童年讀后感范例(3篇)
認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的童年讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感1
這段時間,我讀了《童年》這部作品。故事中小主人公阿廖沙悲慘的童年生活牽引著我的心:在我們看來,童年是童話的代名詞,童年是寶貴的、珍貴的,童年是一個美麗的回憶。但對于阿廖沙來說,童年是黑暗的,他從小就失去了父親,住在外祖父家,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅為了家產(chǎn)的明爭暗斗,還常常遭受外祖父的毒打,經(jīng)歷過悲劇性的生死離別。母親再次嫁人,卻沒能幸福;繼父的無情和冷酷,使他成為了孤兒。但是,有沒有人想過,他還只是一個與我們年齡相仿的孩子呀!
我佩服他,佩服他的堅強。在痛苦、傷心的環(huán)境中努力著;“他怒吼一聲,把我緊緊地夾住,惡狠狠地將我撂在長凳上,摔破了我的臉。”“為了我和外祖母的生活,我必須每天堅持撿廢品,不過,錢不是那么好掙的。”……我們中每個人,哪一個曾面對、經(jīng)歷過,幾乎沒有!那我們還有什么資格去面臨困難就放棄,有什么權(quán)利艱苦點兒就忍耐不了,有什么資本害怕一點就退縮,是的,我們沒有!人生的路要自己走,自己闖,不是放棄了就有人幫你,我們只有成為一個知難而進,堅持不懈的人,才能過上幸福的生活。只有好好學習,才能闖出自己的一份天地。
我同情他,同情他出生在那個黑暗、殘酷的舊社會下,有著因為四處漂泊的苦難經(jīng)歷,“每逢星期日,我就要拎著大口袋去大街小巷撿破爛。”眼睜睜的看著親人一個個的死去卻無能為力“看著母親越發(fā)白無血色的臉,我的心一陣絞痛。”經(jīng)常受到那種身體和心靈的`極度痛楚“他抓住我的頭發(fā),把我向墻角摔去,又拿起他的樹條,毫不留情的抽打在我的臉上、身上!钡覀儏s很幸福,我們每天可以吃飽穿暖,有學可以上但他卻很少有安寧的日子,他必須承受我們這個年齡所不能承受的東西,而我們在這種憂越的環(huán)境中,還停留在希望作業(yè)能少些的低層面上,怎能對得住我們豐沛的物質(zhì)條件,怎能對得住這良好的生活環(huán)境,我們應(yīng)該羞愧!
我羨慕他,羨慕他的不抱怨和天真。我仿佛看見他干凈的眼眸里透露著心聲,那是一串串的問號;“為什么他們天天吵架,我卻成了出氣筒?”“為什么媽媽不要我,弟弟那么小離開就離開我了?”……然而,他并不抱怨,抱怨人世的不公,抱怨社會的殘酷。現(xiàn)在的大多數(shù)孩子,一個個都是在蜜罐中長大的,飯來張口衣來伸手,遇到一點兒事就抱怨個不停,不會去自己解決問題,出了錯誤抱怨這個抱怨那個,然而阿廖沙就這樣默默忍受了老天的不公。
同學們,我們應(yīng)該學習阿廖沙的堅強、忍耐,學習對任何事物的不抱怨。珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,努力進步吧!
童年讀后感2
我們一起翻開《童年》這本書,讓我們一起走進阿廖沙的童年。
阿廖沙三歲喪夫,后來跟隨母親到祖母,一起來到外祖父家。在外祖父家的這幾年,他看遍了人間丑惡。卻也遇見了許多善良的人,讓他感受到了真善美。他在許許多多的善良的人的熏陶下,教育下,學會了辨別人世間的善與惡,也由此認識到了在沙皇統(tǒng)治下的社會的黑暗。
外祖母
外祖母是阿廖沙遇到的一個最重要的人。外祖母喜歡講故事,她給阿廖沙講了許多關(guān)于上帝天使的故事。讓阿廖沙在聽故事的同時學習到許多好的品質(zhì),祖母也是一個很關(guān)心阿廖沙的一個人。阿廖沙一直受到祖母的關(guān)心和照顧。
外祖母是多么善良的一個人啊。然而外祖母的生活并非很好,而是充滿了坎坷。外祖母生有17個孩子,可是活下來的'卻只有兩個兒子和一個女兒。后來外祖父的染坊也給了阿廖沙的舅舅,之后外祖父就變得越來越貧窮。到后來外祖父和外祖母決定各自承擔各自的生活費用。外祖母只能靠做一些零活來掙些錢,然而就是這樣,外祖母卻也不忘那些貧窮的人,每當夜晚外祖母會將自己辛辛苦苦賺到的錢送一部分到那些貧苦不幸的人的家里。她只是悄悄地放在窗臺上并不讓人家知道這是誰的施舍。阿廖沙就是在這種熏陶下成了一位善良明事理的人。
阿廖沙成為一個善良的人,他的外祖母可謂功不可沒。
好事情
看到這可標題你也許會奇怪,為什么會取名叫好事情?其實我這里的“好事情”,指的是一個人的綽號。“好事情”是阿廖沙外祖父家的一個房客。他是一位先進的知識分子。懂得許多道理,他與身邊的人格格不入。那些人都十分的世俗,只知道談?wù)撆撕湾X財。而“好事情”卻不同,他讓阿廖沙在污濁的世間認識到了也有善良的人。但是身邊的人對他都很排斥,最后他被外祖父趕出了房子。
“好事情”可以說是阿廖沙在經(jīng)歷過一段黑暗的日子之后,所遇見的一座指路的燈塔,他讓阿廖沙感覺到了溫暖。除此之外,他還十分支持阿廖沙看書。他的小房間曾一度成為了阿廖沙的藏書房。
“好事情”是對阿廖沙一個影響很大的人,他讓阿廖沙見識到了更高的思想覺悟?梢哉f好事情是第一個在阿遼沙心中種下了新思想的種子的人。
讀完《童年》這本書,看到了阿廖沙的童年,突然覺得自己的童年真的太幸福了。但同時我卻也感到羨慕阿廖沙,敬重阿廖沙。他有愛他的祖母,有那么多為他好的人。他有那么多的好品質(zhì),他懂得感恩。他愛熱愛讀書,認真學習,為此而感到快樂。阿廖沙擁有一個獨特的童年。他在這個童年中,既看到了人世間的丑惡,也認識了真正的真善美,走上了正確的道路,獲得了新的思想。
其實,我們每個人的童年,不都是獨特的嗎?我們要好好珍惜自己獨特的童年,不要讓童年時光白白地逝去。
童年讀后感3
童年,像一顆甜蜜彩虹糖,閃爍著七彩的光芒;童年,像一杯可口的可樂,融合著記憶的味道;童年,像一塊香濃的巧克力,包裹著往事的回憶。
童年,是我們每個人最開心,心里最純潔無暇的時光,那時,我們可以盡情玩耍,一切煩惱都被拋到了九霄云外,看書,玩耍,爬樹,都是無拘無束,但是,高爾基的童年卻與眾不同,他3歲時就失去了父親,11歲時不得不自己謀生,一個僅比我們小1歲的孩子呀,就要承受著生活的重擔與打擊,但最后,他卻搖身變成了一個在文壇享有盛譽的大作家,為世人所敬仰,他為什么會有著脫胎換骨的改變?我從高爾基的《童年》中找到了答案:
還記得五一去城際穿越時,前一天我剛看到高爾基在外獨自穿越城市的篇章,他穿越時由于身無分文,因此買不起食物和水,但是,他硬是靠著自己的毅力與耐心,克服了重重困難,最后來到了一個碼頭,隨著一艘船離開了這里,當時,我很想像高爾基一樣,自己獨立,堅強不屈,做一個永不放棄的人,但是,在隨后城際穿越的過程中,我將這個想法完全拋之腦后,到了濟南,我們找不到旅館,沒有住所,那時,我急的原地打轉(zhuǎn),停滯不前,根本不想解決對策,盡管我是城際穿越小隊的隊長,但是,我早已被困難打垮了,而隊員們則與我不同,他們都在積極地想辦法,我就顯得更加無能了,這也是由于我平常的鍛煉少了,所以在緊要關(guān)頭之下才不能想出對策,多虧領(lǐng)隊事先預(yù)訂了一個旅館,把我們帶到了那里,否則,我們就只能原地徘徊了,現(xiàn)在我想起來這件事,不禁會責備自己:“如果你是高爾基,面對他那惡劣的'環(huán)境,你能撐過去嗎!”事實上,社會對每個人并不是公平的,但是,只有我們會自己來將不公平變成公平,用自己的智慧、勇氣與力量來改變自己當前的形勢,才會適應(yīng)社會。
第一次讀高爾基的《童年》時,我發(fā)現(xiàn)高爾基雖然是一位大家,但是卻沒有用那些華麗的辭藻,而語句中也沒有什么修辭方法,但是,這本書的字里行間都透出了高爾基對現(xiàn)實的不滿與抗爭,將他的真情實感淋漓盡致的表現(xiàn)了出來,這讓我很吃驚,我們平時在作文中都用了許多修辭手法,但沒有得到什么好的效果,總是感覺空洞洞的,感覺不到自己的真情實感,讀了《童年》后,我才知道,其實寫作文并不是修辭手法用的多,作文就顯得充實,而是要將自己的真情實感充斥于文字之間,用一個個神奇的漢字,來將自己的感情融入其中,才會寫出好文章。
童年,似一個茂密的森林,它包容著一切東西,我們在這片茂密的森林中,會遇到有利于我們的,和有害于我們的東西,關(guān)鍵在于,我們應(yīng)將有益的東西吸收,讓自己的童年更加充實,自己的未來更加美好!
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