讀老人與海的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的讀老人與海的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀老人與海的讀后感1
成功的道路并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。
——題記
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書里的知識(shí)、風(fēng)景、人情世故都值得細(xì)細(xì)品味。《老人與海》陪伴我大半個(gè)寒假，我還是得評價(jià)一下這位“伙伴”。
這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚，前84天一無所獲，第85天，他冒了一個(gè)大險(xiǎn)一去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚，耗時(shí)三天刺死了它，回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊，它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭，歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到港口，但巴林魚僅剩下五幅巨大的.白骨架。
《老人與海》最讓我感動(dòng)的地方便是老漁夫的英勇的意志，堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對著一次次失敗；一次次絕望，一點(diǎn)也沒有氣餒；他面對生命的殘忍和摧殘，一點(diǎn)也沒有因此喪氣；他面對著上天對自己的磨蝕、不公平，沒有一點(diǎn)怨言……
當(dāng)我看完這本書，我不禁想到自己。看著鏡子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì)，也很想學(xué)習(xí)他。每次遇到挫折，我總是垂頭喪氣，一蹶不振。開完散學(xué)禮回到家，知道自己名次名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，風(fēng)慢慢的吹，樹枝“沙沙沙”地作響，久久不能平靜。
爸爸得知我因成績而喪氣，非常生氣，他嚴(yán)厲的說：“你知道你還要讀多少年書嗎？就一次的失敗就把你弄成這樣，以后怎能辦？難得因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把你打敗了？”后來看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”我知道一蹶不振也不能讓我逆風(fēng)翻盤，但以此為戒，加倍奮斗可以。所以這一個(gè)寒假我充分安排學(xué)習(xí)時(shí)間，買了好幾本文學(xué)著作閱讀。
一個(gè)人就算被毀滅，有平凡人沒有的意志，還是會(huì)有人記住；但被打敗了就什么也沒有了。弱者才會(huì)一蹶不振，我要逆風(fēng)翻盤！
讀老人與海的讀后感2
老人與男孩的默契我了解你的所有秉性，我愿意為你傾我所能。
——男孩
在打魚的前四十天里，我靜靜地坐在小船的一側(cè)，隨他們出海，游海，返回。從黎明到黃昏，從興奮到頹廢。每天老人都用強(qiáng)有力的臂膀拉動(dòng)著船帆，看風(fēng)向，找目標(biāo)，等待著大魚的出現(xiàn)，即使捕不到大魚，老人依然精神抖擻，好像什么事都不會(huì)磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了，他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。
在與男孩的閑聊中，我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì)，還有經(jīng)常欠著的`咖啡。有次，我男孩，誰是最好的漁夫，他毫不猶豫地說是老人。老人會(huì)為他講捕魚的技巧，會(huì)他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì)，還有經(jīng)常欠著的咖啡。
有次，我男孩，誰是最好的漁夫，他毫不猶豫地說是老人。老人會(huì)為他講捕魚的技巧，會(huì)情愿成為男孩的鬧鐘，會(huì)和他聊棒球隊(duì)的事，和他討論狄馬古奧。給他講很多道理，如拿了別人的東西要致謝，人要時(shí)刻學(xué)會(huì)辨別對你好的人。
男孩從心底里由衷的欽佩老人，他始終相信老人一定會(huì)捕到一條大魚并制度它。很多時(shí)候，我們都坐在老人房間里的地上，屋子里有一張床，一張桌子，一把椅子，一個(gè)燒土炭的土灶。據(jù)男孩說靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片，后來因?yàn)槔先撕ε驴吹秸掌陋?dú)便用襯衫蓋住了照片，放到一邊去了。聽到這，我無法想象老人是如何排遣孤獨(dú)的，也許就是捕大魚的信念給了他繼續(xù)生活的支撐吧。
第四十一天，男孩走了，我看的出他強(qiáng)忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船，男孩像一個(gè)小大人一樣，轉(zhuǎn)身對老人說：“祝您好運(yùn)，老爺爺。”“也祝你好運(yùn)”兩人倉促道別，男孩開始了新的捕魚生活，但我知道他的心是在老人這的，他們一直都有心照不宣的秘密！
讀老人與海的讀后感3
在讀過的書里，有一本書令我記憶猶新，深深地打動(dòng)了我，這本書就是海明威的《老人與海》。老人身上獨(dú)有的優(yōu)秀品質(zhì)激勵(lì)著我，鼓舞著我，讓我爭當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員。
老人是堅(jiān)毅的。他獨(dú)自出海捕魚，足足84天在海上辛勤地漂泊著，卻沒有捕到一條魚，但他并沒有輕言放棄，終于功夫不負(fù)有心人，他第二次出海時(shí)捕到了一條十八英尺大的又肥又厚的馬林魚。因?yàn)槔先藞?jiān)信，“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，我也常常想放棄，可是一想到《老人與海》中的老人，就立刻打起了精神，積極開動(dòng)腦筋思考，常常豁然開朗。
老人是勇敢的。他想方設(shè)法地阻止鯊魚吞噬馬林魚肉。他在船槳上綁了一根鐵質(zhì)的尖刀，再用打金槍魚的棍子撐住鯊魚的嘴巴，還用船柄狠狠地砸鯊魚。就這樣，他在茫茫大海中，憑借一己之力奮斗了三天三夜，雖然老人的船槳斷了，手抽筋了，尖刀也沉入了海底，但是終于取得了優(yōu)異的戰(zhàn)績，趕跑了鯊魚群，并平安無事地拖著馬林魚骨架回到了港灣，令人刮目相看。每次在學(xué)習(xí)和生活中面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)老人不畏艱難的品質(zhì)，勇敢地去嘗試，積極地去應(yīng)對，努力爭取一個(gè)又一個(gè)成功。
老人是樂觀的。海上形勢兇險(xiǎn)，有一次他在捕金槍魚的時(shí)候，眼看著就要成功了，可惜突然左手抽了筋。他沒有責(zé)怪自己在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，而是風(fēng)趣幽默地甩了甩手說：“手，你怎么在該工作的時(shí)候休息了呢？”正是這種自信而樂觀的.品質(zhì)，鼓舞著老人勇往直前，在茫茫大海中搏斗著。每當(dāng)我感到自責(zé)的時(shí)候，我也應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，凡是往積極的一面去想，或許就可以克服困難。
讀完這本有意義的書，我被老人的魅力所深深折服。細(xì)細(xì)品味這位不向命運(yùn)低頭的老人，他的精神是多么值得稱贊啊！相信只要你用心去讀，就會(huì)深深愛上這本書，并且受益匪淺。
讀老人與海的讀后感4
成功的道路并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。
——題記
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書里的知識(shí)、風(fēng)景、人情世故都值得細(xì)細(xì)品味。《老人與海》陪伴我大半個(gè)寒假，我還是得評價(jià)一下這位“伙伴”。
這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚，前84天一無所獲，第85天，他冒了一個(gè)大險(xiǎn)一去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚，耗時(shí)三天刺死了它，回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊，它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭，歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到港口，但巴林魚僅剩下五幅巨大的`白骨架。
《老人與海》最讓我感動(dòng)的地方便是老漁夫的英勇的意志，堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對著一次次失敗；一次次絕望，一點(diǎn)也沒有氣餒；他面對生命的殘忍和摧殘，一點(diǎn)也沒有因此喪氣；他面對著上天對自己的磨蝕、不公平，沒有一點(diǎn)怨言……
當(dāng)我看完這本書，我不禁想到自己。看著鏡子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì)，也很想學(xué)習(xí)他。每次遇到挫折，我總是垂頭喪氣，一蹶不振。開完散學(xué)禮回到家，知道自己名次名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，風(fēng)慢慢的吹，樹枝“沙沙沙”地作響，久久不能平靜。
爸爸得知我因成績而喪氣，非常生氣，他嚴(yán)厲的說：“你知道你還要讀多少年書嗎？就一次的失敗就把你弄成這樣，以后怎能辦？難得因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把你打敗了？”后來看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”我知道一蹶不振也不能讓我逆風(fēng)翻盤，但以此為戒，加倍奮斗可以。所以這一個(gè)寒假我充分安排學(xué)習(xí)時(shí)間，買了好幾本文學(xué)著作閱讀。
一個(gè)人就算被毀滅，有平凡人沒有的意志，還是會(huì)有人記住；但被打敗了就什么也沒有了。弱者才會(huì)一蹶不振，我要逆風(fēng)翻盤！
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