚了整整84天還未捕到過一條魚后，在第85天時，他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著，老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰，從白天到夜晚，又從黑夜到黎明，搏斗了兩天。期間，老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過，但他努力克服了這些困難，最后終于釣上了馬林魚。而后來，鯊魚嗅到了馬林魚的.味道，趕過來爭搶馬林魚，老漁夫用刀用短棍，甚至用船舵趕跑了鯊魚，但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得，老漁夫不僅戰勝了馬林魚，戰勝了鯊魚，更戰勝了自己。
正如文中的老人所說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”一個人要去實現他的夢想，必將遇到許多困難，貝多芬就是一個例子。他在26歲時就患上了中耳炎，對他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那么多的曲子，僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的。還有華羅庚，75歲高齡還不休息，還在東京國際學術會議上用流利的英語作報告，工作到了最后一天。
如果你失去金錢，你只失去一點;如果你失去榮譽，你就失去很多;如果你失去戰勝困難、勝利的勇氣，你就把一切都失掉了!
《老人與海》讀后感2
最終，老人經過了幾天的奮戰，拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚比他的船還長，老人只得將它跟船綁在一起，想著回去以后的巨大收獲。“好事兒不能說出來，說出來就不會實現了。”這位暮年老者，攜著疲憊的身軀和隨時會抽筋的雙手，又遭遇到鯊魚。同時也證明了“禍不單行”，鯊魚不是一條，更不是兩條，是一群!奄奄一息的.大馬林魚狂搖著尾巴，它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚，直到大馬林魚被啃掉半巨身軀，依舊在殘喘著。老人拼了命地保護他的獵物，先是用魚叉，魚叉斷了換刀子，刀子不好使換棍子，最后換成舵柄，舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚。直到最后，老人累倒在船上，仍舊帶著那副巨大的魚骨回去了。
老人告訴人們一個事實，沒有不可戰勝的!所有人都曾在困難下退縮，因為他們不知道“大馬林魚”有多長，不知道“大馬林魚”還可能救他的命，更不知道，只有“大馬林魚”才能發掘自己的潛力，才能無謂的告訴自己，能戰勝的不僅僅是“大馬林魚”，即使是“鯊魚”甚至是更大的，再大些的都可以!
雖然老人老了，手容易抽筋，容易感到疲憊，沒有多大的力氣，但他卻總夢到獅子……
《老人與海》讀后感3
這個寒假我讀了《老人與海》這本書，讓我受益匪淺，在書中我認識了一位樂觀、堅持、勇敢的老人，還有一位體貼的小男孩。這本書寫得不玄幻，也不老套，充滿了色彩。
故事是講，有一位老漁夫，獨自一人去出海釣魚，在一無所獲的48天之后。他幸運的釣到一條無比巨大的馬克魚，魚雖大，但力氣也大，它拖著老漁夫的船向大海游去，魚帶著船整整游了兩天兩夜，在這兩天兩夜中，老人經歷了前所未有的`困難，終于他刺死了這條大魚，掛在船頭上，之后，老人又遇到了鯊魚襲擊，老人并沒有退縮，頑強地與鯊魚對抗，最后大魚還是被大鯊魚吃掉了，老人只好拖一副魚骨架回到了家。
老人與大海是與大自然抗衡，而我們面臨的只是學習的困難，與老人相比可真是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也被太陽曬出斑，那只船也抵抗不了什么風暴，但老人并沒有放棄希望，這種精神值得我們學習，雖然我們談不上什么出海捕魚，但我們可以把這種精神放在學習上，讓我更上一層樓。
老人，他雖然老了，倒霉，失敗；但他仍舊努力、堅持。面對著不可征服大自然，他沒有害怕，雖然在力量上比不過但老人在精神上贏了大自然。
《老人與海》讀后感4
《老人與海》是美國作家海明威的作品，我從這本書中學到了那種頑強不屈、勇往直前的大無畏進取精神。
書中講了一位在四十多天里，幾乎沒捕到魚的老人，沒有放棄，費盡千辛萬苦才捕到一條大馬林魚，但是在接下來的三天三夜里，老人與大鯊魚爭斗，搶奪大馬林魚。老人面對鯊魚也曾沮喪，恐慌無助，但他還是堅持了下來，雖然到岸時大馬林魚只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對這種結果，我只會沮喪、后悔與沉重的悲傷。可老人沒有，他一次又一次站了起來，不向命運低頭、屈服，而是遙望更寬廣的遠方。海明威塑造的'這個桑地亞哥形象，是想告訴我們，在人生道路上的美麗風景，不僅僅是登到頂峰才能欣賞到，而重要的則是這一個過程，這一個艱苦卓絕的攀登過程。而且只有這樣才會真正體會到這種更別樣的風景。
《老人與海》讀后感5
《老人與海》講述了一位圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚，第八十五天鉤到一條大魚，老人在歸途中遭到鯊魚的襲擊，頑強地展開搏斗，歷經了重重艱難險阻。歸航時只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，表達了老人用于拼搏的精神。
讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢？可誰能一步步站起來面對呢？讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的'品質，我一定會是生活的強者。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老人給我的最大的啟示。
《老人與海》讀后感6
我讀完老師送我的《老人與海》，深受啟發。
這本書的作者是美國著名作家海明威，全書主要講述了一位風燭殘年的圣地亞哥老人一連84天沒有釣到一條魚，老人并沒有放棄。在第85天，老人獨自一人劃小船出遠海，釣到了一條大馬林魚。大魚拖著小船往更遠的地方游，可是老人始終不放手。老人在沒有助手，且左手又抽筋的情況下，與大魚奮斗了兩天兩夜，終于征服了大魚，將它綁在船邊。返回途中，老人遭遇了鯊魚的襲擊。鯊魚把大馬林魚吃光了，老人最后只能用船槳又殺死了幾只鯊魚。回到岸上時，老人和小船平安無恙，大魚只剩下一具骨架。
讀完這本書，我深切感受到圣地亞哥老人那百折不撓的精神、堅強的毅力和頑強的意志。無論遇到什么困難，老人都保持著人的尊嚴和勇氣，頗有勝利者的風度。我不禁想：一位年邁的老人都能這樣執著堅定的面對困難，我們比他年輕的'多，怎么不能像老人一樣向成功的大門勇敢的邁出一步呢?
人生的道路很漫長，充滿著坎坷，但只要勇敢、頑強地面對困難，就一定會成為一個真正的勝利者。
《老人與海》讀后感7
“老人”與“海”究竟會發生怎樣的故事呢？讓我們打開這本富有深刻哲理的小說讀一讀吧！一位老人獨自一人在海上捕魚。他捕到了一條大魚，把魚頭和半身都綁在了小船邊上。但是他沒高興多久便遇到了大鯊魚，老人使出渾身解數與鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的魚肉都吃了，結果這條大魚只剩下不到一半，這些僅剩的大魚骨架卻還有800磅左右。
這位老人——桑提阿果爺爺，一位普通而又令人敬畏的勞動人民，他不被任何困難所屈服，盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的`抗爭。他說：“一個人不并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”這么富有哲理的話呀！許多人都認為命運是不公的，因為他們遇到了風波，如果命運對你不公，那么對桑提阿果爺爺更不公了，忙活了半天，只看到一副魚骨架子。那些小小的“攔路虎”“絆腳石”是難不倒你的。不經歷風雨怎能見彩虹？人生怎么可能一帆風順？這種永不言敗的精神，將一直鞭策著我從小學到初中、高中、大學，走向社會，邁入老年……
《老人與海》讀后感8
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。但是能夠戰勝困難，勇往直前，就可以成功！
那是一個普通的捕魚老人的故事。那位老人，連續八十四天沒有捕到一條魚。可是他并沒有放棄，他繼續捕著魚。看到這里，我不禁為老人的執著而感動。一個老人，原來可以在大船上捕著魚。但是他自己還是獨自在捕魚。終于，他捕到了一條比他的船還大二英尺的馬林魚。魚十分的大，勁頭也十分的大。老人經過了兩天兩夜的時間，終于把馬林魚給殺死了。為老人殺死了馬林魚的不易而感受到了老人對捕魚的.執著。但是，出乎意料的是，老人竟然又遇到了鯊魚。老人和鯊魚展開了斗爭，()老人打退了鯊魚的一次次攻擊。但是馬林魚早就被吃的只剩了一個頭，一條尾巴和一副骨架了，雖然老人的捕到的魚被吃到只剩了一點點，但是老人的精神永遠在我心中。
看完了這本書，我感覺老人就是象征著整個人類堅不可摧的精神。在捕大馬林魚上，他雖然看上去失敗了，但是在毅力上，他是最成功的，他代表的是一種精神，一種永不服輸的精神。他讓我懂得了世上無難事，只要肯攀登！
《老人與海》讀后感9
人在自然面前終究是渺小的，但人只要不放棄，迎難而上的時候終究是不平凡的。
故事的主人公桑提亞哥老漁夫每天都會出海捕魚，這不僅僅是為了生存，這同時也是一種生活的習慣。不管條件多么糟糕，哪怕明知今天捕不到魚，老漁夫都會出海。當太陽露出海平線的時候，陽光開始照射大地，老漁夫開著他的船開始去捕魚，唯美的畫面，然而老漁夫連續八十幾天都是空手而歸的。盡管如此，老漁夫還是每天堅持出海。出海已經成為了老漁夫的習慣，就像每天早起鍛煉一樣。有一天，老漁夫捕到一條大魚，終于可以證明自己了，讓嘲笑自己的'人閉嘴了，不幸的是回來的途中被鯊魚追，于是老人與鯊魚做著斗爭想保護自己捕到的魚，最終到岸上的時候只剩下了魚骨。雖然只是帶回了魚骨，這足以證明當時危險程度。但老人依然沒有放棄每天去捕魚，依然和鯊魚做著斗爭。老人給了我們無線的正能量，哪怕生活中遇到什么，辦法總比問題多，堅持自己的理想，終有一天你會實現的。
《老人與海》讀后感10
寒假里，我讀了美國作家海明威的《老人與海》這本小說。它主要講了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚，剛開始連續八十四天沒捕到魚。起初有個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了四十天，還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了。因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比向還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。
讀這本書時，我深深地被吸引了。這本書讓我懂得了不少：一個完美的人的`象征著堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場上失敗了，但在面對不可逆轉的命運時，他仍然堅強不屈，勇往直前。他是精神上的最強者，正所謂“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”。由此，我想到自己平時，一遇到困難，就不想面對，就想著讓爸爸媽媽來幫忙解決，我為此感到汗顏。雖然現在我已經讀完了這本書，但我還是久久不想從書海里出來！這真是一本震撼心靈的書！
《老人與海》讀后感11
暑假，我讀了一本美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書講的是：
一個古巴老人，名叫圣地亞哥，是靠捕魚為生，有一次他捕了84天也沒捕到一條魚，但是，他并不灰心，繼續捕到第85天時，他終于捕到一條大馬林魚，他好不容易條了這條馬林魚，把它綁在船上，可是，血腥味引來了鯊魚，鯊魚吃了大馬林魚的四分之一，這時，老人發現了鯊魚，他用魚叉和鯊魚搏斗，終于把鯊魚殺死了，但是，別的鯊魚又把剩下的.肉給吃了，老人用棍子打鯊魚，但是，沒有打中，結果馬林魚只剩下了一個頭、一根骨頭、一條尾巴。老人把它們帶回村里，有些人嘲笑他，有些人佩服他，嘲笑他的人覺得這些東西沒什么用，還扛回來，佩服他的人覺得他能把這么大的魚搬回來，真了不起。
老人能把這么大的魚帶回來是因為他有永不言敗的精神。正象書中說：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
《老人與海》讀后感12
一個簡單的故事，一條普通的馬林魚，一個普通的老人，卻在我面前展現出頑強的形象，讓我頗有感悟。
桑地亞哥，《老人與海》中的`主人公，是一個頑強的漁民，從他與大馬林魚兩天兩夜的搏斗中可以看出。一天，老人釣到了一條馬林魚。它有18英尺長，比他的船還大。它的喙看起來像一根壘球棒，尖得像一把細長的劍。鐮刀般的尾巴入水后，釣絲也迅速滑落。老人和馬林魚已經僵持了兩天兩夜，大魚跳了十二次，開始繞著小船轉。老人頭暈目眩，眼前黑點在晃動。但老人并沒有放棄，他還緊緊地拉著釣絲。當魚游到他身邊時，他放下釣絲，踩在腳下，然后高高地舉起魚叉，扎進魚身。大魚跳到半空，在生命的最后一刻充分展現了它的美麗和力量，然后“隆隆”落入水中，浪花濺滿了老人，也濺濕了整條船。
《老人與海》讀后感13
在這個寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與海》。這本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚，籌備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它。可在返回的路上，金槍魚流出的鮮血引來了成群饑餓的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，可是鯊魚還是一個勁的啃食著金槍魚。結果老人拖回去的'只是一副大魚骨架。
生活中，大家也會碰到各種困難，雖然不像老人的那樣巨大，但大家要向老人學習，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。譬如說海倫凱勒，在她十九個月大的時候，一場疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語。但她沒有放棄，通過老師的教導，海倫十六歲時進入劍橋大學，四年后如愿進入哈佛大學。
《老人與海》讀后感14
暑假，我閱讀了許多書，然而令我印象最深的卻是海明威的中篇小說《老人與海》。在這篇小說中，海明威刻畫了一個名叫圣地亞哥的老漁夫形象。這位老人在連續八十四天沒捕到魚的情況下在第 八十五天于遠海捕到了一條比小船還大的槍魚。在與這條魚周旋兩天后，老人終于叉中了它。可受傷的魚引來了無數鯊魚的爭搶，盡管老人奮力與鯊魚搏斗，但回到港口時槍魚卻只剩下了骨架。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老人的信念，這個信念支撐著老人不在與大魚周旋的兩天里倒下。回到港口時，老人曾認為自己被打敗了，但一個在前四十天陪伴老人出海，后來被他父母安排到另外的船上的`孩子卻認為他沒有被打敗，并打算與他再次一起出海，象征著老人的這種精神的傳承。
讀完這書，我不禁聯想到了我自己。面對困難，屢次嘗試不能成功時，我往往會選擇放棄，可現在一想，這不無異于承認自己被困難打敗了嗎？這個在精神上永遠不可戰勝的老人將是我永遠學習的榜樣。
《老人與海》讀后感15
讀一本好書，可以凈化一個人的心靈，《老人與海》就是這樣一本令人感悟頗深的名著，是海明威最為著名的作品之一。
《老人與海》講述了老人圣地亞哥在海上連續84天都捕不到魚，后來終于捕到了一條大魚，且被鯊魚吃掉了。但老人仍然將大魚的'殘骸拖回港灣，體現了老人的硬漢精神。文中的老人連續84天都捕不到魚，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會放棄捕魚的工作。可老人卻絲毫沒有放棄他的捕魚事業，一次又一次地出海捕魚，盡管沒有捕到魚，但老人的決心從未動搖過，可見他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時只是在學習上遇到一點困難，就灰心喪氣；有的人在學習樂器的過程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學別的樂器，缺乏持之以恒的耐心，這種態度是學什么都學不好的。
就像書中老人圣地亞哥所言：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”是啊，我們要像書中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅持不懈，才能終有所成。
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