對聯的故事

時間：2024-01-17 12:46:33 王娟對聯我要投稿

關于對聯的故事（精選11則）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的對聯吧，對聯，又稱對偶、門對、春貼、春聯、對子、楹聯等，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。那么你知道對聯如何寫嗎？以下是小編為大家整理的關于對聯的故事，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于對聯的故事（精選11則）

　　1、《張秀才妙聯諷貪僧》

　　清朝末年，鄂西神農架山上有座廟。廟里有個老和尚，常常對前來燒香許愿的人說，凡給神佛捐錢的人，都可以“消災免禍”，而那些不信神佛的人必將遭到報應。為了宣揚他的迷信說法，老和尚特意在廟門口掛了一副對聯：

　　經懺可超生，人敬神一誠有感;

　　錢才能通冥，神應人萬福無窮。

　　老和尚整天裝神弄鬼，騙取錢財。雖然迷惑了許多無知的人，使得寺廟香火旺盛，然而有人就是不信他那一套。

　　有一天，一個姓張的秀才來廟里燒香，和尚要他捐錢捐油，并表示愿意為他念經消罪。張秀才嗤之以鼻，對老和尚說：“照你這么說，如果念經超度可以使人死而復生的話，那閻王不就是怕你這和尚了嗎?你這樣精通佛法，難道就能長生不老嗎?你說菩薩保佑捐了錢的人，那如果燒殺搶掠的強盜把錢財送給菩薩，而菩薩保護他，這菩薩豈不是成了昧良心的貪官了嗎?”

　　張秀才一番義正詞嚴的話，把老和尚說得啞口無言，可是卻遭到了一眾“善男信女”的反對，認為他這是謗佛滅道，對神佛不敬。張秀才看見廟門口的對聯，沉吟片刻，大筆一揮，也寫了一副對聯：

　　經懺可超生，閻王難道怕和尚?

　　錢才能通冥，菩薩豈不是貪官?

　　此聯尖銳潑辣，幽默風趣，又對仗工整，在當地傳為美談。

　　2、《對聯趣事》

　　明朝翰林大學士解縉堪稱詩詞名家，他自幼聰明好學，7歲能詩善文，而且生性剛直。一次，告老還鄉的李尚書不信解縉有此高才，他宴請幾個權臣顯貴作詩，派人叫解縉前來應對，想有意當眾奚落他一番。

　　解縉來到李府，只見大門緊閉。家丁說主人吩咐要他從小門進入，他站在大門口硬是不走小門。李尚書聞情走來大聲說：“小子無才嫌地狹。”解縉隨即答：“大鵬展翅恨天低。”尚書聽了大吃一驚：呵，這小子口氣倒不小。忙命人打開中門相迎。

　　剛入席，一權貴便想借題嘲笑他母親在家做豆腐、父親挑上街叫賣的貧寒身世，對他說：“聽說才子能出口成對，今日請你以你父母職業為題如何?”解縉聽了，明知是奚落自己，不慌不忙地吟道：“肩挑日月上街賣;手把乾坤日夜磨。”眾人聽了，無不拍案叫絕。那權貴卻魚骨梗喉似的上下不安。

　　另一顯貴見解縉身穿綠襖，便出一上聯譏諷他：“井里哈蟆穿綠襖。”解縉見那人身穿紅襖，靈機一動說出下聯：“鍋中螃蟹著紅袍。”那顯貴聽了暗想：這小子好厲害，我把他比作活哈蟆，他卻把我比作死螃蟹。但又無理發泄，只好自認倒霉。

　　酒過三巡，尚書欲壓服解縉，用手往天上一指，自命得意地說：“天作棋盤星作子，誰人敢下?”解縉聽罷，用腳在地上一頓說：“地作琵琶路作弦，哪個能彈!”口氣比他還高。尚書奈何不得，啼笑皆非。

　　隨后，解縉舉杯祝酒道：“難得今日群才雅集，我愿題贈一聯助興。”尚書聽罷，忙叫人拿來文房四寶。解縉揮毫舞墨，然后擲筆大笑而去。眾人走過來一看，瞠目結舌半天說不出話來，原來這是一副借物寓諷聯：“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。”

　　3、《解縉對聯故事》

　　明代江西吉水出了一個著名學者，名叫解縉。他通曉琴棋書畫，諳熟詩詞曲賦，才思敏捷，出口成章，幽默風趣，尤其善對對聯，留下了許多佳話。

　　解縉，出身在一個貧寒家庭，從小就立志刻苦讀書，欲大濟天下。

　　解縉九歲那年，塾師帶他到江中去洗澡。塾師脫下衣服掛在樹叉上，隨口出對：

　　千年古樹當衣架

　　解縉望著滔滔江水，應聲答對：

　　萬里長江作浴盆

　　洗完了澡，他們走在回家的路上，迎面遇見一位過客，向他們打聽一戶人家的住處。過客話音剛落，解縉用手朝街心一指，吟道：“楊柳東西擺，石獅左右蹲，紅杏墻頭出，綠蔭有家門。”過客見他小小年紀才思敏捷，十分稱贊，就問他是誰家的孩子，父母做什么營生。解縉笑盈盈地說出一副對聯：

　　父親肩挑日月

　　母親手轉乾坤

　　過客想了半天，莫名究竟。塾師笑著告訴他：“先生有所不知，他家以賣豆腐為生，母親終日推磨磨豆腐，父親挑著豆腐沿街叫賣，不正是‘肩挑日月、手轉乾坤’么?”過客一聽，贊嘆不已。

　　解縉家的對門住著的是一個良田千頃、家財萬貫的縉紳趙員外。

　　有一年臘月三十，趙員外府上張燈結彩，殺雞宰鵝，準備歡度春節。解縉家卻是家徒四壁，鐵鍋冷灶。解縉心想，過年了，也該帖副春聯慶賀一番。他望了一眼對門趙員外家那片青翠蔥蘢的竹園，取出筆墨紙硯，提筆寫了一副春聯：

　　門對千棵竹

　　家藏萬卷書

　　大年初一，趙員外出門看見這副春聯，大為惱火，窮人過年，還窮快樂。他叫來奴仆，下令把滿園翠竹砍得精光。解縉看到這個情景，明白這是趙員外陰暗心理使然，心中既十分痛恨又十分痛快，他又在對聯的末尾各加上一個字，變成：

　　門對千棵竹短

　　家藏萬卷書長

　　趙員外一見，怒氣沖天，下令把竹蔸連根統統拔掉。解縉一見，又在對聯的末尾各添加了一個字，變成：

　　門對千棵竹短無

　　家藏萬卷書長有

　　趙員外見了氣得說不出話來，把自己的胡須拔下了一大把。

　　從此，解縉的名聲傳遍了吉水一帶。

　　吉水有位賦閑在家的尚書，聽說解縉對聯好生了得，卻不相信，故意派人請來解縉，準備出幾個上聯要他答對，要他當眾出丑。

　　尚書派人請來解縉，卻不讓他從大門進府，而是從一條低窄的夾道里進去。解縉拒而不入。尚書聞訊后走出府門，吟出上聯：

　　小犬無知嫌路窄

　　解縉昂首挺胸，應聲對答下聯：

　　大鵬有志恨天低

　　尚書只得邀他從大門走進官邸。

　　走進客廳，剛一落座，尚書一位幕僚已經吟出一則上聯：

　　天作棋盤星作子，誰人能下

　　解縉應聲對答下聯：

　　地為琵琶路為弦，哪個敢彈

　　尚書見解縉身穿綠袍，又出一則上聯：

　　出井蛤蟆穿綠襖

　　解縉朝尚書望了一眼，只見他身穿大紅官袍，順口吟出下聯：

　　落鍋螃蟹著紅袍

　　尚書十分氣惱，但強作鎮靜，又出了一則上聯：

　　二猿斷木深山中，小猴子也敢對鋸(句)

　　解縉毫不客氣，立即反擊：

　　一馬陷足污泥內，老畜生怎能出蹄(題)

　　在座的人無不掩面而笑，唯有尚書老爺張口結舌，滿面羞愧，只好借口身體不適而退。

　　吉水有位頗出名的秀才，人稱紅秀才，聽說解縉詩詞屬對精通，很想與他比試比試。一天，紅秀才找到解縉說：“我昨天來親戚家做客，先乘牛車，后乘驢子，最后乘馬，還是馬跑得快;來到主人門前，馬一叫，雞鴨受驚亂飛，被天空中的老鷹抓去一只。于是我想到一副對聯，特寫出來，向世兄請教。對聯是：

　　牛跑、驢跑，跑不過馬

　　雞飛、鴨飛，飛不過鷹

　　解縉一看就知道：這上聯隱含著他文思敏捷，行文來得快的意思;這下聯暗喻他是老鷹，是會抓小雞的。意思是將要把解縉當作小雞一樣抓住。解縉治學嚴謹，向來就看不慣那些徒具虛名而無真才實學卻又喜歡賣弄才華的人，他哈哈一笑說：“我也送先生一副對聯。”于是提筆寫道：

　　墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺

　　山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空

　　紅秀才看罷，頓時滿臉羞愧，氣得渾身發抖，可又無言以對，于是拂袖而去。

　　4、諸葛亮一生數字對

　　過去，有人用數字，作諸葛亮一生的上聯：

　　收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

　　這上聯作出后，很久無人能對，成為有名的“絕對”。經過多少年代，許多人曾去研究，終無結果。直到清代，一秀才姓伍，仍以諸葛亮一生業績，用五方五行對了出來。

　　取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土草卦，水面偏能用水攻。

　　“絕對”逢生，傳為佳話。

　　5、楊貴妃妙對唐明皇

　　傳說，有一天晚上，唐明皇和楊玉環登上樓臺賞月，唐明皇即景吟出一聯：

　　二人土上坐

　　楊貴妃極機敏，應聲對道：

　　一月日邊明

　　唐明皇所吟上聯，無甚出奇，不過將“坐”拆成兩個“人”字和一個“土”字而已；楊貴妃所對下句，則不一般：既將“日”和“月”合成“明”字，符合出聯要求，又采用比喻手法，將明皇比做日，把自己比成月，月亮只有依靠太陽之光才放光明，妃子只有依靠皇帝才能得寵，借景抒情，極盡其曲意奉承之能事，亦顯其聰慧機敏之才。

　　6、謝覺哉撰聯嘲紳士

　　謝覺哉1884——1971，湖南寧鄉人，無產階級革命家、法學家。1905年7月，在湖南寧鄉縣為山區肖家灣這個僻靜小村里，人們奔走相告：“謝煥南中秀才了！”

　　謝煥南是謝覺哉青少年時代的名字。他自幼學習勤奮，深得老師和同學的贊揚。21歲時，他承父命參加科舉考試，成為中國最末一科的秀才。

　　謝覺哉的父親很自豪，他決定辦幾桌酒席慶賀。

　　這一天謝家熱鬧非常，道喜的賓客絡繹不絕，其中，也來了一些紳士。父親忙叫謝覺哉出來陪客。但是尋遍屋里屋外，連他的人影都不見。

　　這時，一位紳士發現收禮的地方貼了一副對聯，忙叫道：“你們快來看對子！”大家跑去一看，原來是謝覺哉親筆書寫的：

　　十數年筆舞墨歌，贏得一張倒票；兩三月打躬作揖，賺來幾串現錢。

　　這副對聯無情地嘲笑了那些道賀的紳士。他們頓時像潑了一盆冷水，高興而來，掃興而去。

　　原來謝覺哉很討厭這幫紳士，對考中秀才這事，又極冷漠。因此，當父親為他辦酒慶賀時，他便寫出這副對聯，讓紳士們自討沒趣。

　　謝覺哉中秀才后，一直不愿做官，而在家鄉從事教育事業。后來，在進步思想的影響下，他走上了革命的道路。

　　7、官官受管何必多管

　　清初，南方有個姓任的主事官，他經常喜歡譏諷議論朝政是非，抨擊時弊，不免得罪了一些有權有勢的官家豪門。

　　一天，皇上派來了一個姓管的御史官，到地方來查察，當地紳士豪門伺機出來對任主事官惡意攻擊，講得一無是處，管御史只聽一面之詞，不加考察，便對主事官嚴加訓斥：“我聽說你喜教訓別人，這不好。現在我有一邊對聯，讓你來對。”說罷，便念出了上聯：

　　說人之說被說人之人說，人人之說，不如不說。

　　任主事針鋒相對地對出了下聯：

　　管官之官受管官之官管，官官受管，何必多管。

　　管御史聽后，瞠目結舌，拂袖而去。

　　8、慧童嵌字聯戲知府

　　清咸豐年間，熱河知府卜昌欺塞外無人才，便微服去熱河詩社尋釁。適逢兩個娃娃在家，卜昌喝令他們快去找社主。一個小孩道：“今天我倆在家，要對詩，只管賜教。”卜昌無奈，出句道：

　　兩火為炎，既然不是鹽醬之鹽，為何加水便淡。

　　一個小孩一眨巴眼，笑瞇瞇對道：

　　兩土為圭，既然不是烏龜之龜，為何加卜為卦。

　　另一個道：

　　兩日為昌，既然不是娼妓之娼，為何加口便唱。

　　兩個娃娃拿卜昌的名字糟蹋戲弄，使他特別難堪。從此，卜昌再也不敢藐視熱河的文人了。

　　9、楊繼盛巧對趣話

　　楊繼盛是明代一位以“巧對”著稱的名人。出生于河北容城，嘉靖進土。相傳他“每作對，人輒稱善”。至今，民間還流傳著很多他的巧對佳話。

　　傳說，楊繼盛剛剛入私塾讀書的時候，有一天，來了一個年紀較大的學生，私塾先生，看見這麼大年紀的人，也來求學，就出了一個對子相嘲：老學生

　　誰知話一說完，就被坐在一旁的楊繼盛不假思索地接過來：小進士

　　那位嘲笑“老學生”的先生聽后，大吃一驚，說：“此兒小小年紀，竟聰穎如此，將來必有出息!”

　　有一次，私塾先生外出，學生們，學生們作陣交戰的游戲玩耍。正玩在興頭上，不料先生突然回來，大家慌忙四處藏匿。先生大怒，挨個地罰跪，并出對;藏形匿影;

　　叫學生對，先對出者免罰，對不出的繼續罰跪。只見楊繼盛微微一笑，答對：顯姓揚名。

　　先生臉上的怒氣，頓時一掃而光，驚呼：“此乃絕對也!”伸手將楊繼盛拉起來。從此，楊繼盛擅對出了名。在私塾從師十年間，楊繼盛還作了不少膾炙人口的對聯。如有一次，他的表叔辛體元來做客。剛好家里沒有酒，到酒店去買，湊巧酒也賣完了。

　　辛體元出了上聯戲道：無酒是窮主;

　　只聽見一個略帶稚氣的聲音回答：有兒為名臣。

　　辛體元眼光一掃，原來應對竟是小繼盛，不禁嘖嘖稱贊。楊繼盛長大后，果然成為明代名臣，官至兵部員外郎。當時奸相嚴嵩專政，楊繼盛因為忠苜敢言，一年之內四次被貶。最後一次，被貶途中，他草疏“十罪五奸”彈劾嚴嵩，結果被陷害入獄，受盡酷刑后，慘遭殺害。

　　鐵肩擔道義;辣手著文章。

　　這副傳頌千古的名聯，就是楊繼盛在獄中寫下的。對聯鏗鏘有力，表現出他那蕩蕩襟懷，錚錚鐵骨。

　　10、賣柴童妙對進家塾

　　明朝時，江蘇省吳縣，出了一位“神童”，姓施名盤。施盤家里很窮，上不起學，他五歲開始，就上山砍柴、割草賣錢!同時，利用時間，偷偷地，向村里的一位老秀才，學習認字、讀書、吟詩、作對。施盤九歲那年，他進城賣柴，路過一家私塾，聽著里面傳出來的朗朗書聲，他好想進私塾當一名學生。恰好此時，私塾的主人張都憲坐轎回家，發現了小施盤，張都憲問他，站在這里干什么，小施盤囁嚅地，說出了自己想進私塾讀書的愿望。張合憲一聽，哈哈大笑說：“窮小子也想進我家私塾念書，也不想想自己的身份。”經小施盤再三懇求，張都憲這才說：“這樣吧，我出一上聯，只要你能對上，我可以破例讓私塾老師收你。”

　　張合憲出的上聯是：新月如弓，殘月如弓，上弦弓，下弦弓;

　　這上聯連用四個“弓”字，兩個“月”、“弦”字。張都憲認為這下子，一定難倒這個賣柴童。沒想到，小施盤聽了上聯，笑嘻嘻地說“學費我出不起，對對子，可難不倒我。”

　　他略加思忖，便對出下聯：朝霞似錦，暮霞似錦，東川錦，西川錦。

　　施盤對出的下聯，連用四個“錦”字，兩個“霞”、“川”字，完全符合張都憲上聯的要求，而且用“朝”、“暮”對“新”、“殘”，用“東”、“西”對“上”、“下”，十分工整，張都憲只好讓他進私塾念書了。

　　11、切瓜分客

　　明代年輕文學家蔣燾，小的時候，才思敏捷，對答如流，蜚聲鄉里。

　　有一天，他的爺爺，帶他到一座廟里去玩。蔣燾從高高的臺階上往下跳，三蹦兩跳地到了下邊。

　　爺爺見了，笑著說：三跳，跳下地;

　　蔣燾在下邊一抬頭，正好看見樹上;有只小鳥“撲哧”一聲，飛上天去了，

　　他馬上對了一句：一飛，飛上天。

　　爺爺聽了很高興，連連贊好。

　　有一次，他父親的朋友來訪，他們圍坐在客廳吟詩、聯對，忽然烏云密布，接著，括起大風，一會兒，就下起大雨，雨點“劈哩拍啦”地打在窗戶上。客人中，有一人看見窗戶紙上的雨點印兒，觸景生情,出一上聯求對：

　　凍雨灑窗，東兩點西三點;

　　這上聯的意思是說，這會兒，冰涼的雨點，打在窗戶上，東邊窗戶上有雨點，西邊窗戶上也有雨點。從文字上講，巧就巧在“凍雨”的“凍”字，是由“東”和兩點組成，“灑窗”的“灑”字是由“西”和三點組成。這樣，聯意既說明了當時雨打窗戶的情景，又說明了“凍”“灑”兩字的組成。這樣，下聯就不大好對。要求后半句說的事，與前半句說的事，互有關聯，還得拼成前半句的第一、三兩個字，可真夠難的。在座客人苦思冥想，絞盡腦汁，難以應對，客廳一時沉默。

　　這時，仆人送上瓜來，蔣燾的父親，連忙切瓜分片，請客人吃瓜。站在一旁看父親切瓜，客人們吃瓜的蔣燾，即景生情，高聲說：“我來對下聯”。接著吟道：

　　切瓜分客，橫七刀豎八刀。

　　一語既出，滿座驚嘆。蔣燾對下聯的前半句“切瓜分客”，說的是當時吃瓜的事。后半句“橫七刀”、“豎八刀”既是指切瓜，又跟前半句有直接關系。同時“七”、“刀”左右橫看，合起來，是前半句的第一個字“切”;“八”“刀”上下豎著，合起來是第三個字“分”。真是妙語雙關，興趣盎然。客人們皆贊嘆不已。

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