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    時間:2022-08-29 14:27:41 讀書筆記 我要投稿

    讀書筆記50字(精選26篇)

      讀完一本經典名著后,你有什么總結呢?是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編為大家收集的讀書筆記50字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    讀書筆記50字(精選26篇)

      讀書筆記 篇1

      我們今天有一項作業是復述《雪孩子》的故事。這個故事我已經看過很多遍了。

      故事里的雪孩子是一個善良勇敢,樂于助人的好孩子,我要向她學習,做一個關心集體、樂于助人的好孩子!

      讀書筆記 篇2

      《寶葫蘆的秘密》這本書很好看。

      這本書的故事以“我”從小就夢想擁有萬能的寶葫蘆,到后來如愿以償擁有寶葫蘆,想怎樣就怎樣,無所不能,從開始時的新奇刺激到后來煩惱無窮無盡。故事在最后,筆鋒一轉,原來擁有萬能的寶葫蘆只不過是一個夢而已。

      雖然全書敘述的只是一個夢,卻非常有趣,生動活潑。同時也告訴了我們:天上不可能掉餡餅,真正的幸福是要靠自己的勞動和聰明才智的。

      讀書筆記 篇3

      今天我讀了《小鹿學長跑》。 清早,太陽公公還沒露出笑臉,小鹿就開始練習跑步了。很多小動物都還在睡懶覺,可是,小鹿已經呼吸著樹木里的清新空氣,越跑越快了。小鹿每天堅持練習長跑,身體鍛煉得非常強健,所以,小鹿一次次逃脫了兇猛老虎的追捕。 這個故事告訴我們:做任何事情都不能偷懶,只有堅持,才能學到真本領。

      讀書筆記 篇4

      這本書的作者是威爾遜。羅爾斯。這本書講述的是一個叫做杰伊的小男孩為了實現自己的夢想,買一匹小馬和槍,帶著自己心愛的獵狗羅迪深入林地去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子的一連串趣事。在爺爺的指點和幫助下一次又一次的捕捉猴子,可惜每次都被猴子識破。可是后來,杰伊和他們成了好朋友,并交給馬戲團,更讓人驚奇的是他辛苦得來的金錢,并沒有買小馬和槍,卻做出了一件讓人感動的事……

      我讀完這本書以后,我也被杰伊感動了,他為了幫助自己的親人,放棄了自己的夢想,這種精神真讓人敬佩。我想我們大家也需要在親人有困難的時候伸出援助之手,你的心也會感覺到愉快。

      讀書筆記 篇5

      我讀了《夏日歷險記》這本書,我最喜歡杰伊·貝里了。

      在這本書里杰伊·貝里為了實現買小馬和槍的夢想,帶著獵狗去森林捕捉一群馬戲團懸賞的猴子。他想了好多計謀,都被猴子識破,但他并不灰心,千辛萬苦的和猴子較量,最終和猴子成了朋友,順利的把猴子送回了馬戲團。得到賞錢后杰伊·貝里并沒有買小馬和槍,而把錢給妹妹看了病。最終在家人的共同努力下,妹妹的病好了,杰伊·貝里也得到了小馬和槍。

      通過讀這本書,我更加懂得了無論做什么事情都要用心的去做;更加懂得了無論什么事都要多為別人著想,要主動幫助別人。

      讀書筆記 篇6

      前兩天,我看了一本書叫:夏日歷險記。

      這本書講的是:小男孩杰伊—貝里為了實現自己買小馬和搶的夢想,帶著心愛的獵狗羅迪深入地去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子。在爺爺的指點幫助下,他用過布網、下夾、陷阱等計謀,卻都被猴子——識破,不僅沒捕到猴子,反而被它們嘲弄了個夠。后來,他與猴子們結成了朋友,幫助它們走出了暴風雨襲擊后的密林,回到了馬戲團。更出人意料的是他千辛萬苦捕猴得來的獎金并沒有去買小馬和槍,他的決定讓每一個讀者流下開心和感動的淚水……

      看完著本書后,我覺得他爺爺肯定為他后來的做法感到驕傲。

      讀書筆記 篇7

      《伊索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

      讀了寓言大師伊索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養我的閱讀本事理解本事,更能讓我了解人生的真諦領略生活的智慧明白做人的道理。

      讀書筆記 篇8

      今日,我讀完了媽媽給我買的《紅鞋子》這本故事書,這本書全是漢字,沒有拼音,讀起來比較費勁,所以我讀了很長的時間。可是這個故事很溫暖,我很喜歡。

      如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會少了許多愛慕虛榮的人呢?做一個謙虛、誠實的人很重要。

      讀書筆記 篇9

      愛,是一種人間最完美的`感情,它能讓寒冷中的人感到》溫暖,讓身陷絕境的人看到期望,讓迷途中的人認清自我。

      愛,是生命的意義,愛你所愛的人,愛你正在做的事,愛一切讓生命得以升華的工作。這樣,到生命結束的時候,你會覺得自我是幸運兒,因為你以往竭盡全力付出了愛,以往敞開過自我心靈的大門,明白過付出愛是生命的意義。

      讀書筆記 篇10

      《猜猜我有多愛你》書里講得是大兔子和小兔子互相表白自我有多愛對方。

      媽媽說,當你很愛很愛一個人的時候你會想把這種感覺描述出來,可是愛不是容易衡量的東西。雖然我不是太明白媽媽說得,但此時此刻我想對媽媽說:媽媽我愛您!

      讀書筆記 篇11

      這一年,我見了多少血腥的罪行,任何花言巧語,都掩蓋不了血寫的事實。

      可是,那春雷一般的,萬眾一心的聲浪,一旦升起,怎會被這嗡嗡的蒼蠅的阻擾而停歇

      今日,你們又想玩弄什么和談陰謀,妄想放我一個人來欺騙群眾。告訴你,這是夢想,你們欺騙不了人民雪亮的眼睛。”主要資料:《紅巖》記述的是至年解放戰爭時期重慶地下...組織與反動派展開的激烈斗爭。

      讀書筆記 篇12

      《紅樓夢》是我國四大古典名著之一。它寫了賈寶玉和林黛玉千古絕唱的感情悲歌,賈王史薛四大家族的興衰沉浮,讓人一生回味。

      《紅樓夢》里個性鮮明的人物形象令人畢生難忘,曲折生動的故事情節使人撫懷感嘆。透過他們的人生和遭遇,我們看到的不僅僅是一場場悲歡離合,更是一部封建社會的百科全書。

      讀書筆記 篇13

      《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的不幸的可憐的!阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅強地應對生活。想想我自我真覺得慚愧。

      我的童年是歡樂的幸福的開心的!我想我以后要更加努力地學習,樂觀地應對生活中的挫折和困難,做一個對社會有貢獻的人!

      讀書筆記 篇14

      讀了《最后一頭戰象》我體會到了,大象是一種有靈氣的動物,它可以為了人們犧牲,為了同伴兒死,故事中的嘎羧,就是一個很好的例子,想當年他英勇殺敵,勇往直前,浴血奮戰的樣子讓我們歷歷在目,大象有著一般人沒有的重義氣,有小人沒有的為伙伴而死的精神。

      大象看起來很可怕但如果你和它相處一段日子,你一定會發現,它就是你這輩子最不會出賣你的朋友。

      讀書筆記 篇15

      我讀了《寶蓮燈》這個故事后很感動。

      故事講的是,華山三圣母娘娘因私嫁凡人被哥哥二郎神關進了黑云洞里。三圣母生下了兒子取名叫沉香。讓土地把兒子和血書教給劉彥昌。沉香13歲那年,去救母。沉香得到了無窮的神力,和一把寶斧。

      沉香先向二郎神求情,但二郎神卻和沉香打了起來。可二郎神打不過沉香,就丟下寶蓮燈跑了。沉香用斧頭劈開大山救出了他的母親。

      讀書筆記 篇16

      今天,我讀了成語故事《南轅北轍》,從中知道了做人要聽從別人的正確勸告,不要自以為是,帶的盤纏最多始終會吃完,馬跑的再快始終會累,馬夫把式再好早也會疲倦的。

      所以我們要聽從別人正確的勸告,知錯就改,目標和行動要一致!

      在學習和生活中我們不要做第二個“南轅北轍”了!完

      讀書筆記 篇17

      故事講的是有一個人,要從魏國到楚國去。他帶了很多盤纏,雇了上好的馬車,請了技術精湛的車夫,就上路了。楚國在魏國的南面,可這個人卻往北走。

      這個故事告訴我們,無論做什么事情,都要看準自己想去的方向才能行動,如果反方向而行,那么,再好的條件也會受到阻礙,因此,做事情要三思而行,不能盲目行事。

      讀書筆記 篇18

      我知道,這本書“童年”寫的是高爾基的童年,他小的時候爸爸就去是了!他的姐姐為死去的爸爸梳頭發。而且,這本書讓我的感受最深!這本書很感動,我的感受是:“最后一篇,他的母親死了!但不過他在文章里這樣說到就這樣,我走進了人間,過上了另一種生活。”還有一句話:冷靜一點吧!人

      早晚都要死的。人其實是小鳥一樣!逃不了這一關!這句話讓我感動。“這本書最后一章非常感人!”

      讀書筆記 篇19

      我喜歡讀書,而且讀書時喜歡想自己,與自己的思想,工作“掛鉤”,我總是抱著從書本中尋找智慧,思想和方法的態度去讀書。而且,一旦我認識到了,便會立即轉化為行為。

      要蹲下來看學生。蹲下來,才能理解學生,才能真正做到愛學生,因為愛的別名是理解。

      悟性和靈性從哪里來?從實踐中來,從讀書中來,從思考中來,從藝術中來。

      沒有情感的教學,教學技巧再高明,也是蒼白的。

      讀書筆記 篇20

      故事書深愛感動,主人公保爾柯察金是一位用好格斗的少年。在戰爭中接受了一次次考驗他忍受了殘疾和失明,帶來了痛苦,有時候他也動搖過,當經過激烈的思想斗爭,他終于戰勝了困難,拿起自己的武器—文學創作。

      我們要向保爾學習,學習他堅強的毅力,戰勝困難,我們在學習上同樣也要向保爾學習,遇到學習上的困難就應該戰勝它,不要因為一點小困難就后退,讀了這本書,我才知道怎樣面對困難,怎樣去爭戰勝它。

      讀書筆記 篇21

      讀《漢書-公孫弘卜式兒寬傳》,深感漢武拔人之敏,知人之明。“群士慕向,異人并出。卜式拔于芻牧,弘羊擢于賈豎,衛青奮于奴仆,日磾出于降虜。漢之得人,于茲為盛。

      是以興造功業,制度遺文,后世莫及”。非此君不能有此世。真是中華史上一個將相得力,人盡其才,奮發昂揚,生氣勃勃的偉大時代。

      讀書筆記 篇22

      讀《漢書-公孫劉田王楊蔡陳鄭傳》,其中楊惲《報孫會宗書》文辭優美,意氣分明,大有乃外祖之風,血緣傳承,確是奇妙。很欣賞田千秋,深諳無為之道,當有所為時亦能挺身直面,不愧班固“敦厚有智”之評。

      班固思想還是比較正統,明顯不喜陳湯為人。雖然,后者仍然以“犯強漢者,雖遠必誅”名揚后世。

      讀書筆記 篇23

      讀《漢書-宣元六王傳》,“淮陽憲王于時諸侯為聰察矣,張博誘之,幾陷無道。詩云“貪人敗類”,古今一也”,至理。元帝為君懦弱,為親則寬仁,赦淮陽之罪,調和東平母子,甚為難得。

      讀《高五王傳》,”章曰:深耕穊種,立苗欲疏;非其種者,鋤而去之“。李隆基七歲于武則天前放言李家朝堂,即有此風。

      讀書筆記 篇24

      讀《漢書-淮南濟北王傳》,想起《淮南子》。崇尚無為的淮南子與反心早結的淮南王竟是同一人,其實很適合心理研究。劉安幼遭父亡,對文帝及子孫的怨恨由來已久,難免有不平之心,取代之意。

      班固責以“親為骨肉,疆土千里,列在諸侯,不務遵蕃臣職,以丞輔天子,而專懷邪辟之計,謀為畔逆”,苛刻了些。

      讀書筆記 篇25

      讀《漢書-楊胡朱梅云傳》,“夫厚葬誠亡益于死者,而俗人競以相高,靡財單幣,腐之地下。或乃今日入而明日發,此真與暴骸于中野何異!且夫死者,終生之化,而物之歸者也”,擊節稱賞,正吾心言。人之離世,如灰飛煙滅,火葬最佳。

      周在這一點上,是絕對的聰明人。水晶棺中之馬教諸神,則可謂貽笑后世。

      讀書筆記 篇26

      我讀了《回家》這篇課文后深有感悟,海子上學時經常回家,可是娘無工作,爹工資微薄,海子的車費對這個家是不小的負擔。海子為了省錢不坐車,穿著鞋跑回來,又怕鞋磨破費錢,就光著腳回家。中年時,海子成了一位警察,卻因工作忙很少回家,后來,海子為了工作死了,大家很悲痛,但爹娘以孩子為傲。

      我們也要像海子一樣懂事,體貼,有孝心,知道理解父母,這才是好孩子。

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