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魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字（通用26篇）
認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 1
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，它告訴我們如何在逆境下求得生存的道理，我非常非常喜歡看，每天一有空就讀這本書，仔細咀嚼當中精彩情節，細細品味其中的奧秘，大有一種淋漓盡致的痛快，我幾乎都不肯放手，直到家人提醒我趕緊做作業。
《魯濱遜漂流記》講述了主人翁魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島，憑著勇氣、智慧、辛勤勞作，不僅戰勝了難以想象的困難，生存下來，而且改變了生活環境，開墾出莊稼地和牧場；后來，魯濱遜還救出鄰島的一個土著人“星期五”，且讓他成為自己的仆人；最后，魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂，奪回船只，然后他們一起搭乘該船離開茫茫大海，返回英國。看完這本書，我終于明白為什么有那么多的人愛《魯濱遜漂流記》看這本書了。
《魯濱遜漂流記》是一本十分好看的書，魯濱遜原本有一個不錯的家庭，可他并不滿足于平靜的生活，毅然決定出海。這就是故事的開頭，它把我深深吸引住了，并驅使我一直往下看，看了多長時間，多少遍，我已經不知道了。魯濱遜后來遇難了，卻毫不懼怕，用勇氣，智慧克服了一切困難，我很佩服他。再往后面看幾章，原來魯濱遜救的'那個士著人星期五會吃人肉，這讓我大吃一驚，不過在魯濱遜的教育下，他不吃人肉了。再往下看，星期五對魯濱遜忠心耿耿，不會拋下他獨自離去這本書真有趣啊！
笛福筆下的魯濱遜是一個正直、善良、堅強的人，我很喜歡他這個人物。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 2
如果是你，你能在沉船落難后重恢信心嗎；如果是你，你能孤身一人在荒島上生活28年嗎；如果是你，你能從遠離文明社會的荒島上重會城市嗎？我知道，有人可以，這個人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來讀一讀《魯濱遜漂流記》，一起去了解了解他的故事吧！
這部作品主要講了：魯濱遜在一次出海的時候，遇到大風，船落難，他九死一生，幸存下來。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手，造房、養牧、種植、創造各種生活必用品，還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長，奪回船，回到了英國，成為了大富翁。
我覺得魯濱遜聰明能干、不畏艱險、機智堅強的品德值得我們學習！
但是，令我最敬佩的，就是魯濱遜樂觀的心態。雖然我們不可能經歷魯濱遜那樣的磨難，但是我們也要有樂觀的`心態，不能悲觀。要用積極樂觀的態度面對生活中可能發生的未知的一切。
現在，我們都是家里的小皇帝、小公主，被大人牢牢保護著，成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了，自理能力也非常的差，如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島，一定生存不了。遇到事情，失敗了我們，就放棄了，不會堅持下去，沒有樂觀面對。
我覺得我們應該樂觀面對生活中的一切，還要學習魯濱遜遇到危險時冷靜面對不慌不忙。同時我們也要學會自己的事自己做，培養自己的自理能力。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 3
魯濱遜，這個名字大家都很熟悉吧？沒錯！他就是家喻戶曉的《魯濱遜漂流記》的主人公！ 這本書講述了一位叫魯濱遜�？肆_索的英國人由于一心想出海，導致不幸流落到一座杳無人煙的小島上，以及他怎樣在島上生存，怎樣安排生活，怎樣狩獵，又怎樣從野人手里救出俘虜，最后怎樣獲救回國的。
在讀這本書時，我的心情與書中的'人物一起起伏：在魯濱遜的船遇險時，我緊張；在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時，我擔憂；在他種出糧食、獵到肉時，我慶幸……
魯濱遜是一個怎樣的人呢？在逆境中奮發向上，不怕困難的？是的，這種精神，對誰而言，都適用！剛上小學的我，學習成績很不好，學習也不用功，每次考試都中等，不壞，亦不好。父母對我很失望，老師也只能搖搖頭，我漸漸感覺出來他們的情緒，心中不甘，便下定決心，一定要證明給他們看——我能學好的！此后，我把每天玩的時間縮水了一大半，用來做題，練習。題目很難，不會的，就去翻書，拼命尋找答案，有些翻不到，就好好讀題，仔細思考……
終于又考試了，我拿到卷子的一剎那，心中竊喜，這些題型的題目，我在練習上都做過！輕輕松松答完了考卷，我自信滿滿的回家，第二天報成績時，果然不出我所料！我進前三名了！回憶起做題時的困難，我覺得一切都值了！ 我不是也和魯濱遜一樣嗎？我能做到，大家也能。 在生活中，只要有一股沖勁，一種像魯濱遜一樣的奮斗精神，你就一定會成功的！
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 4
讀完《魯濱遜漂流記》后，我仿佛看到了魯濱遜那高大的形象。魯濱遜憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。
魯濱遜從小就對航海非常癡迷，盡管他的父母極力反對，但魯濱遜還是在他19歲的時候離開了父母。他在一次航海事故中流落荒島，全船的人只有他一個幸存下來。他憑著驚人的毅力，克服了總總困難，在荒島上生活了28年之久。
讀完這本書，我一直在思索一個問題，如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對那種突如其來的困難，我不可能會像他那樣因時順便，積極自救，因為我沒有那種能力。
我不得不承認自己的軟弱，從呱呱墜地到背上書包，成為一名小學生，父母、學校為我們鋪設了成長的道路，我心安理得地在這條平坦的路上走過12個春秋。但我還是整天抱怨這個，抱怨那個。我其實根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是幸福的.。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖背上書包上學，每天接受家人的關愛是一種莫大的快樂。
魯濱遜無疑是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在一個荒無人煙的孤島上生活了28年。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。這本小說教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 5
《魯濱遜漂流記》講述的是魯濱遜為了實現自己的夢想，拒絕了爸爸讓他學習法律的選擇，踏上了航海夢想的旅途的故事。
魯濱遜的旅途真是困難重重，一波三折。
他剛登上船，就遇到了暴風驟雨，將他的'船打翻了，將他的衣服弄的破爛不堪，將他吹到了一個荒島上。
荒島上沒有穿的衣服，魯濱遜想：“為了自己的夢想，我不能放棄，我一定能克服這個困難的�！庇谑�，他用船上的帆布，自己動手做成了背心和短褲。
荒島上沒有住的房子，魯濱遜想：“為了自己的夢想，我不能放棄，我一定能克服這個困難的。”于是，他拿著斧頭，砍下一塊塊兒木頭做成木板，將木板釘在一起，搭起了他的家－－帳篷。
荒島上沒有吃的東西，魯濱遜想：“為了自己的夢想，我不能放棄，我一定能克服這個困難的。”于是，他播種種子，等著收獲的到來；將葡萄曬成葡萄干，能儲藏起來慢慢吃。
通過27年的努力，魯濱遜踏上了航海歸家的路，實現了自己的夢想。
讀完這本書，我知道了“有志者事竟成”的道理。我覺得我要像魯濱遜一樣做事要有堅強的信念，有了堅強的信念就像有了堅強的防火墻，不會被困難輕易擊��；我覺得我要像魯濱遜一樣做事要勤動腦，勤動腦才會想出層出不窮的辦法解決困難; 我覺得我要像魯濱遜一樣做事要勤動手，因為自己動手，才能豐衣足食。在今后的學習中，我也一定要有這種堅持不懈的精神，朝著夢想前進！
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 6
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，它告訴我們如何在逆境下求得生存的道理，我非常非常喜歡看，每天一有空就讀這本書，仔細咀嚼當中精彩情節，細細品味其中的奧秘，大有一種淋漓盡致的痛快，我幾乎都不肯放手，直到家人提醒我趕緊做作業。
《魯濱遜漂流記》講述了主人翁魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島，憑著勇氣、智慧、辛勤勞作，不僅戰勝了難以想象的困難，生存下來，而且改變了生活環境，開墾出莊稼地和牧場；后來，魯濱遜還救出鄰島的一個土著人“星期五”，且讓他成為自己的仆人；最后，魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂，奪回船只，然后他們一起搭乘該船離開茫茫大海，返回英國�？赐赀@本書，我終于明白為什么有那么多的人愛《魯濱遜漂流記》看這本書了。
《魯濱遜漂流記》是一本十分好看的'書，魯濱遜原本有一個不錯的家庭，可他并不滿足于平靜的生活，毅然決定出海。這就是故事的開頭，它把我深深吸引住了，并驅使我一直往下看，看了多長時間，多少遍，我已經不知道了。魯濱遜后來遇難了，卻毫不懼怕，用勇氣，智慧克服了一切困難，我很佩服他。再往后面看幾章，原來魯濱遜救的那個士著人星期五會吃人肉，這讓我大吃一驚，不過在魯濱遜的教育下，他不吃人肉了。再往下看，星期五對魯濱遜忠心耿耿，不會拋下他獨自離去這本書真有趣�。�
笛福筆下的魯濱遜是一個正直、善良、堅強的人，我很喜歡他這個人物。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 7
最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書主要講述了魯濱遜從小就有航海周游世界的理想，可他的父母不同意，他只好背著父母報名去做水手。有一次航海，魯濱遜不幸被風吹到了一座荒島上，他憑著自己驚人的毅力，慢慢地用雙手制造出了自己的住所、牧場、植物園和兩只寵物，變的“富有”起來。后來魯濱遜靠著自己的聰明才志救出了歹徒劫持的船長他們，在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了自己的故鄉――英國。
魯濱遜是個善良的人。有一天，他看見有一群野人在吃人肉，就在一個星期五的晚上魯濱遜成功地救出了一個人，給他取名星期五。之后，魯濱遜教星期五英文和打獵，還告訴他一些文明。
魯濱遜對任何事情都百折不撓。他做一張椅子，千次萬次做了，但自己總是不滿意，他不放棄，一直做著。終于，魯濱遜做成功了。我想到了我自己，平時做一件事情一直半途而廢，做了一半，覺得又無聊又難，就想放棄。我要向魯濱遜學習，做個百折不撓的人。
魯濱遜還很勇敢。他看到野人在吃人肉，就一心想救出被害者�？墒�，如果救出被吃的'人，就是必須由魯濱遜一個人對一群野人，這是多么大的危險啊，魯濱遜不害怕，他勇敢地救出了一個人，真厲害��！
讀了這本書，我的人生也會隨之而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 8
這學期，我從圖書館里借的第一本書就是《魯濱遜漂流記》，第一是因為這學期的課文里有，第二是因為老師要我們看，也算是提前預習了吧！
這本書的作者是丹尼爾.笛福，他生于倫敦，是英國小說家，《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發表的第一部小說，這篇小說的'由來是：1704年，一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險經歷引起了當時英國社會的巨大轟動，因此笛福正是以此題材寫出了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述的是：魯濱遜他自小就有航海的想法，但是他的父母用很堅決的態度反對了，但是魯濱遜，并沒有放棄，終有一天，他找到了機會去航海，實現了自己的夢想，開始了驚心動魄的航海。魯濱遜四次出海，每一次出海都會狂風大作，遭到風雨的襲擊，在第四次出海是，他所乘的商船被海水淹沒了，同他一起出海的同伴都不幸遇難了，只有他一人存活，他被巨浪送到了一座荒島上，從此，他就一人獨自在荒島上生活，他在那里建設了自己的家園，他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食，養了一些動物，后來他還救了一批人，他們經歷了三十五年的曲折、磨難、最終，魯濱遜回到了他重返了故土。
讀完了這本書后，我覺得，魯濱遜是一個敢于冒險，面臨著危險卻不畏懼的一個形象，魯濱遜最終完成了他的夢想，他經歷了那么的的事情，他也知道了哪里才是最溫暖的地方，我也知道了我現在是多么的幸福。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 9
《魯濱遜漂流記》被稱為男孩子必讀的書，我看后深有感觸。
這本書講述了一個叫魯濱遜的人，他不甘于在家鄉過平凡，安逸的生活，4次航海，最終因海難而漂流到一個叫“絕望島”的島嶼。他憑著自己的智慧與勇氣在島上制造工具，馴養動物，建造洞穴，他在得嚴重瘧疾導致頭昏眼花時能清醒地找來龜蛋，羊肉烤熟吃，用煙葉和酒治好了自己，這得需要多大，多強的毅力和理智啊！他具有不氣餒的精神，自己花了2個月左右的時間，做了一個可以裝下20多個人的大木船，結果卻因考慮不周而搬不動，可他沒有放棄，仍等待著下一個機會的到來。他還救了一個即將被殺害的野人逃犯，并給他起名叫“星期五”，此外，還有給他信心和力量的功不可沒的.書----《圣經》。過了18年，魯濱遜在偶然間發現了一個英國輪船，最后回到家鄉的故事。
我十分敬佩魯濱遜這個人物，在一個荒無人煙的孤島上，獨自靠勤勞的雙手生活了18年，他自己種水稻和大米，用陶具制造面包，但更讓我佩服的是他那頑強的，超乎常人的意志力和豐富的想象力，這些都是他的“寶物”。
其實，只要有耐力和底氣，無論在多么惡劣的環境中，都能很好的生存下來，“世上無難事，只怕有心人”。我也要向魯濱遜學習，做一個勇敢的男子漢。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 10
笛福的《魯濱遜漂流記》是英國第一部長篇小說，也是世界文學寶庫中一部不朽的名作。我第一次看這本書就被主人公魯濱遜那一波三折的經歷深深吸引住了，我便如饑似渴地讀了起來。
主人公魯濱遜從小就向往航海，十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣黑奴，途中他們的大船被風暴打沉，他獨自一人僥幸逃生，流落到一個無人居住的小道上，在島上，他很快戰勝了憂郁絕望的心情，依靠勞動改善了自己的處境，逐漸在島上安居了下來，他在島上生活了28年最終獲救。
人不管受到了多么大的打擊，都不能心灰意冷，都要對自己充滿信心，頑強地活下去。魯濱遜不就是一個很好的例子嗎？他流落帶荒蕪人煙的荒島上，與世隔絕，靠他自己的力量是不可能逃生的，這對一個年輕人是一個多么大的打擊啊！可他沒有心灰意冷，而是有一個頑強的信念，活下去總有一天會獲救，于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出了比常人多無數倍的勞動，頑強地在島上生存下來。經過多年的`艱苦勞動他終于在島上安居樂業，再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓，做事只有幾分鐘的熱度，和他比起來不要羞死我也！
在荒島上他不僅學會了辨別農時，種植谷物，還學會了馴養山羊，他憑著自己頑強的毅力和機智，做出了一件件生活用品，他靠自己小時侯學的一些本領，過上了幸福的生活。所以我們現在多學會一些本領不就是多一點求生的機會嗎？讀了《魯濱遜漂流記》我真是受益匪淺哪！
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 11
最近我閑來無事，讀書的念頭再次燃起。說起來，《魯濱遜漂流記》是我年少時讀過后印象最深刻的一本書，因為這是一本讓人讀起來就很難放下的書。我將它重新翻了出來……
年輕的魯濱遜，不安于舒適，總向往著冒險與挑戰，懷揣著航海的夢想。一次，他終于鼓起勇氣背著自己的家人，踏上了航海的旅程。那個時候的他18歲。而一場突如其來的海上風暴讓他后悔莫及，隨后，他在荒島上開始了長達30年簡單又樸實的“野人”生活，捉海鮮、種莊稼、曬葡萄干、造船……
“學會享受生活的好處，忽略生活中的陰暗；感激自己擁有的，忽略自己所缺乏的�！薄拔覍ψ约旱奶幘成愿袑捨�，我已經不再日夜期盼著船只從海面通過，而是將這種期盼丟到一邊，開始正視自己的處境，并努力改善自己的生活狀況�！痹囅胍幌�，當我們身處逆境時是否也能像魯濱遜一樣，不被負面情緒所主導，勇敢地正視當前的情況，積極努力地尋找出路呢？魯濱遜是不幸的`，因為他被上天拋棄在孤島。但他也是幸運的，因為他選擇了堅持，笑對生活。
人生并不只是布滿燦爛的朝霞，它是由痛苦、煎熬、快樂、成就織成的網，只有找到快樂那條絲線，你方能體會到人生的別樣樂趣。在生活面前，我們都要學會知足常樂，笑對人生。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 12
《魯濱遜漂流記》是“英國小說之父”丹尼爾·笛福的作品。它主要講述了魯濱遜因為愛好航海而前往非洲，在途中遭遇風暴，被困在一座與世隔絕的孤島上。他沒有自暴自棄，反而在島上建房定居、蓄養家畜、培育麥種，并且解救了一個可憐的野人，為他取名“星期五”。他們一起將這塊荒蕪之地變成了微型的文明社會，最后在一位船長的幫助下返回了闊別二十八年的故鄉。
讀完這本書后，我受益匪淺。魯濱遜勇于嘗試、樂觀積極的態度使我感動；不畏艱險、頑強的毅力、堅持不懈的精神令我敬佩。他讓我懂得了一個人的潛能是在困境中，不斷地思考、不斷地進取中激發的。我們要有發現美的眼睛，會珍惜、感恩幸福的`生活，即使生活并不如意，但是，如果你能夠保持樂觀，那么生活會給予你回報，會變得越來越好。善于自省是難得的行為習慣，更是可貴的品質。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”魯濱遜在如此艱難的環境仍每天閱讀《圣經》檢討自己，讓自己不自慚形穢，不甘墮落。
法國的盧梭曾經說過：“它就是我們學習的課本，我們關于自然科學的一切談話，斗不過是對它的一個注釋罷了�！币獯罄目柧S諾也曾經說過：“《魯濱遜漂流記》無疑是一部值得逐字逐句重讀的小說�！倍四�，魯濱遜憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動，成就了一段傳奇。生活中的我也要向他學習，遇到困難不放棄、不退縮，這樣才會做得更好、走得更遠。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 13
讀了《魯濱遜漂流記》這個故事后，我覺得魯濱遜是一個很了不起的人。他無論遇到什么困難，都不灰心，用自己的雙手，憑著對勞動的熱情與自然斗爭，改變了自己的處境。
魯濱遜是一個勤勞肯干的人。過了十一月，進入十二月，魯濱遜在荒無人煙的小島上開始種大麥和大米了。他開始挖了一片不算大的地，撒上種子。過了一段時間，莊稼開始發芽了，不料發現，嫩苗被野生動物吃掉了，莊稼沒有了收成。魯濱遜冥思苦想，終于想了一個辦法，用一道圍欄把莊稼圈起來。魯濱遜足足用了三個禮拜的時間，把圍欄修好。并在夜晚把狗拴在圍欄門口，狗整夜叫個不停。從此，野生動物不再來吃莊稼了，莊稼茁壯成長。
聯想到自己，我有時侯在學習和生活上遇到一點困難或挫折時就想退縮，不愿多去想想應該怎樣解決。當然我也有下功夫去做的時候，最后還嘗到了成功的.喜悅。記得有一次，在全校征文比賽中，剛開始我覺得自己作文寫的不太好，對這次比賽沒有信心，不想參加。但后來我還是鼓起勇氣參加了。我在家里認真看書、找資料，寫了又改，改了又寫，在爸爸的指點下，我的作文終于完成了，并在全校征文比賽中獲得了二等獎。
《魯濱遜漂流記》這個故事給了我很大的啟發，讓我知道一份耕耘，才有一份收獲。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 14
他，能背井離鄉去航海；他能在一無所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創造出美好的生活。
聽了這些，你一定會迷惑不解地問：“他真有那么大本事嗎？”我將堅定無比的說：“笛福筆下的魯濱遜做到了！”
擁有到世界各地遠航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是，他們的船遭到了大風暴，同伴們不幸都死在了海里，只有他存活了下來，他被海浪沖到了一個無名的，雜草叢生的孤島上。魯濱遜毫不畏懼，在一無所有的情況下，他開動腦筋，以無比頑強的'毅力和一雙勤勞的雙手重新勤懇生活，克服種種困難。他在小島上種起了一片片莊稼；養起了一群群牛羊；蓋起了一座座房屋，還養了一只可愛的鸚鵡，教他說話......魯濱遜在孤島艱辛生活了30年,終于回到了日思夜想的祖國，回到了家人身邊。
《魯濱遜漂流記》這本小說，讓我受益匪淺，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。對他的勇敢和堅強的意志力肅然起敬，魯濱遜在島上度過了這么漫長、孤獨的的歲月。
我掩卷深思，真真切切地感受到：一個人只要有毅力，有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神，就可以創造奇跡。生命是首歌，讓我們像魯濱遜一樣，笑對困難，笑對生活，譜寫出動人的旋律！
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 15
我讀過很多的外國名著，但是，英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》是令我印象最深的了。
魯濱遜是一個會自己隨機應變的人，他特別喜歡航海，到過很多地方，都不懼怕�？墒牵谝凰掖希娴陌l生了他意想不到的事情——船上的桅桿被大風吹斷了，船也翻了，魯濱遜的同伴們都被大海淹死了，但是只有他一個人被卷起的'大浪沖到了岸邊。他發現這是個無人居住的荒島，于是他自己做木筏，從并沒有沉到海里的一半船里找到了好多東西，并自己尋找可以用、可以吃的東西，在荒島上生活了二十多年的故事，令我深有感觸。
現在有好多人都缺少魯濱遜這種會自主生存、隨機應變的品質，只能靠別人。而絕對不會選擇自己去找方法，樂觀的面對生活。
我也是一個這樣的人，有一次，不知怎么的，媽媽心情大好，跟我一起去了商場買東西。到了商場，人很多，我在前面走，看看這個，看看那個，媽媽在后面走，但她突然停下看了一雙鞋，沒有叫住我，我還毫不知情，繼續往前走。等到我再一轉頭的時候，就發現媽媽沒了，急的滿頭大汗，當時徹底愣住了，沒有再按照原路去找媽媽，只在原地急切的轉圈，過了好長時間，媽媽才終于找到了我。
我現在很后悔自己沒有像魯濱遜那樣的冷靜，當時我如果再按照原路返回的話，就不用再等媽媽來找我了。
我們都應該學習魯濱遜這種會隨機應變的品質，只有學會了，遇到大的困難才不會那么慌亂。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 16
拿到了這本《魯濱遜漂流記》，我已經迫不及待的打開了塑料薄膜，看見封面，我萌生了好多個疑問：封面為什么有一個頭發和胡子都特別長的人呢？那個人為什么要拿著繩子綁著一只大海龜呢？他為什么站在一片沙灘上呢？還面臨著一片大海？當我打開了書，一頁一頁認認真真的讀下去，問題全解開了。
有人說魯濱遜是個傻子，他放棄自己幸福的家庭，只是為了出海探險，最終被拋棄到荒島上生存那么多年。而我覺得魯濱遜不傻，他是個有理想的人，雖然最終淪落到一個荒島上，但是他活了下來，并且最終回到英國，完成自己的夢想。
有的人認為魯濱遜這個夢想是可行的，他不聽父母的話非要去航海，他這是不孝順父母的'行為，而我認為魯濱遜這個夢想是可行的，不僅可行還很偉大。他堅定自己的想法，一定要去探險，尋求刺激。離開父母是不得已的，因為中國有句老話：忠孝不能兩全。
還有的人認為魯濱遜是個壞人，他出海失事流落荒島，還打死那么多野人，雖然救下了星期五，但是也殺死了追趕星期五的兩個人。而我認為魯濱遜不是壞人，他殺死的人是殺人犯，更是滅絕人性的食人狂，所以為了解救那些無辜的人，他是沒有辦法而為之。
看完《魯濱遜漂流記》，我合上書，閉上眼睛，這本書的內容真精彩。不一會我就進入了夢想，夢見自己也到了那座荒島上，過起了像魯濱遜一樣孤獨而不同尋常的生活。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 17
“讀一本好書就仿佛與一個高尚的人談話”。
今年暑假我讀了很多書，其中，英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。
主要內容講的是愛冒險愛航海的魯濱遜離開了安逸的生活展開了一段刺激的冒險之旅，在旅途中遭遇意外的`他來到一座孤島，將船上僅存的物品搬運到島上之后，魯濱遜開展了一次二十八年的艱苦奮斗，他沒有放棄生存的念頭，反而勇敢面對，用自己的雙手向大自然索取并創造了生存條件，還結交了“朋友”，最終返回了自己的故鄉。
作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開辟新天地的創造者。
設想如果魯濱遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，他可以過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，但是卻不能體驗真正的生活。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園。
魯濱遜是勇敢的，他敢于向世俗挑戰、敢于和大自然搏斗、敢于舍身去救一個素不相識的人、敢于追求自己想要的事物——挑戰和磨練。
魯濱遜的樂觀向上堅持不懈同樣深深打動著我，生活中我們往往會遇到各種磨難與挑戰，但是很多人都選擇放棄，因而失去了進步的機會，所以我們應該迎難而上，雨后才能見彩虹。
看完這本書，我想：我的人生也會隨著這本書而起航，像魯濱遜一樣勇敢前進，絕不輕言放棄，始終保持著從容樂觀，積極向上的生活態度，不被困難所嚇倒，努力取得最終的勝利。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 18
他，不屑守成，傾心開括，三番四次地離開小康之家，出海闊天下；
他理智朋達，勤于勞動，總是以一個經濟人的頭腦考慮、和思量著周圍的人和事物；
他是一個永不疲倦，永不安生的行動者，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公--魯濱遜。
《魯賓遜漂流記》是英國18世紀的小說家笛福的代表作。他生動形象的刻畫了魯濱遜、星期五等人物形象，大概內容是這樣的：由于船只失事，魯濱遜漂流到了荒無人煙的孤島上。他流到荒島上以后，不長嘆命運的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園，還救了一個野人，取名"星期五"一起生活。他流浪多年，歷經千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財富，完成了他那個時代的.典型英雄人物的創業歷程。
我讀后心潮澎湃。一個勇敢、勤勞、機智的魯濱遜人物形象展現在我的眼前，我不禁感嘆作者笛福豐富的想象力，他感嘆著魯賓遜的堅強、勇敢、，在如此惡劣的情況下仍能生存下來，而且無憂無慮，過著自由自在的生活，對照來看，我們個個衣食無憂，吃來張口，飯來伸手，可又有誰想到自食其力。受到父母或老師的一點批評就要死要活，又有誰像魯濱遜那樣堅強的活下去？
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 19
《魯濱遜漂流記》寫道，魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風雨襲擊。除了他，其他人都被殺了。他漂到一個沒有人煙的島上。在島上，魯濱遜在廢船上找到了一些工具，在荒地上建造了住所，種植了麥谷，飼養了動物，完成了他的基本生活需求。在這個過程中，他遇到了許多困難和挫折，并付出了努力。
例如，他花了將近一年多的'時間才建造了兩層墻的房子；當他第一次播種大麥和大米時，這些珍貴的種子浪費了一半，因為不是時候播種；為了挖幾個地窖儲存淡水，魯賓遜努力工作了幾個月；為了做一個湯鍋，他絞盡腦汁，嘗試了各種方法，無數次失敗，然后開發了制造方法；但是，所有這些困難都被他不屈不撓、永不放棄的精神征服了.魯濱遜在島上生活了20年，最后獲救。
而我，當媽媽讓我每天寫日記，看20頁課外書的時候，我覺得太難了。我只是釣了三天魚，曬了兩天網。我不想每天完成它。到目前為止，我還沒有養成這個好習慣。當我學習舞蹈和跆拳道好幾個月，因為身體原因考試不及格時，我沒有精打采，最終放棄了。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我意識到無論何時何地，無論遇到多少困難，人們都不能被困難嚇到。他們應該勇敢地面對困難，始終保持積極、冷靜、樂觀的態度去面對和挑戰困難。我想學習魯濱遜的精神，不再害怕和逃避困難，而是積極勇敢地面對和挑戰各種困難，學會在困難面前自將來，我必須向魯濱遜學習。
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 20
毅力是通往理想的橋梁，是通往成功的小舟，是通往成功的臺階。
不久前我讀了一本書叫魯濱遜漂流記，這一本書講了魯濱遜因為不聽父親的.勸告去冒險，結果在一次前往去非洲的航行中不幸遇上了大風暴，船也沉沒了，在一個荒無人煙的小島上生存二十八年的故事。在這一個沒有住處，沒有食物，沒有衣服，沒有武器的地方自己建起了房子、桌子；捕了羊、狗；還種了小麥、稻谷……
魯濱遜說：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功不放手，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”盡力了無數次失敗的魯濱遜沒有放棄，才成功將小島變得富饒起來，
如果魯濱遜沒有超乎尋常的毅力和堅強的斗志，他怎么會有堅固的小屋？他怎么會有各種食物？他怎么可以征服著一座小島？
這讓我想到了居里夫人，居里夫人堅持不懈，又堅強的斗志和毅力，最終從幾十噸軸瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克鋪。
法國作家巴爾扎克說過：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是塊絆腳石，使你停止不前；對強者來說卻是塊墊腳石，會使你站的更高�！睂ρ�，如果魯濱遜沒有堅強的毅力，被挫折打敗，那么魯濱遜就不可能再小島上最后獲救。是啊，生活不正是如此，如果沒有毅力，就無法成功。讀完這一本書后，我不得不對魯濱遜的毅力與勇氣肅然起敬，這也告訴我們要有堅定的意志和毅力，不要被困難嚇倒，而要沖過困難，才可以通向成功！
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 21
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！比祟愅ㄟ^不斷的讀書來提高自身的修養。我讀了《魯濱遜漂流記》之后，有了很大的感悟。
這篇小說主要寫的是一位英國青年魯濱遜，在一次航海中遇難，不幸流落荒島，他卻沒有放棄生命，默默等死，而是憑借自己勤勞的雙手，創造了一個生存的家園。最終獲救，回到英國。
魯濱遜的精神是值的我們學習的，因為他面對困難時沒有輕言放棄，而是敢于拼搏與堅持，正如德國政治家馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！钡拇_，想想現在的我們，生活中的一點小事就會把我們輕易打倒，我們總認為不可戰勝，其實，我們正是缺少魯濱遜的這種堅持不懈的精神。其實，像魯濱遜這樣能夠勇敢地與困難作斗爭的.人不在少數。數學家華羅庚家境貧困，卻依舊堅持曾臥床三月翻書不止；愛迪生整整用十年的時間研究蓄電池，不斷失敗，卻一次又一次的堅持，最終在做了五萬次左右的試驗后，取得成功。他們都給我們做了最好的示范！
魯濱遜漂流記 中，還有一句名言是：“害怕危險時的心理比危險本身還要可怕一萬倍！”事實確實如此，困難并不可怕，可怕的是我們沒有戰勝困難的勇氣。所以，我深深地領悟到，無論發生什么事，都要鼓勵自己去堅強面對，勇敢地接受挑戰，奮勇前進！
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 22
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。
文中塑造的主人公魯濱遜出生于英國的中產家庭。由于他一心要遨游四海、了解世界，終于不聽父母的勸告而離家去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開始經營種植業并發了財。為了補充莊園勞動力他登上了去非洲的航海之途。途中突遇風暴，他只身一人漂流到無人荒島上得救。他在遇難船上運出糧食、衣物、工具等物，開始了島上的流浪生活。在島上，《圣經》成為了他的精神支柱，憑借驚人的毅力和頑強不惜的'勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮制作衣物，后來又搭救了一個土人（星期五），把他收做仆人。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益，并把一部分贈給那些幫助過他的人。
魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。在以后的學習中，我也要向魯濱遜學習，學習他不怕困難，勇于克服困難的精神。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。
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早就聽說《魯濱遜漂流記》是風靡全球的著作，暑假一到，我就迫不及待地捧起媽媽借來的《魯濱遜漂流記》，津津有味地讀了起來……讀著讀著，我不禁被魯濱遜身上那種喜愛冒險、勇敢、聰明的氣質深深吸引了。
著作用生動、形象的語言，描述了一次航行中，船上的人全被波浪卷走了，只有魯濱遜一人幸免于難，漂落到荒無人煙的孤島上。他也曾絕望過，但是有了武器和食物之后，他又滿懷著希望。他僅靠著打獵、牧羊、種植、養寵物，在孤島上生活了漫長的二十八年。
魯濱遜還救了一個土著人，因為是星期五救的，所以給他起了一個名字，叫“星期五”。魯濱遜教他說話、種植等各種各樣的本領，還讓他改了吃人肉的.壞習慣。這個“星期五”可有趣了，剛被救的時候他竟然以為面包是從樹上摘下來的，特別愛吃。魯濱遜做的烤羊肉他也愛不釋手。他的到來，讓魯濱遜不再寂寞�！靶瞧谖濉币埠苡赂遥谝淮魏屯林说膽鸲分校�奮不顧身地救了魯濱遜一命呢！后來他們救了一位船長，制服了反叛者。船長滿懷感激之情，把他們平安地送回了英國。
原來，人在任何環境中都能很好的生存，只要你通過勞動，滿懷愛心，一切困難都可以克服。我也想當一次魯濱遜，不過膽小可不行喔，我要學習他勇敢的品質。
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讀完《魯濱遜漂流記》后，一幅幅畫面浮現在我的眼前，令我感觸良久，魯濱遜的堅持和冷靜更讓我敬佩萬分。
書中的魯濱遜為實現遨游四海的愿望，不顧父親勸告，毅然踏上航海的征途。遇到沉船事件后，魯濱遜流落到荒蕪人煙的小島。為了求生，他不得不想辦法自救，并學會生存的`本領。幾十年后，他雙手將荒島變成了“世外桃源”還勇敢的救了兩個土著和四個西班牙人，最后他們利用被土著搶走的船，回到久違的故鄉。
這本書內容雖然不多，卻讓我受益匪淺。它告訴我要堅持，要冷靜思考問題，我不禁想到自己：如果讓我在荒島求生，我不可能像魯濱遜那樣冷靜思考問題，積極自救，更不可能在經過無數次失后還一直嘗試，因此我非常敬佩魯濱遜永不放棄的精神。
在某個火熱的夏天，我和爸爸爬北高峰。爬到山腰時我已經氣喘吁吁；雙腿像灌滿了鉛似得沉重不已。爸爸看著我的樣子，心疼的對我說：要不我們不爬了，回去吧。我搖搖頭，邁開沉重的步子，繼續前進，爸爸也跟著我一步一個腳印慢慢往上爬。爬上山頂的一剎那，微涼的山風迎面吹來，遠處的山景毫無遮攔地出現在我眼前，我不禁感嘆道：“會當凌絕頂，一覽眾山小”正所謂先苦后甜，我的堅持獲得了最好的回報！
在今后的日子里，我要向魯濱遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個堅強、自立的人！
魯濱遜漂流記小學三年級讀后感500字 25
在世界的文學寶庫中，有許多中外聞名的書籍。在這個假期中，我閱讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，這是一本極其精彩的書。
這本書主要寫的是一個叫魯濱遜的人，在一次航海的途中遇上大風，在這一次災難中，同伴們都死在海里，只有他被海浪沖到海島邊。這是個沒人居住的荒島。他又冷又餓，在這種地方，該怎樣活下去呢？
雖然他有些難過，但他重振了信心，開始為以后的生活籌劃起來。上天關閉了一扇門，必然會給你開一扇窗戶。第二天，借著陽光，他發現遠處的那艘船離岸并不近。于是他用木頭做了木筏，滑到船邊。在船艙里，魯濱遜找到了很多有用的東西。為了活下去，他每天去打獵。生活了幾年后，他發現有野人，救了他并和他一起干活，最后在一位船長的幫助下回到了祖國。
讀了這本書，我為魯濱遜的智慧和能干感到敬佩。同時，我也為自己感到羞愧。我想：如果我自己面臨他這樣的困境，我肯定不會向他一樣沉著，而是滿島亂跑，在恐懼中死去。魯濱遜的.智慧和信念使他存活下來，最后取得了圓滿的結局。
世上無難事，只怕有心人。要生活，就必須學會獨立生存，不依靠他人的幫助，自己獨立面對一切的困難。就像阿斯圖里亞斯說的那樣，遇到困難時，只有勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。魯濱遜憑借他頑強的毅力，堅定的信念，告訴我們一個道理：只要像魯濱遜一樣，內心中有信念，堅持下去，就能面對一切困境，迎來光明。
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我讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書的主人公：魯濱遜，是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實的家產過一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。
看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？
我想我不敢，不說只有一個助手，哪怕有兩個、三個、四個、五個，我也沒有那個膽量。
我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏，還會躲在某個角落，默默地祈禱上天保佑他們發現不了我。我不得不承認自己軟弱無能。從出生到背上書包走進學校，父母，學校為我們鋪設了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我卻整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有親口品嘗過生活中的.苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。
我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時何地，遇到困難、挫折等不幸時，都不能被嚇倒，要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對厄運，挑戰自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。
只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個勝利者。
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