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  • 三國演義讀后感600字作文-

    時間:2020-07-22 09:44:56 三國演義讀后感 我要投稿

    三國演義讀后感600字作文-

      《三國演義》這本小說主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿,諸侯割據的一副副歷史畫面。下面YJBYS小編為大家整理了三國演義讀后感600字作文,歡迎閱讀參考!

    三國演義讀后感600字作文-

      三國演義讀后感600字作文一

      從古至今,《三國演義》這本書無人不知,無人不曉,被封為了四大名著之一。這個寒假里,我讀了《三國演義》的原著,盡管書中的文字很難讀懂,可那精彩的細節和優美的語句還是把我吸引住了。從第一回到第一百二十回,從“桃園三結義”到“三分歸一統”,回回都精彩,回回都令人留戀。

      這本著作主要講了漢朝滅亡,而后分割成三國,每國都有一個君主,分別是蜀國的劉備,魏國的曹操和吳國的孫權。因三國不和,導致互相殘殺,分久必合,合久必分,最后三國滅亡,統一成了晉朝。

      看了這本書,我既為他們勇敢、頑強和不怕困難的精神而折服,又為三國的不和而嘆息。那英勇澎湃、奮勇抗戰的關羽;神機妙算、顧全大局的孔明,還有那智勇雙全,身為一國之君的孫權……那一代代豪杰軍師,無一不讓我敬佩。但是他們分裂三塊,互不團結,總是引發戰爭,一心想統一天下。正是他們的不和,導致了許多農民將士家破人亡,命喪黃泉。那些英勇悍將就這樣相互殘殺。每次戰爭過后,剩下的就是大量將士的尸體、散架的投石車和破爛不堪的旗幟。要是那時三國能齊心協力,一定可以建立大朝,繼續發展事業,使天下太平。

      是呀!我們班也是一個團體,就像一個拳頭,握緊打過去才重。記得那是08年的學校科技節,我們班的同學踴躍參加,這兒幫幫,那兒幫幫,忙得不亦樂乎,團結一致,結果在科技節上取得了優異的成績。就像手一樣,一根手指頭抓不起一把黃豆,,要五根手指頭齊心協力,才能抓起來,因為團結就是力量。

      我們應該向三國里的英雄學習那不怕困難,勇敢頑強的精神,也不能像他們那樣一意孤行,不團結一致。團結就是力量,往往看似普通的團結,其實就是力量的源泉。

      三國演義讀后感600字作文二

      放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的'句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。

      回想起關羽、張飛、劉備桃園三結義,劉備參軍時,遇到一位威風凜凜、個子一尺七左右,于是便擺酒設宴,酒興發了一半,一名個子一尺八長的好漢推著車過來了,三鳳眼,于是,他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質、爽快的性格,真可謂是英雄啊。他們三個原本都是些粗魯地農民,但是倉促的招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。

      三人論年長來定,劉備年長,為大哥;關羽句第二;張飛位第三。想起三人戰呂布,那才喝為精彩,關羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰,刀光劍影,雁氣長吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來了個橫劈,關羽往后一躺,說時遲,那時快,立刻向呂布腋下刺去,好個呂布,來了個半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰不宜,也拽著長槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰場,那精彩刺激的情節、豐富的語句,讓我越看越入迷,陶醉其中。回到應內,便舉杯慶祝,也讓我有了勝利感。后來,兄弟三人經過南征北戰,建立起了兵力厚實的軍隊。

      劉備三次拜訪諸葛亮,終于請出了山,開始輔助大業。絕世奇才諸葛亮略出計謀,讓久經沙場的軍隊百戰百勝。從中,我也學到了許多計謀,課外知識也進步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。

      《三國演義》中的英雄豪邁、出神入化的計謀感染了我,唯有它激越起來,我才有真進步。

      三國演義讀后感600字作文三

      《三國演義》是明代作者羅貫中寫的。主要寫東漢后期,十常侍亂政,又逢黃巾之亂,諸侯并起,,逐分為三國:蜀、吳、魏。后魏丞相司馬炎奪位,滅了蜀、吳國。

      在《三國演義》中,使我印象最深的是赤壁之戰的兩個人物,一個是黃蓋,一個是關羽。

      黃蓋以國家為重,不計較個人得失,巧使苦肉計,被打得皮開肉綻,還深入敵境,詐降,使火燒赤壁圓滿成功。

      關羽在華容道布下天網,逃竄的曹操正遇著他。曹操求關羽放他們一馬。關羽想起他原來在曹操軍中的待遇多高,而自己卻斬了曹操六員守將,曹操都沒有怪罪他。雖然現在放他們有損國家的利益,但覺得自己不能忘恩負義,于是就放了他們。

      我看到這兒,就不由自主地想起生活中地一些事。有一次,熊老師布置作業,我很快就馬馬虎虎地完成了。做完后就東看看,西玩玩,只顧自己開心,打擾別的同學。我看了黃蓋的故事以后,就覺得我這樣做得不對,應以大局為重,不能為了自己玩而打擾別人。我一定會改正這個毛病。

      雖然關羽不以國家為重,私放敵人是不對的。但他不忘恩負義的品質值得我們學習。我一年級時經常找別人借筆,別人都借我,可別人找我借時,我理也不理。結果忘恩負義沒有好下場,我當時沒有同學和我做游戲了。我十分著急,最后還是借筆給別人,別人才和我玩的。我看了關羽的故事后,就更深刻地了解到,別人幫助了你,你一定要回報別人。

      我喜歡《三國演義》,它不但擁有豐富的情節,還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!


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