讀朝花夕拾有感集錦15篇
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的讀朝花夕拾有感,歡迎閱讀與收藏。
讀朝花夕拾有感1
在花海中采擷一朵美麗,用來裝點(diǎn)我晚年的時(shí)光。初讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我便深深的體會(huì)到了它獨(dú)有的魅力以及魯迅先于眾人的思想。
書中最讓我震撼的當(dāng)屬當(dāng)時(shí)社會(huì)中的封建迷信。《二十四孝圖》就充分地體現(xiàn)了封建迷信中的“愚孝”,“哭竹筍”“臥冰求鯉”“老萊娛親”“郭巨埋兒”這些故事在我們看來是多么的可笑無知,而當(dāng)時(shí)的人們,卻將它們奉為圭臬、全盤繼承。
《朝花夕拾》中,最有趣的便是魯迅對(duì)兒時(shí)的回憶。《從百草園到三味書屋》,我知道了魯迅兒時(shí)的樂園——“百草園”,那是一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿樂趣的園子,是魯迅兒時(shí)最喜歡去的一個(gè)地方。還了解了魯迅少年時(shí)學(xué)習(xí)的地方——“三味書屋”,那是一個(gè)在魯迅家附近的書屋,書屋中的老師是城中最方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。魯迅對(duì)他十分恭敬,是魯迅在學(xué)習(xí)中的啟蒙者,對(duì)魯迅也是十分嚴(yán)厲的。從“百草園”到“三味書屋”,應(yīng)該就是魯迅從兒時(shí)到少年的一個(gè)晉級(jí)階段吧。
《朝花夕拾》也記載了魯迅對(duì)往日親友師長的敬仰、懷念之情。《阿長與山海經(jīng)》中,魯迅的保姆長媽媽為魯迅買了他心愛的畫冊(cè)——《山海經(jīng)》,因此對(duì)長媽媽心存感激,盡管長媽媽害死了他最心愛的隱鼠。《藤野先生》中,魯迅從長相、語言、穿著等方面細(xì)致的描繪了日本留學(xué)時(shí)的“良師”——藤野先生,匿名信與觀看電影事件,讓魯迅恍然大悟:與其醫(yī)治好中國人的身體,不如喚醒中國人的良知。
晨曦初至,清風(fēng)徐來。暮色四合,俯身拾花。我坐在書桌前,閉上雙眼,那充滿詩意的書名又悄然涌上我的心頭——《朝花夕拾》。
讀朝花夕拾有感2
有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的......”。
但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子.魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,
讀朝花夕拾有感3
坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊,手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特的童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的世界。
晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年,一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒,但同時(shí)也是不幸的兒,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,他可以在百草園中無憂無慮地游玩,他可以靜靜地聽油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥。但同時(shí)他卻承擔(dān)著超越年齡的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)的他就要學(xué)著放棄,抑制自己的渴望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》《千字文》《百家姓》,小小年紀(jì)的他就要忍著失去雙親的痛苦,小小年紀(jì)的他就要學(xué)會(huì)著承擔(dān)一個(gè)家的重任。
或許,這就是那個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。在這個(gè)時(shí)光中魯迅學(xué)會(huì)了長大,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了思索,而我隨魯迅也懂得了成長。有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實(shí)的語言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。
小時(shí)候我喜歡坐在藤椅上,依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,在寧靜的月光下,數(shù)星星。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情與溫馨。如今的我,離開了過去,不再擁有過去那些時(shí)光了。這,或許是一種遺憾,但同時(shí)卻多了一份充實(shí)。現(xiàn)在的我擁有著許多許多的書。每天在書中遨游著,努力地學(xué)習(xí),拼命地爭取明天。或許這很累很累,但我卻在一天天地長大,一天天地成熟。這或許是在過去那些美景中體會(huì)不到的吧!
童年,在隨著你我的長大漸行漸遠(yuǎn),或許它會(huì)消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)微光卻足以照亮你我前行的路。在如今的時(shí)代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!
合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫淡雅的茉莉,時(shí)光又將我?guī)Щ亓四悄且粋(gè)輪回。
讀朝花夕拾有感4
“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。”我想這描寫的就是朝花吧!作者只是想借著朝花,拾起那絲往日愉悅的回憶罷了。他想把心中那壓迫的世界遺忘,幻化成一個(gè)歡樂而又蕪雜的想法。歡樂而又蕪雜的書與文章,雖只是靈光一閃,便可忘掉整個(gè)悲傷世界,只記住了美好回憶。所以,才取其名為《朝花夕拾》吧!
其實(shí),按常理來說,魯迅不過凡人,與我們沒有什么不同,都是飽含七情六欲的國人。可是,因時(shí)代而改變了一切。
從魯迅先生的童年來說,既是悲傷的,又是歡樂的。魯迅先生的父親生病,卻因封建思想的迫害而未讓其度過一個(gè)安穩(wěn)的晚年。《狗貓鼠》中,因?yàn)椤俺鹭垺保S刺了大眾的精神。《百草園到三味書屋》中,魯迅先生從悲傷中,尋出了開心的靈魂。可見,魯迅先生的童年可真是笑中帶淚。成年后,魯迅先生更是經(jīng)歷了酸甜苦辣。
我想,朝花啊,拾起那絲回憶,想起一片風(fēng)花!
讀朝花夕拾有感5
魯迅先生的朝花夕拾,記敘了作者的童年生活和青年的求學(xué)經(jīng)歷,追憶難于忘懷的人和事,抒發(fā)對(duì)往日親友師長的懷念之情記錄魯迅先生,青少年時(shí)的記憶。
其中我認(rèn)為最感人的是《父親的病》這篇文章,《父親的病》追憶兒時(shí)為父親,延醫(yī)治病的那段往事,描寫了幾位“名醫(yī)”所引用的藥引均是稀奇古怪、一場(chǎng)罕見而充滿迷信色彩的東西,如什么“一對(duì)原配的蟋蟀”、經(jīng)霜三年的蔗、敗鼓皮丸”等。這些“名醫(yī)”實(shí)質(zhì)是巫術(shù)醫(yī)道部不分,故弄玄虛,草菅人命,騙取錢財(cái)是他們的主要目的在它們身上作者清醒地洞穿了醫(yī)學(xué)醫(yī)道的虛假,荒誕乃至罪惡的本質(zhì)。
作者為了父親的病,到處奔走,我想他的父親,有他這樣的兒子,應(yīng)該很幸福,提起魯迅先生,腦海里揮之不去的,總是那個(gè)造字年少時(shí)的他因父親的病遲到后邊在學(xué)桌上刻下了早字來激勵(lì)自己警示自己,從此從此不再遲到。
讀了父親的病后,我覺得魯迅先生刻下的早字不僅是吸食的棗根都要早在那個(gè)時(shí)候,卻讓魯迅先生東奔西走,四處求醫(yī),最終魯迅先生的父親難逃一死,表面上看是當(dāng)時(shí)醫(yī)術(shù)水平低下,但實(shí)質(zhì)上應(yīng)歸究于醫(yī)學(xué)的落后,導(dǎo)致魯迅先生的父親病程拖延,最后撒手人間不叫人黯然淚下,那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣,病重,魯迅似乎就是在對(duì)當(dāng)時(shí)的封建腐敗社會(huì)的批判。
讀朝花夕拾有感6
生命生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。生命如小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
我唯愛魯迅先生的話語,因?yàn)樗脑捒偸悄敲醋屓似嘈模敲次瘢拖裼挠牡纳罟蕊@的駭人的清靜和陰冷,卻不失一份熱議,就像周圍的大山的一幅五顏六色的花布。我愛他的作品,他的作品獨(dú)一無二,不用遮遮掩掩,又不是追滿華麗語言的語言
曾何時(shí)起,朝花夕拾成了我駛向遠(yuǎn)帆的風(fēng)帆,帶著對(duì)童年的留戀駛向帶滿憧憬的未來,品味著從字里行間透露出少年時(shí)的童真,聯(lián)想到屬于自己的童年,流連忘返……
《朝花夕拾》正同于它另類的名字一樣,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年是寫下的回憶。我想,在那時(shí)回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定別有一番滋味吧!《朝花夕拾》就像夕陽,顯示出它一天的結(jié)束點(diǎn),滿天紅云,滿海金波,像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,還是那么金光耀眼。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他雖然是鄉(xiāng)下的人,卻可以像城里孩子一樣可以讀書,少了鄉(xiāng)下的粗野,多了城里的知書達(dá)理,卻又少了那一份嬌氣,與鄉(xiāng)下孩子一起捉蛐蛐,與蚱蜢同友,和小蟲子為伍。知了在這里低唱,蟋蟀在這里伴奏,那生活就像一曲圓舞曲,無憂無慮。然而,這種每個(gè)孩子都向往的生活在魯迅的周圍徘徊了只在沒幾年。之后的三味書齋的生活只能用枯燥、乏味來形容,沒有了自由,沒有了屬于自己的空間,整天除了讀書還是讀書,但所有的人還是應(yīng)該感謝這段歷史,讓他開始了解中國的腐敗,為中國的今天也敘述了一段輝煌的歷史。
從書卷里透出的天真爛漫,不經(jīng)意間感染了我,他的書總是有魔力,總是有磁性,深深吸引著我,他用天真的筆法,折射了一個(gè)孩子的心,讓我們不禁慢慢愛上《朝花夕拾》,魯迅的伏筆不得不讓我們佩服,用簡單的話語勾勒出孩子的生活,炙熱的語言卻展露無疑,他真正的希望是也大自然擁抱在一起憧憬在春雨洗浴后的青山;流連在小蟲子的世界中,和它們打成一片。讀著讀著,覺得年邁的老人瞬間變成了童年時(shí)小魯迅,散發(fā)著活力四射的光芒。
我們的童年漸漸離開,留下的只有回憶,留下的只有留戀。朋友們,去《朝花夕拾》的世界中尋找我們遺失的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒。不一樣的時(shí)代,不一樣事情,不一樣的童年,啊,我的童年!
讀朝花夕拾有感7
細(xì)細(xì)地賞讀魯迅老先生“從記憶里抄出去”的文本,別有一番滋味。
《朝花夕拾》本名《舊事重提》,早晨的花到夜里來撿。即便如今不可以帶露折花,也希望“他日仰看云影時(shí),會(huì)在我的眼下一閃動(dòng)罷。”它是魯迅起名叫“朝花夕拾”的作用。朝花絕不凋落,那兒時(shí)、青少年、青年人的一點(diǎn)一滴一會(huì)兒溫暖,一會(huì)兒苦味,常迷惑他時(shí)刻回望。
魯迅是浙江省紹興市人,是離我近期的作家了,針對(duì)他的個(gè)人經(jīng)歷我十分好奇心。為何要出國留學(xué)日本讀醫(yī),為何棄醫(yī)從文,及其寫作這部散文讀后感的艱辛情況,這種難題我還從書中找到回答。爸爸的死使他倍感無良醫(yī)生的軟弱無能。救死扶傷,消除迷信活動(dòng),防止再產(chǎn)生爸爸那樣的不幸,是他讀醫(yī)的初心。殊不知在日本的兩年,他極其明顯地意識(shí)到我國的弱不禁風(fēng)。“物以希為貴”、“中國是弱國,因此我們中國人自然是弱智兒,成績?cè)诹种希悴⒉皇亲陨淼墓ぷ髂芰α恕备顾涞氖菄竦陌l(fā)麻,“花下標(biāo)示的清國留學(xué)人員”“這些閑看槍決罪犯歡呼的吃瓜群眾們”。總算,魯迅老先生決然棄醫(yī)從文,相比治療國民人體更關(guān)鍵的是治療國民的生命。
即便《朝花夕拾》是為回望兒時(shí)的幸福,是魯迅難得少有的溫暖寬慰,也依然給與對(duì)封建社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣和舊思想文化藝術(shù)銳利的魯迅式譏諷和抨擊。可以說魯迅的人生軌跡和那時(shí)候的社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),應(yīng)當(dāng)說每一個(gè)人都和社會(huì)發(fā)展的發(fā)展趨勢(shì)密切聯(lián)系。我已經(jīng)道別了多彩的童年日常生活,踏入了青年人階段。我已經(jīng)是小手牽小狗了,不可以只活在自身的小天地里,人云亦云,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),多掌握社會(huì)發(fā)展的發(fā)展趨勢(shì),尋找自身的總體目標(biāo),為祖國的強(qiáng)勁奉獻(xiàn)自身的一份能量。
也是一個(gè)中午,手捧《朝花夕拾》,坐著窗前,這一中午只歸屬于《朝花夕拾》與我。
讀朝花夕拾有感8
每個(gè)孩子的心中,都有一個(gè)屬于自己的“百草園”
——題記
從《少年閏土》到《從百草園到三味書屋》,再到《阿長與<山海經(jīng)>》,學(xué)過了許許多多的經(jīng)典文章,了解了一個(gè)黑暗而又真實(shí)存在過的時(shí)代,也認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的作家——魯迅。
魯迅先生是中國近代最偉大的作家之一,他的作品對(duì)中國近代文學(xué)史產(chǎn)生了深刻的影響。魯迅的一生以筆代戈,奮筆疾書,深刻而又真實(shí)地揭露了舊中國社會(huì)的黑暗,被譽(yù)為“民族魂”。
魯迅一生著作很多,大部分以雜文為主,唯一的散文集《朝花夕拾》也在文學(xué)史上占據(jù)著重要的位置。這部作品以追憶兒時(shí)往事為主,平易曉暢,風(fēng)趣生動(dòng),多個(gè)篇幅都入選我們的語文課本教材,深為我們所熟悉。
“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說……”這一句句樸素自然得語句,現(xiàn)在想來,自然是非常容易走入人的心里的。但在我小學(xué)的時(shí)候,馬馬虎虎粗讀《朝花夕拾》中,印象最深的,便是那借由常媽媽之口講出的“美女蛇”的故事。相信我,那對(duì)一個(gè)七八歲的孩子來講,絕對(duì)不是什么好的體驗(yàn),只記得當(dāng)時(shí)確確實(shí)實(shí)驚出了一身冷汗,現(xiàn)在想來,也蠻好笑的。
對(duì)于幼年的魯迅來說,百草園是自由快樂的天地。其實(shí),哪個(gè)孩子的心中沒有一片屬于自己的百草園?
記得小時(shí)候,奶奶家的后面有一條小河,河里有著數(shù)不盡的魚和蝦,在清澈的河水里“咕嚕嚕”吐著泡。我經(jīng)常到那里去玩,跟著爺爺靜坐釣魚,隨著父親去撿拾各種漂亮的石子兒。河邊的快樂幾乎占據(jù)了我兒時(shí)一半的記憶。
現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每一天,城市鄉(xiāng)村都發(fā)生著巨大的變化。鋼筋水泥一片又一片地參天而立,工廠也在一夜之間多了許多。當(dāng)我再一次來到故鄉(xiāng)的這條小河邊時(shí),兒時(shí)的記憶早已蕩然無存:清澈的河水已經(jīng)變得渾濁,閑暇的小魚兒也不見了蹤影,河邊嬌翠的綠意已經(jīng)被柏油馬路取代。當(dāng)安靜的記憶突然變得繁華,我的“百草園”就此失去了蹤影。
自由快樂的百草園之后,便是壽鏡吾老先生那嚴(yán)厲里透著些許枯燥的三味書屋。魯迅先生的幼年學(xué)習(xí)生活,基本上都是在這三味書屋中度過。
枯燥無味的書屋,嚴(yán)厲的壽鏡吾老先生依然也無法阻止一個(gè)少年活潑的心性。估計(jì)他也不曾想到過,在他讀書忘己的時(shí)候,他的學(xué)生耐不住玩耍的心思,正在底下用紙糊的盔甲做戲,用荊川紙作畫兒。
現(xiàn)在看來,多少有些幽默風(fēng)趣,但從魯迅先生的字里行間里,也無時(shí)不透露出對(duì)舊中國封建教育的不滿與批判。
而看看我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境,已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化,多元化的教育體系,快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣,報(bào)名參加豐富多彩的選修課,再也不用像魯迅先生幼年時(shí)一樣,躲在私底下用紙糊的盔甲做戲了!
魯迅先生的文章,并沒有多少華麗的修飾,洗去了所有的鉛華,就是這么平淡無奇樸素至極的語言,在讀者的心中,構(gòu)建出一個(gè)個(gè)充滿童真童趣的世界。
魯迅先生的百草園永遠(yuǎn)失去了,而我們相信,在加重建設(shè)綠水青山的今天,我們的“百草園”不久就會(huì)失而復(fù)得的!
閑暇之時(shí),不妨找一個(gè)安靜的地方,靜坐著翻開那本名為《朝花夕拾》的書籍,在那充滿童年味道的樸素文字間,返璞歸真。
讀朝花夕拾有感9
“三味書屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:‘人都到那里去了?!’……”
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣”
我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)。回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新、忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟猓锶盏那屣L(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動(dòng)。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛自然,向往自由。作文
讀朝花夕拾有感10
《朝花夕拾》一書,是魯迅先生所著的一本回憶性散文集。書中文章集中著于1929年,作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)四十五歲了。文章內(nèi)容主要是回憶童年、青年時(shí)期的事,就猶如清晨開的花到傍晚摘去,所以文集名叫《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》一書,記敘了魯迅先生的童年生活和青年時(shí)期求學(xué)的故事,追憶了作者的難忘之事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情。讀完之后,我發(fā)現(xiàn)整本書是按照時(shí)間順序來寫的,前六篇作者用來回憶童年,七八兩篇作者來追憶自己面臨選擇的青年時(shí)代,最后是抒發(fā)了對(duì)親友、老師的懷念與祝福。
《朝花夕拾》雖為回憶性散文集,但魯迅先生并不只是在回憶往事,而是在廣闊的社會(huì)背景下,多角度,多側(cè)面地揭露著當(dāng)時(shí)的社會(huì)氣象,表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)深深地思考。文中對(duì)封建社會(huì),封建教育的批判,對(duì)北洋政府的嘲諷,對(duì)舊社會(huì)的抨擊無一不體現(xiàn)著魯迅先生一貫的戰(zhàn)斗風(fēng)格。如今,大浪淘沙,近九十年過去了,此書仍像金子一般閃閃發(fā)光,是中學(xué)生們鐘愛的讀物。如今,翻開這本散文集,我們依舊可以聞到那夕拾朝花的芬芳。(賀佳樂)
讀朝花夕拾有感11
相信上學(xué)期通過歷史的學(xué)習(xí),我們都通過歷史的學(xué)習(xí),這個(gè)歷史的窗口了解到了魯迅是何許人也,也明白了他對(duì)歷史作出的貢獻(xiàn)。讀了《朝花夕拾》,我更加深了對(duì)魯迅先生的文學(xué)的敬佩之情。
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。生動(dòng)地記錄了作者從童年到青年這段時(shí)期的讀書和生活經(jīng)歷。《狗貓鼠》記敘了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡。《阿長與<三海經(jīng)>》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。《二十四孝圖》對(duì)荒謬愚昧的'封建孝道進(jìn)行了抨擊。《五猖會(huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。《無常》詡詡?cè)缟孛鑼懥肃l(xiāng)間的迎神賽會(huì)時(shí)的活無常。《從百草園到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。《父親的病》在敘述父親生病長期治療的過程中,對(duì)庸醫(yī)誤人表現(xiàn)出了深深的憤慨。《瑣記》記敘了作者去南京讀書的經(jīng)歷。《藤野先生》懷念日本留學(xué)恩師,記敘了一生重要決定——棄醫(yī)從文的經(jīng)過。《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代摯友范愛農(nóng)。
魯迅先生在寫回憶散文的同時(shí),也同時(shí)反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種現(xiàn)象,自里行間透現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)封建舊制度、舊道德的諷刺與批判。在我讀到這些時(shí),能想象當(dāng)時(shí)人們時(shí)生活在怎樣的水深火熱環(huán)境中,不禁發(fā)出由衷的感嘆“我們現(xiàn)在的生活多么美好,多么幸福!”現(xiàn)在,我們可以在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。沒有戰(zhàn)亂,能吃飽穿暖。回想那時(shí)的許多孩子都流離失所。我們現(xiàn)在能學(xué)科學(xué)技術(shù),但回想那時(shí)社會(huì)的落后,還有許多青少年因發(fā)表言論而被抓甚至失生命。我們現(xiàn)在擁有這樣的環(huán)境,我們就要珍惜,并努力學(xué)習(xí),為將來祖國的建設(shè)而努力,盡自己力量回報(bào)社會(huì)。只有國家強(qiáng)大,幸福生活才有永久持續(xù)。
看了《朝花夕拾》,這就是我的感受,讓我們從偉大作家的作品中了解品位過去的種種,燃起力量,珍惜現(xiàn)在,奔向美好的未來!
讀朝花夕拾有感12
《朝花夕拾》中的福恩-讀《朝花夕拾》觀后感在這里,問大伙兒一個(gè)難題,福恩是什么?司馬遷說:“幸福是一種關(guān)懷,如說我一樣,經(jīng)歷艱辛,才可以獲得。”陶潛說:“小遷哪,小遷,你咋能吹呢?你看看,天空中飛的牛便是你吹起的!照我講,心懷感恩便是一種親近的表述,并并不是幸福快樂!”李太白說:“行了,行了,別在這兒繞彎子了,要我講,心懷感恩便是一種詩情畫意最大的表述而已!”
劉禹錫說:“我贊同超白哥哥的。”陳景潤說:“我講前邊幾個(gè),不必單獨(dú)字解釋了,要我講,應(yīng)合起來,是福恩,應(yīng)該是幸福快樂中的心懷感恩登陸密碼。”林肯汽車說:“雖我死的慘,可是,對(duì)我來說,福恩,便是對(duì)大家較大 的收益了。”圣雄甘地說:“行了,行了,不要說得太慘,福恩吧,便是福中帶恩,恩中帶福。”我講:“幾個(gè)老大爺,不,幾個(gè)祖先,可以了,聽我的表述吧!或許,之前的心懷感恩只不過凋謝、謝謝這類的一兩句冰冷冰冰字語罷了,但是,當(dāng)一個(gè)人真實(shí)學(xué)會(huì)感恩和幸福快樂時(shí),他的內(nèi)心可能獲得提升的。
我是以《朝花夕拾》中的魯迅先生那里學(xué)得的:他讓我懂得了一些之前壓根不清楚的物品,教會(huì)了我如何去心懷感恩與感受在其中的幸福快樂。或許幸福的事兒不容易一直陪著我大家的上下,可是,那份以前感受到的尤其是心懷感恩與幸福快樂的開心,卻能夠守候大家一生。福恩是思想道德和社會(huì)道德上的一種親近的問好。”這時(shí)候幾個(gè)人橫插了一兩句。魯迅說:“我寫的只不過想表述出以往童年的記憶,可是也是為了更好地最能體現(xiàn)我對(duì)爸爸的悔改和養(yǎng)育恩。”賀之章講了一句:“我,是為了更好地證實(shí)恩福的含義與心得體會(huì)而已。”
柳宗元說:“福恩,天地孝之首呀!明白恩福,才懂天下大事呀!”“柳大作家說的對(duì),福恩,天地孝心之首,福恩呀福恩,你原是該思、品、德、智、心里的道之提升了。甚好啊!”我的語調(diào)愈來愈興奮,“因此 誰也不太可能猜到一個(gè)人的言念,而恩與福并報(bào)。”杜甫說:“此篇該書非常好,此乃提升之道之德,美之傳送之天地,天地者因此學(xué)一生也。”辛老說:“雖然我不會(huì)如何,可是因?yàn)槲抑荒芤才c大家之說,此篇察之觀言后,也覺得福恩原是為國知恩圖報(bào),天地老百姓之福也!”舍老又說一句:“雖然我是有一些自以為是,可是我是覺得福恩引出來乃閱讀者對(duì)吾之收益!”巴金的作品老先生也而言一兩句:“福恩呀,福是詩者與小孩子一件事的福,恩就是我對(duì)她們的收益!”老舍被史蒂芬霍金老爺子搶說:“小主人翁之上學(xué)歷經(jīng)與爸爸病、死、念的方式表述出對(duì)其爸爸的念與悔改,讓大家不知道呀!”“大家有對(duì)也是有錯(cuò),可是,真知通常只有一個(gè),但我認(rèn)為真心絕不變。”這時(shí),只有一個(gè)人講了話。
說:“對(duì)啊,天地絕情,人有情,情之感天地之恩啊。情下,天下人,世人之福乃恩!”然后,他思索了一會(huì):“天若有情,人必思情以!”“或許,對(duì)錯(cuò)只不過一念之間而已,但是,恩福之情必非乃人控以。世界,必知福恩或恩福之情,必感同之,多情的人,必之其情。”我感慨萬千。
讀朝花夕拾有感13
剛接觸到《朝花夕拾》,我只知道這是一本關(guān)于魯迅的回憶錄,但在仔細(xì)品讀完之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)檫@不是一本普通的回憶錄。
魯迅在我眼中是一個(gè)十分嚴(yán)肅的革命戰(zhàn)士,但在《朝花夕拾》中我看到了魯迅的另一面,尤其是讀到《從百草園到三味書屋》,因這篇文章曾經(jīng)學(xué)過,所以讀起來更覺親切些,我仿佛看到小時(shí)候的魯迅在百草園在他的覆盆子們和木蓮們的天地中盡情玩耍的情景,我知道此時(shí)正當(dāng)魯迅美好的童年時(shí)光,也一定會(huì)感慨歲月易逝的吧!的確,誰不會(huì)珍惜自己的童年生活呢?那真是無憂無慮的時(shí)光啊!
然而,在往事回首的過程中,我也發(fā)現(xiàn)魯迅獨(dú)到的諷刺藝術(shù),在《父親的病》他所諷刺的庸醫(yī),讓我也對(duì)之十分痛恨,我知道這是魯迅人生中的一個(gè)缺憾,所以便選擇了去日本留學(xué)學(xué)醫(yī)術(shù)。在那里,認(rèn)識(shí)了讓魯迅難忘一生的黑瘦、八字須、戴著眼鏡的藤野先生,先生對(duì)魯迅的關(guān)心,讓魯迅倍受感動(dòng),也讓我們對(duì)日本人的看法有所改變。我知道魯迅很敬重這個(gè)師長,這段經(jīng)歷深深印在了他的腦海里,因?yàn)樵谌毡荆覺悟到中華民處于危亡時(shí)刻,該醫(yī)治的已經(jīng)不是人的身體,而是人的靈魂,意識(shí)到這一點(diǎn)的魯迅毅然放棄學(xué)醫(yī),走上了革命道路,這本書中有著魯迅的成長點(diǎn)滴,思想上的轉(zhuǎn)折,而這轉(zhuǎn)折卻影響了以后的中國革命的發(fā)展,可見影響之大。
這本百讀不厭的回憶錄,真的散發(fā)著不普通的氣息,不信,那就請(qǐng)你親自去品味吧。
讀朝花夕拾有感14
《朝花夕拾》是魯迅先生的代表作,它是一部回憶性散文集,全書十篇文章,是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,是記敘文。
我認(rèn)為魯迅是勇敢的,因?yàn)樗f出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時(shí)的無奈與厭煩,我們的父母,我們的老師,真該好好反思反思了。
魯迅的兒時(shí)是快樂的,他可以毫無顧慮的玩耍、嬉戲,而如今的孩子們呢?除了讀書還是讀書。沒有一點(diǎn)自己的時(shí)間,如今的孩子是多么渴望自由啊!
《朝花夕拾》中有一篇《五猖會(huì)》,記敘兒時(shí)要去看五猖會(huì),難逢的盛大的廟會(huì),笑著跳著,興奮的不得了。正要出發(fā),父親卻命令他背書。我們的命運(yùn)和魯迅一樣,總是受著家長們的掌控,過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣。
書中篇章多是寫童年往事的,閱讀時(shí)不妨結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,體會(huì)其中的思想感情幾篇記人的文章尤其值得反復(fù)閱讀。
《阿長與<山海經(jīng)>》中的阿長是一位大手大腳,心地善良的農(nóng)村婦女,同時(shí),她也有些迷信、嘮叨。
“無常”這個(gè)“鬼而人,理而情”,爽直公正的形象受到民眾的喜愛,是因?yàn)槿碎g沒有公正,惡人得不到惡報(bào)。
《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事,同學(xué)們盡可以隨便翻翻。待長大成人,有了自己的人生閱歷,回憶所及,再來細(xì)讀,你一定會(huì)溫故而知新。
讀朝花夕拾有感15
魯迅先生的一生是坎坷的,他的作品一般都是尖刻而犀利的。《朝花夕拾》或許是他的作品中唯一的溫情吧!這本書大多講述他童年時(shí)期的故事,有時(shí)也含沙射影地指出那時(shí)社會(huì)的問題。
魯迅寫文章一般是白描,可在這本書中出現(xiàn)了很多修辭,也許只有修辭可以放大兒童的純真和美好吧!各種修辭不僅令我身臨其境,更讓書中的人物和事件變得更有畫面感了。《二十四孝圖》中中國腐敗的思想、《從百草園到三味書屋》中家長古板的教育,魯迅都以兒童的眼光去寫、去畫。《朝花夕拾》不僅是一本散文集,更是以舊事重提的方法將中國的黑暗反映了出來。
書中的人物有很多,但最使我欽佩的還是《藤野先生》中的藤野先生了。日本侵華,很多日本人看不起中國,更看不起中國人。藤野先生卻對(duì)自己的學(xué)生一視同仁,不分國家,在魯迅進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)魯迅。他還不像當(dāng)時(shí)大多數(shù)日本人那樣支持侵略,而是反對(duì)戰(zhàn)爭、呼吁和平。相比之下,一些中國留學(xué)生就顯得令人厭惡--竟然在看到日軍侵略、人民受苦時(shí),大聲喝彩!就是因?yàn)檫@些懦夫,舊中國才會(huì)淪落到被世界蔑視的狀態(tài),戰(zhàn)爭才會(huì)升級(jí)。
一杯美酒只有經(jīng)過時(shí)間的沉淀才會(huì)飄香千里,一篇好文章也要經(jīng)過光陰的洗禮才可以名傳千古。翻開這本書,歷久彌新的氣息撲面而來。這種感覺,只有真正的好書才能帶給你。
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