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  • 水滸傳讀書筆記

    時間:2020-08-19 09:24:24 讀書筆記 我要投稿

    五年級水滸傳讀書筆記(精選5篇)

      當閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的五年級水滸傳讀書筆記,歡迎大家分享。

    五年級水滸傳讀書筆記(精選5篇)

      水滸傳讀書筆記1

      水滸傳這本書主要講了一百單八將為人民除害的故事。

      王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮關西、魯智深醉酒鬧五臺、花和尚倒拔垂楊柳、林教頭雪夜上梁山、青面獸教場顯威風、吳學究智取深生辰綱、宋公明私放晁天王、景陽崗武松打猛虎……這些都是一百單八將所經歷的磨難。一百單八將主要分為三十六天罡、七十二地煞。其中我喜歡呼保宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝、小旋風柴進、太尉寶戴宗、大刀關勝、豹子頭林沖、雙鞭呼延灼和小李廣花榮。因為這些人都是在一百單八將中缺一不可,宋江為人重義氣吳用為晁蓋、宋江出謀劃策;公孫勝善用法術;戴宗一日可行百里,專門去辦時間緊破的事情;剩下的盧俊義、柴進、關勝、林沖、呼延灼和花榮武藝高強。我最喜歡的是花榮,因為花榮的箭術非常好,其中一次對晁蓋說他能射中一排大燕中第九只大燕的頭部,果然一分不差的射中,可見他的箭術無人能敵。

      水滸中本應該有一百單九將,可惜的是晁蓋在和史文恭一次對戰中被史文恭用毒箭正中眉心,臨死前對宋江說:“誰若將殺我的人捉到無論是誰,誰就是第一把金交椅。”

      最后一百單八將一大部分在征討中死去,后來宋江、李逵被奸人毒死。一百單八將所剩無幾了。

      水滸傳讀書筆記2

      《水滸傳》生動形象地描寫了以宋江為首的農民起義軍的發生、發展、以及失敗的整個過程,展現了封建社會時的黑暗,并歌頌了起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。

      這本書通過一個個精彩絕倫的故事,為我們塑造了許許多多栩栩如生的人物。在梁山一百零八個綠林好漢當中,讓人記憶深刻的就有好幾十位,像魯智深、林沖、武松、宋江等。當然,書中不僅寫了個人的抗爭,還寫了許多集體行動。如由晁蓋、吳用等人計劃的智取生辰綱就是最早的一次集體行動。在此后,又經過了幾次小規模的`聚義。這些好漢就像分布在各地的小溪流回大海一樣,從四面八方前來投靠梁山泊,梁山起義軍的勢力也從小到大,從弱到強。尤其是在宋江上了山之后,立起了“替天行道”的大旗幟,梁山好漢所向無敵。可就在梁山事業發展之鼎盛時,一層可怕的陰影籠罩了整個山寨,那就是歸順朝廷!

      在眾多的好漢當中,武松是最富有傳奇色彩的人物之一。“景陽岡打虎”“怒殺潘金蓮”“醉打蔣門神”等十來回集是寫武松的故事,為我們描述了一個如天神般的英雄。除此之外,還有愛抱打不平的魯智深、性格粗獷的李逵、機智聰慧的吳用……正是擁有了這些頂天立地的綠林好漢,才構成了這只強大的、無人能敵的梁山泊起義軍。

      現在,看了我的介紹,想必大家也一定都喜歡上了這本書了吧,找個機會也找來看看吧!

      水滸傳讀書筆記3

      《水滸傳》是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現了北宋末年奸臣當道、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。

      水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑,極富表現力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日常口語達到爐火純青藝術境界的典范。

      《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊。

      水滸傳讀書筆記4

      近來,我讀完了《水滸傳》這本書。《水滸傳》然而四大名著之一。作者施耐庵然而元末明初時代的小說家。能夠說這本書已經家喻戶曉、婦孺皆知。

      《水滸傳》這本書然而一部反映農民起義的長篇巨著。書中著重描述了我國北宋末年,奸佞當道、民不聊生的黑暗社會。概括了當時不一樣人們在漫長的封建社會從覺醒到反抗的斗爭道路。故事情節環環相扣,引人入勝。文中塑造了很多栩栩如生的人物形象和緊張精彩的事件。如:忠厚純樸的林沖、疾惡如仇的吳淞、才思敏捷的吳用……武松報殺兄之仇,魯智深反惡霸,林沖手……這些人,這些事,生動的演義出了一場可歌可泣的傳奇故事。

      《水滸傳》揭露了人民與統治階級間不可調和的矛盾,展現出了貧苦農民被迫聚義梁山,拿起武器,進行戰斗的動人情景,反映了封建社會農民起義的局限性和杯具性,讓我從中學到了很多,也看到了很多,使我聯想到“平民逐厲王”這個歷史故事,也使我清楚的認識到蘊藏在民眾中間的那股巨大的力量。開明的唐朝皇帝李世民說的好:“水能載舟,亦能覆舟!”意思然而水能托船,也能把船掀翻,只有對別人像對自己一樣才能讓更多的人敬重你。

      水滸傳讀書筆記5

      今天我終于讀完了《水滸傳》。看完后,我深有感觸。

      宋江、林沖等人,個個都是武藝高強,重情重義的好漢,本應為朝廷效力,但是,奸臣當道,宋江等人有毒死的,也有自殺的,還有戰死的,還有被革職趕回故里的。梁山好漢轟轟烈烈干了一番大事,卻落了這么一個悲慘的下場。

      魯智深力大無比,但也魯莽。有一次,魯智深在喝酒,突然,聽見幾聲鳥叫,他抬起頭一看,原來是他身旁高達十丈的楊柳樹上的鳥兒在叫,魯智深喝酒時最討厭別人打擾他,一氣之下,他把楊柳樹連根拔起。林沖——林教頭,他會林家十八般手藝。花容是射箭能手,無論他從哪兒射箭,只要他想射得東西,都能射上。李逵對宋江有情有義,還有一次,他獨自一人劫刑場,救宋江……

      但他們卻被奸臣害得死的死,病的病,可憐八十萬禁軍槍棒教頭林沖,也因宋江不肯讓他殺死高俅,病恨而死。

      楊志盤纏用盡,只得將寶刀賣去,賺些錢投奔他鄉謀生。誰知賣刀時,當地潑皮牛二百般凌,楊志忍無可忍便殺死牛二,再去報館。最后被判充軍大名府。

      最有趣的莫過于楊志賣刀時的情景。先是問誰買刀,牛二來后,讓他試刀,牛二百般阻撓和凌,最后被殺。這告訴了我們當時的一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書中的老百姓們出氣,而且另讀者看完也出了口氣,這也許就是作者抓住了讀者的心理來的吧。

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